教育的高一作文800字

时间:2024-03-22 09:33:48 夏杰 高一作文 我要投稿
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关于教育的高一作文800字28篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的关于教育的高一作文800字28篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于教育的高一作文800字28篇

  教育的高一作文800字 1

  似乎是从小培养起的中华情愫,我立志长大之后要上祖国的大学,让祖国的土壤与雨水培育滋润我求知的心田。可是,十几年的成长使我的阅历逐渐增加视野逐渐开阔,一道又一道残酷的现实摆在我的面前:

  本应是大学的精神支柱与传承的校训遭到拦腰一斩;本应只拥有纯正的学风的校园中出现一座又一座“碍眼”的商品楼;本应不注重物质,要努力开拓人的精神境界的大学兴起了“做大做强”的风气,且久盛不衰;本应和睦相处,共同进步的师生上演了一幕又一幕的“血拼”事件;本应忠诚于知识的大学教育变得十分功利,而被其熏陶出师的学生也充其量是现代社会功名利禄的行尸走肉。

  我不禁悲哉吧哉,中国学子的大学梦难道只能在国外那些哈佛、耶鲁、剑桥中,才能真正实现吗?

  我并不是崇洋媚外,只是国外那些大学有许多地方值得我们国内大学所学习、所借鉴。而我们也有很多地方需要改进,需要纠正,需要还一片洁净的天空给放飞的青春、梦想与精神!

  理想中的大学生活首先要有一条足以让人受益一生的校训精神,使人一想起她,就充满了永不服输的斗志与坚强不息的`力量。在那样的校训的支持下,每个人都会闯出自己的一片天地,任意翱翔。

  有了思想,应该有传承实践这个思想的人师生。和谐的师生关系向来是我们所提倡的,那种关系,不再是单纯的师傅与徒弟、传授者与学习者的关系,当然也不是敌人之间血腥、暴力与冲突的敌对关系,她更应该倾向于一种平等自由友好的朋友关系:促膝而坐,微笑地注视对方;讨论到热烈之处,学生手之蹈之也未尝不可;师生也可以因观点不同争辩起来,但这都没有关系,争辩之后仍然微笑,促进友谊也不是不可能的。

  校园可以不豪华宽阔,可以没有很多的楼房校舍,但要有纯洁的自由空气去呼吸,要有幽静的独立之处供学生们去学习研究,要有品行端正、厚德载物的师者辅导。学习的专业可以不是热门的,可以不是将来就业容易的,但那是我们从心底热爱并向往的知识海洋。

  就这样,徜徉在知识之海,飞翔在精神之空,没有功利,没有血腥,没有世俗,没有奢华,没有就业压力,还给教育一片洁净的天空!

  教育的高一作文800字 2

  暑假里,我读了《爱的教育》这本书,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之情,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时,也引发了我对于爱的.一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

  教育的高一作文800字 3

  爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科书看了《爱的教育》这部风行全球、脍炙人口的令全世界亿万人感动而泣的伟大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。《爱的教育》这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给人以启发,都能告诉我们一个爱的哲理。

  卡洛菲是主人公恩里科的同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。

  他当时非常害怕,但是他在同学卡罗内的鼓励之下,勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪,把自己那本最心爱、宝贵得像生命一样的邮票集当做回报老人原谅他的礼物。可是令人出乎意料的是,在老职员康复以后亲自到卡洛菲的学校,把邮票集还给了卡洛菲,还送给他盼望已久的三张难得的邮票。

  是啊,这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢地承认了错误,如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛菲是无论如何都不会站出来的,这样一来就会有一个无辜的人去当替罪羊。如果没有校长对学生的爱,那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家去赔礼道歉了。因为卡洛菲的`这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱,让爱在几代人中间得以延续和发展。于是,我想到了自己,想到了我所有认识和不认识的同龄人,爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”数十载,除了书本上的知识,我们还在学些什么?我们习惯了许许多多的理所当然:自己带的学习用品是给自己用的,即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任和义务;老师对我们应该是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作如果心中没有了感恩,也就失去了它美好的前提,其他不论多么优秀,但看起来仍旧是苍白无力的。

  我们该爱的,早已不仅仅是身边的亲人朋友,还有更多的人等着我们去爱。

  爱的美就在于它的不作选择,去拥抱美好的一切。去爱吧,世界将会更加绚烂无比!

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  在历史的长河中,教育家的身份值得人们敬重,他们培养了一代又一代的人才,使他们的思想能够传承下去,教育是一个艰难的过程,要坚持不懈地走下去。

  教育需要我们一步一个脚印。教育这条漫长的路,一不小心我们就会犯错误,这个错误可能会击垮我们前面走的所有路,所以我们需要一个扎实的基础,才能走的更远。就好比登山,登山者需要小心谨慎地走完每一个小路,稍有不慎就会落入万丈深渊。一步一个脚印对于登山者来说是非常重要的,做好登山者登山前做的每一件事,比如锻炼出一身适合登山的体质,准备好登山所需的每一个物品,只有这样,我们才有希望登上顶峰,登上胜利得彼岸。所以,教育需要一步一个脚印。

  教育需要一个好老师来引导我们。雅思贝尔斯曾说过这样一句话:“教育的本质是一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在我们受教育的过程中,有一个好的老师去教导是一件很重要的事。好的老师能把我们引领到好的环境去学习,他所传授的知识也能带给我们启发。传闻孔子有3000多名弟子,他们受到了孔子儒家思想的启发。成为社会上的精英。孔子这样的.大教育家将他的弟子带上了一个新的高度,弟子的成就自然也不会太差。

  教育需要我们心灵平静的去学习。用心去学习,用心去感受知识带给我们的快感,你会感受到知识的美好。心平气和的去学习,让自己的心安静下来,你会发现你学的东西比平常要多。如果一味地追求成绩而心浮气躁,想通过捷径得到学习的方法,那是不可能的。心不平静下来,你永远都学不进去,也不可能取得一个好的成绩。当你专心致志,想要真正学好一样东西时,你会发现,学习这个东西会很简单。而你心浮气躁去学习,还想获得成功,那是万万不可能的。与其烦躁的学习,不如把心静下来,再去学。你会学的很好。学习就是这样,所以教育需要我们心灵平静的去学习,而非心浮气躁。

  在现代社会,人们总想着快点做完一件事,而且做另一件事。忽略事物间的过程,教育这件事很难,也很简单,我们应该坚持不懈地走下去!

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  长期以来,教师只注重考试、成绩和智力,而忽视了真正的素质教育。甚至,老师为了得到高分而推迟上课或课后辅导,从而导致学生没有时间在下一节课中玩耍,但他们放学回家后玩耍和调解,却欢迎家长的学习监督,即学校和家长双方所谓的“公平”。这位老师管理严格。接下来,孩子们被困住了,被锁起来了,这难道不值得思考吗?

