三年级成长作文

时间:2023-06-12 10:31:18 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级成长作文合集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的三年级成长作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】三年级成长作文合集10篇

三年级成长作文 篇1

  这个学期的校园生活结束了,意味着三年级的学习时光已完成。我们从懵懂少年到现在,到底成长了什么?收获了什么?

  跳绳,三年级之前没有跳绳运动,就算体育课偶尔跳跳练习,形不成气候,每分钟超越130个就算牛了。但三年级以后,天天打卡跳绳,变成我们每天雷打不动的家庭作业,大家连续跳绳不知不觉都已经220几天了,当然也有个别同学没坚持。渐渐地,每分钟跳的个数也和坚持跳的天数一样,一天天增加。这让我们的体能增强了不少。

  作文,我们之前写作文也就流水记事,根本不知道什么句式、手法。自从三年级开始,在吴老师的精心教学下,我的作文水平突飞猛进。什么比喻、拟人……修辞手法都会用在作文里头,让我们觉得作文不那么难了,也开始热爱写作了。

  做读书笔记已经成了我的阅读习惯。每次阅读看到文章上精彩的.句子、词语,我都忍不住圈一圈,划一划,做做读书笔记。我以前读书都是走马观花,瞄几眼就算过去了,也很容易把看过的给忘记。日本作家奥野宣之曾经说过:“通过笔记养成良好的读书习惯,将来总有一天你能用到的知识储备。”所以,我也就行动起来,多做读书笔记。

  三年级学习时光过去了,这些成长经历成为了我无形的财富。让我带着新的希望向四年级前进!加油!

三年级成长作文 篇2

  文明是世界文化的一枝笔,美德就像一张纸,为我们记载着文化.在我身边,她无处不在。

  记得去年二月份的时候,爸爸开着车,从湖南街把我送到南陵学书法.爸爸开得很快,路两旁的树像一排卫兵,目送我们离去.突然,一个白发苍苍,面容微笑的老人举着双拐向我们招手,好像我们是救星似的.爸爸立刻踩了刹车,可是因为原来开得太快了,一直刹过将近两百米才停下来,靠在路边.老人的身影消失了,爸爸从车里走出来,打算回去扶老爷爷过来。

  "滴答,滴答",时间过了十分钟了,老爷爷和爸爸还没到这里.我急死了,因为上书法班的'时间快到了.又过了几分钟,我终于看到爸爸背着老爷爷一步一步走到车旁.爸爸小心翼翼地蹲下身,让老爷爷下来,然后,爸爸连忙打开车门,把老爷爷扶进车里.老爷爷上了车,爸爸亲切地问道:"老大爷,您要到哪里去?"老爷爷用沙哑的声音说了一声:"去小店."爸爸启动了发动机,向小店开去。

  在路上,爸爸对老爷爷可亲热了!一会儿问老爷爷口渴不渴,叫我倒水给他喝;一会儿问老爷爷在路上站了那么久累不累;让我给他捶背;一会儿问老爷爷过得好不好……感觉爸爸就是老爷爷的儿子,竟然比对我还好,真让我妒忌。

  啊!小店到了。爸爸打开车门,把老爷爷扶出车,进了小店。这时,老爷爷从口袋拿出几元钱,发狠塞进爸爸的手。爸爸又偷偷地把钱放进老爷爷的口袋,就快速钻进车里,启动了发动机,并留下一句话:“这几元钱还是给您老买菜吧!”说完,就开车带我上书法班去了。

  爸爸的这件事深深感动了我。我要像爸爸那样,关爱老人、为他人着想,做一个文明、有美德的人。

三年级成长作文 篇3

  阳春三月,春意盎然,太阳向大地投下了温暖的光芒。周五,三年级师生一起去江阴马镇植树。一路上,大家的欢声笑语一直没停过。

  经过了一个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地,只见一棵棵小树苗躺在地上。同学们争先恐后地下了车,恨不得马上就帮小树安好家。

