数学的作文600字

时间:2023-06-26 13:40:53 600字作文 我要投稿
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【必备】数学的作文600字三篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的数学的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】数学的作文600字三篇

数学的作文600字 篇1

  我的数学老师

  我有一个数学老师,她叫杨高虹,今年已经四十有余了,比语文老师大几岁。

  别看数学老师已经四十多岁了,可是她长得还是很好看的。一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。一个挺挺的鼻子,一双能说会道的嘴巴红红的。一对大大的耳朵,可是有点听不清楚,所以回答问题时要大点声。一头长长的`头发,黑中带黄,卷卷的,有时候披着,有时候扎着马尾,不过都很漂亮。

  别看数学老师长得很好看,但她有时候也会很凶的,发起火来比火山喷发还要厉害。又一次,上课的时候,数学老师问,有谁没有交课堂本,结果查出来了,是张雨没有交课堂本。于是,数学老师就问张雨:张雨!你为什么不交作业,难道不知道要按时完成,按时交吗?张雨说:我还没有写完。数学老师更气愤地说:别人都写完了,你怎么写不完!全班就你一个人没交课堂本了。还有,连凌雪都写好了,你都没写好,你连凌雪都不如了!说完,她就叫张雨到讲台上来。随后,把她狠狠地打了一顿。还有一次,凌雪也没写作业,老师就用一米长的直尺猛地打她,直尺都被打断了,有的镖到前一排的桌子上,有的直接溅到黑板上。凌雪的胳膊上都被打出了一道道痕迹。

  别看我们老师很凶,有时候她也会在我们学习某一个单元的时候,陪我们玩总结这个单元的游戏,让我们回顾一下内容。就像那一次,我们学第八单元:数对的时候,老师陪我们玩了这个游戏。她说,我们猜,然后举手回答。还有一个,她说,那个人要自己站起来。玩完以后,我们还要争着玩呢!

  这就是我们的数学老师,有时候发火而有时却对我们很好,陪我们玩游戏。

数学的作文600字 篇2

  我升入六年级后,还是那一位慈祥的数学老师教我们。她从不打任何学生,所以我们都喜欢她的课。

  日子一天一天过去,突然有一天,她说:“因为学校规定,一个老师只能教一个班,以免老师管不好,所以要换一名老师来教你们。”我们都恋恋不舍,不想让这位老师走,可是是学校的规定,我们只好顺从。

  第二天的数学课,一位男子进了我们班二三十岁的.样子,黝黑发胖的脸,高高的个子。他把书放在讲桌上,两手放在桌面上,支撑着上半身,他并没有作自我介绍就开始讲课了,他的声音十分洪亮,讲课的质量决不低于上一老师。

  他非常严厉,记得有一次上课,我们都低着头,他吼了一声:“都抬起又来,坐直!”这一吼可我们吓坏了,从此以后我们再也不敢低头了,他讲的很好,我们听着都十分尽兴。这时候,有人在小议,他听见了严厉地说:“是谁说的话,站出来,不然有你好看。”他使出观看终于发现了那两个同学,他二话没说上前就是一巴掌,便把那两个女生打哭了,并赶出了教室,那之后,只要上他的课没有一个人敢再说话了。

  虽然他上课时十分严厉,但是下课是他还是比较和蔼可亲的。几乎每次下课,他都会和我们一起玩耍,有一次他和同学比踢毽子,竟没有一个人能比过他,他也经常给我们讲笑话,逗得我们开怀大笑。

  和他相处半年多了,毕业了,我们照了一张毕业照,照片上的她显得比以前给精神了。

  每次掀开相册时,黝黑发胖的脸,高高的个子。总是第一个映入我的眼里,给我极大的鼓励。

数学的作文600字 篇3

  今天全班同学忐忑不安地迎来了如期而至的期中考试。

  第一关我轻松拿下,英语考了100分。第二天一大早迎来了第二关——数学考试,这天上午我自信满满地走进了教室,胸有成竹地开始考数学。我奋笔疾书,快速地完成了试卷,并仔细检查一个一个的题,像侦探一样揪出错误。考试时间一到,本想再检查一遍,可该交卷了,我怀着一丝惶惶不安、恋恋不舍的心情把试卷放到了讲台上。

  考完时我顿时轻松起来,可一想到这么多天的努力即将在这一次考试中显示,我又有些紧张。看到我的好朋友鲁羽馨双眉紧锁,快步走向屈老师办公室,我便追上她,调皮地问:“这么紧张?没考好,难道这次考试匡瓢了?”她心神不宁地回答:“可,可要是万一粗心了怎么办呀?那就和100分擦肩而过了。”

  我也心里一紧,和她一起前后脚来到屈老师办公室,鲁羽馨因为漏题与100分失之交臂,当看到我的成绩时,我更是始料不及,本以为考个98分没问题,结果那试卷上鲜红又刺眼的.96。5分,如一个闷锤重重地打在了我的心上,粗心这只大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸,眉头一皱,自责的泪水涌出了眼眶,贴心的屈老师忙递给我一张纸,温柔地安慰着我:“我们期末考100分……”

  可我的泪水就像决堤的洪水奔涌而出,哽咽着说:“没有给班上争光,拉低了班上的平均分。”屈老师拉着我耐心地给我分析错题,并告诉我做题的方式方法。张老师也过来抱抱我,说:“下午语文好好考,不看分数,只看你努力了没。”我点了点头,平复了一下心情。

  中午妈妈给我发了一段信息开导我:平常心看待分数,努力的过程比结果更重要,只要努力了就没有遗憾。我调整了一下心情,下午沉着地走进了语文考场。

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