二年级下册的同步作文

时间:2021-02-24 16:46:44 二年级作文 我要投稿

二年级下册的同步作文

  动物是我们的好朋友。下面是作文网小编为你整理的“二年级下册的同步作文”,希望你们喜欢!谢谢!

二年级下册的同步作文

  二年级下册的同步作文【第一篇】:

  今天,爸爸接我回家。忽然,我看到了一只小鸟,啊,好漂亮!它的羽毛色彩亮丽,嘴里还叼着一只虫子。

  我喊道:“老爸,快停车!看那只小鸟多漂亮!”爸爸一停下来,我就仰起头目不转睛地盯着小鸟:“老爸,帮我抓住这只鸟!”小鸟展开翅膀飞走了。

  爸爸严肃地说:“不要随便乱抓大自然里的动物们!”我不好意思地说“爸爸,我懂了。我想起来保护动物的《拍手歌》,我背给你听:你拍一,我拍一,保护动物要牢记。……你拍十,我拍十,保护动物是大事。”

  二年级下册的同步作文【第二篇】:

  保护动物保护动物是我们每一个小朋友都有的责任,虽然有些人说要保护动物,但他们猎杀动物,却教育别人。他们却破坏动物的家,让动物无家可归,品尝野味,卖钱,用动物的兽皮做大衣。。。。。。假如你是动物,遭到人类的猎杀你会怎么想,你愿意吗?绝对不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意。。。。。。。

  所以要保护动物是大自然留给人类的无价之宝,它们是我们人类的朋友,让我们从现在做起,从我做起,保护动物使世界变的更加美好,保护动物就是保护我们人类自己。

  二年级下册的同步作文【第三篇】:

  动物是我们的朋友,我们应该保护它们,因为很多动物都对人类有益。

  我喜欢小蜜蜂,它很勤劳,它每天早出晚归,为人们采酿味道鲜美的蜂蜜。我很喜欢青蛙,它的舌头特别长,每天躲在田地里,只要害虫一来,就被青蛙吃进了肚子里。我还喜欢七星飘虫,它每天都吃棉花叶子上的很多蚜虫。

  小朋友们,你们喜欢这些小动物吗?这么可爱的动物,我们千万不要伤害它们呀!

  二年级下册的同步作文【第四篇】:

  今天我和爸爸出去逛街,我看见了小猫小狗在寻找食物。我想,要保护动物。

  第一,要给小鸟放鸟巢。第二,不要扔垃圾到河里,毁掉小鱼的家,等等。不止要保护动物,也要保护小动物的家。像小鸟就可以理解了,小鸟的家在树木上,如果把小鸟的家砍掉的`话,小鸟就没家了。还有是熊猫,熊猫是中国的国宝,我们一定要好好保护熊猫,要不然熊猫就要跑到别的国家去了。。。。。。。。。。。

  我一定会保证,我会爱护动物和保护动物的。

  二年级下册的同步作文【第五篇】:

  今天夜晚,我和爸爸在电脑上查了对我们有益的小动物,我们在网上找到了许多对我们有益的小动物,比如:蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、猫头鹰、啄木鸟等。下面就说说它们对人类有哪些益处吧!

  蜻蜓生活在水边,扑捉蚊子等小飞虫,免得叮咬人畜,传播疾病;燕子是候鸟,专门扑食空中飞虫,如;蝗虫、蚂蚱等害虫;对农作物生长有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多条害虫,是农民伯伯的好帮手;啄木鸟是森林的好医生,它们可以从树掏出蛀虫来,每天吃上千条害虫,好厉害啊!猫头鹰专吃传播疾病和破坏庄稼的老鼠……。

  这些小动物可都对人类有益的,为人类作出了贡献哦,它们都是我们的好朋友,我们一定要好好地保护它们。首先,我们要爱护环境,让这些小动物有安身之处;其次,我们小朋友还可以成立保护小动物的队伍,宣传小动物对人类的益处,告诉别人不要扑食这些小动物……当然,可行的措施还不止这些,希望所有的人都行动起来,为保护好小动物献计献策。

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