  有一次,当我弟弟要离开学校时,他丢下书包跑到外面去了。我说:“停下,你为什么要走?”我弟弟说:我要下楼去玩。”我厉声说道:放学后你还没玩够吗?首先完成你的作业!”我弟弟哽咽着说:我们的老师把课推迟到他结束,在我们跑出去之前,铃又响了。”我弟弟说我同情他,因为我也经历了一件事。有一次,我们班的同学蒋依杉(父母在外工作,缺乏关爱)庆祝了她的生日。她邀请我们去她家开派对。所有的邀请函都发出去了。我们也想陪蒋依杉过一个快乐的生日,但是当老师发现这件事时,他以一票否决了这件事,并说:“如果你不努力学习,你会送什么?”尽管老师反对,我们还是去了蒋依杉的家,尽管我们没有勇气。结果,没有人在她的生日那天去她家开派对。她和祖母过了一个孤独的生日。唉!当我想到这一点,我的.眼泪从我的脸上流了下来。我深深地感到,我已经准备好让我的哥哥去玩了,但是我的允许是没有用的。这时,我母亲说:你为什么要去?你完成作业了吗?”我弟弟说:我想下楼玩一会儿。老师在学校不会放弃上课。”母亲说:不,快点做作业,做完后再讨论。”我弟弟不得不做作业。我摇摇头,认为他不可能出去玩。

  在学校老师和家长的严格控制下,我们失去了童年的快乐,取而代之的是分数。我认为在这种情况下。这位老师管理严格。受教育的孩子缺乏个性、能力、思想等。我们应该向国外开放教育学习。简而言之,很长一段时间。中国孩子被关在教室和书房里,就像一颗没有根的种子,永远长不出来,就像一只断了翅膀的鸟,永远不会缺少个性、创造力和独立性。老师和家长希望我们成为“书呆子”,而不是既有能力又有政治气节的祖国的栋梁?

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  俗话说得好,“无规矩不成方圆。”规矩是一个人待人接物、为人处事的准则。中华民族素来以严谨的作风和得体的礼仪闻名于世界。而这,全都归功于良好的家风家训。

  在中国上下五千年的光辉历史中,涌现出了许许多多优良家风的典范。

  “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”被后世尊为“亚圣”的孟子,小时候很贪玩,孟母为了把他教育好,曾经搬过三次家。刚开始时,孟子的家在墓地附近,年幼的孟子经常看见送墓扫墓的情景,于是总学着跪拜、哭嚎。孟母认为这样对孟子的影响很不好,就把家搬到了闹市附近,可孟子又学起讨价还价来,孟母又把家搬到学校附近。从此,孟子每天看到的都是富有学识的读书人,听到的都是朗朗的读书声,便跟着读起书来。一次孟子逃学回家,孟母一气之下,把织布机上的梭子折断,说:“你学习就像织布一样,需要日积月累才能学成,而现在你逃学回来,就像这快织好的布一样,以前的功夫都白费了。”孟子听后如梦初醒,开始努力学习,终于成了有用之才。试问,若孟子没有这样一位深明大义的母亲,他还会有以后的成就吗?

  无疑,孟子受到了最好的教育——家教。家是我们人生的`第一所学校,是我们学习人生基本准则的地方。家庭教会我们辨别好与坏,善与恶;教会我们面对成功与失败,平坦与崎岖;教会我们如何树立正确的人生观,怎样朝着梦想前进……

  有人会问,难道家教一定是摆大道理吗?其实不然。回望我们的童年,长辈对我们的教育往往是从“一粒米、一根线”开始的。而这看似不起眼的“一粒米、一根线”,也许就是人生长跑的起点。或许我们早已听腻了长辈的唠叨,厌倦了父母的教导,但这生活中不经意间刮过的一阵阵“耳旁风”,就是我们的家教。这些似乎被我们轻视的“耳旁风”,其实早已潜移默化地影响了我们:做一件事前,我们总会习惯性地思考这件事是对还是错,会不会对某个人有影响,会产生什么后果。这些或许连我们自己都没有意识到的改变,正是家教使我们受益之处。

  一个人一生受到的最好的教育,就是他的家教。我们身为青少年,是祖国的未来和希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,更应该自我勉励,秉行并传承良好的家风,为民族复兴夯实基础!

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  教室里静悄悄的,同学们正在进行数学小练习,小学教育叙事。我低着头批作业。忽然耳边响起了陈红的粗嗓门:“我知道了!这题要求‘应找回多少钱?’它的单位名称应该是‘元’。”所有同学的头都刷地转向她,又陆续低下头继续答题。她却像个没事人似的,只顾自己往下做。我顿时冒出一股怒火:这是在考试!我出这题的目的就是要了解学生能否对“钱”的单位名称进行正确的区分。

  她倒好,把正确答案大声说了出来。其他同学还用动脑思考吗?我还怎能了解到学生的真实情况?可是我的心马上平静下来:陈红并非有意捣乱,她只是做题时把自己的想法无意识地喊了出来,对其他学生没有造成多大的干扰。可是,如果我一发火,可能会较严重地打断学生的思路,而且也会影响陈红的考试情绪。

  这次小练习中,那道题的单位名称除了有两人漏了没写外,其余同学都写正确。我想:这是陈嘉红考试时提醒的结果,下次遇到这样的题目,如果没有人提醒,肯定会有很多学生写错。因为以我的教学经验,关于钱的单位名称,如果问题中没有明确的单位名称,只是问“有多少钱”,学生往往把“钱”当作单位名称。而且无论老师如何强调,总有许多学生写错。

  但是我想错了,在后来的几次有关这类题的练习中,居然没有学生出现这样的错误。以前需要我花费很多精力,再三强调还要出错的内容,我的学生陈红一句话就把所有学生教会了,简直难以置信。其实学生就是这样,同学说的话,同学讲的方法,往往比老师教的记得牢。

  有些思维敏捷的学生(像陈红)经常能在老师讲之前就理解老师出题的意图,而且经常控制不住自己,把自己的`想法说出来。对于这样的学生,老师往往对他们进行压制,不让他们把自己的想法过早地说出来,怕这样影响自己的教学程序,怕自己的秘密被揭穿。其实这些学生的话比老师的更能引起学生的注意,他们的方法更能使学生接受。真是“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”。

  我们应善待这样的学生,善待这样的插嘴,好好利用这些资源,因为这样经常会得到意外的收获。

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  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

  上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的'我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

  现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

  今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

  那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

  感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

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  从我呱呱落地、牙牙学语那一刻到现在这12年间,爸爸妈妈的一言一行一直深深地影响着我,给我带来了无数的惊喜。无论是生活学习,还是做人做事,都在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。

  如果说小学是我通往成功的左翅膀,那么家庭就是那另一半翅膀,只有两者的结合,才能使我飞翔在浩瀚的宇宙中;才能使我遨游在广阔的大海中;才能使我奔跑在无边的草原上……

  在我上一年级时,我还不是现在这样。那时,我不懂得谦让他人;不懂得尊重他人;不懂的.宽容他人。在学校,我是老师眼中的乖乖女、小助手;但是在家却是个小皇帝,衣来伸手饭来张口,简直是要风得风要雨得雨。

  洋娃娃是女孩子最爱的伙伴,就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次,我就是为了洋娃娃与我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我来到朋友家玩耍,见她家有一个特大号泰迪熊公仔,喜欢得不得了,就执意要借玩半天,可是谁知她一口否定了,我很生气,毕竟从小到大他们都依着我,没有人会反对我,而她却敢跟我说不,心里的怒火蹭蹭地往上升。又沉住气跟她借了一次,却又吃到了闭门羹,我再也忍不住了,一气之下说要跟她绝交,又含着眼泪跑回了家。

  回到家,妈妈见我满脸都是泪,就走过来轻轻地拍了拍我,温与地问道:“你这是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会与我一样,谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题:“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗?”“听过呀,怎么了?”我的心中充满了疑惑。妈妈微笑着说:“既然你听过,那你不觉得你与牛皋一样蛮不讲理吗?你觉得你的行为让人讨厌吗?你觉得应该去道歉吗?”面对妈妈这么多的问题,我一时语塞了,心中仔细一想,发现自己确实做得不太对,就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说:“妈妈,我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起来。

