养金鱼三年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的养金鱼三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
养金鱼三年级作文1
周日我和妈妈去花鸟鱼虫市场逛了逛，真的见识到了。在金鱼市场，我被深深吸引。五颜六色的金鱼像盛开的花朵一样在水中漂浮。我妈给我买了四条金鱼，我分别给它们取名。我妈跟我说，喂奶换水是我的工作。我心想：不是那么容易吗？带着承诺。
喂金鱼很好玩。他们好像知道了，我一到，他们就浮上了水面。当食物被留下后，他们互相竞争，被称为“黑将军”的.是最好的。过了一会儿，肚子就肿了。“哼，不就是喂食吗？你看，我喂够你了。”但是第二天，两条名叫黑将军和胖红的金鱼死了。可惜了。原来金鱼不能喂太多。我赶紧向妈妈请教了一些饲养金鱼的基本知识，在妈妈的帮助下，我小心翼翼的给另外两只喂食。很快，我发现他们真的长大了，看他们的成绩。我学到了一个道理：做任何事情，首先要了解相关知识，然后通过实践积累经验，这样才能把事情做得更好。
养金鱼三年级作文2
我太喜欢他们了！金鱼是：金，黑，奶，金加一点黑。他们真的很可爱！
一开始，鱼缸里有四条金鱼，可能是鱼缸里的鱼太多了，没有足够的自由生存空间，所以一条黑金鱼死了。
爸爸说：‘明天再买一条黑金鱼和一个鱼缸。’我觉得：明天就能自由活动了，因为有足够的.空间养活他们。我真的很开心！
今天，我和妈妈去街上买了一个鱼缸和一条金鱼。我立即给他们分配了一个鱼缸，我在里面放了一些石头。
自从他们被分配到一个鱼缸后，他们就可以自由活动了。你们追着我玩。他们很开心。我觉得；人类只有一个地球，还有那么多生存空间。如果人类不再控制人口，不再实行计划生育，特别是在中国不控制，那么我们的生存空间就会越来越小，很有可能会像金鱼一样死去。经常听爸爸妈妈讲计划生育，现在才真正明白为什么要实行计划生育。
养金鱼三年级作文3
我养了许多条金鱼，它们非常活泼，可爱，我喜欢它们。
这些可爱的小鱼种类多，颜色也多。有红色的扁嘴；有小小的、长长的黄金鱼；有圆鼓鼓的条文鱼；还有粉粉的鼓眼鱼。它们十分逗人喜爱。
它们喜欢玩捉鱼小游戏，小鱼追大鱼，大鱼追小鱼，它们速度非常快，如果谁跑赢了就会摇头摆尾、得意洋洋、神气极了！
它们吃食的时候更可爱了。每次给它们喂食的时候，它们会聚集起来你争我抢，一会儿食物就没了。没吃饱的.还会看着我，看着它们可怜的样子我就再给了它们一点食物。
我一回家就和小鱼一起玩。有时候我敲一下鱼缸，胆小的被吓了一跳，飞快地游开了：胆大的动也不动，还向我吐吐嘴，有顽皮的还向我摇摇尾哩！
它们非常可爱，这就是我的金鱼宝宝！
养金鱼三年级作文4
养金鱼是我课余时间最喜欢做的事，我家的鱼缸里，养这一条小金鱼，名叫“金黑黑”。他的身体是金黄色的，背脊上头一块小黑板，“金黑黑”的名字由此而来。最吸引人眼球的是它的尾巴，洁白如云，看起来就像屁股后面拖着一个小白人，十分有趣。
“金黑黑”最大的特点就是“装酷”。它能在水中连续几个小时一动不动。就算把它拎出来，抖它的身体，它也不会挣扎，我想它是知道我不会伤害它，故意装出一副不在意的样子。
