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关于写一个人的六年级作文
内容简介：有这样一个人，一个篮球打的好，自称可以成为第二个科比的男人，一个体育学习双科学霸，一个外表乖巧，课后... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：这样一个人（六年级作文）
有这样一个人，一个篮球打的好，自称可以成为第二个科比的男人，一个体育学习双科学霸，一个外表乖巧，课后却喜欢恶作剧的双面人，他，就是我们最亲爱的班长，我的密友加同桌陈文灏。
篮球，世界第二大球类，我们班同学几乎人人都会，可就是不厉害。我在我们班已经算第二了，起码有了三年的基础，进校队肯定是没问题，可称不上厉害。而他只学了一年，还是跟我同一个老师，我的实力却和他相差巨大。比他高半个头的我，却连篮板也抢不过他，每次跟他比赛时，分数都是20比0，我欲哭无泪，却无可奈何。他就是这样一个篮球打得杠杠的人。
想成为班长，光是体育好是没有用的，学习也得一级棒。英语课上，他流利的英文脱口而出，漂亮的语法让老师惊叹不已；语文课上，他的作文频频被老师表扬，作为当做范文被老师读出；数学课上，他的成绩也常常是一百分，灵敏的思维让老师心服口服；期末成绩单上，双百是家常便饭。他就是这样一个学习成绩优良，无所不能的人。
俗话说的好：“金无足赤，人无完人。”作为他的同桌，我最了解他的为人。在老师面前做出一副乖巧的模样，课后便开始恶作剧。一次，他将卫生角的所有扫把都藏了起来，然后做出一副无所事事的样子，问值日生扫把在哪。值日生找不到，就问他是不是藏起来了，他便用无辜的眼神说：“别问我，我也不知道。”这样的事情，还有很多很多。他就是这样一个表面乖巧，喜欢恶作剧的人。
这就是陈文灏，这就是篮球爱好者加学霸，还有点小调皮的一个人。
第二篇：最后一个人的梦（六年级作文）
地球上最后一个人独自坐在房间里。这时，突然响起了敲门声。
咚、咚、咚！有人敲门！这个发蓬松、衣衫褴褛、眼神空洞的老人。在这三声之后，手足无措，跌头撞耳地“滚”去门口。当他把手在把手上，下一秒就要打开时，时间仿佛凝固了。
午夜时分，四下一片静。只有屋外狂风席卷着沙石，敲打这窗子。仿佛要吞噬这间破败的小屋。没有其它人的声音，没有动物，昆虫的“乐音”。静得出奇，令人生惧。
其实已经没有人了，但老人全然不知。小溪变得漆黑，二氧化碳破坏了臭氧层。南极、北极的冰山融化了，史无前例的海啸将沿海地区冲毁，高楼大厦不复存在。有的地区的地表出现数不清的“天坑”。无数的人，汽车掉落其中。沙漠疯狂蔓延。所有的都已经成为过去美好的记忆。
这位身体孱弱、目光呆滞的老人已经烦透了自问自答。他一直在“想”中度过。我的家过去很美丽，在一条滋润的小溪旁。那会儿，每到傍晚，女儿放学回家。我和妻子与女儿就会坐在小溪边上，坐在那那软绵绵，富有生气的草地上。望着乡下特有的小红花，摘下一朵戴在女儿头上。哼着清快的小曲，小鱼、小虾不紧不慢地游来游去。不知不觉，夕阳西下。本该洁白无瑕的云朵在太阳红晕的衬托下，慢慢悠悠地飘着。忘记了疲劳，一天结束了。
他如生锈的机器一样坐了下来，倚着门。他是多么想开门啊！可是又不敢开。激动与害怕的情绪冲撞着，愈演愈烈！拳头捶地的声音震撼着这个世界，这个宇宙！
无所谓了，什么都无所谓了！这种孤独他已经忍无可忍了！他只求一个能陪伴他的东西，一个能自己动的东西！
他站起身来，开门
啊！果然是他们！妻子与女儿，她们手牵着手站在门口。屋外一片光明，那是春天，春暖花开小溪潺潺的声音，传入耳中，像以前一样，三个人坐在小溪边欣赏着风景。
刹那间，清澈的河水变得漆黑一片，红花绿叶不复存在，就连阳光也消失了。
原来一切都是一场梦！他一头倒下去了。是的，从此刻起，地球上一个人也没有了
第三篇：我熟悉的一个人（六年级作文）
我有一个非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃似的小嘴，可爱极了。
她有很多优点：学习好，乐于助人，爱看书。我却是一个普通的小学生，可是她跟我的关系却非常好，我们都把自己的小秘密告诉对方，有不开心的事就互相倾诉。
