关于六一作文（精选25篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六一作文（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
六一作文 篇1
快乐的六一节到了，校园里的主持人是我的同学，叫玲玉甄。
早上我起床，我想起今天是六一节，我连忙的穿起美丽的裙子。我马上跑到餐桌上，吃美味的早餐。吃完了美味的.早餐，妈妈帮我梳头。梳完头，我高兴的背起书包去上学！见到了老师，我立刻说：老师好！老师说我真乖！老师叫我去化妆。
我对老师微微笑的说：知道了，老师！化妆完后，我变漂亮了！表演节目的时间到了，我们期待着我们的表现！到我们了，我们跳舞时，我们带着微笑，认真，活泼，可爱面貌，跳着快乐的舞蹈！老师说：同学们，你们表现得很好！玲玉甄也表现得非常好！下一个节目，背诗的时候要，普通话讲得好。表情要可爱，微笑。背诗时要认真！记住了吗？我们还是同样的快乐，认真！
表演的时候，我们同样记住了老师的话！最后我们得了第一名。同学和老师们咪咪笑！
六一作文 篇2
亲爱的同学们，尊敬的老师们，大家好！终于到了我们盼望已久的“六一”儿童节了，这里将是歌的世界，舞的海洋。接下来将举行“六一”儿童节联欢会，我慎重宣布，“六一”儿童节联欢晚会，现在开始！
七彩童年，幸福生活，纯洁童心，接下来有请四（2）班的何雨恬同学给我们带来的独唱：《童心是小鸟》，大家掌声欢迎！
中国有着五十六个民族，每个民族都有着涵博的'文化，接下来有请三（4）班的同学给我们带来《月光下的凤尾竹》，让我们深深感受一下泰族人民的风范。
课间十分钟给我们留下了许多回忆，接下来有请六（3）班的同学给我们带来的小品：《课间十分钟》，让我们感受一下小品的欢乐！
美妙的歌声，欢快的舞蹈，幽默的小品，让我们度过了一个快乐的“六一”儿童节。到了联欢会结束的时间了，祝大家“六一”儿童节快乐！
六一作文 篇3
“我只想给你给你宠爱，这算不算是爱，我还还搞不明白。快乐的事想和你分享难过想给你肩膀，第一次为一个人紧张”是谁在唱歌呢？哟！是我们的千金大小姐书香和笑玲呀！真是好听呢！再瞧瞧她们的服装，哇塞哇塞，太美了吧！黑白配的'裙子再加上她们甜美的笑容真是太漂亮了！
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”呀，是以荷这个萌妹子在朗诵高适的《别董大》呢！
“国有规家有家规，那么，动物园里有什么规呢？”王媛这个漂亮的淑女在考大家脑筋急转弯了。从梦可积极啦：“乌龟！”王媛笑着说：“对了呢，奖你一块巧克力。”说着，便给了从梦一块巧克力了，是德芙巧克力呀，馋死我了！
“逆战逆战来也，王牌要发泄”她们班里的一些男生在唱《逆战》。
六一是快乐的，同时也是令我悲伤的（这次数学考试好难啊，估计考不好了。）总之，祝大家六一快乐！
六一作文 篇4
六一到了，我和我的好朋友去莫愁湖玩。走进莫愁湖公园，就看到一个穿着粉红色衣服的小妹妹，打着一柄绿色的大伞，大伞上还有透明的小露珠。那就是美丽的荷花和大大的.荷叶。
我们来到了湖边，周钰璠带了两个大馒头，我们一起来喂鱼。鱼调皮地向我们游来，有的穿着红衣裳，有的穿着黑衣裳。我们把馒头撕成一小块一小块地丢进湖里，一眨眼，一小块一小块的馒头就没了。它们伸出圆脑袋，好像在说：“真好吃！真好吃！我们还要吃！”喂了两个大馒头，黑鱼的肚子像个黑乎乎的大气球，金鱼的肚子像个火红的大气球。它们又伸出圆脑袋，好像在说：“谢谢了，下次来，再带多一点！”它们调皮地游走了。我们笑了，笑的可甜了！
今天，是一个难忘的六一儿童节，也是独一无二的六一儿童节。
今天真开心啊！
六一作文 篇5
星期五是六一儿童节，我们浦东二中心小学举办了星星游园会活动。
这次星星游园会，小朋友们可以用积攒了一个学期的星星奖励参加活动获得奖品。整个校园装扮的很漂亮，每一个教室都有活动可以参加。可是我只用了小小的'一丁点星星，十一颗大星。因为我参加了一个脸谱绘画的活动，认真画了40分钟，来不及参加别的更多活动。不过，谁让我这么爱画画呢，同时也收获了许多知识和快乐！小礼物也拿了不少。而且这些游戏都很好玩，比如“先锋队训练营，火线训练营”，大家都玩地很尽兴！
我已经开始期待下一次星星游园会了，我一定要拿到更多的星星，参加更多的游戏！
六一作文 篇6
盼望已久的“六一”节到了，我和表弟来到“乐拍拍乐园”，准备玩个痛快。
我们先冲上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋顶那么高呢。
