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写滋味的六年级作文600字（通用27篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的写滋味的六年级作文600字（通用27篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写滋味的六年级作文1
听，“思念的滋味，就像这杯苦咖啡”这首歌，它那优美的旋律、动人的字眼，字里行间透露出的那分伤心，那分悲凉，是多么的令人感动的一首乐曲啊！思念有什么滋味呢？
甜
思念是甜的，它可以给苦痛的人带来欢乐，可以使沉寂在中的人带来那一道光束，思念着、怀念着那远去时带来的一丝感动、一丝快乐，也可以使你我快乐，不是吗？
酸
有时，思念也是酸的，它就像没有熟透的清苹果，不仅伴随着酸味，还带有一丝苦涩。有时，思念着远在他乡的父母，心里还不由得微痛起来，“我都这么大了，怎么还动不动就触景生情呢？”思念着，怀念着远去时带来的思念，带来的`那纯洁的泪水，不是也可以让你感到一丝的苦涩和一丝的悲凉吗？
苦
“海水是苦的，但有时，思念也是苦的，思念就像那树上没有熟透的柿子，又苦又涩。当你在为自己做过的后悔的事情时，不也会很苦吗？想起那为你时时挂念、时时牵挂的人悄悄离去，不也很苦吗？思念着，怀念着，离人带来的沉痛的悲，难道不感到苦吗？
思念的滋味，真是一盘多味菜，这边酸来，那边甜，这边苦来那边咸，尝尽人生百态，方能成为伟人，不也要有这吗？学会思念，学会怀念，这记忆才真是你生命中的瑰宝，是你不可或缺的珍珠。
人生充满悲和喜、苦和痛，思念、怀念等很多的情感，但有人为了失败后而沮丧，为了成功后而沾沾自喜，这似乎都是思念惹的祸，在这里，我为正在思念失败的同学们送一句话，请君切记，切记成功并非不可及，成功乃是不可避免。
学会思念，学会怀念，你才可以做到上述，没什么可以阻挡我们的脚步，努力向前冲吧！
写滋味的六年级作文2
我这个人，总有一些毛病，丢三落四这一毛病从小学一年级就一直缠着我。那滋味，那苦果，让我一生都不能忘。
一大早来到学校，就发现英语课本没带，那着急，几乎是宁愿跳楼也不愿被在大庭广众之下罚抄。更让我手足无措的是，母亲因为我这个习惯，不让家长来为我送书，这是不让我跳崖就"不让我消停"的节奏啊。唉，都怪我晚上没有好好清书包，丢三落四。不然，流利的英语就已经开始从我的嘴里"流"出来的。万分无奈下，我只好硬着头皮飞奔回家。一路上，还不免接收到人们惊讶的眼神。来到家门前我已经是满头大汗，摸摸有些湿了的口袋，空无一物的它告诉我，钥匙还落在了十万八千里外的课桌上。唉！既没有拿到英语书，又错过了上课铃声的呼唤，今天是小命保不住了！那天被骂被罚还是次要的，重要的是我又一次品尝到了丢三落四的滋味。
终于到了周末，不用闷在屋子里的感觉实在是美妙。那天，我兴高采烈地蹦来蹦去，弄得我父母的表情像是被逼似的，他们慢腾腾地吃完早饭，终于与我踏上了下楼的步子。也不知过了多久，一路上说说笑笑的，跨过了公园的门栏，我便兴奋地打开了相机，左拍拍，右拍拍，想将一切美景收入相机。拍着，玩着，终于该饱餐一顿了。我放下相机，坐在公园的.椅子上，抓过了带的美食，狼吞虎咽地吃了起来。食物像丢垃圾似的"消失"了；吃完了也该回家了。我用袖子擦了擦嘴，然后与父母"扬长而去"。
到了家，我才发现相机还静静地躺在公园的长椅上。唉，那天以后，我两边的屁股就不对称了！
写滋味的六年级作文3
我手捧一张试卷，垂头丧气地走在回家路上。试卷上醒目的红字格外刺眼。经过一番抉择，我还是把试卷塞进书包，鼓起勇气走上楼梯。
家门口，妈妈早已倚在门边等我了。那严厉的目光似乎能看穿我的`心思。霎时间，空气仿佛凝固了。“这次考得怎么样？”我心一阵颤抖，该来的终于来了，我支支吾吾强装高兴地回答：“很很好！”“试卷发下来了吗？”妈妈还是穷追不舍。“还还没有。”妈妈这才接过书包，把我送进屋。脸上洋溢着高兴的神情。我的脸不禁红了。
夜里，我躺在床上，辗转反侧，久久不能入眠，心里充满了担忧。万一试卷被妈妈发现怎么办？万一妈妈看到试卷后狠狠打我一顿怎么办？万一妈妈对我失望了怎么办一个个问题接连不断地浮现在我的脑海里，令我睡意全无。这是我第一次品尝到了说谎的滋味。这感觉真不好受。本以为这样说谎蒙混过关就可以了，但没想到心里是这么的慌张，像是心里面藏了只小兔子怦怦直跳。经过一番思想斗争，终于决定第二天向妈妈说明真相。
第二天，我拿出试卷鼓起勇气，走到妈妈跟前。妈妈正在擦桌子，漫不经心地问我：“什么事？”“我我”“有话快说，妈妈忙着呢。”“我我昨天是对您说谎了，其实我考得很差，试卷发下来了。”妈妈怔住了，手中的抹布不动了，她语重声长地对我说：“考得不好没有关系，重要的是不能说谎！”
虽然妈妈没有骂我，更没有打我，但我心里还是很沉重。下次，我一定要考个好成绩让妈妈高兴高兴。更重要的是，我知道了，无论什么时候都要诚实！
写滋味的六年级作文4
大人们常说：“小孩子是无忧无虑的。”可他们哪里知道我们小孩子也有烦恼。烦恼就像冬天里的鹅毛大雪把你封存在难过和寒冷之中。有人的烦恼是作业太多，有人的烦恼是压力太大，还有人的烦恼事和同学相处的问题而我的烦恼却是当了三门科目的组长，虽说是组长可比课代表的任务还重。自从我上任后，烦恼就像龙卷风一样朝我袭来。唉，苦哇！
