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关于考试的作文600字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的考试的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文600字 篇1
在人的一生中，后悔是常有的事。虽然后悔常有，但每到这个时候，我们还是会很生气。
我曾经看到过一篇文章，内容大概是一个高中生高考差一点就考上了清华，他好像是错了一道选择题。得知消息后精神崩溃，想要自杀，经家人和朋反复劝导才放弃此念头，我当时觉得没必要，虽然没考上清华，那也是很高的分了。但我现在很理解他，因为我经历过类似的事：
这次期末考完试后，我对别的科还不太有把握，对数学最有把握。这次数学考题比较简单，不管是填空，选择，判断，所有题型都做过，所有题我都觉得做对了。不出意外的话，我应该是A+吧。
两天后返校，我问班上几个到校帮忙誊抄成绩的同学，这次数学考试有没有A+，他们说没有。没有？不可能啊！我怀疑他们是在骗我，或者是他们看错了。接着我努力想了想那些题，简单的应该都做对了，那些稍有难度的题我也都做对了啊，而且考试时我还检查了好几遍，应该是他们看错了吧？
终于要发卷了，数学卷偏偏最后一个发。发下数学卷的'时候，我看了一眼成绩，果然是A。我粗略看了一下试卷，没看出错来啊，难道是阅卷老师写错了？当我再一次仔细地看试卷时，我惊讶地发现，我竟然错了计算题！而且还是口算！口算，应该是所有的大题里最简单的了吧！我千错万错，也不能错口算啊！我把这题再算了一遍，发现我竟然把八九七十二算成了九九八十一！我就因为最简单的一道题，导致考不了100。在期末考试时考个100，该有多好！可偏偏就差这一分！我万分后悔，也很烦躁，恨当时的我怎么这么粗心。要是在小考上考99分也不会这么后悔。我觉得考99分还不如考95分呢，至少，不会这么后悔！
难的题都做对了，自己偏偏在最容易的题上丢分。唉，懊恼！多么希望时光能倒流，我能再考一次试该多好！
考试的作文600字 篇2
考试的昨天是我最生气的那天。因为在排位子的时候，我的'语文老师----官老师，她把我排在一个我不喜欢的位子。
于是我举起手来说：“我不想在这坐啊。”官老师说：“那你要坐哪里呢？”“我要坐前面一个位子。”我回答道。可是我说完我要坐哪里，官老师竟然不帮我换。我心里想：“官老师既然问了我，可我也回答了，又不是没回答。官老师为什么不帮我换位子呀！”真是气死人的。
当时，我好想哭。眼睛早已红彤彤的了，可以我怕被同学说，就是我就忍着，不哭，对自己说：“勇敢些，跟老师对抗到底。”尽管我忍着，可是在我旁边的同学看了看我，说：“你怎么哭了呀，为什么哭啊？”我说：“我没啊。”“那你的眼睛......”