只是我们俩怎么也碰不到顶。已经尽力了，还是换一项游戏吧！
我们又来到激光枪对战场地，一群小伙伴自动组成了两队。我们是橙队，对手是蓝队，我们按三对三公平对战。因为我们比他们年龄大那么一点点，而且懂得互相配合，所以我们最后战胜了对手，太棒了！
最后一站来到一个布满五颜六色的攀爬岩前，我接受了挑战，先绑上安全带被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！这里上不着天，下不着地。我向下看了看，哇，真的.好高啊！有点怕，也有一点后悔。但是听到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷静下来，在心中叫自己坚持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合着移动，登上了一个又一个的高柱。虽然很累，但是终于把所有高柱都踩在脚下！幸好我刚才没放弃，我成功了！这个项目真的很刺激，不仅锻炼了我的胆量，也锻炼了我的毅力。这个“六一”总算没白过。
六一作文 篇7
盼望着，盼望着一年一度的“六一”节，终于来到了。
这次学校是在各班级举行联欢活动。我们班的同学在老师的带领下准备了好多好多的节目呢！其中有一个节目叫“揠苗助长”，当音乐起是，你看！先是“严政”扛着锄头唱着歌出场了，接着，小巧玲珑的“徐峥”挥着手出场。然后，顽皮的沈舒然和我笑眯眯地走到场中，嘴里说最后，扮演小秧苗的'几个小朋友一起跳着舞走这来了。在表演过程中，瞧！我们个个生龙活虎，各显神通逗得爸爸、妈妈们脸上笑开了花。顿时，教室里响起了热烈的掌声和欢快的笑声汇成了一片欢乐的海洋。
六一作文 篇8
转眼间，一个学期又过去了，又到了一年一度的儿童节了。在儿童节的下午，老师开展了欢庆六一的活动。这天下午，同学们都高声欢呼，大概是为了这一年一度的六一国际儿童节欢呼吧！
这天下午，本次欢庆六一有三个环节，第一个是让有才艺的同学在教室中表演节目；第二个就是尽情的做一做游戏，开心开心；最后一个就是本次活动的高潮——水果拼盘了！
首先，大家都按照依次的顺序上台表演节目，其中有歌唱、魔术、小品《逗你玩》等等。大家的.表演都十分精彩，无论是什么节目，当到表演结束的那一刻，都能获得全班同学的掌声。
接着，那也就是我们的游戏环节了。游戏呢，就有三人两足、抢椅子、贴鼻子以及木筷夹珠子。先从三人两足说起吧，因为要把两个人的其中一只脚绑在一起，所以常常会行动不便。如果两个人的配合十分不协调，东倒西歪的，说不定会给全班同学们表演一个“嘴啃泥”，上来玩游戏的同学们几乎是没有一个是不会东倒西歪的，差一点点就真的来了个“嘴啃泥”。接着就是抢椅子了，这抢椅子嘛，总是会出现以下的三种囧情况：1、这歌还在唱呢，每个人都坐了下来，是太累了吗？2、音乐都停了个三年两载了，花儿都谢了，他们好像成了聋子了，绕来绕去，得等到周围发出笑声后，才猛然想起音乐停了，“砰”的一声坐了下去。3、在大家抢椅子的时候，基本上会出现两个人抢一把椅子，其中一个人就扭着自己的大屁股把另一个人推了出去，那个人就被淘汰了。往后就是贴鼻子了，大家有时候把鼻子给贴着贴着，贴飞了；有时候变成了“眼泪”；有时候变成了“口水”；但大多数还是变成了一颗“青春痘”……当大家看到这一幕时，都情不自禁地哄堂大笑起来。
最后，这天的下午的高潮来了——水果拼盘！我们和蔼可亲的黄老师给我们带来了一个大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。顿时，大家都热火朝天。不知道他们是对水果拼盘感兴趣，还是对吃水果感兴趣呢？我顿时一无所知。我并不知道他们是怎么拼成一个水果拼盘的，我只知道黄老师给我下了一道任务——用黄老师给我的一个器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在这时我用了一个我榨汁的独家秘笈（其实也好不到哪去）。就是快速地把盖子盖上、拔出、再盖上、再拔出……虽然我弄不出多少西瓜汁，但我还是带着喜悦。此时此刻，水果拼盘也已经完工了。两个水果拼盘，一个有着造型，一个比较复杂，不过大家并不在意水果拼盘的形状，而是在于水果拼盘的味道。
那天下午，我们都开开心心地回家了。美中不足的是，扫地的同学可要……
六一作文 篇9
今天，阳光明媚，校园里到处欢声笑语。我们要庆祝“六一”儿童节，这是我们自己的节日。为了庆祝“六一”，学校举行了文艺表演。