  老师一声令下,大家热火朝天地忙开了。我和马莘杰、黄欣玥等5位同学一个小组,一位同学把小树挪到树坑里,这树苗的树干细细的,树枝上带着绿叶,树根上还裹着一大团泥巴。那位同学把小树苗小心地扶正,生怕小树苗种歪了。这边两位小伙伴正在培土,他俩弯着腰,双手紧握着铲子,脚蹬铲背,左一铲,右一锹,不一会儿,他们的脸已经红扑扑了。那边一位同学正把大块的泥土弄碎。培好土后,我们手拉着手,围成一个圈,你一脚,我一脚,把小树周围的泥土踩得严严实实的。这时,朱姿闻的爸爸给我们拎来一大桶水,我们连忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小树一定是渴得口干舌燥了,一口气把一大桶水全喝光了。小树喝足了水,挺了挺身子,随着微风轻轻摇摆,好像在说:“谢谢你们帮我安好了家。”

  经过大家的.团结合作,一棵小树终于种好了。我们把心愿卡挂在小树上。望着挺拔的小树,我在心里默默祝愿:小树呀小树,希望你能沐浴着灿烂的阳光,喝着甘甜的雨水,与我们一道茁壮成长!

三年级成长作文 篇4

  “咔擦咔擦”我津津有味地吃着海苔,吃着吃着,我忽然哈哈大笑。笑什么呀?你一定很奇怪。告诉你,我是想起了快乐的童年趣事才笑的。是什么事呢,请容我慢慢道来。

  “咔擦咔擦”,我仍是在吃海苔,聚精会神、一丝不苟,不过现在我已经变成了一个胖乎乎的3岁小孩了!才做父亲没几年的爸爸,正在一旁兴致勃勃地替我摄像呢。他边摄边问:“一一,吃那么香,给爸爸吃一点好不好?”他想大概展现我孝顺的一面,可天真贪吃的我不配合。刚才还专心致志吃海苔的我一听这话,慌了,急急忙忙用双臂护住海苔,匆匆往嘴里塞,说:“不好不好,爸爸有吃的'。”“就吃一点点嘛”爸爸开始讨价还价。“娃娃刚才爬楼爬得累死了,要补力气的。”我撅着嘴,一心守护我甜甜的海苔天使。“爸爸也累的,”我爸那时在我心中可以算的上是死皮赖脸了:“那么好吃,快给我一点。”“聪明”的我立刻一本正经地说:“爸爸,海苔很咸的,你不能吃。”一旁再也憋不住笑的妈妈问:“海苔都咸了一一还吃啊?”“嗯,”我仍是一本正经地点点头:“娃娃不怕咸。”“好······吧。”爸爸无可奈何地妥协了。啊哦 。

  事后想起来,不仅是忍俊不禁想笑,也觉得小时候挺自私的。不过还好,现在我孝顺多了,学会与大人分享了!

  我一直都还以为自己是小孩子,但当我打开童年的回忆夹,幸福地会心一笑时,我才偶然发现:

  原来,童年将逝;原来,我已长大……

  

三年级成长作文 篇5

  月底鼓号队就要进行比赛了。这个星期的每次托管课,我都和鼓校队的队员们一起在操场上练习”队形队练“。

  一直以来,我都认为我们的训练非常完美,一定能拿冠军。

  可是,星期三上午,锦江小学的同学来我们学校表演,他们的演出彻底改变了我的'想法:他们的步伐非常整齐,个个昂首挺胸,精神饱满,声音响亮、振奋人心,比我们的表演更有感染力!如果我们不加强训练,拿奖都成问题!

  下午,我决定努力训练,争取在比赛的时候超过锦江小学的同学!于是,我挺直身体,练习小正步的时候,我用力地把脚踢出去向下倾斜15度,向前45厘米,每向前踏一步,我都保持着标准的步伐,来来回回好多次,我练得脚都酸了,胳膊也有些发麻了,可是却一丝一毫都没有放松。我相信只要我们大家都这么认真的练习,我们一定会为学校争得荣誉的!

  果然,这次大家练得这么认真获得了校长的表扬。我想:不管做什么事情只要全神惯注就一定会做好的!