你可别小瞧它，它有时挺“酷”的。有一次，我给它喂食，他闪电般游过来，那速度用“风驰电擎”来形容一点也不夸张。他嘴巴张得老大，好像要把我的手指一起吞掉。我刚把鱼食放进鱼缸里，它立刻游过来。我以为它会狼吞虎咽地吃个痛快，哪知道它吃进去又吐出来。这下，我来了兴趣，仔细看着它。只见它嘴巴像安了弹簧似的`，吞下鱼食，又吐出来……几个来回后，它才吃掉这顿“美食”看着“金黑黑”开心、自在的样子，我也觉得美滋滋的。它是我的“心肝宝贝”，也给我的课余生活增加了许多乐趣。
养金鱼三年级作文5
今天，我买了两条可爱的金鱼。
我把它们放在鱼缸里，一条金鱼是白色的，尾巴和鱼鳍是红色的，我给它取名叫云。另一条身体火红的，嘴巴和尾巴尖是白色的，我给它取名为火。它们的尾巴像螃蟹的大钳子。这样，我的“火云兄弟”就凑成了。这两条鱼在我的鱼缸里快活地游来游去，还经常玩“捉迷藏”游戏，非常惹人喜爱。
我的金鱼很固执，也很贪吃。固执是它们总是玩“捉迷藏”游戏，即使我把铅笔放进鱼缸看看它们的动静，它们看也不看，只是把身子一转，继续玩起来。为什么说它们贪吃呢？那是因为每当我喂它们鱼食时，它们总是吃很多颗，我恨不得把整包鱼食倒进去呢！可是，如果真的`放那么多，我的“火云兄弟”就马上死了。
这就是我的“火云兄弟”，它们给我带来了无穷的快乐。
养金鱼三年级作文6
爸爸买了几条金鱼，才看到它们的身体是红色的，尾巴像燕子一样。妈妈说：“它们叫金鲫鱼”。爸爸专门买了鱼缸和鱼食。当我看到这条美丽的.鱼时，我喂了它。爸爸说：“鱼不要吃太多的食物，否则它们会死的。它只需要新鲜的河水。”。
我使劲点头，还是喂了很多。
早上起来，妈妈发现鱼死了，只剩下一条鱼了。心里后悔了。可能是他们死之前我喂了更多的鱼食。后来，我更加小心了。我们看到鱼在水面上吐泡泡。我想是时候给鱼换水了。我和爸爸去河边用水桶打水。道路很滑。如果我不小心，我会摔倒的。想着剩下的金鱼一个人，我起身带着水回家，给鱼抹上淡水。我看见鱼在里面自由游动。我很开心，笑了。
早上我们发现最后一条鱼没了，只剩下几片鱼鳞，妈妈看到很难过。
我说“你怎么死的”？
爸爸说：“一定是猫吃了。”。
我说：“可怜的东西，但是我们知道以后怎么养鱼。我们只需要每天换水，少喂点食物，把鱼缸放高点，别让猫吃了。”。
我非常讨厌那只猫，如果我看到它，我会杀了它。
养金鱼三年级作文7
妈妈从市场里买回来几条小金鱼，让我好好养着。
一拿到金鱼，我立马就把它们放进了一个装满河水的鱼缸里，再放上一些从河里打捞回来的水草和小螺丝，小金鱼就此安家了。瞧，它俩游得多欢啊！时而相互追逐嬉戏，时而躲进水草中捉迷藏……我看见小金鱼这么开心，也非常高兴。
没过几天，鱼缸里的水就变得浑浊了，该给小家伙们换水了。这回我偷懒，没去河边打水，直接从我家的.井里打了水就往鱼缸里放。可是，井水刚换上不久，小金鱼们就像得了魔怔似地，不停地上蹿下跳，没一会儿就耷拉着尾巴，静静地趴在水里。我急了，小金鱼们这是怎么啦？对了，水，问题就出在水上，小金鱼们都生活在池塘里，看来，它们并不喜欢井水。我赶紧拿起水桶到河边打来河水，又把小金鱼们放到了水桶里。我目不转睛地盯着它们，期待奇迹发生。不一会儿，小金鱼的尾巴舒展了，鱼鳃动得比刚才有力了……我长长地吁了一口气，看来，鱼儿们得救了。很快，小金鱼又恢复了往日的生机。