  我的家庭使我懂得了如何做人,是我成长的路程,在这一路上,爸爸妈妈是我的指路人,指引着我正确的方向,启迪着我纯真的想象,承载着我最初的梦想……

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  “老师,澜澜哭了。”“她捂着耳朵哭得很厉害……。”刚下完课间操,一群小朋友便叽叽喳喳地拉着哭个不停的澜澜,向我围了过来。我请围观的小朋友散开,安静下来。“发生什么事了?谁来告诉我”“老师,老师,我知道,是心心把她弄哭的!”“心心对着她的耳朵大声地吼叫……”澜澜抹着眼泪说:“我没怎么样,她就冲着我的耳朵大吼大叫,把我的耳朵弄疼了,呜呜呜……”在确认孩子的`耳朵无事后刚刚放下了心,这边又按不住的怒火腾起来了,又是那个心心!我的头“嗡”的一下就大了。

  心心这个小姑娘可是就是我们班除了名的爱捣乱,很调皮。只要女生有什么问题发生,肯定有她:上课时讲话扰乱纪律,下课说不文明的话,欺负同学,用水彩笔画别人的衣服……。天啊,每天要到我这里告她状的小朋友都快排起队来了。最糟糕的是她嘴上应付着老师,私底下该怎么调皮还是照做。她的从上学期问题解决了一遍又一遍,试过各种方法手段:心心很聪明,反应敏捷,在体育方面尤其出色,我决定请她做体育委员,希望她能管好自己,可是收效甚微。因为经常受到批评,她也慢慢开始不在乎了,这可真让我着急。今天我一定要把她的毛病改一改!

  我先让自己平静下来,请她和我来到办公室。刚进门,她习惯性地开口:“老师,我错了下次不敢啦。”这个小滑头,都快成“认错专业户”了,“别担心,今天老师不批评你,是为了给你看一个东西,才请你来的。”我笑着对她说。顿时,她脸上露出了些许轻松的表情,但又随即浮起了满面的疑惑。“看什么呀?”心心好奇地来到我的电脑面前,我打开网页,给她看了耳朵的结构图,又和她一起读了耳朵的保护。读完后我问她:“现在你明白了耳朵的构造了吗?”她点点头,“那么怎样才能保护好耳朵,不伤害到它呢?”我继续追问,她一一回答。抓准时机我马上说:“嗯,很棒,你全都明白了!那么今天的事情该怎么处理你应该知道了。”心心低下了头,不说话了,过了一会儿小声地说:“殷老师,我全明白了。谢谢您。”

  放学时我听到澜澜对我说心心已近向她道歉了,她们还是好朋友。此后她的改变我不说,大家也能猜到。给孩子的犯错留白,给他们一个自己改正的机会,相信您也能收到和我一样的惊喜。

  教育的高一作文800字 11

  进入民立中学已有5个年头了,“博雅”二字一直萦绕在我的耳边。从一开始的“勤学笃行”凝练到如今的“博雅”二字,前辈们无疑是要告诫我们成才之道,唯有博雅方能处世立身。因此,我们在校园中也处处能感受到“博雅教育”的气息。

  学习是一个学生的天职。可是,为了功利性的目的而学是片面的、偏颇的。勤学以致博,渊博自己的学识,丰富自己的文化,这才是学之精髓。课前预习、课上的讨论与学习、课后复习,这无不增长了我们的知识,但重要的还是在于自主学习。校图书馆、明德英语图书馆这两处文化宝库,是同学们畅游知识之海的好地方。但最具“博”之所在的还是学校三楼的自助图书廊,这里虽不像图书馆那样名著满架,可是,它确是那些具有钻研精神的同学最爱来的地方。我是那儿的常客,时常和几位志同道合的同学在此钻研问题,或是举行一场小型知识竞赛,总之,学校提供给了我们求博的天地,就是希望我们能够将“博”字牢记脑中,对知识永不满足。

  “博”,是“雅”的前提。知识渊博方能举止儒雅。但是,“雅”也并非只要“博”就能达到的。笃行而达雅。如果说“博”是学习知识,学习前人经验的话,那么“雅”便是将知识付之于实践,在实践中感悟真理。行是“雅”的具体表现。文艺节、科技节,哪怕是体育节,也都旨在培养我们举止儒雅、情操高尚。学校中的钢琴角更是将“雅”带到了我们身边。有人闲来弹奏一曲,也让整天忙于课时的同学们小憩一番。学校给予了我们尚雅的契机,就是希望我们能够将“雅”字镌刻在心,时时刻刻做一个举止高尚的人。

  要使人成为真正有教养的人,必须具备三种品质,渊博的知识、思维的'习惯和高尚的情操。其中的两样便是民立中学所给与我们的。“博”与“雅”是不可分割的,“博”是“雅”的前提,而“雅”是“博”的延伸。柏拉图曾说过:“人生最重要的事莫过于提高自己的修养。”这也是博雅所要带给我们的。只有真正领悟到了“博雅”的真谛所在,将来才能成才、立身、立业。

  在民立中学那么久,“博雅”早已深入我心。它将会成为我一辈子为人的准则。我也一定会将其付诸行动,勤学以致博、笃行而达雅,为成为一个真正有用的人才而加倍努力。

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  雕是蓝天下的强者,飞行是他们与生俱来的使命。从嗷嗷待哺到长出稚嫩的翅膀,再到征服天空,对于幼雕的成长来说,雌雕的教育方式对它们起了至关重要的作用。动物尚且如此,我们人类又何尝不是这样:讲求教育方式,追求教育的高度。

  全然的付出与严格的要求,父母的教育是孩子在彷徨中的启明。

  郎朗,被誉为‘这个时代最天才的偶像明星’,然而,就在这样的一颗明星背后,是父亲怎样的努力?他放弃工作,带着儿子远走他乡,只为学琴;他推开窗,要求儿子‘要么死,要么继续’。郎爸的教育给了郎朗迈向钢琴之路的支持以及坚持下去的压力,他的教育方式以爱为源,用爱浇灌,终于成就了郎朗在音乐史上的高度。

  不打压的政策与巧妙的影响,父母的教育是孩子在迷途中的指引。

  马云,一代商业传奇,作为一名商人,他无疑是成功的。同样,作为父亲,他依旧是名典范!当儿子着迷于网游时,他不严刑打压,只是掏钱让儿子自己烦腻进而放弃;当儿子对英语不感兴趣时,他巧妙安排,让年逾五旬的大叔操一口流利的英语吸引儿子……如今,马龙的独当一面断然离不开的便是这独特的教育方式!让孩子自己感知,比父母苦口婆心的`劝说来得要有意义得多。

  与此同时,身为名人的李双江却尽显教育的失败。李天一接连入狱的丑闻让这位名满全国的艺术家再一次被人们所议论,只是,身份换成了一位溺爱孩子的父亲。爱孩子不是错,只是,过多的爱只会成为利剑,在孩子的人生长路中留下一个不可弥补的缺口。

  现代社会,很多家长都困惑于孩子的教育问题,也有很多关于‘狼爸虎妈’式和‘羊爸’式教育方式的讨论。孩子的成长关系到一个家庭的未来,所以在教育孩子时,为什么不选择郎爸的支持与严格同在?为什么不借鉴马云的兴趣方法?