有一次，放学后，我和她一起回家，我们走进一家商店，想买些学习用品。刚进店里，我就看到了一支好看的笔，我很想买，可是却没有带钱。这时，我的好朋友走了过来说：“没关系的，我今天带钱了，花我的钱吧。”我听了说：“那怎么好意思呢。”她说：“我们俩是好朋友，好朋友就是应该互相帮助，你说是不是呀！”我听了之后，想感谢她，可怎么也说不出来“谢谢”两个字。
她很喜欢看书，一见到书就拿起来看，吃饭的时候也看。有一次，老师让我们出来排队说上体育课，我们都出来了，可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说：“去上体育课吧，别在教室里看书了，出去活动活动。”她说：“我不想去上体育课了，我想在教室里看一会儿书，你去吧！”我听了之后只好自己去。
这就是我的好朋友，也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解，是因为她是我最好的朋友。朋友之间不就应该相互帮助，相互信任吗？
第四篇：我敬佩的一个人（六年级作文）
我们班的班长叫昌磊，他白白的皮肤，长着一双忽闪忽闪的大眼睛。他的优点有许多：乐于助人，热爱劳动其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
有一次，我在写试卷时笔突然没墨了。昌磊发现了就把他独有的那支笔借给了我。半个小时后，我作业写完后把笔还给了昌磊就出去玩了。上课铃响了，我回到教室后发现昌磊还在埋头写试卷。老师来了，看见昌磊还没写完，就说：“昌磊呀，你怎么写得这么慢，怎么给同学们树立榜样呢？”我知道昌磊是因为我才被批评的，便把事情的经过告诉了老师。老师听后对昌磊说：“对不起，老师刚才错怪你了。”昌磊说：“没关系，确实是我自己太慢了。”
昌磊不仅乐于助人，而且还很热爱劳动。
那是一个下午，老师点了几名同学去打扫三、四楼的水池，其中有昌磊。他们来到二楼的水池边，发现里面全是垃圾，还散发着一阵阵臭气。另外几个同学都很不情愿，脚下像生了根一样站在那里一动不动，只有昌磊一个人在打扫。那些同学偷偷地跑上了楼，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打扫卫生。后来我们发现，三、四楼的水池干干净净的，像新贴了瓷砖一般。后来，老师批评了那几个偷懒的同学，表扬了昌磊，他害羞地笑了。
昌磊，他总是这样无微不至地帮助同学，总是把困难留给自己，把方便留给别人。我相信，这样善良的人一定会受到更多人的喜欢。
第五篇：我最敬佩的一个人（六年级作文）
我的妈妈中等个子，不胖也不瘦，她很喜欢唠叨。我不是很喜欢她。但在后来的事中改变了我对她的看法，她就是我最敬佩的人！
一天晚上，我感到头晕目眩，妈妈看我不对劲就匆忙的走过来说：“怎么啦？感觉哪里不舒服吗？”我有气无力的说：“头晕。”妈妈伸手一摸我的头说：“呀！发烧了，你赶快到床上躺一会儿，我给你买药去。”没过多久妈妈就回来了，我知道肯定药店都关门了没有买到药。妈妈焦急地拿来一个毛巾和盆子，放了一点冷水后用物理降温法给我降温。整整一个夜晚，妈妈都在为我换毛巾擦拭额头，一刻也没休息。这时我流下了感动的泪水。
还记得有一次，我的肚子痛的非常厉害，妈妈发现后立即开车把我送进医院。我只要一坐下，或者站起来肚子都会疼的厉害，妈妈只好把我抱起来，一直抱到了医院。妈妈立即让医生给我检查，检查后医生说没什么问题，只是我吃坏肚子，要把里面的东西吐出来就会好了。然后医生教了妈妈怎么才能让我快速吐出来的方法，就这样妈妈按照医生教的动作给我慢慢地揉轻轻地按，一会儿，我终于吐出来了。我感觉果然好多了，妈妈摸摸我的头高兴地笑了。我抬起头只见妈妈的额头上冒着汗珠，我知道那不是累这一次我又落泪了。
妈妈为了这个家，忙完工作又忙我，她不曾有片刻休息的时间。看着她又在忙碌的身影，我觉得妈妈就是我最敬佩的人！
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