我们穿上统一的服装，戴上中大附小的手环，兴高采烈地来到了梁銶琚堂。会场内灯光四射，五颜六色，充满了欢乐的气氛。
演出开始了。首先登台的是一年级的小朋友，虽然她们年纪小，可是她们的歌声很清脆，舞步很轻快，节目也很精彩。接着是高年级的表演，他们的演出水平很高，如有个节目就很典雅，由一位女生弹古筝，另外几位同学画画写字。特别是歌曲《逆战》，是由一位同学敲打架子鼓伴奏，王老师负责独唱，他的声音洪亮，演出动情，我猜大部分同学都会为之一震，心跳加速的。
接下来就是我们年级的表演啦！先是T台走秀，然后是武术表演，表演的同学十分帅气，他们一起打拳，一齐把脚踢得高高的，非常整齐。看过其他班精彩的`歌舞表演之后，就是我们二班和七班共同表演的《小哪吒》，我们的表演妙趣横生。其他班表演的《黑猫警长》也很好看，大家连连鼓掌。
最后，迎来了老师们和同学联合表演，他们扮成喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊，又唱又跳。这个节目，我们二年级歌舞表演的同学也参加了，舞台上特别热闹，演员们手舞足蹈，台上台下欢笑一片，大家都非常开心。
“六一”表演圆满落幕了，这次活动让我们尽情欢乐，展示活力，是一次有乐趣有意义的活动。
六一作文 篇10
六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的`上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在1节课我们听广播，2～3节课，举行了〝六一〞的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。
我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！
六一活动会一直在我们心中，念念不忘！
六一作文 篇11
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们”这首歌已经伴随我走过了十个年头。今天，学校的上空又飘响起这首歌曲，一年一度的“六一儿童节”又到来了。
早晨，我穿着校服，兴高采烈地来到学校。一个大舞台搭建在操场正中，调皮捣蛋的男生们正在舞台上翻筋斗、打擂台呢！个个面带笑容，洋溢着幸福的微笑领导与电视台的记者叔叔、阿姨们要来参加，学校也准备了丰富多彩的节目，同学们都很期待。上午九点整“庆六一表彰大会”首先开始，喧闹的操场一下子安静了下来。受到表彰的同学一脸幸福的微笑，在一。平时严肃认真的女生们，今天也一反常态，个个嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的与男生们一样露出了活泼好动的一面。
听说今年我们学校的`“六一”庆典大会，街道的片鼓掌声中上台领奖。当广播里播报我妈妈的名字时，我的心都要从胸膛里跳出来似的，这是我们文渊小学首次评选“优秀家长”，而妈妈有幸当选了，我也获得了“三好学生”的荣誉。今年的六一，我们家是“双喜临门”啊！
接着是精彩的文艺汇演：有合唱、小组唱，有舞蹈、小品，有课本剧、健美，有老师的表演、有学生的表演操。每当台上表演到精彩的地方，台下就喝彩声与鼓掌声不断。看：太极拳表演上台了。我把目光集中到我们班的陆轩身上，只见她动作稳健、有劲，一整套太极拳打下来，没有一丝气喘，更没有出错。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！轮到我们跆拳道上台表演了。在教练的几个“前空翻、后空翻”表演后，我们这群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打脚踢，有节奏的音乐伴随着我们整齐的动作，一番“英雄出自少年”的表演赢得了台下雷鸣般的掌声与欢呼声。
下午回到班里自由活动。同学们都拿出了自己的“
六一作文 篇12
今年“六一”儿童节，我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节，一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时，就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具，华丽的欧式桌椅，餐厅的.每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项，还有刀叉要怎样正确使用，我们一边认真听一边记在心里。