  讲求教育的方法,用良好的教育为孩子的成长护航。雌雕的教育呵护与狠心并行,终使得幼雕学会飞行。良好的教育方法是孩子成功的保证,优秀的教育方式是孩子成长的支持。

  讲求教育的方法,追求教育的高度,用良好的教育方法来决定教育的高度,更决定孩子的人生高度。

  教育的高一作文800字 13

  久违的阳光放肆的撒满阳台,这样的天气在宜昌很显然已经很少见了。我靠在躺椅上正要贪婪的享受这个难得的中午。女儿从朋友家的小饭桌打来电话,说她的班主任给我布置了一个任务,让我写点有关家庭教育的体会……

  这个要求是不能拒绝的,一方面,我有责任让孩子知道,你的进步从来就不是从天而降的,都是老师和家长包括你自己刻意追求的结果。

  另一方面,作为班主任同行,我也有责任把家校内外的教育衔接做进一步的研究。今天,这么好的阳光,真的'适合说真话……

  我们的国度,从来就不缺少教育理论,从来就不缺少教育的氛围,家长重视孩子教育的激情,全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙,微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……我们真的不缺少教育理论,我们缺少优秀的教育操作者。独生子女,这个地球上特殊的群体,打败了多少教育理论。写教育理论的专家,能大胆提自己的孩子,那就是真专家,龙应台就是其中的一个。

  但是,为了迎合上一级专家,为了迎合更多的家长,适合更多的人,不得不加以修饰。孩子的差异性天生都有,无奈我们的家长总想走捷径,不思考,照抄照搬,希望一本万利,这是不行的。如果有家长不赞同我将要谈的观点,不要攻击我,因为不适合你的孩子,不等于不适合我的孩子。如果我的观点和你看到的某些书上的不同,也不要攻击我。

  毕竟,不是每个优秀孩子的家长都可以写理论的,那么多优秀孩子的家长,其实他们都做了一些平凡的朴实的不值一提的不能上纲上线的具体事情,多和他们接触一下吧。再完美的理论,不可操作,都是伪科学。说句大话,社会主义初级阶段,较真科不科学已无多大意义,适用就好,有效就行!写到这,才发现文章还没有标题,标题最伤脑筋,家庭教育——浅谈?感觉故作谦虚,显的俗。误区?又显得高深莫测。漫谈?又显得不着边际……突然想到:逆谈!正在欣喜之余,我担心词库里没有这个词,网上一查,尽然被人用过,呵呵,也许是被这个变态的教育逼的,我笑了……

  教育的高一作文800字 14

  什么是最好的家庭教育氛围?是像《虎妈战歌》似的严厉的中国式家庭教育,抑或是学习西方的家庭教育,让孩子放松,不让学习束缚孩子?这个问题的答案恐怕众说纷纭,公说公有理,婆说婆有理,非三言两语一篇文章可以说清楚的,道明白的,分出孰好孰坏。

  当前中国教育,虽然政府一直在提倡也在努力改善中国的教育方式,不给学生太大的学习负担,但却迟迟无法减少学生肩上的担子。曾经看到过一个漫画作品:一个父亲看到报纸说现在学生都在减压,于是,他对儿子说:“儿子,要是你再加一把劲,不就可以跻身全年级前十名了吗?”政府减压,家长加压,为什么对着干?

  中国式的严格教育真的不好吗?现在有一些小学生的学习自制力比较差,常常需要家长在背后像赶牛一样,一鞭子下去,立即认真起来。我的邻居有一个正在上二年级的小学生,他从小非常喜欢玩,很淘气,以致上学了也没能把心思收回放在学习上,幸好他的妈妈像虎妈一样,对孩子的学习非常之严厉,没做完作业不准出门玩,上学日不准看电视,在学校要表现非常好,万一犯错误,在学校被老师惩罚,他回家还要接受妈妈的“魔鬼教育但在这严厉的家庭教育氛围之下,小学生的成绩一直在中上层,这样的孩子,要是给他一个宽松的环境,能行吗?

  但是一些家长也是该学习一下西方的教育方式了,让孩子休息一下吧!曾与爸爸妈妈去一个朋友家,一进家门,不见孩子。这时,我们一起走进一个差不多13岁孩子的房间,已经是晚上9点多钟,正常同龄小孩应该都入睡了,但她却还在奋笔疾书,她在写什么呢?我走近一看居然是一些中考及奥赛题目。这么小的孩子,让她这么晚还在做离她还远的题目,是不是不太合理?但她的母亲却很自豪,她的小孩不仅成绩拔尖,而且小提琴、舞蹈也都不错,但是她却始终没有关注一下小孩那双高度近视的眼睛。在这样不正常的'家庭教育氛围中,有可能在不知不觉中把小孩子那一份天真好奇与创造力扼杀在摇篮里,没有自己的时间,怎会想去想象,去创造!

  自古以来,无论是东方,还是西方,父母都是望子成龙的,但请给孩子一个正常的家庭教育氛围,让孩子爱上学习,同时也学会“玩”。最好的家庭教育氛围究竟是怎样的?需要广大的家长和孩子一起探索

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  因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

  现在这个社会中,小孩在家称王称霸,到外面呢胆小如鼠,这到底是什么原因造成的?只有一种准确的回答:父母过分的溺爱。现在,每个孩子都是家中的”掌上明珠”,要什么就能得到什么,从不用去争取,因为只要张口就可以了,这些东西来的多容易呀!习惯了,就觉得是父母本来就该做的,从不懂感恩,也不懂珍惜,使孩子养成了自私娇气的一种心理。我曾看过这样一幕,在肯德基餐厅里,有个小孩在用手去捞可乐里的冰块玩,那妈妈赶紧把孩子的`手拿出来,温柔的责备着:“宝贝,不能玩冰块,小手会冻伤的!”这时,一个令我震惊的动作出现在我的眼前,我不敢相信,那个小孩竟然拿起冰块砸向他妈妈的头,他妈妈愤怒了,假装举起手要打他,他马上第一个反应就是哭,号啕大哭,哭是孩子对付父母的武器,整个餐厅的人都在看那对母子,我想这时候那个妈妈一定觉得很难堪,很尴尬,很丢脸。有的人说:“孩子还小不懂事”。真的是这样吗?孔融让梨的故事又告诉我们什么道理呢?