三年级成长作文 篇6

  生活是丰富多彩的,成长也是如此。成长中有些事如过眼烟云,很快逝去;有些事却历历在目,永记心中。虽然我的年龄不大,在小小的成长中可经历了许许多多的事情,但是有一件事至今令我难忘。

  我是一个爱动的孩子,喜欢运动和热闹。记忆中的一个星期天下午,我做完作业后,妈妈对我说:“你这么爱动,现在没事了,给你买双溜冰鞋学溜冰吧。”听后非常高兴满口答应,妈妈买完溜冰鞋后,我们来到广场。广场上有许多小朋友都在溜冰,他们有的成群结队,有的三三两两的在一起比试溜冰技巧,来去自由,姿势优雅,动作优美,好看极了。看到这种情景早就赖不住寂寞,催着妈妈赶紧帮我穿上溜冰鞋。穿好后妈妈告诉我:“要小心点,慢慢的,别摔着。”我说:“放心吧,溜冰看上去不是一件很难的事情。”穿好鞋后站起就走,可是没走出一步就摔倒了,妈妈赶紧把我扶起,起来后挣脱妈妈的手继续溜冰,此时的溜冰鞋好像与我作对似的,把我重重的放到在地上,反复几次手摔流出了血,膝盖也摔的青紫。唉!当时真是灰心死了,心想自己真的很笨,这项运动看来我是不适合了。看到这种情况妈妈走了过来对我说:“任何事情都不是天生就会的,只有学习才能掌握,你不会可以请教会溜冰的小朋友,让他们告诉你如何学习溜冰。”于是,我就向会溜冰的'小朋友请教,他们说:溜冰时两脚分开,弯着腰,两手分开配合脚步移动,目视前方,刚开始先慢慢滑行,多练习。然后,我边练习边用心理琢磨动作要领,苦苦练习了一个下午,累的腰酸背疼,满头大汗,可以说是浑身是伤,庆幸的是终于慢慢的学会了溜冰。现在只要星期天做完作业没事就提着溜冰鞋到广场上溜冰,别提心情有多高兴。

  现在溜冰不光给我带来的是运动的快乐,而且让我明白一个道理:做任何事不要眼高手低,要虚心求教,仔细观察,多想多做,学会坚持,尤其在今后的学习中更要懂得这一道理。

三年级成长作文 篇7

  我有很多本领:弹电子琴、游泳、轮滑……印象最深刻的是学轮滑的过程。

  记得二年级时学校开设了轮滑兴趣班,我积极报名参加,妈妈带着我一起学买了轮滑鞋和护具等必备用品。上课之前老师让我们穿好轮滑鞋,戴好护具。接着就开始教我们第一个动作:站立。当时的我犹豫不决,到底是站还是不站?我看着别的同学一个个都成功了,于是下定决心,鼓起勇气,慢慢地站了起来。我提心吊胆地走着,右脚抬了一点点,左脚没站稳,突然就滑了出去,摔了个四脚朝天,我“呜呜呜”地叫起来。老师走过来,和颜悦色地对我说:“别急别急,慢慢来,心要静,跟着老师一步一步地做。”老师扶我起来后,做了示范动作:一只鞋的最后一个轮子抵在另一只鞋的第二和第三只轮子之间,双膝微微弯曲,这样就能保持重心。我跟着老师的动作做了一遍,果然,不一会儿就站住了不摔了。第二个动作是走路。穿着轮滑鞋走路?我试着迈开脚往前走,伸开保持平衡,但还是会左右摇晃。我像平时走路一样慢慢地往前,重心不断地转移,反复地练习之后终于又学会了一个动作。

  经过几次的'上课练习之后,就开始最重要的一个动作:滑。老师对我们说:“先把双脚摆成倒八形,双手放背后,把左脚推出来一点,再把右脚推出来一点,重复这样的动作,要保持重心哦。”我按照老师的要求一点点地练习,虽然开始比较难,但是相信自己只要不断地练习付出,就一定能够成功。

  现在我学会了轮滑,周末和爸爸一起在公园里练习,别提多高兴了!