记得有一次，老师让同学们上交数学练习册并要组长翻到批改的页数打开。可我组的同学对老师的话只听进一半，这下可苦了我这个组长了：小组成员蜂拥而上，把我挤得“人仰桌子翻”，他们有的扔，有的挤，那一本本练习册就像夏天里的大雨点打在我的桌子上也打凉了我的心；娜“嗖”的一下把练习册旋到我的面前，“啪”的一下落到了地上，我忍无可忍，气愤地说：“放好再走！”可她像没听见似的转头走了，我一边伤心拾起地上的练习册，一边小心翼翼地一页一页地翻开。
还有一次，狂风裹着飞雪朝教室的门里直扑，发出尖利的呼啸声，好象告诉我麻烦的即将来临。扫过地后，我回到座位上望着眼前的景象不禁傻了：一堆堆作业本像小山似的'出现在我面前横七竖八，惨不忍睹；我周围的同学无视我的桌前，“安然无恙”的读书。我无奈地正想收拾，谁知语文老师已迈进了教室准备上课，我只好束手就擒放弃眼前的作业本束之高阁。下课了我一边手忙脚乱地给作业分类，一边苦苦地批改英语作业。我有些愤愤不平：我当的是哪门子组长啊？老师凭什么把这个苦差事分给了我，他们为什么这么缺德啊？
批作业，收作业，发作业这些我都任劳任怨，可我由衷的希望我亲爱的小组成员们再上交作业本时能体谅我的辛苦，把作业放好再走，这也是对我的一种尊重。
写滋味的六年级作文5
“大扫除喽！”同学们欢呼起来，兴冲冲地扛着扫帚，拎着拖把，拿着抹布，全副武装，热火朝天地干了起来。
为了迎接校领导的检查，同学们可谓是尽心尽力，一丝不苟，半点怠慢不得。瞧瞧，今天的陆诗宇可真是脱胎换骨啊！乱糟糟的鸡窝头被梳理得整整齐齐，脸上的黑妆已清洗干净，一双“黑爪子”也变成了白白胖胖的“猪肘”不爱干净的他今天总算痛改前非了。不止这样，以往懒惰得能和“猪猪”比美的他竟也勤劳起来，拿着一块抹布蹲在地上，专心致志地擦着墙角的灰尘，看到有污点的地方，用手指套着抹布，使劲地抹着，那么认真，那么起劲。
再看看王涛和蒋奕鹏，他们俩一个拿着长尺量，一个排桌子。你们一定认为，排桌子太容易了，是个轻松活儿。不过，如果你是当事人，一定会大跌眼镜的。王涛拿着长尺量好桌子间的隔距，把尺子倚在课桌上，蒋奕鹏看着数字小心翼翼地移动桌子，生怕有丝毫差错。他们俩就像是一丝不苟的工程师，要求把工作做到最精确，真是称职啊！经过一番努力，课桌被排得整整齐齐，就像是一支纪律严明的队伍，这可都是咱们的王涛和蒋奕鹏调教有方啊！
其他同学也是你帮帮我，我帮帮你，抱着统一的目标一起努力着
在同学们的.精心打扮下，教室可真是焕然一新哪！雪亮的玻璃上映着同学们天真烂漫的笑脸；地板擦得倍干净，一尘不染；黑板报出得精美无比，那一个个跳跃的文字充满了朝气与活力；“快乐阅读”洋溢着浓浓的书香，滋润着我们的心灵，再渗透着吊兰与紫罗兰的清香，真是沁人心脾哪这些可都是老师和同学们互相合作的劳动结晶呢！
领导们一进教室，个个都赞叹不已，听得同学们心里都是一个味儿：甜！
写滋味的六年级作文6
美妙的音乐能让你回味无穷，树林的清新能让你流连忘返，鸟儿的歌喉能让你驻足品味，而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福？幸福的滋味无数个人有无数份答卷，对我来说，幸福很简单，幸福就来自于我的家。只要有家，就会有幸福。一份小小的幸福就在那个黑灰色的夜晚，天空上没有新月只有黑灰色，空气中还有鞭炮的气味，这就是幸福的开始，此刻，年的气味很浓，侵在厨房内饺香味内，有一种说不出的滋味，叫幸福。
慢步跨入我家狭小的厨房内，越来越浓的饺香味扑鼻而来，映入眼帘的是一桌饺子，一群人，圆圆的饺子不代表什么贵重的物品，但却有我家每个人真心的祝福，我家的饺子不仅如此而且有三个饺子馅内裹有硬币，母亲说过谁吃着了带硬币的水饺，来年会交上好运。也更是这个原因，我在这时才会对这种小小的聚餐充满期待。
当你握起那个碗时，暖暖的温度会从手心穿入你的心，此时，大家在这间小小的厨房内吃起了团圆饺，脸上洋溢的，是笑。这是幸福的滋味。
轻轻咬开水饺那白洁的`皮，饺陷香喷喷的味道直喷而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。没有任何的言语，很简单，一个微笑，一顿团圆饭，大家聚在一起，在这狭小的厨房内，暖暖的，满是幸福，小小的水饺从咽喉滑入，直入而下，所到之处，都散发着温暖，都弥漫这水饺的香气，嘴内，碗内，厨房内都是幸福的味道。
无数个夜晚，都在回忆，那幸福的滋味，没有风雨的伴奏，却开的娇艳，没有艳阳的陪衬，照样美得动人。幸福的滋味就是这样，不需要任何衬托，只要有家的温暖，还有那一碗水饺。
幸福的滋味就在那夜，那人，那事。
写滋味的六年级作文7
今天，爸爸叫我和他一起去监考＂当监考老师，这样我就可以过过老师隐了，而且还有工资，我何乐而不为呢？＂我在心里暗暗想到。
跟着爸爸来到教室，我小心翼翼的跟在爸爸的后面，装做若无其事的走上讲台，表面上＂脸不红，心不跳＂，其实心就像小兔子一样＂扑嗵扑嗵＂跳个不停。（没办法谁叫我害羞呢？）我本来心就慌，爸爸却在这个时候扔下我＂无情＂的走了。
我看着台下的大ＧＧ和大ＪＪ心像小鹿一样乱撞，我什么话也没说，因为脚在颤抖的原因我急忙找了一个椅子坐着。我不说话，台下大ＧＧ和大ＪＪ就像在看外星人一样，做一两道题看我一眼，看的我就不敢看他们了，又不敢说他们。（这个老师当的真失败）我在台上急的很，台下却有点不安份了。算了，我豁出去了。我硬着头皮大声的说：＂不要吵，自己专心做自己的。＂台下的大ＧＧ和大ＪＪ一听到声音全都抬起头来把我盯着，＂天呀，没看见过美女吗？＂我小声的嘀咕起来。（好像一点也不害羞）后面有两人在做弊，（想逃过我的火金睛，没门！）说不说呢？我犹豫了一下，＂后面的'人，小心一点。＂我最终警告了他们一下。时间＂滴答滴答＂的过去了，第一节课完了。我成功的监完了一节课，想到自己在大ＧＧ和大ＪＪ面前还是满有威信的，我的心中就有了一个小小的太阳。爸爸告诉我说，下节课同学们可能会抄书，要我看好点。