  自从听了于丹的演讲,我发现要感谢很多人,父母,是您给予了我明亮的眼睛,观看这绚丽多姿的世界,老师,是您丰富了我知识的海洋,医生,是您把我从病中救起给了我健康的身体,同学,是你们给我鼓励伴着我快乐的成长。我还发现,原来爱就这么简单,不需要如柔柔春风的甜言蜜语,也许,就在父母平时的严肃责备你,批评你,挑剔你时,就有一股浓浓的爱在灌溉你,老师在罚你抄写时,老师在盯着你时,那是老师对学生浓浓的爱,好多孩子都看不见这么浓的爱。弟子规中训道:“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”孝敬父母就该如此,父母错怪了自己,也不必计较,是父母把孩子带到这个美丽的世界,生命是父母给予,肉是父母给的,血是父母身上流的,有时父母错怪了有怎样呢?父母恩有多么大。生活中也一样,要学会记住别人的好,学会去感恩曾帮助过你的人,甚至敌人。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

  教育的高一作文800字 16

  教育,向来都是人类所注重的事情。我国的教育最早可以追溯到春秋时期孔夫子的开学讲学,孔夫子是我国教育事业的开山鼻祖,有弟子三千,其中有七十二贤人,为社会贡献大批人才,同时他提出的“因材施教”对后世教育产生巨大的影响,到了近代,蔡元培通过改革北大而进一步将他的教育思想传遍全国,使教育事业得到了全新的发展。而现如今,我国的教育事业正在激烈的改革中。

  随着互联网的普及,网络开始与教育紧密相连,而网络教师就是其中的杰出产物。

  “老师上课讲题听不懂,想温习可又不知从何入手。”这是许多学生共同的难题,而网络教师都可以解决。哪门学科不理解,哪章知识不透彻,都可以找到相关老师助你学习。假如你不满意这位老师的讲课风格,可以任意换一个,直到找到一个合你胃口的为止,十分方便。而且,即便不上学,在家也能使用,轻松快捷。

  现如今,“学好数理化,走遍天下都不怕”的时代已一去不复返,但许多人仍只重视数理化和新加入的英语,而对语文,尤其是经典文学都视而不见,这种看法是极其错误的。

  中国曾是四大文明古国之一,中华文化流传五千年而未曾中断,经典文学就是中华文化中的一块瑰宝。它承载着我们先辈的情感,以优美的文字传达出了一种积极的精神力量,如四大名著,不仅在中国,在世界上都有一定范围的.影响。而为了让这些精神力量永远地照亮人类的道路,就需要我们传承下去,将其发扬光大。

  德国是一个面积不大的国家,却是一块充满人才的宝地,这与它的教育事业分不开。在拿破仑击败普鲁士,并索取巨额赔偿之际,普鲁士国王仍掏出家底贡献教育,连王子宫也贡献出去,并且规定儿童必须上学,旷课者要处以罚款,此举当堪称各国楷模。而在我国,虽满岁的青少年都能享受教育的权利,但作弊却如同害虫,拼命啃食教育大树。终于,在全国人民的号声中,我国制定作弊入刑这一规定,无疑是一剂猛药,使这个患症得到有效的解决。

  教育未来会变成什么样子,这个我们不得而知,然而有一点却无法辩驳,那就是教育始终朝着新的方向发展,能够更好地适应社会的发展要求。总之,它始终是日新月异的。

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  今天,我在家里收拾东西,偶然翻到一张旧报纸。出于好奇我浏览了一下上面的内容。这张旧报纸用了一个整版登出了一组消息:“一名9龄女童身患白血病急需巨资治疗”、“近百名好心人慷慨解囊捐助病女”。我再一细看照片,捐款的还有不少小学生。由此,我又想到了一件事。

  在我上一、二年级时,我中午都要去一位赵奶奶家吃饭。她对我们很好,有一天她做了一些好吃的菜给我吃,这些菜有荤、有素,营养搭配十分均衡;寒来暑回,几年如一日;她辅导我们作业、听写、报词一丝不苟。赵奶奶有一个外孙女,平时经常和我们一起玩,身体看起来很健康。可是,有一天,我无意中得知赵奶奶的外孙女得了白血病,大为震惊,她的外孙女前几天还在和我们玩呢,我来不及多想,赶快告诉妈妈这件事。这次,我做出了一个前所未有的举动,从自己的压岁钱中取出了五百元钱捐给赵奶奶。虽然我知道,这点钱对病人的医药费来说简直是杯水车薪,但这也是我力所能及的事,是我的'一片爱心呀!

  以前,我经常看到一些孩子只顾自己玩儿、糟蹋钱,不认真学习,也从不帮助有困难的人,把祖训忘在脑后。他们的爱到底到哪去了呢?

  不过,这只是以前的情况,现在这种情况在我们身边已经开始逐渐减少。我们的爱心,又回到了自己身上。

  去年底,印度洋发生了百年不遇强烈的大地震,接着又引发了印度洋地区的大海啸,规模之大,范围之广令人难以想像!因此,南洋有近20万人伤亡,被海啸侵袭过的地方简直惨不忍睹,损失惨重。在此情况下,全世界人民纷纷慷慨解囊捐款。我们学校也不甘落后示弱,立即组织了一次“为印度洋海啸受灾人民捐款”的活动。全校同学都踊跃捐款,一个早自习下来,已收到捐款5万多元。这些钱有一叠叠的百元大钞,有零碎的毛票;还有大大小小的硬币。它们都是我们小学生自己的压岁钱、零花钱,能把它们毫不吝啬的捐出去,可见我们的心已经开始被爱一点点灌溉。

  我们中国孩子的情感是十分丰富的,而且充满了爱。在我心目中,爱不仅仅是对某一个人的,它可以是对某一个生物、物品,甚至是一个群体。当你的爱释放出来的时候,你的心会感到有一股暖流流过,你的心就像充满阳光一样,令你的心情变得无比愉快,会让你感到幸福。

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  今天早上7:45的时候,我守在电视机旁看了一个叫《感恩教育》的节目,里面的主讲人叫于丹,她是我国著名文化学者,北京师范大学教授、博士生导师。

  她讲了3个故事和几个道理,让我记忆最深刻的是一个故事:一个小孩他每天都来到一棵树旁摘果子吃、摘树叶玩,但大树一点也不生气,而且每天都盼着他来。小孩长成少年时,很久没有到大树这来了,这天他闷闷不乐地走向大树,大树问他:“你为什么闷闷不乐?”他说:“别人都去上学了,而且有很多玩具,我就没有。”大树说:“你把我的.果子摘下来卖掉就有钱去读书和买玩具了。”结果那个小孩每年秋天只来摘果子一次。少年慢慢步入了青年,这天他又闷闷不乐地走向大树,大树就问他:“你不是读完书了吗?为什么还是闷闷不乐?”孩子说:“别人都有了房子、娶了妻子,而我却什么都没有。”大树又说:“你看,我有那么多树枝,够你建房子了。”孩子高高兴兴地把树枝砍了,建了一座房子,还娶了妻子。过了一些年,孩子到了中年又闷闷不乐地走向树干,大树又问他:“你有了房子还娶了妻子,为什么还是闷闷不乐?”孩子说:“别人都出去旅行见世面了,我却还在这个地方。”树干又说:“你把我的树干砍了做成一个独木舟。”孩子就把树干做成了独木舟,漂洋过海去游历了。过了几十年,孩子变成了一位白发苍苍的老人,他走到树根前。树根说:“你为什么还来,我只剩下树根了,没有办法再帮你了。”孩子说:“我只是想陪你一起晒晒太阳。”

  故事中的孩子要什么,大树都会想办法满足他,而孩子到了白发苍苍才明白,他拥有的一切都是大树身上得到的,大树放弃了自己的一切来帮他完成心愿。我们的父母又何尝不是这样,他们赐予了我们生命,又牺牲了很多来养育我们,培养我们成才。可是我们却认为这一切是理所当然,甚至有时爸爸妈妈没有做好,还对他们发脾气。听了于丹老师的讲课让我羞愧难当,想到平时很多不好的行为,让父母伤心难过。从今以后我要多为父母着想,做个孝顺的好孩子。

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  她只是一个很平凡的人,她只是天空中的百鸟之一;她只是花园中的众花之一,她只是我们生命中的过客之一可正是这个平凡的过客给了我不平凡的教育。

