有关三年级人物作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的三年级人物作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级人物作文 篇1
《三国演义》中有许多性格鲜明的人物，他们的名字家喩户晓。可我最喜欢的英雄人物是：诸葛亮。诸葛亮十分聪明机智，为自己的国家立下了汗马功劳。我的班级里也有一个像诸葛亮的人。他的名字呀——你猜！
我们的班级有一个小小“诸葛亮”。她这位小小“诸葛亮”真机智，她为班级里争得了许多张光荣奖状，为班级争光，她不但美术好，数学好，写作也好，而且她的作文曾多次发表在“银梦七色花”，“未来作家”的网站上，其中有几篇文章还登入了“未来作家报”上，“作文大师”这个称号，她真是当之无愧呀！
可她也有犯错误的时候。每个人都有犯错误的时候，连神仙也不会例外。如果我们犯错误了，那就必须自己主动承认错误，那样才会夺得大家的信任；如果不主动承认错误的话，你就会失去所爱、所信任的'朋友，你只会活在自己和别人的阴影中。当然，她可不是这样的一个人。
“才女”这个称号她是怎么样获得的呢？是这样的，有一次，老师又把她给请上讲台，让她读一下她那篇优☆☆的优秀文章。听着听着，我们全班的同学几乎进入了她所读文章的优美意境之中去了，等我们清醒过来，她早已读完她的那篇习作。老师为了表扬她作文写得那么好，这才给她了一个“才女”的光荣称号。
写到这里，你们应该知道她是谁了吧！如果还不知道，就听我接着往下说吧！她有一头乌黑亮丽的长发，绑着一头马尾辫，笔挺的鼻子。你知道她是谁了吗？对！她就是：周新雨。她就是我们班的小小“诸葛亮”，你觉得她像《三国演义》中的诸葛亮吗？
我们的班级中，其实还有很多人像《三国演义》中的人。如吴嘉轩就像张飞，鲁莽，粗犷；如郑卓越就像刘备，机智，勇敢。
只要你有一双可以细心观察事物的眼睛，那就会发现“三国”发生过的故事就在身边。
三年级人物作文 篇2
你猜，我最喜欢的卡通人物是什么？你们肯定会说是古董汤姆和可爱的小老鼠杰瑞。他们之间会发生什么故事呢？你接着往下看就知道了。
一天，汤姆和杰瑞遇到了杰瑞的`舅舅——杰克。杰克只带着一把吉他，他一到杰瑞和汤姆的家，就弹起了吉他，还唱了起来：“我是一只快乐的老鼠……”。一不小心断了一根弦，他于是就拽了一根汤姆的胡子。汤姆叫了一声：“哦！好痛！”第二天杰克还是呆在汤姆和杰瑞的家里唱歌，汤姆和杰瑞实在受不了了。于是，她们就把杰克的吉他放进了马桶里冲走了。但让他们意想不到的是，杰克手里又拿出一把新吉他弹了起来。于是，他们就把新吉他个掰断了。结果，杰克又拿出了一只口琴吹了起来。汤姆和杰瑞真希望杰克能早一点回家。后来，终于来了一只很老的老鼠把杰克接回家了，汤姆和杰瑞终于松了一口气。
最后，汤姆和杰瑞香香甜甜地睡了一个好觉。
鲍老师点评：
语言叙述流畅，故事情节完整。有进步，加油！
三年级人物作文 篇3
王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后，发现我们班的`同学胆子都很小，于是王老师用打人的方法激励我们，每个同学只要表现好，只要一不好。就要有挨打。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”
这就是我的王老师。也是我最喜欢的老师。
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