我还是想换到我想去的位子。于是，我又举起了手。可是官老师没问我，更不用说帮我换位子了。然后我就用比较大的声音说：“官老师我不想坐这里。”老师说：“坐哪里不是一样吗，又不是坐到自己想坐的位子就能多考十分。”我轻声地说：“就是会，哼。”我说：“因为我前面就是男生，不要说是男生了，他还是我讨厌的呢。”官老师没回答。她左看看，右看看。并不是帮我找位子，而是在帮其他同学换位子。我心想：“官老师怎么那么偏心啊，她们没说话都可以换，我不仅举手还告诉你要坐哪儿呢。
“哼，不换就不换。”偏心就是偏心嘛。
考试那天早上。她叫组长收训练计划。我起来了，把作业收好。随手轻轻的扔向她的讲台就坐原位了。
下午，她来教室把今天早上我们考了的答案给我们看。看我们有没有对。许多同学的围上去了，我侧着一边，说：“有什么好看的，等到考卷发下来不就知道了吗？还去挤。
官老师你是不是很偏心啊。我很想有个答案！
直到现在这气还在我心头。
考试的作文600字 篇3
“啪嗒”我搁下笔。考试结束的铃声响起，心中的巨石顿时落了地。四处张望之前，难兄难弟们仍在同一句句令人抓狂的真心话殊死搏斗。如陷入沼泽中的羔羊无法自拔。我不由得暗自庆幸。
几小时前，大课间的铃声响起时，我和几位“天选之人”抵达了考场——食堂。刚踏进食堂，一种阴森的气息顿时弥漫开来。让我为之一颤。一张张巨大的桌子，在偌大的屋子中寂寞着。白纸、?字整齐的摆放着，如一位冷面判官正狰狞的笑着，一触目便惊心。
无奈地坐好，还未细看，便听得一边的同伴大呼小叫起来：“他是在说我有心脏病吗？问我有没有胸闷气短，头脑发胀的感觉？”哈，需要换医保了吗，还是某制药厂的广告？我不禁哑然失笑，回首转向我的试卷：你会在人多的.时候为了引起别人注意而故意大声叫嚷，或做出其他反常行为吗？我不由得目瞪口呆，这就是传说中的真心话大冒险吗？细想不禁愕然，但言归正传，我怎么会哗众取宠呢？那我不成了跳梁小丑了吗？
接下来我一路火花带闪电，迅速秒杀了许多拦路虎。终于完成过半。看着我的赫赫战功我不禁沾沾自喜，我不愧是答题小王子啊。哇哈哈，我还没来的及炫耀，下面一道题顿时冻结了我的笑容：请问你认为有人喜欢你吗？异性，亲戚除外。呜呜，这让我怎么回答呀。于是我准备借鉴一下别人的答案。来一个“书同文”。我伸长脖子，左顾右盼，惊讶地发现大家十分默契的全选了“经常有这种感觉”。不由自主的，我的脸像数十架聚光灯持续照射了一般，竟变得灼热起来。那我就“识大体，随大流”——也许经常有吧。嘻嘻！
一路欢笑，一路吵闹。一次地地道道的真心话大冒险，真是一场令人哭笑不得的考试。
考试的作文600字 篇4
“同学 们，我们一起来进行一场有趣的语文考试。你们有信心 吗？”付老师 诡秘（用得恰当）地鼓动着我们。“有信心”同学们的声音 可是响彻天空。老师又顺势说：“不过要三分钟内考好，才有丰厚的奖品哦。”
我心里直犯疑惑：“考试是我们的家常便饭，还说什么有趣，真是的，付老师这回又有什么怪招呢？”正当我真猜不透付老师葫芦里到底卖的是什么药时，（心理 描写好）随着“开始”的一声令下，考试开始了。我赶紧看起了试卷，吓得我出了一身水。“天啊，满满的'两张试卷，三分钟，怎么可能写得完呀？算了，还是不想了，抓紧时间 吧。”我低头狂写。其他同学也不例外，所以真的是连一枚针掉地上也能听得见。老师的一声“时间到”，打破了那份肃静，一刹那，充满整个教室的是那连续的唉声叹气声，谁也不肯交卷！突然，令我意想不到的事情发生了：众目睽睽之下，小舒竟然哼着小曲，风度翩翩地走到讲台上，骄傲地将试卷交给了老师，不屑地看了我们大家一眼。我简直不敢相信自己 的眼睛 ，真是不可思议。“试卷没做完就交给老师他不害臊？他难道做完了？不可能，就算是“清风侠”也不会这么快的。他难道是神仙？”我绞尽脑汁地想，可还是想不明白，依然很纠结。
不知什么时候小舒已来到我身边，俯身凑着我耳朵说“请你看最后一题”。我看了他一眼，可还是觉得莫名其妙，直到我看了题目，我真是气得要吐血。“请你回答第二题。”而第二题就是写上你的名字，不要说三分钟，一分钟也绰绰有余啊！