第二节课果然同学们抄的很厉害，我收了2本《教育学》１张卷子。看着我的＂战利品＂我心里乐滋滋的。我还挣了一笔对于我来说算的上数目可观的＂工资＂）——10元钱。
当老师真好，不但受人尊敬，还赚钱，真好！
写滋味的六年级作文8
每个人在做某件事的时候都会遇到成功与失败，你们品尝过失败的滋味吗？是酸的？是辣的？还是苦的呀？我觉得每一种滋味都有。我就有这么一次失败的经历。
那是一次语文考试，本来，我以为只要在考试之前认真复习，做好充分的准备，平时认真完成作业就能考出好成绩，可并没有我想象的那么简单。发考卷了，我心里十分紧张，我准备好学习用品，我先把一本书放在考卷下面，然后把另一本书放在考卷下面，是遮盖用的。开始考试了，我凝视着考卷，一边思索一边写答案。当我做完第一页的时候，看到第二页上还有一小题，原来是第一页的最后一题啊。“那题我们教过，不就是按课文内容填空，然后划出联想句嘛！”我庆幸道。哪知，我做完按课文内容填空后，就忘了划联想句了。我要开始做短文题了，短文题是我最不擅长做的，所以，我刚做到一半，手心里就直冒冷汗。啊，最可怕的最终还是要来的，要分段！我把短文读了几遍，终于写下了答案。可当我再读短文的.时候，我开始怀疑这个答案是不是对的呀？我犹豫了一会儿，便改了答案。考卷交后，我有一种不祥的预感。果然，老师对了答案后，我错了好几题，其中就有分段，原来，我第一次分的是对的，我竟然改掉了。还有我自认为不会错的一题也错了，那就是我没划联想句。那次考试，我考得不太好，那是因为自己粗心，不自信造成的，经过那次失败，后来，我改正了缺点。
那一次，我失败了，也感受到了失败的滋味，而那次失败却让我认识到了自己的不足。学无止境，只有付出才有收获。失败可以让你查漏补缺，失败更可以让你有成功的希望。所以，失败的滋味是苦的，也是甜的。
写滋味的六年级作文9
今天老师费尽心思，终于让我们体验到了水真正的滋味。
老师说：“同学们，如果我现在让你们每一个人把自己的水，一口气全部喝完，大家愿意吗？”大家都说：“我们才吃饭，不累又不渴，让我们现在就一口气喝完这一瓶水，我们才不愿意呢。”我们只喝了一口，给我留下来印象里却是无色无味。
接下来，老师一口说出，就让我们跑15圈，我们听了过后完全傻眼了，但这又是老师了命令啊！不能不服从呀！了我们只好排好队一圈一圈的跑起来既然我们一开始跑着还感觉挺有劲儿的，但是当我们爬到第10圈的'时候我们早已上气不接下气了，我真巴不得马上停下来站着呼吸一下清新甜润的空气，尽管我们现在在跑，但是我们的心思也已经飞了水瓶里面。他们终于跑到了14圈了，但这时我们个个如蜗牛一般慢，这最后一圈竟然还用了五分钟到老师叫我们停下的时候每一个人几乎都是走过来的，而且到终点，每个人都禁不住一下子躺在草地上面我们每人都像现在马上去拿着自己的水，咕噜咕噜的一口气全部喝完我是老师还偏偏要赶在我们这个级需要水的时候给我们每人讲故事，讲完之后才让我们自己去拿自己的水。
老师让我们现在品尝一下我们的矿泉水我梦都不想矿泉水，他是狼吞虎咽起来。一瓶满满的水就给我解决了一大半儿，老师看我们喝过水后，就问我们现在你们的矿泉水是什么滋味儿的，我马上把上举起手说：“现在的水是甜甜的滋味。”
我非常欢快，因为我明白了在生活当中水是多么重要，在生命的紧要关头，哪怕是一碗污水也是一根救命稻草啊！
写滋味的六年级作文10
失败，对每个人来说都不是什么好事情，失败的滋味，更是不好受，心里好像有一团火在燃烧。这件事虽过去了两个多星期，可我仍然记忆犹新。
那一天，我们班的25个人与一班举行拔河比赛，比赛开始之前，我们参加拔河的25个人各个信心十足，仿佛我们已经取得了胜利。失败的滋味
随着裁判的哨声响起，比赛也随即开始了，我们的.双手紧紧地抓住绳子，全体向后倒，脚抵着脚，我们拼尽了力气，我们输掉了第一局，可我们的悲伤好象化作了力量，四班在一旁为我们加油，又使我们的信心加足了，我们仿佛使出了吃奶的力气，但最终还是被一班使劲拉了过去。我们输掉了第一局，可我们的悲伤好象化作了力量，第二局，仅仅十秒钟就将胜利拉到了我们这边，我们欢呼着。1：1平，第三局是关键所在，我们做着深呼吸，希望我们能赢。第三局开始了，我们有的咬着牙齿，有的喊叫了起来，反正我们都使出了自己最大的力气来希望赢得比赛的最后胜利。我们的拉拉队在一旁为我们鼓劲，加油，叫喊声和加油声一直在操场上响着。我们没有放弃，可不知怎么的，我们班像骨牌一样地倒了下来，一班一拉，胜利属于了他们，我们输了，但我们失败得有骨气。有人流泪了，有人气愤地跺着脚，有人则在围着操场跑步。我们失败了，失败的滋味让每个人都不好受。或许许多人已经忘记了当初的愤怒。
那一刻，我尝到了失败的滋味，实在是难受极了，我恨不得找一个人来打架，当然，我不会那么做，我心里充满了悲伤和愤怒。
失败的滋味，不好受啊！
写滋味的六年级作文11
成长是一瓶五味杂陈的药剂，充满了酸、甜、苦、辣……
——题记
成长的酸