终于开始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着，是蔬菜沙拉。
然后才是我最爱的牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排，还能不发出声音，这个难度可大了。我快切得手都痛，我真想切大块一点，切快一点啊！我心一急，“唧”一声，我好不容易切出来的牛排掉到桌上了，我趁别人不注意，赶紧放进嘴里，真好吃！肉软软的，香香的。最后，老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天？我真开心！吃到美味的西餐，又学到东西。
六一作文 篇13
今天，我们学校开展了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子游活动。我们要去的地方有“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”。我学会怎样用“越秀公园导游图”找到要去的景点。让我印象最深刻的.是“五羊石像”。古代的时候，因为自然灾害，让老百姓没有粮食吃。有一天，天上忽然出现了五位仙人，他们分别骑着五只颜色不同的羊，羊嘴里叨着稻穗，仙人把稻穗分给人们。从此以后，人们再也不用挨饿了。这就是五羊石像的由来。
我觉得今天的活动很有意义，我要好好学习，长大以后把我们广州建设的更加美丽！
六一作文 篇14
星期五，我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎！
最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了！单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黄金搭档”呀！
唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前！
中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军！
大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声；碰到有看头的`，就目不转睛地盯着那个同学；碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……
最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。
结束了，大家却还意犹未尽，期待着2016年6月1日吧！
六一作文 篇15
每个小学生最爱的节日莫过于“六一”，因为它是童年的相册，记录着童年的一幕幕。可最近，老天爷和学校妒忌我们，把“六一”变的清淡无味。我搜集了一些罪状，现在就来一一控诉，虽说拆状递得晚了一点。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易才盼来了六一这个“大活宝”，但扫兴的是天刚蒙蒙亮，老天爷就施云布雨，给“六一”来了滂沱大雨。老天爷啊，你真是太不给我们面子了。
之二：可怜我的新衣服
六一是我们自己的节日嘛，总希望展现自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊，学校竟然不让我们如愿以偿，规定六一节全校学生穿蓝衣白裤的校服，所有新衣服必须冷落一旁。班上同学得知这个噩耗后，无不为自己的新衣服鸣不平。唉！真是空欢喜一场。
之三：唠叨的演讲
到体育馆参加节日聚会，朱校长的`演讲萦绕在我们耳边，普通话是那么的标准，语言是那么的精粹，不愧是博学多才的校长，不妨用两个成语来形容一下：滔滔不绝、口若悬河。可是，不是大家不给校长面子，实在是熬不住了，有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气，顺便清净清净耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有几个甚至离谱到睡着了。
之四：游园活动太老套
投沙包、投飞标、盲人贴鼻子……；学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏揣给我们玩了又玩，那感受就是五个字：不爽，很不爽！