是呀，考试拿到试卷时，应该要整体大概浏览一下全卷，做到心中有数，再从容答题。做任何事情也是一样的道理，要顾全大局，要有整体意识，绝对不能盲目地操作，这样才能收到“事半功倍”的效果。付老师设计的这场特殊的考试真是良苦用心 了，让我从中吸取教训，让我大受启发，让我终身受益！
考试的作文600字 篇5
“考，考，考老师的法宝，分分分，学生的命根。”考试的残酷不言而喻。一题记
如今学生考试多已经不是什么稀奇事了，小考天天有，大考也不少。我们那温馨的教室，有一半的时间都变成了冷酷的考场。
语文老师夹着一摞试卷袅袅走来“好，同学们桌子拉开，开始考试！”教室一阵嘈杂后迅速又安静下来，只听见笔在纸上飞舞的“沙沙声”。一小时，两小时。“好，收卷。”收笔，交卷，走出教室，摆脱那死气沉沉的氛围，我又感受到了生命的活力。这种时光总是短暂的，又要为明天的数学考试作准备了。
次时，数学老师威武地走进教室。同学们自觉拉开桌子，拔下笔帽，开始做题，数学往往是最坑的，相比起语文，多了阵阵叹息声。一场考试下来，还正应了一首歌：“十个题目，八个难，九个怪，还有一个做不出来。”还有明天的英语……
英语在众人的.叹息声中结束，迎接我们的又是新一轮的物理……
最残酷的不是考试，而是公布成绩，语文老师拿着试卷走进教室。“下面，我念一下分数，这次总体情况不太好……”老师双眼微眯，用手托了一下眼镜，拉长了语调。
“几分？”你呢？“105”哈……同桌200分贝的尖笑声直冲云霄，我一把夺过她的试卷——傻了，我的嘴张得老大一一“110”老天，我谢谢你给我这么聪明的头脑，我简直太棒了！”MyGod！同桌又开始了她标准的嚎叫，看她那得意劲儿，我真不是滋味。
英语老师款款走来，身为英语课代表的我可不能再输给同桌了，试卷飘然而至。“116”同桌的尖叫再次响起，我吓出一身冷汗一一好高的分！我小心翼翼地接过同学递来的试卷，用手按住分数，一位数一位数挪，“1……1……8！”“耶！”我忍不住欢呼起来，同桌一下像泄了气的皮球一样趴在了桌上。
各科老师陆续而来，分数让我时喜时忧，老师们更是阴晴不定。
一周上六天课，三四天要考试，那些与考试一起走过的日子，亦是与爱、与温暖、与友谊、与竞争走过的日子！
考试的作文600字 篇6
报名那天，我走进了七<三>班的教室，看到您站在讲台上，正在大声地讲着关于发新书时要做的事情。我小跑着找了一个座位坐下，静静地看着您，听您的讲话，我心想：多么严厉的老师呀！
开学的第一周过去了，经过这一周的相处，我对您又改变了看法。第一周，您让我们背诵课本上的古诗、词，背完了给您检查、签字。我在您面前十分流利、顺畅地背完了前面几首诗。可是，当我再次去背剩下的.几首诗时，刚背了一句开头，后面的一句却忘得一干二净了，我抓抓后脑勺，急得像是热锅上的蚂蚁，我心想：老师一定会很不耐烦地甩开课本，再大声地吼一句：“这背的是什么东西？下去，好好复习去。”但是，我错了，您并没有这样做，而是耐心地看着我，提示我诗中的场景，经过您的提示，我又流利地背完了剩下的古诗。您望着我一笑，给我签了字。那时的您，是多么的和蔼可亲啊！
还记得，一天下午上学，我来到学校之后，看见黑板上写着几行字，是您写的！您在上面写着有一个同学学习有些不认真，希望他能好好听讲、认真学习，前面的话也许只是对学生的一种鼓励，但是最后一句话“我们都很在乎你！”。让我感慨万分，这时的您，又是那么关心学生、理解学生啊！
在上语文课的时候，您细心、仔细地给我们讲解课文，有时还会给我们讲一些让我们受益匪浅的道理。在下午上第一节课之前，您有时会给我们一些触动人心的故事，有时也会和我们说一说心里话……
我眼中的您和蔼可亲，我眼中的您细心体贴……您就是让我崇拜、让我尊重的班主任----何老师。
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