掌声作文300字

时间:2023-07-05 08:29:05 300字作文 我要投稿
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掌声作文300字合集五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的掌声作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

掌声作文300字合集五篇

掌声作文300字 篇1

  “啪啪,嘭嘭......“同学们这是在干什么呢?哈哈,是在鼓掌呢,但是,这掌声可与普通的掌声不一样哦!

  它是这样拍的:双手拍两次,再拍课桌两次。鼓掌前,老师还没想好这种特殊的掌声叫什么,鼓掌后老师取了个名字,叫”火花般的掌声“。不错吧!

  这掌声是要送给谁呢?它是送给程寒川、宁雨桐和我的。事情是这样的:老师让我们三个人先后读了昨天晚上写的'作文——《我的作业》,读完后,老师让同学们把”火花般的掌声“送给我们。送给程寒川时,掌声很整齐;送给宁雨桐时,有人拍得慢,有人拍得快,老师又让我们练习了好几遍;而轮到我时,同学们又拍得很整齐了。

  下课后,还有人在拍”火花般的掌声“,而且拍得就像一首曲子一样。

掌声作文300字 篇2

  你知道在这个世界上什么最好听吗?音乐?不是。鸟鸣?不是。琴声?也不是,而是同学送给我的掌声。

  由于提早跨入小学校园的大门,我在学习上相比同班同学要吃力许多——写字、读书、排队、做操……样样事情都至少要慢一拍,再加上调皮、偷懒,所以我这个小不点成了班里名副其实的“小尾巴。但是有一次却改变了大家的看法。

  那天,语文老师提了一个较难的问题,原本活跃的课堂一下子静了下来,就连平时能说会道的几个班干也你看我、我看你,谁也答不上来。我突然想起这个问题我在课外书上看到过,所以就绞尽脑汁想了起来……终于回忆起来了!我自信地把小手举得高高。在同学们惊疑的目光中,我站起来大声地回答。“真不错!表扬他!”老师话音刚落,就教室里响起了雷鸣般的掌声。我的.脸上泛起了红晕,心里激动极了!我抬起头,目光正对老师的眼神,她仿佛在告诉我:继续努力啊!那一刻,我心中充溢着喜悦、幸福和自豪。

  从此以后,只要有机会我就会让爸爸给我买课外书,因为我知道了书是我们最好的朋友。

掌声作文300字 篇3

  生活,由七种颜色组成,所谓是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞此时,你需要看着周围甜蜜的微笑,听听身旁的话语。

  还记得,上小学的时候,那时我五年级,每天都兴高采烈的去上学,有一天,在上课的时候,老师点了我们的名,我吃惊了一下,一向胆小、内向的`我慢慢的站了起来回答问题,我回答的声音很小很小,老师一次又一次的叫我说大声点,可我还是说的很小声,因为我一向都很胆小,不敢说出很大声,何况我普通话不是很好,怕同学取笑,老师迫不得已走到我座位前才能听到我说的,老师意识到每一次叫我回答问题的时候,总是说的那么小声,老师就帮我克服困难,老师让我们背一些概念,然后去老师那里背,看着一个个同学去老师那里背,终于到我了,我还是有点怕,怕说的结结巴巴的,不过我背完了,没有断断续续的,然后,老师居然让我站到讲台前去背,背给全班人听,老师肯定是想让我克服困难,在很多人面前勇敢的说出来,不再那么胆小。当我站在讲台前的时候,说的还是很小声,老师还是一次而又一次的叫我说大声点,突然,全班同学鼓起掌来了,我有信心的背了出来。

  生活,需要掌声,需要周围甜蜜的微笑,需要听听身旁的话语。

掌声作文300字 篇4

  我是个非常胆小的女,只要在全班回答问题,我会变的非常紧张,然而因为紧张,我又会忘几我所要讲的内容。因此,我没有机会体会到那种热烈掌声为自己响起的滋味。

  但是在前几天的一次的一次演讲课上,我被掌声包围了,我变得胆大了。我终于尝到了掌声响起的滋味了。

  记得那天老师让我们每人准备一份搞子,他随便叫同学上讲台上讲。因为我非常怕老师叫到我,所以我做好了充分的准备。哎!真是事事不顺人心啊!老师第一个就叫到了我。我怀着沉重的脚步往讲台走去。几百只眼睛顿时朝我看来,这种状况可真叫热紧张。于是我只好低着头,窃窃私语的声音就在此时响起。

  于是我讲着讲着,当我说到:“老师是辛勤的园丁,老师是怎样为我们操劳时。”我竟忘了自己是在演讲,不知不觉中我的手不油自主的随着我的`话语摆动,做起手势来,昂首挺立的望着同学们那充满期待的眼神。声音如雷鸣般,响亮而清脆。就这样,我生动地把这张稿字讲完了。顿时,教室里响起了雷鸣贯耳的掌声。那时的我早已被当场那从未得到过掌声所陶醉了,我那时不知有多快乐。

  这是我留在我心灵深处的掌声,虽说平凡,但意义重大。

掌声作文300字 篇5

  今天,我们上了一堂生动的语文课,老师向我们讲了一个关于爱的故事。

  小女孩英子因病落下了腿残疾。不愿与让别人看到她走路的样子。一天,新老师让同学一个一个轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,她犹豫了一会儿,但有一摇一晃的走上了讲台。教室里响起了一片掌声,英子讲了一个动人的故事,讲完故事以后,教室里突然又响起了一片持久的掌声,掌声如雷。从那以后,英子好像变了一个人似的。不再是一个内向的女孩了,向其她女生一样是一个活泼好动,开朗,充满自信的女孩。

  同学们的掌声给了英子鼓励,让她拥有勇气与勇敢的面对生活。

  在生活中有许多的残疾人,我们作为正常人不应该去嘲笑他们,应该给予他们更多的`鼓励,帮助他们恢复信心。让他们和我们一样快乐。也许我们的爱心就像一盏灯,点亮他们的心灵。如果全世界都充满爱心的话,也许会成为一个充满爱心的世界。

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