高一作文

时间:2021-02-26 13:58:00 高一作文 我要投稿

有关高一作文4篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的高一作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关高一作文4篇

高一作文 篇1

  漫步在这喧闹的街头,任凭雨水肆无忌惮地侵略着我的身体,任凭其打散我的头发,弄湿我的衣襟,冰冷刺骨的湿衣吞噬着我奄奄一息的体温,我依然漫步着,漫步着。

  如同一具躯壳,尽管身体苦受煎熬,我的心却依然在流浪,仅为一具躯壳,随着人流而去走着,走着,漫无目的地走着。

  在这朦胧的雨幕中,谁还可以找得到各自所去的目标呢?目标,即没有目标。

  无知的人们用雨伞抵御着雨水的侵袭,保护着那花绿下脆弱的躯壳,却不明白,伞终究是布,布终究会湿。待到无情的雨水渗入伞,脆弱的躯壳何处可躲?伞,充其量是快烂布。可笑的是没人去拆穿这谎言……

  懦弱的人们用雨衣隔绝了雨水的渗入,孰不知,这雨衣仅能隔绝雨水,却隔绝不了它——寒。如秋风扫落叶,黑云噬天穹,冰冷的寒意充斥着你身体的每个角落,将你的热量当成可口大餐。你的热血,先是变成鸡血,最后麻木成冷血……衣,充其量是张破皮。可笑的是没人去拆穿这谎言……

  无知,懦弱,充斥着这世界;逃避着这雨水,这现实。倒不如,甩开了雨伞,脱下了雨衣,任凭雨水打击着身体!

  可这样,也依然是躯壳罢了……

  心的流浪,似乎早已迷失在远方;

  身的煎熬,似乎早已成为了习惯。

  我漫步在这喧闹的街头。

高一作文 篇2

  江河因为坚韧,才得以冲破高山的险阻,造就九曲回肠的壮美;树种因为坚韧,才得以冲破岩石的重压,彰显出生命的伟大;人类因为坚韧,并在理想中笃志追求,才得以冲破愚昧的梏桎,创造出世界文明,我们可以老去,但我们一定要保持一颗坚韧的年轻的心。

  年轻是最好的资本,年轻的心更是无价之宝。

  我们的生命的高度由无数成功组成,我们的生命的宽度由无数困难铺就。为了解决这些困难,我们需要年轻的心,使我们穿越荆棘路。

  是会稽一战的败者,是风里来雨里去的车夫,是卧薪尝胆的苦命人,是惨遭兵败的帝王,——勾践。难道勾践遇到的困难不够多吗?不,但他拥有着一颗年轻的心,也许十年风雨让他的身体老去,但他依然拥有一颗年轻的心,一颗追求梦想的年轻的赤子之心。这年轻的心让他在角落饲着良机,执着着,鸿图不断扩展;坚忍着,雄心依旧,终于“苦心人,天不负三千越甲可吞吴。”如果没有年轻的心,他如何成就佳话,成为后来的`五霸之一呢?

  是“大江东去浪淘尽”的诗人,是“乌台诗案”后的流落人,是竹杖芒鞋的行路人,是在出世与入世中有余的智者。苏轼他惨遭冤案却选择一蓑烟雨,明月清风他流落天涯海角,却记住了皇城闲适踏雨飞鸿。他屡遇困境,却有一颗年轻的心,一颗意气风发的年轻的心。如果有“不辞长做岭南人”的豁达?人老,心不老。拥有坚忍的年轻时意气风发的心是人生的关键。谁能说,如果苏轼没有坚韧的年轻的心伴他走过困境,那么历史上只是多了一个政客,少了一颗灿烂的诗星?

  也许我是不能流入大海的河水。但我能灌溉农田;也许我是不能长在在温室的花朵,但我可以装点山间;也许我会慢慢老去,但我会永远保有年轻的心,一个人乃至一个民族,都需要年轻的心作为心灵灯塔。

  面对着人生的大海,我们要学会保持年轻之心。

  把桨留给风;

  把船留给浪;

  把船长的位置留给拥有年轻的心的自己。

高一作文 篇3

  不知从何时起,总想和你说声再见!