三年级成长作文 篇8

  我在阳台上种了一棵地瓜,观察它的生长过程。

  几天后,地瓜发芽了,长出又细又小、紫色的茎,叶子卷曲着,犹如一个害羞的小娃娃,遮遮掩掩,不想让我们看到它那害羞的小脸。嫩绿嫩绿的叶子上布满了紫色的叶脉,就像一根根血管。

  我精心呵护着娇嫩的小芽,天天给它浇水,小芽一天天长大。三周过后,小芽变成了小叶子,茎长成25厘米高的`小娃娃,由紫变成草绿色。小叶子慢慢张开害羞的小脸,分成三瓣,颜色越来越绿,越长越密。

  小地瓜喝饱了水,晒着暖暖的阳光,一天天茁壮成长。一个月过去了,茎长得更高更长,向花盆外伸出长长的手臂。叶子越长越大,变成了桃心形,一片连着一片,向四面展开,给花盆撑起了遮阳伞。我盼望着泥土下快快长出小地瓜。

  通过这次观察,我发现:只要细心观察,就有新发现!

三年级成长作文 篇9

  窗外的梧桐,叶已落尽,不记得它何时长出新芽,不记得它何时枝繁叶茂,也不记得它何时由绿转黄。但,一年就在这不知不觉中过去了。蓦然回首,这一年我过得很充实:拼搏过,努力过,欢笑过,收获过……

  曾经,为了一个不理想的成绩而流泪;曾经,为了一点点的进步而欢笑;曾经,为获得第一名而奋斗……在三年级的这片土地上,我洒下了无数的汗水,付出了无数的努力。是的,三年级的生活是辛苦的,但也绝非单调而无趣,回首那段日子,依然记得同学们互相鼓励的话语,依然记得课间那难得的幽默调剂着我们的生活,依然记得那满满的收获……

  清凉的秋风带走了暑气,我步入了一个新的大家庭——XXX班。在这里,我结识了新朋友,认识了新老师,有了新环境……在这里,一切都是新的,都是那样的美好:外教课、戏剧课、艺术节、社团活动……全新的教育理念让我耳目一新,在南外这片广阔的`天空里,我自由地飞翔着,尽可能地展示着自己的风采。我感叹,能成为南外学子,是我最幸运的事。

  随着一首欢快的《Happy New Year》旋律的响起,20xx年即将过去,新的一年在向我招手。这个冬天,格外温暖。回顾20xx,这是充实的一年:有欢笑,也有泪水;有失败,也有成功;有付出,更有收获……就让我把它们都收藏在日记本里吧,我将以全新的面貌面对新的一年。20xx年,我将做一个更好的自己!

三年级成长作文 篇10

  我……我是谁?我是从妈妈的肚子里生出来的.小宝宝,她给我取了一个名字,叫金诗雅。

  那时,我不会说话,不会吃饭,还不会走路,爸爸已经去了美国,都是妈妈和爷爷奶奶把我照顾。他们教我怎么走路、吃饭、说话,可是我还不知道,因为我还非常的小。每天晩上,我都把妈妈吵得睡不着,第二天起来,妈妈总是无精打彩,可我还不知道妈妈劳累,因为那时,我才一岁。

  慢慢地,我长大了一点,开始上幼儿园小班,一进教室,我就看到了很多的小伙伴,每天都开开心心地上着幼儿园,我还帮助了很多小朋友,我的老师说我是一个很聪明的孩子,上了小学一定要好好学习,天天向上。就在那时,我已经四岁了。

  一转眼,我三年级了,可是,我要到美国去读书了,我流下了泪水,我终于长大了,我很舍不得我的爷爷奶奶,但是,奶奶告诉我说:“你去那里有更好的成就,去吧,去吧,我和爷爷会想念你的。”飞机来了,我上了飞机,第二天,飞机就到了。

  看到了这么多外国朋友,我都能跟他们一起交流,因为现在我八岁了。

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