雨后，清新的空气中似乎弥漫着一股淡淡的清香。小树林间的石子路上，一个不足周岁的小宝宝正步履蹒跚地学着走路。不一会儿，“啪”的一声，他摔倒在地。因为石子路很光滑，并没有伤到他，所以没有听到哭声。一旁的爷爷忙将他轻轻扶起，让他继续向前走。可又过了一会儿，他又摔倒了第二次、第三次……第四次摔倒时，他终于忍不住哭了出来。爷爷握着他的小手，不停地安慰他，终于使他止住了眼泪。他擦干眼泪继续前行，但很快又倒在了地上。但这一次，他顿了一下，旋即使出他那微薄的力量，挣扎着从地上爬了起来！身后的爷爷见此情景，脸上露出了欣慰的笑容……那个小宝宝就是我。
成长是酸的，没有一次次酸涩的`失败，哪来最后的成功！
成长的甜
一年级第一次带上红领巾时的意气风发、结交新朋友时的欢声笑语、第一次被老师表扬时的春风得意、比赛获一等奖时的兴高采烈……一个又一个快乐的瞬间汇聚在一起，构成了一幅甜美的成长画卷。
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”成长中缺不了快乐，缺不了欢笑，这些令人激动的瞬间，便是成长中“甜”的最好诠释。
成长的滋味弥漫在我们生活的每一个角落，几种滋味各不相同，但却各有千秋。在成长的舞台上，遍地都是各色的花朵，它们在不同的时间点上争相绽放，而我们，就站在这舞台的中央，是这舞台的主角。每个人的表演不同，成长的方式也就不同；但无论你在你的成长之路上如何前行，终都会感受到这瓶药剂的五味杂陈。——后记
写滋味的六年级作文12
我出生于一个普通家庭。父母既非作家，又非教师或者教授，却都知道读书的重要性。因此，在我出生前，便为我买了一大堆的绘本及幼儿读物。自此，书便走进了我的生活。
待我长大一些，已厌倦了读简单易懂的绘本与幼儿读物，母亲便为我买了一些小说。记得我得到的第一本真正意义上的“书”是《鲁滨逊漂流记》，一拿到，我便似一块干燥的海绵，急于吸取书籍的甘霖，忙不迭地读起了这本书。我很快被这本书一波三折的内容和主人公极强的生存能力迷住了，从此便痴迷于读探险小说。母亲见我如此，《海底两万里》、《地心游记》等探险书籍，便在我的欢呼声中，进了我的家门。读了这些小说，使我增长了见识，同时，主人公们的勇敢、无畏的性格，也影响着我。
后来，我又迷上了儿童文学。读曹文轩的《草房子》、《甜橙树》、《三角地》、《细米》等书，在让我或莞尔一笑，或涕泗横流，或眉头紧皱中体味人间真情、成长岁月；读沈石溪的动物小说，让我在聆听生命赞歌中发现动物身上的闪光点；读老舍的《茶馆》、《龙须沟》等剧本，让我如身临其境般看到人性的丑恶抑或美好……总之，一卷卷书，都能带给我启示，抑或是心灵的慰藉。
上了初中，读书时间少了，但读书的好处，却展露无遗。作文中，我的用词精准、行文流畅；辩论会上，我引经据典，滔滔不绝。且我的'举止得体，谈吐儒雅，充分印证了“腹有诗书气自华”。这大概就是读书的魅力罢。
虽现在常因学习，而奔忙劳碌不已。但是，只要有时间，不管在什么地点，或床边，或校车上，抑或是去补课的路上我都会捧一本书来读。因为它们，能充实我的人生，令我真正的“气自华”。
读书滋味长。
写滋味的六年级作文13
以前，每逢过年过节，我和父母总是要回祖母家，可现在因为繁重的学业，已经多年没回去了。
时隔几年，回到老家，异常兴奋。推开家门，看着院子里数不胜数的玩具，竟想起无忧无虑的童年。祖母见我回来了，激动不已，立马拉着我坐下，为我去厨房做饭。
看着她的背影，我感慨万分，几年前，祖母头上仅有几丝银发，现在为了全家人，努力干活，把头发都熬白了，那乌黑密亮的黑发，早已不见，她老了，下地干活使她的手指再也直不起来，皱纹已布满了她的面额。我突然惊醒，原来我一直都不够关心、了解他们。
果不其然，祖母做了我从小最爱吃的豆腐。豆腐白白嫩嫩，加上祖母自调的配方，使得整锅豆腐散发出一种香气，再浇上汤汁，这对我来说，简直就是人间最美味的食物了。想想有很久没吃祖母做的菜了，之前去过的许多城市，也品尝了大大小小餐馆的各式菜肴，都无法与祖母烧菜的味道相比。
这道菜，不仅仅是豆腐。它承载了我的童年回忆，带给我欢乐，同时也是长辈对晚辈的爱意。当然，最重要的是让我尝到了慈爱的味道，这个味道，让我永远难忘，我细细咀嚼着，想起了点点往事。不经意间，我把这些记忆遗忘在了内心的某个角落，甚至都有些记不起来了，可祖母总能如数家珍地回忆起我小时候的事，她，一直在盼我回家，哪怕只是简单的.说上几句话。
到了晚上，祖母打了好多通电话给其他亲戚，告诉他们我回来了，邀请他们一起吃顿团圆饭。感觉气氛比过年还要热闹，我也从中感受到了家的温暖，慈爱的味道。
想起祖母，不但品味到慈爱的味道，它有如人沐浴在初春阳光下的那份温暖，让人念念不忘。
写滋味的六年级作文14
当我玩耍结束或者运动后大汗淋漓时，我总是迫不及待地跑回家端起水杯牛饮一番，或者索性进入洗手间冲个凉，让清爽的水在我身上流淌，带走我的疲累；当我埋头苦学或者大声地朗读后，妈妈总会及时地递上一杯清凉的水：“润润嗓子吧！”
我们天天都要喝水，但我很少去细细体会水的滋味，很多时候我宁愿喝进口的牛奶、甜甜的果汁，而不愿去喝淡而无味的.白开水。玩耍时我们也不经意地浪费了很多水。
但在今天的课堂上，我听耿老师讲了一个故事，对水的滋味有了新的体会。故事讲的是有几位旅客，来到一片沙漠里，沙漠里到处找不到水，他们快绝望了。就在这时候，他们发现了一个房子，看起来像农民的屋子，赶紧过去，农民端出一碗黄泥水，旅客很吃惊，大声骂道：“没良心的家伙，还给我们喝这种水，明明有白开水，不给我们喝，偏给我们喝黄泥水！”但他们进了屋后，发现哪里有干净的水啊，老爷爷家里都是一些老残病弱，而且他们只有很少的黄泥水可以喝，他们都惊呆了。
