师说作文300字

时间:2023-10-23 09:31:41 300字作文 我要投稿
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师说作文300字【大全6篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的师说作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

师说作文300字【大全6篇】

师说作文300字 篇1

  漫长的暑假终于过去了,新的学期又开始了。多么令人愉快,我们高高兴兴地来到学校。

  一切都是崭新的。新的老师,新的课本,新的同学——我是喜欢上学的,一切都那么美好!

  可是,我也有一些苦恼,今天想向老师诉说。

  先说说当小组长的事吧!我是一个很负责的人,我的组员学习不积极让我很烦恼。例如那个王苗背书背的很不好,不是背的不熟,就是不会背。还有那个戴眼镜的同学,总是忘了带作业本,或者不积极上交作业。我总是大声质问他:“如果士兵上战场不带枪行吗?”怎样才能管好他们,老师你能教我两招吗?

  再说说写作文的`事吧!我的作文水平不高,每次写作文虽然也有话要说,但是总是质量不高。用妈妈的话来说,就是“口语化”比较严重。今年升入了五年级,我想提高自己的作文水平,老师,你能帮我吗?

  还有,在去年,我虽然获得了四年级第一名,在学校“送优秀学生回家”的活动中被敲锣打鼓的送回了家,还放了鞭炮。当那已是过去,我今年仍然想保持第一,希望老师多多支持!

  老师,这就是我想告诉你的一些心,你一定要帮我哦!

师说作文300字 篇2

  尊敬的老师:

  你好!老师,我想对你说,你是辛勤的园丁,呵护我们这些小幼苗茁壮成长,在这个学期中我们留下了想多快乐的回忆,也同时留下了许多的让你不省心的事,我知道的我们很调皮,让你感到很烦心,但你总是与我们嬉戏,“光阴似箭,日月如梭”这个学期很快就结束了,时间过的很快。

  当您为我们烦心时,黑发不知不觉地退缩,白发渐渐占领高地,您渐渐衰老,红光满面的脸已不在有红光,而是苍老。反而,你对我们的好,我们却不知感激。

  老师,你们在夜晚台灯下批改做作业,看到那一堆被涂满黑圈的作业本,总是觉得那些同学上课不好,我要帮助那些同学学习。每次,你翻开看到那些“红叉”和“红圈”,你总会想到做为老师,我要帮助那些成绩不好的`同学,这是我的责任。

  老师我想对你说:“你不要再将温暖给我们了,自己却饱受寒风的吹袭,老师,你太辛苦了。”

师说作文300字 篇3

  “嗒……嗒……嗒”伴随着脚步声,从教室里进一个熟悉地身影,我们的班主任——王老师。王老师中等身材,有一头飘逸的秀发。

  刚进学校的我,还是个懵懂无知的'小女孩。走进教室,第一眼看见的是正在忙碌的班主任,身边围着许多陌生的同学,我紧张地坐在自己的位置上。晚自习,老师用她的活力消除了我们的陌生,大家一个个站在台上介绍自己。我们都很羞涩,但老师鼓励我们勇敢地表达自己。经过一个周的时间,我们慢慢地熟悉了彼此,同学们变得团结友爱。

  我们也爱上老师独特的教学方式——亦师亦友。老师用别出心裁的教学方式,让我们领教了她能言善辩的“幽默”:上课时,她讲得使我们入迷。在下课时,她能跟我们打成一片,时不时和我们开开玩笑。在生活中,她对我们特别关爱,每次都用她的工资为我们买零食,看着我们“狼吞虎咽”时,她的眼角散发出一种慈爱的光芒。在她的悉心呵护下,我们每一天都过得很充实、很快乐。老师,我想跟您一声:“谢谢您。感谢有您地陪伴与教导!”——有您,真好!

师说作文300字 篇4

  还是否记得2563年的孔子?“三人行,必有我师焉。”还是否记得1204年前的韩愈?“师者,传道,授业,解惑也。”还是否记得晋朝的.葛洪?“明师之恩,诚过于天地,重于父母多矣。”

  要论学生对老师是怎样的一种关系呢?是猫和老鼠的关系?还是彼此对立?还是像元朝关汉卿所说:“一日为师,终身为父。”呢?

  如果是猫和老鼠的关系。那学生刚就是处处躲着老师。例如:这个洗手间里有老师,则会去别处的洗手间;若这个楼梯里有老师,则会从别处的楼梯走;下课了,同学在老师走后再走或在老师走之前再走……

  若说老师与学生的关系彼此对立,那这个班可就不好了。老师往东,同学往西;老师往北,同学往南。总是对着干。

  若说老师与学生的关系像“一日为师,终身为父。”那样,可说太好了,师生一条心。

  要说学与不学,就得看学生了。还记得“师傅领进门,修行在个人。”的这句话吗?老师同样用40分钟讲课,可学生之间依然有差别,难道这不是个人的错吗?

  “片言之赐,皆事师也。”

师说作文300字 篇5

敬爱的X老师:

  时光如梭,六年的时间转眼飞逝,小学生活即将结束。在即将分别的此刻,我突然有许多话儿想对您说。

  还记得,每次在失败后,是您耐心的鼓励我;每次成功后,是您告诉我不要骄傲。在课上,我总是不敢举手回答问题,是您让我高高的举起了手。

  我上课爱说话。当我在下面滔滔不绝的讲笑话时,您缓缓的走了过来,我当时害怕极了,我认为您会严厉地批评我,并让我叫家长。但是您没有,您冲我微微一笑,轻轻说:“爱动脑筋是好事,不过,现在可不是讨论的时间啊。”我脸“刷”地一下红了起来,我为自己的行为感到十分羞愧。您的微笑让我的心平静了下来,我立刻坐好专心听讲。

  那次,我考试失利,分数很低,我沮丧极了。您下课鼓励我:“别灰心,失败是成功之母,下次努力,我相信你一定会成功!”您的'一番话让我这只稚嫩的小鸟重新自信起来,鼓动翅膀,在蔚蓝天空展翅翱翔。

  从办公室到教室的路这样短,您却走了六年。不知不觉,我们这些稚嫩的孩子已经逐步走向成熟。如今,看到我们优异的成绩,您欣慰地笑了,笑得那样甜。这更坚定了我们的信念:一定要努力学习,用优异的成绩报答您,让您的脸上永远洋溢着甜美的笑容。

师说作文300字 篇6

  我学会了写信,用笔和纸,用手和心。我多么想写呀,给您写封信。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  每天清晨当我走进教室,总能看到您慈祥的面孔在迎接我的到来。在课堂上,您认真地给我们上好每一节课,教会我们许多知识和道理。为了这一堂堂精彩的`课程,您一定花了许多时间和精力来备课吧!我一定会珍惜你的辛勤劳动,遵守课堂纪律,上课认真听讲,用我的实际行动来表达对您的感谢!

  老师,我想对您说,这学期我想改正自己上课不举手发言的弱点。其实,我心里很想发言,但总是担心自己说错了。作为一名班干部,我应该作同学们的榜样。我暗暗下定决心,今后要认真预习功课,上课积极思考,争取每堂课都能举手发言。

  老师,我还想对您说,感谢您给我机会,让我能为班级出一份力。虽然有时占用了我的业余时间,但我心里是很乐意为班级服务的。希望我能成为老师的小助手!

  老师,我还有一个心愿,希望自己在三年级能够争当“三星级福山形象少年”。我会努力的,请老师看我的行动吧!

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