实用的四年级作文汇总5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
“加油！不要害怕，我能行的！”我踹开家门，拎着两大袋垃圾，向黑乎乎的楼梯走去。
要不是妈妈说我胆子太小了，要我到晚上去小区楼下倒垃圾，锻炼锻炼我的胆量，我才不会在大晚上出门！什么？你说我为什么不反抗？因为反抗无效啊！所以，我现在就站在楼梯间，小心地看着前方的路。
突然，我感觉后背凉飕飕的，好像有一双眼睛在我背后看着我，又好像贞子就在后面马上要把我吃掉一样。对面楼道的灯忽然熄灭了，我居然还在四楼，刚才不已经过了四楼了吗？难道我的记忆出错了吗？我的心好像马上要从喉咙眼儿跳出来了，感觉被困在一个阵法里。
怀着纷乱不安的心情，我终于走出了楼道，突然，我发现小区里居然没灯！天啊，我堂堂一个怕黑的女汉子居然遇到了雪上加霜的`事情。我踮着脚，一点儿声都不敢出，蹑手蹑脚地走向垃圾桶，一个投篮把垃圾投进了垃圾桶中。然后，头也不回地跑向楼道，拿出百米冲刺的速度跑回了家。我立马按了门铃，突然感觉有个披头散发的鬼还在我背后慢慢地靠近我，楼道的灯一闪一闪的，阵阵冷风从脑后吹过，我吓得几乎尖叫出来。
就在千钧一发之际的时候，妈妈把门打开了，我头也不回地冲进去，“砰”地一声关上了门，向妈妈宣布：“这场大战我胜利了！耶！”
四年级作文 篇2
这学期，我们学校推出了公益伞活动。如果放学时下雨了，而你刚好没有带伞的话，不用担心，只要到公益借伞点，你就能借到一把伞，然后安安心心地回家了。我很幸运地成为公益伞的志愿者的一员。每次下雨天放学时，把伞借给有需要的同学，第二天再把同学们归还回来的伞收起来。
一开始，我总是期盼着下雨。因为下雨了，我就可以为同学们服务，这项工作让我很有使命感，我觉得非常地光荣。可是时间长了，我慢慢地发现问题出来了。每次下雨天，我们都要等到所有的同学离校后，才能回家。有的时候，我一边工作一边想着：奶奶是不是在雨里等我很久了呢，会不会被淋湿了呢？于是，我开始期盼着不要有下雨天，至少放学的时候不要下雨。
今天放学的时候，又下雨了。我不情不愿地来到借伞点，开始了忙碌的工作。半个多小时过去了，同学们都陆陆续续地回家了。只剩下三顶公益伞，我们三个工作人员一人一顶，准备回家。
这候，跑来一个低年级的小朋友。她急匆匆地说：“姐姐，我没有带伞，我借一顶伞。”我们三个人你看看我，我看看你。我不忍心，就把自己手中的伞给了这个小朋友。
我淋着雨跑出校门，看到在雨中撑着伞的`奶奶，赶紧躲进伞下。这个时候，旁边有一位阿姨突然说：“你怎么有伞？”我转身一看，原来正对着刚才借伞的小妹妹问道。小妹妹开心地对她的妈妈说：“我们学校可以借雨伞的！你看，就是这个姐姐把伞借给我的。”说完，还冲我笑了笑。阿姨听了以后，微笑着对我说：“谢谢你了，同学！”奶奶开心地摸摸我的头，我不好意思地笑了。
我突然理解了公益伞的意义：学校，因为爱我们，关心我们，所以，就有了公益伞。而当我们把伞借给有需要的同学时，我们也在传达一份关心和爱护。
让我们的公益伞在雨中开花，在心中怒放。
四年级作文 篇3
美羊羊一不小心，被红太狼抓住以后，对红太狼说”：你只要不吃我，我就可以帮你恢复容貌。”
红太狼心想：你还有这个本事，等我恢复容貌，再吃你也不迟。于是就爽快地答应了说：“好吧。”
就这样，喜羊羊在外面采了很多草莅，突然，美羊羊发现了一种可以让人变小的草药，她赶紧采了一些。美羊羊把这些草药全部放在一起，用一根棒子绞拌，然后，煮了一锅给红太狼全身都涂了一遍之后，过了几分钟，红太狼变得比之前小了4倍。
”你……”
红太狼想拿出平底锅打喜羊羊，可却拿不动。”小朋友可不可以拿平底锅啊！”
美羊羊说着就把平底锅拿出来，对着红太狼狠狠地打了几下，红太狼就被打趴在地上，不能动了，而且口吐沫。
喜羊羊准备救美羊羊，就来到红太狼的城堡。没想到美羊羊自己跑出来了。就问她，你怎么出来了，美羊羊就把事情告诉了他，喜羊羊听了以后就说：”那我们赶快走吧！”
四年级作文 篇4
两月一次的学做点心时间终于到了！当老师公布这个消息时，一声响彻云响霄的欢呼声立刻响起，连百里以外的人都听得到呢！
这段期间，大家陆陆续续带来了平底锅、铲子、电磁炉……准备在当天大展身手。
当材料都备齐之后，荣美爸爸、妈妈、胤之妈妈和巧威妈妈开始为大家讲解制作流程……。首先，我们将热水和中筋面粉和在一起，作成面团。大家小心翼翼的做每一个步骤，深怕分量放的不对，会影响口味。接下来，就要开始制作可口的.葱油饼啰！我们用杆面棍努力的杆着面团，等到面团够薄、够平后，大家便放入葱和盐来调味，并把它圈成“蜗牛状”。最后，就是今天的“重头戏”了！我们将一片片葱油饼放下锅，开始煎……不一会儿，整间教室里都充满了香喷喷的葱油饼味，让人垂涎三尺。
我们大口大口的吃着葱油饼，心里的喜悦已经难以言喻了呢，真是一堂愉快的课程。
四年级作文 篇5
今天伍老师生气了，这是她开学来第一次生气，是生我们的气。
下午第二节课一打上课铃，同学们纷纷走进教室，一开始教室里没有声音，可后来，有两个同学一起哄，教室里便闹了起来。这时，伍老师走了过来用手指敲了敲教室门，同学们马上一言不发，安静了下来。伍老师用石门方言说：“你们吵啊，你们吵啊，看你们吵到什么时候。”伍老师还要同学们说说哪五个人吵得最厉害，300字说明为什么吵。
这节课虽然伍老师脸上没有丝毫笑意，但她的课讲得还是那么好，同学们也学得那么认真，都积极举手回答问题，希望能将功补过。
这件事已经过去了，伍老师也不会记在心中，同学们忐忑不安的心也在课堂上消失了。这是我在伍老师下课后走出教室时那一笑的表情上知道的.，我知道同学们一定会想办法让老师高兴起来；我还知道下次，不！没有下次了。以后我们一定不会这样了，我们一定要管住自己，做文明守纪的好学生。
伍老师，我们知道错了，所以，我想对您说：对不起！伍老师，请原谅我们。我们以后一定不会这样了。
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