比的作文400字

时间:2023-05-13 17:21:03 400字作文 我要投稿
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有关比的作文400字五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的比的作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关比的作文400字五篇

比的作文400字 篇1

  今天,我们快乐举行了拔河比赛,场面极为壮观。

  来到场地上,只见有一个大麻绳,中间有一个红领巾,操场中央有一道白线。突然间从楼上下来了一群孩子们,马上一片喧嚣的场面。老师走了过来,清了清噪子说:“先静一下,大家先派出两个代表,以石头剪刀布来选队员。”选好后,大家分别开始起队名,我们队叫“颜值爆表队”,对方叫“superchildren队”。校长是我们队的,哈哈!天助我也,有校长在,我们队肯定能赢。校长告诉我们尽量向后倾斜!半蹲,马步,重心向后压。重心一定要低,集体往后仰。比赛开始了,老师拿着小旗,喊道:“三、二、一,开始!”“一二拉!一二拉!”我大声地喊道。我使劲地拉,脸憋得通红,手发紫,一边拉一边喊口号,我实在撑不住了,手松了一下,绳子被扯了过去,于是我们输了。第二局,采取同样的`战术,又输了。到了第三局,我们改变了战术,我转移到了后方,把绳子挷在身上。校长也把高跟鞋换成了平底鞋。这局我们终于赢了,可是三局两胜,最后还是superchildrenb队是赢家。我们输了,我特别气愤,可输了就是输了,毕竟“友谊第一,比赛第二!”不生气了!

  这次拔河比赛有很多不足的地方,下次我相信一定会赢的!

比的作文400字 篇2

  今天下午第三节课,是六年级拔河比赛的淘汰赛。

  第一场比赛是由我们六(5)班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边,紧紧地抓紧绳子,牢牢地扎好马步,用眼神向对方宣战:“放弃吧,你们是胜不过我们的。”那样子,活好像一只雄昂昂,气赳赳的大公鸡。

  一声令下,现场立刻沸腾起来了。“加油!加油!”的`声音彼此起伏。两队人马都使劲地将绳子拉向自己的阵地。但我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿,我们便拿下了第一场的胜利。

  第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师,同学们都绷紧了每一条神经,更加努力地打气了,像恨不得立刻冲上去帮忙。“加油!加油!”“再用点力!”……这些声音震撼了校园的每一个角落。

  绳子像一条“两头蛇”,一会儿往右一点,一会儿又向左挪一寸。好像是在争执着该往那一边。“加油!加油!的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸,粗壮的小手好像钩子一样抓住绳子,脚一小步一小步地往后移。

  终于,“两头蛇”携带着胜利向我们走来,同学们那高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。

比的作文400字 篇3

  我们终于盼来了一场期待已久的篮球比赛。四面八方坐着同学,准备随时为队员们呐喊助威。

  比赛开始了,场面十分激烈,选手们你争我夺,个个生龙活虎,生怕有一点失误。而观众们也都睁大了眼睛,不愿放过任何的细节。这时,一个球朝红队飞来,我们“啊”的一声惊住了。可一个队员飞身跃起,挡下了那颗球。我们才松了一口气,而那位队员的脸上,也洋溢着得意的微笑。

  接下来,双方们防守紧密,互不相让,打得非常精彩,比分也很紧张。可是越是在这种紧张的情况下,越容易出意外。果然不出所料,意外发生了,一名队员为了防守,在奔跑时摔跤了,这时,哨声响起,裁判员走上前问她要不要换人,她想了一会儿,坚定地摇了摇头,硬着头皮从地上爬了起来。我想:多么强大的毅力呀!受了伤还能比赛,这种坚持不懈的可贵精神值得我们所有人去学习,也值得所有人去敬仰,更值得所有人去尊敬。后来,她在赛场上依然生龙活虎,并没有因伤口的'痛楚而影响到比赛成绩,反而显得他更加拼搏。后来,连续几球未进,双方渐渐有了差距,但队员们并没有气馁,奋起直追。队员们都使出了自己的看家本领。终于在最后几分钟里超越了对方。

  我虽然不懂篮球,但却被那奋斗拼搏的精神深深地感动了,它值得我们所有人去学习。

比的作文400字 篇4

  俗话说:人心齐,泰山移。我真正领悟到这句话的含义是在小桔灯的拔河比赛上。

  今天,我们在小桔灯门口玩了一个游戏——拔河比赛。队员们个个充满自信,好似这场比赛能够稳操证券。

  开始了,裁判员一声令下,队员们个个都把吃奶的劲使出来了,毫不示弱。我们都使劲拉绳子,胜负难料,旁边的啦啦队也在为我们队呐喊助威。我们不负众望,把使出的力气提升了2倍。呀!我们赢了,队员们个个都手舞足蹈,欢呼声响彻小桔灯门口。

  第二场比赛开始了,因为上一场我们胜了,所以这一场我们有一点大意。另一队在心里暗暗使劲,我们也使劲了。就在这时,对手的能量爆发了,他们一使劲拉,我们也随着他们“飞”了过去,他们胜利了,但我们并不灰心,因为还有最重要的第三场。

  第三场比赛就是决定胜负的时候了,我们都想胜利。但光凭说是不会赢的,要用实际行动来证明。两队互不相让,都使劲拉绳子,啦啦队的呐喊声也越来越大了。我们就这样不分上下的.僵持了好久,可不知道为什么我们还是输了。

  这件事让我明白了一个道理:做一件事要齐心协力,这样才能发挥更大的实力!

比的作文400字 篇5

  星期三中午,老师让我们拿出自带的苹果,举行削苹果比赛。

  我们都拿出了苹果,不忙着削,先比起自己的苹果来。金陆浩天拿出了他妈妈为他准备的两个品种的苹果,瞧,大苹果和小苹果放在桌上一比,大的更大,小的更小了。“哇,你的好小。我的比你的大。”“切,你的根本不红。我的是有名的美国蛇果。”“我的更红,看一下我的蛇果,一定比你的'红。”教室里沸腾起来了。

  你瞧,若朴和翌琦上场了。他们都是左手拿苹果,右手拿刨刀。一声领下,比赛开始了。若朴的苹果小,刨啊刨,没过一会,皮就刨光了。翌琦的苹果个大得多,刨啊刨啊,终于把皮刨光了。

  开始第二轮,李烨削的苹果凹凸不平,削下的皮好厚好厚,显然用力不均。吴姜臻看来是个高手,不是用刨刀削,而是像大人一样用小刀削绕着圈削。他削出来的皮是连起来的。杨老师说,这是正宗的削苹果方法。最后,当然是吴姜臻胜利了。

  终于,在记录完后,杨老师说可以吃苹果了,大家“咔哧、咔哧”地啃起来,又像比赛似的,争先恐后。吃苹果的声音响彻四1班教室的每一角落。我也咬了一大口,顿时嘴里果汁四溢,甜丝丝的,真好吃。老师笑着说:“慢点,不要像猪八戒吃人生果,吃完整个果子都没吃出味道啊!”

  下课铃响了,我们还沉浸在快乐中,真期待下一节“快乐大作文”课。下一节作文课会是什么内容呢?

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