  教育如醇酒,芳香而易醉;教育如花香,芬芳而淡雅。教育是秋天的雨,细腻而易懂;教育是十二月的梅,美丽而又傲然挺立。教育不是书,它比书更绚丽;教育不是歌,它比歌更动听。教育不是诗,它比诗更飘逸。教育应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

  事情发生在一个上午,当语文老师让我们拿出前一天写的作文时,我总是遮遮掩掩的,理由是:作文我只写了一半。后来,当老师来检查时,当看到我的作文时的眼神,就像一把利剑,直刺我的心中。当

  老师问我原因时,我只能惭愧的低着头,心里默默地对老师说:“对不起,老师,我让你失望。我不应该这么放任自己偷懒。”

  沉默了一阵子,老师只说了一句话:“放学之前,把作文交给我!”我抬头看向老师,发现老师的眼神里包含了失望,还有我看不懂的情愫。我又低下了头,眼神变暗了,心想:或许老师真的.对我很失望吧。

  第二天,可是当我看到老师在我作文评价上写了的话时。黯淡的眼神,又有了新的光彩。评价是这样写的:我想看到你的行动,对自己不能太放松。加油!当我看到这两句话时,立马提笔回复道:老师,谢谢您对我的鼓励。我想这一定是我最后一次在放松自己了。我在这里向您保证:以后我一定认认真真完成老师们布置的作业,再也不偷懒了。后来,老师给我的那一句话是:好的,我相信你!

  老师的这句鼓励虽然微不足道,却给了我大大的希望。正是这句鼓励让我的人生与众不同。我从一个害怕作文的“失败者”变成一个敢于和作文作斗争的人生大赢家老师谢谢你!

  虽然只是简简单单的一句话,可却让我找回了那个最原始,不爱偷懒,总是认真完成作业的自己;简简单单的一句肯定,却让我改变了许多习惯。有时想改变一个人或许很难,可有的时候改变却只在于那一句“我相信你”。

  人的一生中会遇到许多不同的人,有时一个小小的事物可以影响你的人生,老师的教育使我的人生蓬勃生辉!平凡的人给我不平凡的教育!

  教育的高一作文800字 20

  上星期的一节数学自习,数学王老师对我们讲了很多话,不爱听的同学只认为是一些废话,而可以理解老师的同学会认为,这是我们人生旅途中最美妙的一段话!

  虽然王老师来自农村,但是他普通话很标准,教学经验也很丰富,肚子里的大学问可多了。那一天,王老师对我们说了很多,我想那也是他一直想对我们说的话。王老师进了教室,脸上带着很沉重的表情,微微皱了一下眉头说道;“同学们,我想现在我在这个班级里应该不会让你们害怕吧!在我工作的以前那个学校,我教的学生一般都很怕我,在平常碰到就远远地跑开,但是在那里的同学、老师都很尊重我,听我的课还要通知我一声。我已经教了十几年的学了,一般带的都是初中的学生。可是来到这所学校,教六年级,还得不到大家的尊重!”

  得不到大家的尊重?是啊!我们上课不理会老师的教导,在背后给老师起外号,就算每一次的考试我们没有考好,也只是老师承受着千钧之重的压力,可是我们却没有一点羞愧之心,认为这不是我们的错。在善良的普通人看来,这样的做法“善良”是不能容忍的,也许旁人会问到:“你们的良心何在?”认为这很无聊的.同学会对你吐吐舌头,说声“你管不着!”便一走了之;能认识到错误的同学会羞红了脸,不知道该说什么,也许还会在心里用这句话质问着自己。

  王老师还说了好多好多,后来说着说着,眼睛就红了一大片,眼角有什么东西在闪,我知道老师不可能在同学面前掉眼泪,说到中间,王老师用手指轻轻擦去了眼角快要流下的泪珠。看到这里,我感觉到好伤心,王老师为了我们付出了这么多,而我们汇报给他的是什么?难道是一张张不及格的试卷?我当然不希望是这样的结果,我想全班同学也一样。可是可以行动起来的还没有全班人数的一半,我们怎么可以实现老师的心愿?他为了我们不顾嗓子的疼痛,依然是洪亮的声音;他为了我们,还不到半学期已经用掉了四五个备课本;他为了我们,每天批改作业到深夜……而这些努力,也会在更多人的醒悟中得到回报。

  自习课结束了,但是老师的话语深深印在我的脑海里,老师的一番话让我学会了尊重他人,理解他人,这是对我来说最深刻的一次教育!

  教育的高一作文800字 21

  哇……他出生了,核桃般大的小手强有力的紧握着,似乎上辈子有未完成的心愿,势必要用这一生来完成,他拼命地哭着喊着,没有流一滴眼泪,有一种男儿有泪不轻弹的意思,周围的人看着出生的这个小孩儿都笑了,也不知道是因为他的降生而高兴的笑了,还是因为……,反正,他们还是笑了,笑的那么的开心。

  一转眼,三个年头过去了,他学会了说话走路,逐渐有了接受事物的能力,父母便教他唐诗三百首,三字经,百家姓,千字文,弟子规,待一切都背的滚瓜烂熟,脱口而出时,应该让他喘口气了吧!可是父母没有,各门别样的辅导班一拥而至,让这个不到四岁的小童来的够呛,应付完这个,又让父母急急忙忙带着去学那个。对他来说这一生的童年时光就只有三年,而且是在什么都不懂完全没有意识的情况下度过的。现在,一切已经结束了,他面对着对一个壮年来说都繁重的学习任务,试想对他是何等的意义?一切都是为他好。父母这样说。

  每当问起父母时,他们都会说希望孩子将来有出息干大事,别像自己一样没本事一辈子受苦,他们在希望着也尽力实现着,但是他们是否知道孩子对自己也有期望,不巧的是孩子的期望与父母的期望大相径庭,那么对一个孩子来说,是应该去追求自己的期望还是百依百顺的去完成父母的期望?作为孩子的我与另一个自我同样大相径庭,另一个自我希望我成为我期待的'样子而我却不得不尽力去实现父母的期望,否则我只为我自己的期望而追求,我会是不孝顺的。这是我不愿成为的人。

  我希望我是孝顺的,逢起别人谈起孝的问题时他们会疑问长大后我还会像现在这样孝顺父母?我回答说我会的,他们笑了。即便我回答的再铿锵有力他们依旧如此。面对着他们看起来灿烂实则并不美的笑容我也笑了,我并不在意别人来如何看待我,毕竟再怎样我也不会去孝敬他们呀,不过悲痛的是父母往往也笑了,更加伤心的是那笑容中并不曾带有几分信意,而是和他们一样漠不关心毫不在意。因此我哭了,没有小孩那样的哭喊声,只是泪水长流。然而父母依然不懂得他们的淡然一笑竟触到了孩子的伤心处,却懵懂的以为孩子是多么的经不起别人的玩笑,甚至给孩子冠以冲动之类贬义的形容,孰不知孩子在外人看来却是多么的坚强。

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  “滴水之恩,当涌泉相报。”妈妈总是给我和姐姐讲这句话的道理,在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍(在行动上)报答。感恩是一种美德,懂得感恩,就是拥有了一种美德。

  我是一个来自单亲家庭的孩子。在我读小学二年级的时候,爸爸的公司由于经营不善倒闭破产,他和妈妈解除了本身就岌岌可危的婚姻关系,离开我们远走他乡。妈妈带着我和姐姐回了外婆家,借住在小镇上舅舅的家里,我和姐姐也在这里开始了小学到初中的求学生涯。