我听了这个故事，也惊呆了。因为在我的生活中，水是那么平凡，天天见到，我根本没有在意它，也没有想到水是多么重要。可是这个世界有那么多人生活在缺水的环境中，连一滴干净的水都没有。我想，如果我浪费了一杯水，世界上就又少了一捧干净的水了；如果我能节约用水，或许能为缺水的地方多送一份生命的希望。
我一定要像珍惜生命一样珍惜我们的水资源。今年全国各地旱情突现，水资源尤其重要，希望世界上每一个地方都能喝上干净的水，为干旱地方的人们送去甘霖，水的滋味其实就是生命的滋味啊。
写滋味的六年级作文15
大千世界，什么滋味都有。有酸，也有甜；有苦，也有辣，有令人悲伤的滋味，也有令人欢乐的滋味，有令人心愁的滋味；也有令人无忧的滋味。而我在这个世界也体会到了各种各样的人生滋味。
酸
曾经，我不懂得爸爸妈妈工作的辛苦，一有什么自己喜欢的东西就立刻买下来，如果爸爸妈妈不买就一直哭，以此来“威胁”他们，可是有一次我来到爸爸工作的`地方，那里的天已被烟熏得黄中泛黑，空气弥漫着各种难闻的，对人有害的灰尘，环境十分差，树木全都枯了，小草全都死了，我在那里还没呆一天，就呆不下去，而我的爸爸却一直在那里工作，当时我的心里就想：以前我不该那样不懂事，想着想着，就“哇”的一声哭了出来，那时心是那么的酸。
甜
我的成绩在班里很好，但一直因为各种粗心的小错误总是拿不到高分，而经过一段时间，我的不懈努力，终于有一天考得了100分。那一刻，我心里十分开心，全班的同学都对我伸出了大拇指，我也站了起来领试卷，顿时班里一片掌声，都在为我赞叹，回到了家里以后，妈妈高兴地蹦了起来，立马拉着我的手，带我去吃大餐，那一刻，我的心里甜滋滋的。
苦
有成功当然会有失败，有一次我考了93分，但我看到卷子上那些红叉叉时，心里久久无法平静，跟吃了死苍蝇一样难受，整天我都闷闷不乐，回家后，心情仍旧十分低落，一下子坐在沙发上，无声地抽泣起来，就连我平时最爱吃的零食和最爱看的电影，动画片，都不，吃，不看了。那时，我的心情很苦。恨不得打自己一巴掌，明明那么多错误都是不该犯的。
人生就是这样，有着好心情，一定会有坏心情，有坏心情一定会有好心情，好坏交替进行，但我还是乐观的去尝尽人生百种滋味。
写滋味的六年级作文16
同学们，你们当过老师吗？是不是很渴望当一回老师啊？在我们班，每个同学都有这样的机会，那就是每周一次的“大眼睛看世界”，每周都有一名同学来给大家讲世界各地的旅游见闻。瞧，这星期终于轮到我当老师了。这可是我期待已久的机会。
上课铃响了，在同学们的注视下，我大步流星地走上了讲台，这可是我第一次站在讲台上，看着下面密密麻麻的面孔，虽然都是朝夕相处的同窗，但还是不由自主地紧张起来，说话也显得有点语无伦次。我强作镇定地打开了事先准备好的PPT：“今天我给大家介绍的是嵊泗游记。”
渐渐地，课堂进入了正轨。随着一张张PPT的翻动，同学们都被嵊泗大海的风光吸引住了，几十双眼睛注视着我，我心里暗自窃喜，看来我当老师很成功啊！给大家分享完我的.旅游经历以后，最激动人心的时刻来了，那就是有奖问答环节，为了能把课堂气氛调动起来，我可是花费了不少功夫来准备问题，而且还精挑细选了诱人的小礼物。“嵊泗是属于浙江哪个市的？”第一个问题抛了出来，果然没有辜负我的一片苦心，大家争先恐后地举手，课堂气氛一下子活跃起来。还有的同学怕我看不到他们举手，竟然站起来举手。就连平常课堂上默不作声的同学也加入了举手的行列，我就像站在点将台前面的大将军一样，心里别提多美了。不一会儿，就成功地送出了五份小礼物——非常好看的课外书。
下课了，我坐回座位上，心想：当老师的滋味真的很棒啊，不过，也很累，站了一节课，才发现坐着是多么舒服啊，想想我们的老师每天都站着给我们讲课，是多么辛苦啊，我们以后要好好体谅老师！
写滋味的六年级作文17
狄更斯曾说过：“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。”这句话让我深有体会，因为我就凭着自己的毅力尝到了胜利的滋味。
暑假里，我和爸爸妈妈游云南的玉龙雪山。我们乘缆车朝海拔4506米进发，缆车缓缓向上，我的耳朵像被堵住了似的，嗡嗡地响。爸爸说这是由于海拔高产生的高原反应。缆车到了停靠平台，神秘的`玉龙雪山最后露出了它的秀丽面容。但我发现妈妈此时却无心欣赏眼前的美景，脸色苍白，她说头晕，原先是高原反应引起的，而我也开始有点呼吸不畅。
为了让人与雪山能来个“更亲密”的接触，在海拔4680的地方搭了个观景台。抬头望着蜿蜒而上的台阶，我心中犹豫不决。“来到那里，不爬上去看看，多可惜阿！”只听爸爸说。最终，我决定挑战自己。于是，我迈开腿向目标前进。
但是，“心急吃不了热豆腐”，我刚走没几步，就已经体力不支，上气不接下气。空气越来越稀薄，我有点力不从心，想放弃这次登山。正当我绝望时，爸爸耐心教导我：“你要明白，你每迈出一步，就离目标更近一步。”
听了爸爸的话，我心里不禁问自己：“真的就这么放弃吗？离目标只有一半的距离，如果这个时候放弃，就前功尽弃了。”我不再犹豫，重振旗鼓，调整好自己的呼吸，踩稳脚下的每一步，一口气地往上爬。
“最后到了！”我兴奋地叫起来。站在海拔4680米的石碑旁，一股清新的空气吸入我的肺，山顶上的雪在阳光的照耀下闪出金色的光芒，让人赏心悦目。
“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这个我这次登山之旅得到的启示。