看着小家伙们悠闲自在地在水中嬉戏，我恍然大悟：小动物和人一样啊，对自己的居住环境是有要求的。我们要保护环境，保护我们的地球妈妈！
养金鱼三年级作文8
我家的小鱼缸里装着许多小金鱼，那是我和爸爸从体育馆那边卖金鱼的店里买来的。它们每天与我为伴，已经成为了我的好朋友。
它们有好多种，各色各样的，十分惹人喜爱。有的是黑色的，有的是金色的，还有的是白色的……它们拖着各色尾巴的“长裙子”在鱼缸里不停地游来游去，真可爱。
它们刚到我家的'时候和我十分陌生，只要我一靠近它们，它们就躲得远远的。我就想尽办法亲近它们，我经常给它们换水、给它们喂食，还和它们聊天。这样，日子一长，渐渐的，它们就和我越来越亲近，一点也不怕我了。只要一看到我，它们就会主动游到我的身边，对着我摇摇头，摆摆尾巴。就这样，我和金鱼们成了好朋友。
现在，只要我看到金鱼们在鱼缸里欢快的游动的时候，我就会变得心情愉快，什么烦恼的事都会烟消云散。
养金鱼三年级作文9
有一天，妈妈给我买了五条金鱼。它们有红色的，有花纹的，还有黑色的，十分好看。我可喜欢它们了。
看！红色的金鱼，身体短小尾巴长游动非常快。黑色的`金鱼身长尾巴宽，眼睛鼓鼓的像两个圆球一样，特别可爱。我还给它们起了好听的名字，黑色的叫“煤球”，红色的叫“红眼睛”，花纹的叫“纹子”。
下午，我看见鱼缸里有许多脏东西，然后我就给小鱼们换水、喂食。我一边喂食一边看小鱼们欢快地抢食，它们争先恐后的样子太好玩了！第二天早上起床后，我赶紧去看小鱼们，却发现小鱼死了一条。妈妈问我怎么回事。我说自己也不清楚，只是给它们换了水。妈妈说：“哦，原来是这样，换水应该用太阳晒过的才行。”这下我终于明白了。
小金鱼都那么可爱，我要好好照顾它们，让它们每天都能自由自在地游来游去。
教师点评：
从小作者的课余生活中，老师看出你是一个善于观察的孩子。你用充满童趣的语言把几条小金鱼描写的栩栩如生。全篇行文流畅，还运用了恰当的比喻修辞手法，写得真棒！
养金鱼三年级作文10
我喜欢养鱼，因为我觉得小金鱼非常可爱。
小金鱼吃东西时会张开它的小嘴巴，它的眼睛是黑色的，身体是淡红色的，非常漂亮。我每天帮它换水，给它喂鱼食，养鱼可真累。我对爸爸说：“晚上，小金鱼不睡觉码？”爸爸告诉我，小金鱼没有眼皮，所以睡觉就跟没有睡觉一样，但是小金鱼睡觉睡觉不会动。我觉得小金鱼好孤独、好可怜，它没有朋友，所以我去池塘又钓了一条鱼，让它和小金鱼一起玩。最有趣的是有一次，我在喂小金鱼的时候，它抢走了小金鱼的`食物。
我发现养鱼有好多乐趣，我喜欢这两条小鱼。
我家里养了几条可爱的小金鱼，今天我就给你们来介绍一下吧！
小金鱼的眼睛鼓鼓的，像两颗玻璃球。它吃饱后肚子圆鼓鼓的像一个小芒果，金鱼身上长着鳍，像一根根美丽的羽毛，金鱼在游动的时候尾巴像一把剪刀，不游的时候尾巴像扇子不停的扇动着，好看极了。
小金鱼特别贪吃，我一放鱼食在鱼港里，小金鱼就飞快地游过来，张开圆圆的小嘴巴，不停地把鱼食和水吞进肚子里，看着它吃东西的样子，我高兴极了。爸爸妈妈告诉我说，鱼食是不能放太多的，否则小金鱼会撑死的。我牢记爸爸妈妈的话，在我的细心照顾下，小金鱼慢慢地长大了。
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