这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾，反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。
六一作文 篇16
盼呀，盼呀，终于盼到了我们自己的节日――儿童节，虽然还有几天，但是我觉得时间很长很长。
在六一前几天，大家应该非常高兴，有的同学还回请几个同学在家里去装饰自己的卧室，让自己的'卧室也过个六一节。有的同学还会在家里和爸爸妈妈排练节目，六一时在家里自评自演，演的最好的给奖励。
星期六的早上，我7点钟差15分就起来了，我一口气跑进了学校，我问他们六一前的准备是什么，有一半的人说不知道，有10个人说装饰教室，有2个人说买电影票，六一在电影院看电影。只有1个人说好好学习，她的话使我知道了，不是节目一定要玩，再说小学生的目标是学习。这句话还有一种意义，那就是先学后玩。
祝：每个同学六一儿童节快乐。
六一作文 篇17
光阴似箭，日月如梭，顷刻间，我们已不再是一名少先队员。想起以前的日子，母校已充满了我们所有的回忆，而如今，我们离开了她，离开了养育了我们六年的母校啊！她孕育出了无数光荣的孩子。正如现在，我不知道你是否还思念着我，但我依然深深想念着你！
当“六一”到来的时候，当我们倾听那五星红旗冉冉升起的国歌时，我们的心正在赤烈般的焚烧，在母校的心脏中，我们生活了六年，如今已全部化为虚有。当我们一点一点远离“六一”的时刻，就意味着我们对童年的逐渐疏远。不知你曾经是否记得，在那风寒相加的漫长的冬季，是你给了我们温暖，是你给了我们学习的勇气与信心。记忆里还深深的有着老师的.一句句话，像年华流水般的不停。现如今，我们走了，永远的走了，永远的告别“六一”了，母校，我们还会再见面，希望你比以前更漂亮，比曾经更坚强，为那些渴望得到知识的孩子一个温暖的家。
“六一”我们也许永远不会见面，但是请你记住我，我们是中华民族的子孙！为了我们的祖国而努力奋斗！加油！
六一作文 篇18
今天是“六一”儿童节，我真是高兴万分。我来到教室，老师说：“把凳子搬到操场上去，今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了，到了操场，同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起，随着音乐响起演出开始了。
第一个节目是团体舞蹈，一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子，舞来舞去，那动作真是优美极了；第二节目是二胡独奏，曲名叫“赛马”，那位大哥拉的`如痴如醉，我们听的津津有味；第三个节目更精彩了，这个节目是单人舞蹈，是杜加强他姐姐单人的演出；第四个节目，第五个节目一个比一个精彩。
当散场时，就象一锅粥炸了一样，同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。
庆祝六一儿童节
星期五早上，我们学校举行了团体操表演、表彰大会和颁奖仪式。
我们先吃早点，崔老师和周老师把我们带到操场，刘校长开始讲话了，我们还听了管乐队和民乐队的演奏呢！后来有几位家长带着自己的宝贝上台领奖去了，我心里想如果我妈妈和我也能上去那是多么光荣呀！团体操表演开始了，令我最羡慕的就是我们二年级和穿军装的四年级，四年级大哥哥大姐姐真帅，我们二年级的也不落后。
会开完了，我们一个一个的回教室，我希望下次六一儿童节我能上去表演团体操！
六一作文 篇19
今天是国际“六一”儿童节，也就是我们儿童自己的节日。
早上一起床，我就穿上新裙子，心里别提有多高兴了！
中午，我和爸爸妈妈去广场玩，广场有许多小朋友，到处都是一片片欢声笑语，一个个都穿着漂亮的新衣裳，脸上露出幸福和欢乐的表情。有的在溜冰，有的坐木马，有的玩跳跳床，有的在钓鱼，有的'坐飞机……
我玩打气球，连打了两支枪，一支枪有二十颗子弹，我一枪瞄准一个气球，“啪”的一声子弹就飞出去了，气球就爆了，我打中了许多个气球，看枪的老婆婆还夸我打得准，我心里真高兴。
今年的“六一”儿童节真快乐呀！
六一作文 篇20
“六·一”儿童节，我想让摩尔庄园陪伴我过一个欢快的节日吧。
我来到了骑士城堡小屋，带上我可爱的小拉姆，去骑士秘密基地看看，又给它们买了许多好吃的'，幸亏我有50多万摩豆，不然我的小拉姆怎么度过欢快的“六一”呀！
我看到家园里的果实熟透了，我收获了果实去了摩尔餐厅，给我的小拉姆做了许多好吃的。