写滋味的六年级作文18
今天，我们学校组织田径比赛，同学们都做好了准备。没到我的时候，我坐在跑道旁边，看着同学们紧张的样子，觉得挺有意思的。
60米比赛开始了，参赛选手各就各位。综实老师拿起枪，"砰！"的一声，同学们像离弦的箭一样飞快地向终点跑去。这一小组比赛很快就结束了，看着最后一个冲刺的.同学，我想他心里一定很难过。广播响起，"请五年（1）班的陆家茵同学到检录处检录。"我的心马上紧张起来。我来到检录处，我知道我的对手有很多是学校田径队的高手，我想我一定会输。来到跑道上，我的心很乱，脚很软，手发抖，我很害怕。
比赛开始了，我做好准备，"砰！"，我第一个冲出去，我用全身的力量跑，可是我还是最后一个到达终点。我很痛苦，很伤心、很悲哀，我不能为班争光，我觉得很对不起我的老师。这时我听到有人对我说："你怎么搞的？开始明明跑在第一位，怎么又跑到最后了，我白给你加油了。"另一个同学也插嘴："就是嘛！"听了这些话，我更伤心了，心里好像被什么东西压着，很难受。这时班长过来了："你们怎么这样说呢？其实她已经很尽力了，再说，你们这样怪她有用吗？"几句话让刚才埋怨我的人灰溜溜地走开了，我从心里感激我的班长。
不知什么时候，老师来到我的身边，他拍拍我的肩膀对我说："只要努力过就行，别放在心上。"听了班长和老师的话，我觉得全身都暖烘烘的。
是啊，一次失败算得了什么呢？又不是世界未日。今后我要勇敢地面对失败，"输"只能使我更加坚强。
写滋味的六年级作文19
人生万般难，酸甜苦辣咸，各种滋味我都尝过。但是，那次“酸”的滋味，我至今想起都觉得委屈巴巴的。
“姐姐，把遥控器给我拿来”，我的弟弟又指示我了，“还有，电视放开！”妈妈让我好好照顾弟弟，说我要让着他。我按照他的指示做完了所有事，怯怯地说：“弟弟，让姐看一会呗。”没想到，他大喊：“不嘛，姐姐是乌龟王八蛋，还跟小孩子抢的看，羞死人啦！”他双手乱摆，把妈妈给他买回的'航模给摔碎了。我对他说：“再让你说我笨，活该了吧！”他傲慢地说：“你哪只眼睛看到我打碎的了？”“我，我……”我心想：“这什么话，明明是你打碎的嘛。”
爸爸妈妈回来了，他们一回家，我就冲上去，说：“妈，看我把家打扫得多干净呀！”妈妈摸摸我的头。“还有弟弟把您新给他买的航模打烂了。”我给妈妈告诉道。“真的？”爸爸顿时拉下脸来。弟弟跳下沙发，推开我抱住妈妈说：“妈妈，不是不是，你看我这么喜欢模型怎么忍心打碎它呢？分明是姐姐打扫卫生时打碎的。”他的眼泪滴下来了。我吃惊地望着他，结巴地说：“不，不是。”“闭嘴！”爸爸怒吼着，像一只老虎：“你是姐姐，我看就是你打碎的，这么不诚实。”弟弟还火上加油地说：“姐姐还跟我抢遥控器。”妈妈又训斥道：“大让小，你不懂啊，真是太不像话了！”我跑进卧室痛苦，委屈……那时我才懂得什么是“误会”。
人生纵然有万般酸，这件事也不以为然，只要硬着头皮去闯，总会见到光的。那件事之后，我倒是想出一条自我安慰的理由——被误会时不要想着澄清真相，而要等待水落石出。
写滋味的六年级作文20
人生就像一个五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，每个人都体会其中的滋味。而我却从中体会到了成功的滋味。
上个学期，我们六年级举行了一次演讲比赛，我的演讲题目是《爱湖北、爱咸宁、爱家乡》。可是，我却对这次演讲很没信心。放学后，老师把我单独带到办公室，并对我说：“其实，每个人都有上台演讲的能力，关键是看你肯不肯定自己，相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力，那么你就一定可以成功。但是，如果你不相信自己，认为你一定会失败，那你就完完全全成了一个失败者……”听了老师的话，我茅塞顿开。我的心中就有了一个坚定的信念：相信自己，一定能做好这次演讲！
于是，每天我都更加刻苦地练习。有时候嗓子哑了也继续练；下课时也练；放学回家的路上也练；晚上到了睡觉的时间再接着练。“功夫不负有心人”。终于，经过了几个星期的努力，我终于能声情并茂背下这篇演讲稿了！到了比赛的那一天，我从容地走上了讲台，清了清嗓子，开始了演讲：“我的家乡在咸宁，这是一个美丽富饶的地方……”我动情地演讲着，好像已经沉醉于文章里的美景之中了。“人行其道，移步换景，如沐春风……。我的家乡在咸宁，我爱我的家乡！”演讲完后，我向台下的听众深深地鞠了一躬。刹那间，台下掌声雷动！后来，经过评委评分，我得了一等奖，捧着奖状，我开心地流下了眼泪。因为，我的成功离不开老师的`教导啊！
成功的滋味，甜甜的、咸咸的。甜是成功之后心中小小的喜悦；而咸，是成功之前付出的努力！
写滋味的六年级作文21
天高日苍远，绿叶掩黄昏。人生有春风几度？东方升玉兔。草木亦知秋，微微风中抖，人虽少壮心已暮，孤独行一路。
——题记
月考成绩出来了。我，退步了。心，到了冰点，
晚饭，我没有去吃。朋友回来问我的成绩，我没有回答。寂静的教室里，只有我和他。晚上我跟他一起回宿舍，路上，什么也不想说。
回到宿舍，躺在床上，身心疲惫，毫无睡意。一轮明月挂在天上，四周一片寂静，我从床上爬起来，观月色。在这月色如水的时刻，我的思绪凌乱而又清醒，泪水在脸上滑过。唉！又是一滴。
不知什么时候，他站在了我的旁边。我没有看他，依然凝望着。许久，他开口道：“早点睡吧！”然后就回去了，他知道我需要一个人待着。
早晨，我起来，忙穿了衣服，叠好被子，似幽灵般地走出宿舍。