  学校的老师知道了我们的情况,对我们格外关心,学校有什么爱心活动,老师都会给我们争取到免费的课外读物和学习用品。有时候,他们也会自己掏钱给我们买来学习资料和零食……在这个有爱的的大家庭里,我们无忧无虑的.生活着,享受着来自学校的关爱和老师谆谆教诲;沐浴在同学之间的友谊里开心快乐的学习着,像阳光下的小草一样,有韧劲儿的蓬勃生长。在这个有爱的世界里,我们得到了很多人的帮助,感恩的心,感谢有你,感谢陪伴,让我有勇气做我自己。

  感恩教育对现在的我们尤为重要,感恩是一种美好的感情,它使世界都变得和谐。本学期政府又一次资助了贫困学生,虽然我不是被资助的对象,但是我也为政府有这样的资助而感到高兴。有学可上,有书可读,就是我们这些家庭贫困孩子的福音,在老师的帮助下,我想下一次的资助就会有我的名字了。我们一定要好好学习,将来用自己学到的知识胜任自己的工作岗位,成为祖国的栋梁之才。

  感恩老师对我们无微不至的关爱和教导,精神上的鼓励,物质上的奖励!也感恩所有关心我们的亲人朋友,谢谢,一路有你们的陪伴!我们会努力学习,将来做一个对社会有用的人,即使结果不尽人意,至少无愧我心。

  知遇之恩,铭刻于心!假如每个人在需要帮助的时候都得到帮助,假如每一个得到过帮助的人都记得感恩,假如人与人之间这付出与回报的链条永不间断,那时,人间便处处充满温情,而人生则时时都会相遇奇迹!有一首歌叫做《爱的奉献》,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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  教育看似是一个严肃、神圣的词语,它的形式多种多样。但教育的背后,也包含着浓浓的爱。

  一年暑假,我去了外婆家,在那发生了一件改变我思维、性格,甚至是行为的事情。那件事在我脑海里至今记忆犹新。

  那是一个艳阳高照,有着三十八摄氏度高温的午后。一家人都待在房间里享受着空调带来的清凉。可我觉得房间太闷,想出去玩一会儿,于是我趁着妈妈和外婆午睡时溜了出来。烈日炎炎让我难以忍受,但好在有绿树成荫的小树林。看到那满片的'绿色,我兴奋不已。我就像一个好奇的小孩,穿过茂密的草丛,钻进树林里。令我惊喜的是,树林里竟是那么的清凉!我望着天空,天空被高大的树枝遮住,它们似乎融为了一体。一些光晕透过树叶的间隙照到地面,构成一个个明亮的光斑。我沉浸在大自然的完美中,惬意极了!

  过了一段时间,我想着我是时候该回去了。还没到家,邻居奶奶就急切地叫住我:”;莹,你妈妈和你外婆正到处找你呐,你赶快回去吧!”于是我加快脚步回到家里,只见外婆躺在床上,一边急促地喘息,一边用毛巾擦满头的汗珠。妈妈也在身旁,用手按着额头,仿佛很痛苦的样貌。

  我不明所以,问道:”;外婆,你怎样了?”外婆缓了缓说:”;这么热的天,你跑到哪里去了?不规规矩矩地在家待着,还要我跟你妈妈到处找你!”外婆说这话时,表情十分严肃。我当时很害怕她会打我,于是说:”;我去小树林玩了,我以为你跟妈妈不会发现的。”一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了恩里科的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。

  读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  《爱的教育》,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅仅是这些。我想,”;爱是什么”,不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

  茫茫书海,好书难求。读一本好书能够荡涤我们的心灵,让我们感悟很多道理。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多,但愿看到这类好书的读者越多越好!

  教育的高一作文800字 24

  良好的家庭教育不仅仅只体现在孩子的学习情况上,也在道德品质,日常行为习惯上得到体现。有温暖的家庭是学生认为人生最重要的事就是家庭重要性的表现。四,八年级学生把父母都作为最崇敬的榜样,也是以体现出父母在家庭教育中的作用与家庭教育的重要性,所以我们应该更加重视且完善家庭教育。

  重视家庭教育,首先要让学生明白家庭的重要性,要营造一个有温暖的家,创造一个温馨,充满爱与幸福的环境。

  调查显示“有温暖的家”排在学生认为人生最重要事情的首位,体现出家的作用,从古到今,很多文人墨客写诗作文时也总是要表达出自己对故乡,对家的思念之情,有李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念,也有杜甫在国破家亡时的一句“烽火连三月,家书抵万金”所以家一直都是我们最重要的东西,我们一直都对这个避风港,这个温暖的地方充斥着感情。所以,在家庭教育中,最先营造一个温暖的家才是家庭教育的基础。

  重视家庭教育还在于父母不断努力,在家中树立良好的榜样,成为孩子的崇敬对象。

  从四年级到八年级,学生心中最崇敬的人都是父母,而第二第三位却受到改变。父母整日与孩子朝夕相处,最容易影响孩子,所以家长应当给孩子树立好的积极向上的榜样,对孩子认识世界,改变三观起到积极作用也是家庭教育的'重要部分。孟母三迁只为了让孟子有一个良好的学习环境与氛围,由于孩子不断成长,心智成熟,对崇敬对象也开始有了变化,难免误入歧途,所以家长要有引导作用,重视家庭教育。

  重视家庭教育不能单单只看分数,也应该重视学生身体,心里等方面。

  学生认为家长最重视的是成绩,说明家庭教育还没有完善。道德素养,日常行为也应该是家庭教育的重要组成部分,没有道德的人,学习再好也终将受到社会排挤,所以在重视成绩的同时也要教会孩子做人,完善家庭教育。

  重视家庭教育,首先要重视家庭,营造良好的家庭氛围,父母也要不断上进,树立好榜样,全面培养孩子也要关心孩子,不断提升家庭教育。

  教育的高一作文800字 25

  今年我们这里有四个学校合成一个大学校。合校后几个月的学习情况来看,发现一名叫贾昊阳的孩子很让人头痛。开学这一个多月来,几乎是没有看见过他的'作业。每天早上我和几位老师都要找他要作业,他就很干脆地跟我们说“我没有做完”“我忘记了”“我昨天拿错了本子”“我昨天把本子弄丢了”。反正都是很有理由。然后我和几位老师就轮流找他来办公室补作业,他来了就拿个笔在那里磨蹭,一半天都写不了几个字。我那个气啊。于是就请他家长来。刚开始,他奶奶还来了几次,每次都说:“这孩子是懒,每天都问有没有作业,都说写了。”。我说:“你就不能看着他写作业吗?”他奶奶说他写了只是慢。很明显他奶奶也是护着他,跟我们没有说实话。搞到最后,他奶奶就说:“我也没有办法了,随他去吧,老师多费心吧。”我们听了真是可气又可恨。后来几次考试测验,这孩子都不及格。平时上课就看小人书,做小动作,说话。我就打电话给他爸爸,可他爸爸倒好,就是说没有时间,来不了学校。

  后来我了解到孩子很内向,虽然是男孩子,但是也不喜欢和别人玩。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有他并不是很乐学的科目,比如说语文。学习起来较为吃力,他可能产生了畏难情绪。加上他是单亲家庭,爸爸工作比较忙,没有时间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。我让同学们主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生环境中去。