妈妈回来了，妈妈给我做了许多好吃的。这时朋友们来找我玩枪战，我们分好帮之后，我们藏起来，相互攻击。我躲到了矮房子的顶上，当了狙击手，一打一个，最后，他们连攻，把我打下来了。
今天过得真开心！
六一作文 篇21
今天，老师在课上问我们，六·一儿童节快到了，你最想和谁一起过？准备怎么过？我梦想自己能过一个我想要过的“六一”。真希望“六一”儿童节能早点到来了。我的.“六一”我做主，希望我们的“六一”会有许多多才多艺的小朋友表演节目，还有游戏玩，当然还有我们喜爱的礼物啦！玩玩游戏，还有拿拿奖品什么的，我也想自己能表演表演，一展身手。
想着在那里弹着古筝，那动听的旋律迎得大家的喝彩。还要爸爸妈妈陪我去买新衣服，请我去吃我喜欢吃的，不要想作业，什么都不想。只要开开心心尽情地去玩，什么都不要想那该多好啊！
我的梦想能实现那该多好啊！
六一作文 篇22
儿童节，这激动人心的时刻，使我们快乐，更使我们激动！在这一天中，我们可以自由自在的在欢乐中翱翔，这宝贵的时刻，我们必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我们可以用自己的特长使大家开心，面对那一张张幸福的'面孔，心里一定会甜滋滋的。
在这个儿童节中，我相信大家都充满了“三心二意”，“三心”指快乐之心、留念之心和激动之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。
我在这里真诚的祝福大家在六一儿童节中开开心心、万事如意！
六一作文 篇23
今天是5月31日，我们学校的庆六一晚会又如期进行了，同学们穿着美丽的衣裳欢聚在一起。
老师说：“六一是你们的节日，在这里我祝你们节日快乐。教室里传来热烈的掌声，我们在教室里表演了小品免费手机是大兵得了个广告，逗的'我们哈哈哈哈的都笑了！黄子畅同学为大家表演单簧管！”掌声响起一片，黄子畅不好意思的走上讲台，熟练地翻开乐谱，吹奏起来。“在这里面引得全场最轰动的是张烨广和史于扬唱的《千方百计》，当唱到高潮处时，同学们就在这时也不知道谁先起的哄，大声喊道：”别光唱啊！跳起来！“之后就传来一片口号声：张烨广，跳一个！张烨广，跳一个……可是他死活不跳，，在的动张烨广也慢慢地跳了起来，这个节目就圆满结束了。
这一天真高兴！六一总是这么多的欢乐，真希望天天都是六一儿童节！
六一作文 篇24
‘六一’儿童节一直是我们最快乐的节日，但时光飞逝 ，光阴似箭，眨眼间，已到了小学阶段的最后一个儿童节了，未免有点依依不舍。
今年‘六一’儿童节，我们班和一年级一班的小朋友将一起度过这个愉快的节日。‘六一’儿童节到了，到处都洋溢着一种欢乐、愉悦的气氛。我心中升起一种前所未有感觉，我感觉到了这是我生命中的一朵小浪花，而我的心里象大海，这朵小浪花时不时的卷起来，我要珍惜这个美好的时光。
走进一（1）班教室里，我很快找到了与我同一学号的小朋友，抱着她坐了下来。我们一边欣赏节目，一边“大吃大喝”，有的`小品逗得我们哈哈大笑，有的让我们感到温暖……。我记忆犹新的节目是张子恂的舞蹈。那优美的姿势，每一个标准的动作，她那么认真，那么投入。难度那么大……
这个‘六一’儿童节，是我小学阶段最后一个‘六一’儿童节了，留给我的记忆是那么欢快，那么温馨。在我今后的学习和生活中，这朵生命中的小浪花还会时不时卷起来。
六一作文 篇25
六一马上就要到了，在我们儿童心里是一个充满幻想，人人都想的，也像我们的生日一样期盼的日子，更是令我们高兴的日子。
以前的六一节父母总是带着我们去公园玩，去吃肯德基，麦当劳，去商场买衣服……而我早已准备好了一个自己的六一节。
我期望在六一节去养老院看望那里的老爷爷，老奶奶，给他们带去温馨与祝福，以及我们给他们的小礼物。
我期望在六一节能有一朵七色花，我会先用一片花瓣让它带我们到一望无际的沙漠中，然后再用一片花瓣让沙漠绿洲，然后再用一片花瓣让古代所有已经灭绝的'动物，植物在这片绿洲里生长，无忧无虑地生活，我会再用两片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害，我会再用一片花瓣让世界上所有的地方，无论是角落，还是肥沃的土地都长满茂盛的树木，我会再用一片花瓣让人们过上无忧无虑的生活。我们要像鸟儿一样尽情地玩耍，自由飞翔，尽情地去享受大自然的清香与美好。
小朋友们，我的六一节希望是这样的，你的六一儿童节希望是什么样的呢？
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