课上，老师叫我的名字，可我心却不在这里。老师又叫我的名字，我才回过神来。最终，我被罚站，站了一节课。
下课，同桌问我上课时怎么了？我没有回答，亦不愿回答。沉默中，忽听科代表叫我，“老师找你。”
从座位上站起，我慢悠悠地走到办公室。到了那儿，老师把我叫过来，问：“今天状态不是很好，怎么了？”老师很认真地想听我说，我也就一五一十的告诉了他。他说：“有些事情你没做到，但没做到也不要灰心。失败了要从中吸取教训。我看好你，好好想想吧。”
回到教室，我的内心平静了很多。对呀！失败了，不能灰心，要重新站起！从中吸取教训，这不更好吗？这几天，灰色的.心情让我浪费了很多时间。不行，我要把时间追回来。坐在座位上，拿起书本，我又投入战斗。
失败的滋味，苦，然而无数次的苦才有甜。嗯！吾喻：此之谓先苦后甜矣！
写滋味的六年级作文22
爱的滋味是什么样呢？在我的记忆里，爱的滋味是甜的，甜得让人痴迷，甜得让人陶醉，甜得穿过夹着记忆的竹亭，看着满地被鲜花缠绕而摇摇晃晃的风铃，翻开满载着浓郁感情的古老照片集，找着那藏入深深回忆的那一丝丝令人神往的甜味儿。
回想起三年级刚开学上课的几天。那时的我成绩就像是一座快乐的过山车，有时突然飞得直耸入云，而有时，却低到海平面下的《海底两万里》。这让我的情绪每天都十分低落，暗暗地认为自己是个低智商儿童。妈妈看到如此不自信的我，拖着每天单位工作后疲惫的身体，在我的身后不断地帮助着我。
有一次我数学考了B，我在回家的路上心一直都放不下来。原来跳起路来像只小鸟似的，疾走如飞，可今天我却像只大象，双脚像是被贴住了，连路都走得跌跌撞撞。一回到家，我就结结巴巴地说：“好－像该－要吃饭了－吧。”妈妈连一句话都没回。我的小心脏跳得越来越快了，满脸都冒着冷汗。“没事的，别害怕”恩，妈妈不应该骂我吗？以前那只雌狮子去哪儿了？
妈妈转身看我紧张的样子，淡淡地笑了：“这一次小小的`考试算不了什么，将面临你的考试多着呢，要用面对生活，快乐地生活下去，你在我心中永远是最棒的！”
爱的滋味其实不全是酸辣味的，不管夹杂了多少种味道，最终酿成的还是甜味。我抱住妈妈：“妈妈谢谢您！在我快乐的成长路上，是你为我打造了这条充满了阳光的路，谢谢您！”
“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛”从那时起，我才终于读懂了梁晓声的笔中的母亲。爱的滋味有许多种，而妈妈给我的爱，都是甜的，甜的滋味一直流进了我心间。
写滋味的六年级作文23
人人都知道，“一中”是全绍兴最好的一所中学，教育好，学风好。成绩不错的同学都想考进这所中学，我也不例外，一门心思的复习。
检验成果的时候终于到了。四月三十日，我怀着一种肩负重任的心情来到“一中”校园。“未见其人，先闻其声，”从校园内传来喧闹声。我想：这次考试的.人一定不少吧？果然不出我所料，校园内挤满了人。我叹了一口气，调整好心态，走向了教室。
“叮铃铃……”铃声一响，试卷发了下来，我拿着试卷一看：妈呀，全是课外题，我们平时都是课内题占大部分。我扫视了一遍题目，提笔就写。场内静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。我的额头上冒着热汗，是紧张的汗。“最长的头发是那句诗？这个我会——白发三千丈，缘愁似个长。最冷的冬天——千山鸟飞绝，万径人踪灭。”……
时间一分一秒的过去了，我的答卷也答完了。我显得有些不自信，把试卷一遍遍的检查，生怕会错一题。
无情的铃声再次向在了耳畔，我满含希望地交上了试卷，等待回音。
走出校门，我的脸色不太好，估计这次考试我会“名落孙山”。果然，这天晚上，一条不祥的短信发到了妈妈的手机里，我的语文考了70分，数学还要不理想。我再也忍不住了，捂住被子放声大哭。那声音是如此悲伤。
成功是一首歌，但是，我认为，失败也是一首歌，而且比成功之歌更耐听，更值得听。人性的欲望是无穷的，生命中不属于自己的太多太多，此刻，你需要的是放弃。这只是一场不同凡响的考试，虽失败了，但是，我要从中有所收获，有所进步。要更坚强，学会不懈气，敢于面对事实。
这是我从一次考试中悟出的道理。
写滋味的六年级作文24
关爱的滋味是甜的。
小时候因为贪玩而没交作业被妈妈狠狠地打了一顿。记得姥姥和我说过妈妈小的时候很善良，杀鱼时她都不敢看一眼，觉得太残忍。可我却不明白为什么妈妈这么善良却还会如此下狠心打我这么重？
我伤心地在房间里大哭，一会妈妈来了，揉揉我的头，轻轻地问：“还痛不痛？”我抬起头望着母亲，妈妈的眼睛红红的，有些肿，眼里满是关爱与心痛。我愣住了，似乎又明白了什么，妈妈蹲下来轻叹口气对我说：“悦儿，妈妈打你是为了让你记住，不要再犯，明白了吗？别哭了。”说完拿出一颗糖果，轻轻撕开放进我的嘴里，不知是因为明白了妈妈对我的.关爱还是什么，总觉得那颗糖果有着别样的甜味，融化在母爱的记忆中。
慢慢地，慢慢地，我觉得关爱就是这种味道，甜甜的。
一次在学校，我发烧了，难受地趴在桌上，一下课，好友小艺便赶紧跑过来，焦急地问：“悦儿，你
怎么样，我扶你去医务室吧。”小艺满脸的担忧与不知所措，竟比我还紧张，我心中顿时觉得暖暖的。“不用担心，我没事。”我微笑着说道。第二节课下课，我见小艺端了什么东西走了过来，小艺笑着对我说：“悦儿，我去医务室给你拿了些药，你快喝了吧。”说完一脸期待地看着我，我深深吸了一口气，感受着朋友对我关心的味道。我捧起杯子，慢慢地喝下药，这药忽然没有了我讨厌的苦涩，而是甘甜的味道，这时一股暖流涌进我的体内。这是因为朋友对我的关爱。忽然觉得头不痛了，病也像好了似的，也是因为关爱吧。