  我于是和贾昊阳谈话,感觉到他对我的依赖和信任,学习上认真了不少,作业虽然错误比较多,但是交上来的次数明显多了起来。在班级里,我动员大家都和他交朋友,帮助他。慢慢地,他变活泼了,愿意和同学一起玩了,不懂得问题也敢于来问老师了。

  我想,如果要想让我们的教育更有效果,我们就应该换位思考,从学生的角度审视自己的教学,学会理解学生,学会倾听,学会赏识,学会激励,尤其是学会关爱后进生。

  教育的高一作文800字 26

  在班级管理中,真是有许许多多的学问。教学是常备常新,班级管理也是如此。开学初,我在思考:这个学期怎样开展班级管理工作,更符合孩子们的年龄特点和兴趣所在呢?在一次偶然的课间,天气非常的沉闷像是马上要下雨的样子,我漫步在操场的花坛旁无意间我发现很多的蚂蚁在集体搬运一个远远大过它们身体几十倍的食物。当时我深深的被这群团结力量如此强大的蚂蚁感动了。哎,有了,前几天还在苦思冥想的管理问题有了眉目了。我高兴得像个孩子不停的说:我们五年三班不正需要这种蚂蚁精神吗?蚂蚁是团结的象征,是力量的象征。37个同学37只蚂蚁。对,号召全体同学学习蚂蚁精神,时刻记住团结就是力量。手拉手共同进步是我们不变的信念。时刻记住憧憬未来做好时代的主人是我们肩负的责任。站在我旁边的学生见我自言自语的说就我问:“李老师,你有什么了?”老师有了使我们班成为优秀班集体了的法宝了。

  为了让每个孩子都能照射到老师和集体的光芒。我决心把五年三班打造成蚂蚁团队。我想出了这个值得尝试的打造蚂蚁团队方法。也就是把全班学生分成六个小蚂蚁团队,每个小团队以小蚂蚁的图案粘贴。它的寓意在于,每个同学都是班级里的一只小蚂蚁,由一个个小蚂蚁团队完善成一个大的蚂蚁团队。班集体就是由这样的小蚂蚁团队才能组合成团结向上的`班集体。平时在团队中开展竞赛,使同学们互相帮助,共同进步。

  课上我怀着忐忑的心情和孩子们说了我的想法,没想到得到了孩子们的热烈响应,不到十分钟的功夫,一个个小蚂蚁团队就自由组成了。每个团队的名字也从孩子们精灵般的小脑袋瓜里产生了。分别是:向日葵,成功,阳光,钉子,超越,爱心。带着同学们美好期望的一个个小蚂蚁团队产生了。怎样才能有效发挥它的作用呢?又是我要思考的问题。为了使竞争真正成为动力,而不造成伤害,我结合即将在北京举行的奥运会,创意让每个小蚂蚁团队争夺金,银,铜牌。采取每周一评的形式实现。

  教育的高一作文800字 27

  最近学校开展了一项“书香伴我成长”读书活动——师生、家长同读《爱的教育》一书。因为这个活动,我跟大家一样,第一次走进了《爱的教育》,因为《爱的教育》我接受了一次爱的洗礼。

  《爱的教育》用简洁朴实的文字,通过描写一些极平凡的人物以及日常生活中发生的最普通不过的事情,透视了人与人之间无处不在的关爱,而这些像空气一样无处不在的爱,却是我们经常忽略而感受不到的。如父母对子女的疼爱,老师对学生的关爱,朋友之间纯真的友爱。那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,家国之恋……无不感动着我的心,让我真真切切地体会到了——爱,是一种多么深厚、浓郁、伟大的情感力量。

  走进《爱的教育》,可以让我们感受到:只要怀着一颗真诚善良的心灵去对待生活,就一定会收获到爱和感动。它能指导我们每一个读者如何去感受生活中的美好,它还能告诉我们做父母的.做老师的如何引导孩子们怀着一颗积极乐观的态度快乐成长。

  走进《爱的教育》,我们要向恩里克的妈妈学习:对孩子怀着慈祥的母爱又不姑息溺爱,动之以情、晓之以理,在循循善诱中让孩子体会善恶是非。

  走进《爱的教育》,我们还要向恩里克的爸爸那样怀着一颗高尚的心,用自己的行动启发孩子:要有一种整体团结的团队精神,培养孩子热爱祖国的民族自豪感和爱国热情……

  有这样的一个故事,唐山大地震的一对母子被深压在废墟下,几天后,被人们发现时,母亲已经死亡,而那婴儿口里还含着母亲的食指。原来,母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命。乳汁吸干了,她就咬断自己的指头,用自己的鲜血让孩子活了下来,而自己却因失血过多而死亡。这是多么令人震撼的母爱啊!

  《爱的教育》是我们生命历程中的良师益友,是我们不可缺少的精神食粮。老师们,同学们,让我们走进《爱的教育》吧,在这里你会懂得如何去爱父母,爱老师,爱朋友,你还会知道如何去爱我们的民族,爱我们的国家……一句话,想知道爱是什么,就走进《爱的教育》吧!

  教育的高一作文800字 28

  我是地球,是太阳系的八大行星之一,太阳妈妈格外的偏爱我,她给予了我合适的温度,充足的水和氧气,能供万物生存。

  过去——生机勃勃

  很久很久以前,我是一个极其美丽温顺的女子,茂密的森林是我美丽的长发;奔涌的江河是我鲜红的血液;肥沃的土地是我光洁的皮肤;巍峨的群山是我坚硬的骨骼;丰富的矿藏是我洁白的牙齿……我养育着无数可爱的'生灵,小鱼在江河自由的游泳,兔子在大地上纵情的奔跑,猴子在树上不停的攀援……到处鸟语花香,生机勃勃,但是,我却感到很寂寞。那女娲娘娘看见我这么孤独,就创造了一种很聪明、会说话的生物“人”一开始,我和他们和睦相处,朝夕相爱。可是,好景不长,只过了几千,一切就都变了……

  现在——千疮百孔

  人类是一种聪明又贪婪的动物,他们有着无穷无尽的欲求。他们为了盖房建屋,把我的头发拔的所剩无几;制药厂日夜不停的工作,无数的脏水排放到江河里,污染了我的血液,让我患上了很严重的血液病。数不尽的化工厂浓烟滚滚,排放出的有毒气体,让我在也呼吸不到新鲜的空气,我也因为长期的吸进这样有毒的气体得了肺病。而人类却对这些熟视无睹,继续他们的欲望之旅,他们满足了一种欲望,又生出了百种,满足了百种又繁衍出了千种……当我拖着我病痛的身体,再一次的去参加宇宙举办的聚会的时候,他们都为我的变化惊的目瞪口呆,是啊,眼前的我,早不是那个容光焕发,光鲜照人的女性,而是一个病入膏肓的老太婆了!他们问我为什么回变成这副模样,我伤心地告诉他们我的苦衷,同伴们也为我的遭遇伤心的留下了眼泪。可他们又有什么办法呢?我的命运是掌握在人类的手中啊!

  将来——祸福难料

  我曾不只一次的警示人类,我用洪水,海啸,台风,泥石流来唤起他们对我的爱,可是他们还是不肯停止他们扩张的脚步。而我也只能等待着人类的觉醒。如果,人类能够意识到自己的错误,都来爱护我,保护我,那么,我必将焕发新的生机,和人类乃至世间的各种生灵安居乐业,繁衍生息,永享太平。如果人类还是不肯改过自新,继续摧残我,伤害我,那么人类也必将和我一起走向灭亡。

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