  再见了!我们从此变得陌路,虽然心中很不舍得,可是我真的不想再继续下去了,想起我们以前的种种,总觉得那段时光是我人生中最美好的回忆!谢谢你,陪我走过了五年的时光。

  谢谢你,给我带来了欢乐,使我的生活不再是灰暗和阴霾,我的生活里充满了晴天。可是好的时光,总是过得很快,还有一年多的时间我们终要参加高考,我们应该更加努力的完成我们的学业,那样才能保证我们的未来。现在这样美好的时光,我们还能荒芜吗?答案是否定的。在最美好的年华里,遇到最美的你。但我们为了以后终要说再见!

  想想父母的辛苦,老师的教导,还有同学孜孜不倦的学习,都刺激着我们,要好好学习。

  再见!不是再也见不到了,是为了以后再见到你时你会比现在更好!

  再见了,在我最美好的十八岁里。

高一作文 篇4

  心,古人视同现在的大脑,看作思维的器官,情感的渊薮。“二分明月故臣心”意为忠心耿耿;“小桥独立惨归心”则体现了寻觅精神家园与灵魂归宿的期待;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”又是一番别样相见恨晚情。我以为,心不仅仅是人体致命的器官,更是思想与灵魂的最终家园。一颗心,即时一个世界,一片天地。

  一次与友人逛街,曾见过一群奇怪的猴子,它们被拴在一根很粗的麻绳上,头上统一戴着笼子。那驯猴人说是为了防止猴儿咬人,不过,猴儿咬人,我却是从未听闻过。只听讯猴儿人一会儿“立正”,一会儿“稍息”的呵斥着猴儿们。都说猴子很灵命,不是有“猴精”的说法么?看来人实在比动物强大的多。不然,那些猴儿们怎能如此配合。着大概是传说中的驯心术吧。这种术,是人的喜剧,当然造就了动物们的禁锢活法。有一点却是毫无疑问的,驯猴人的残忍与猴儿的禁不住诱惑共同演绎了这场闹剧。

  想想大清王朝,何尝不是这般。康乾盛世如昙花一现,看似繁华的天朝上国,实则早已是摇摇欲坠。说大清是毁在一个女人手里虽绝对了些,但不无道理。船坚炮利并不输给大英帝国,人力物力也不在其之下。可人家文明国家一声虚情假意的求和就打动了慈禧太后的心。于是,圆明园中歌舞升平,美酒玉食,欢颜聚集。那些口口声称自己是忠臣的士大夫们却也跟着胡闹,可不是一群被驯心的猴儿吗?慈禧一鞭抽下来,谁敢作声人呢?

  或许这段不堪的历史是不应这样拿出来“晒”的,但是以史为鉴,为镜何尝不是发展自我的方法呢?

  再说那范进也是被驯心的典型,真是可悲,可叹,可笑,可气。悲他的“幸福人生”未开始,叹他白头家二老小将如何,笑他为进入仕途疯狂痴颠,气那害人科举杀人不见血。

  一个失去自我的人,怎能成其为真正的人。一个心被驯服的人,又怎能担当大任?

  叶芝说,人是一根脆弱的芦苇,更是一根会思考的芦苇。

  一个有人闭上眼思考时,他是不会放弃人世的光明的。

  “太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头”道尽了被驯心的布衣进入入仕途的喜剧性。一个“赚”字,把封建统治者通过推行科举制,牢笼士子,网罗人才,诱使其终世沉迷,不可自拔,刻画的淋漓尽致。鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木竟枯,群隼号腹。搏苍穹且求索于崇峦之巅者傲而化鹰,扑尘埃且偏安于腐尸殍肉者鄙而化鹫。这便是心被驯化了的结局。

【有关高一作文4篇】相关文章:

有关高一作文三篇03-30

有关高一作文9篇03-01

有关高一作文3篇02-28

有关高一作文10篇02-28

有关高一作文5篇02-27

有关高一作文7篇02-26

有关高一作文6篇02-25

有关高一作文合集10篇04-13

有关高一作文合集9篇03-08