慢慢地，慢慢地，我明白了关爱就是这种味道，甜甜的。
写滋味的六年级作文25
聚光灯，舞美，乐队DJ……一切事那么星光璀璨，却遥不可及。当你的偶像一步一步走向成功之巅，而你，只能在山脚下呐喊，看着离自己越来越远的星辰，心中一片彷徨。
也许对很多人来说，追星的滋味是甜蜜的——看着偶像在舞台上完美的演出，听着播放器里偶像动人的音乐。的确，这些华丽的平台一直都很完美，很诱人。然而，这些甜蜜只占据我心里的一小个角落。追星的滋味，我尝到了不一般的苦涩。
还记得20xx跨20xx年的时候，韩国的三大电台都有“歌谣大赏”。于是那几天，几十个网络直播地址在网上传来传去，为的只是在20xx的最后一天，通过网络直播，再看一次偶像。
终于，直播开始了，本以为会“一路顺畅”，看完自家偶像表演就洗洗了睡，谁曾想一点开直播网址，因为几十万人同时使用，网速卡出了新高度！好不容易进去了，几个主持人叽里咕噜说了一大堆听不懂的.韩文，然后我们得捕捉住每一个动作，每一个表情，来猜测下一个出场的明星以及他们到底在说什么！你能感受那种看着三秒钟一小卡五秒钟一大停的直播并且听着一种完全不懂的语言坚持五个小时的苦逼感受吗？能吗？
舞台上的灯光月亮，舞台下的人存在感越低，舞台上的人看到的往往是一片漆黑，只能听见从四面八方如潮水般涌来的尖叫，喝彩，掌声——这就是粉丝和偶像的距离。粉丝们只能用力触摸自己的脑海中那个闪耀的偶像，承受着偶像伤了不能去扶，偶像出专辑不能去买，偶像开首唱会不能去看的各种痛苦。
追星会疲惫，但不会放弃；追星会难过，但不会一蹶不振；追星会郁闷，但不会无聊，当你真正用心去追星的时候，会觉得怎样累都是值得的。苦涩得令人想停下脚步却又恋恋不舍，也许这就是追星的滋味。
写滋味的六年级作文26
在人生的旅程上，在这个五彩缤纷的世界里，我们过着不一样的生活。生活中既有童年的快乐，成长的烦恼，成功的喜悦，团聚的温馨；又有挫折的痛苦，探索的艰辛，孤独的寂寞，离别的惆怅……总之，充满着酸甜苦辣。然而，我却与这些生活擦肩而过，上天安排了我尝一尝失败的滋味，这好像是我在人生的路上必不可少的节目，失败总与我形影不离，犹如我的好朋友。
七年级第一学期的时候，学校举行了演讲比赛，我努力地想争取这个机会，向同学们炫耀一下我自己，所以老师给了我这个机会，由我来演讲。可后来，我却把这件事情抛到九霄云外去了，再也没看一下演讲稿，我以为我自己可以做得很好，但是我太骄傲了，也太高估自己了。
演讲那天，最后我还是硬着头皮上阵。但由于紧张过度，先前准备的又不充分，我上台没两分钟就把要讲的内容忘光了。我到现在都会觉得拿着话筒的两只手在微微地颤抖着，那一次，我知道了失败的滋味，也知道骄傲会使人落后。
失败是个令人讨厌的字眼。没有人不想千方百计地甩掉它，离开它。可它并不易被人甩掉。从着手每件事的那一天起，它像影子一样紧跟在我们身后，伺机把我们拖进痛苦和绝望的深渊。好多人被这个家伙吓坏了，变得举棋不定，葬送了大好机会。可是你们知道吗？在你们把一切责任都推给失败的时候，你们知道你们的责任在哪里吗？人们总一味责怪失败，实际上，失败的.滋味是让我们可以尝到成功的滋味的出发点。
失败的滋味是苦的，经过努力之后，是甜蜜的，因为风雨之后总会出现彩虹。
写滋味的六年级作文27
书，是一把火，点亮知识之灯；书，是一个阶梯，通向进步之门；书，是一艘船，驶向成功彼岸。书籍就是精神的食粮，是人间的精华。
读书，可以用心灵去感受月的朦胧，星的灿烂，花的娇艳，雨的凄凉，以及人生的沧桑和美好。轻轻揭开书的扉页，便可闻见扑鼻而来的稻花香，看见亭亭玉立的荷花瞧见比二月之花还红艳的枫叶，看见“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，听见乡村里的一片蛙声，领略“不到长城非好汉”的雄伟气势。感受“杨柳绿千里，春风暖万家”的温暖春风，明白“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的梅雪之争，赞赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日西湖荷花……
读书，犹如在朝夕中捡拾落英，寻找感悟的花絮。忙忙碌碌，累了一天的我，便一步步走进自己的地盘，倚在床靠上，在静寂的灯光之下，展开一本好书，用心品读。缕缕的'墨香丝丝的书香，让我精神饱满。读书如品茶，一开始有些苦，有些枯燥。可读一阵子后，便会品尝到点点幽香，点点精神的满足感。书，可以驱散身体的疲惫，心灵的烦恼，不知不觉间，便陶醉于其间。如果读到绝佳之处，我便有一种“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的自豪之情，领略到了知识高峰的无限风光。
读书，可以穿越时空，步入另一个时代。读着杜甫的《赤壁》，我仿佛走进了战火连天的三国时代，曹军的连环船被大火烧着的情景。李清照的词，让我们仿佛看见了绿肥红瘦，夕阳之下，在莲花丛中争渡的姑娘。沈石溪的《狼王梦》又带我们进入了大草原，野生狼群的争战之中……
高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。”是的，书是人类的长生果。
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