四年级想象作文

时间：2022-11-30 10:18:43 四年级作文

【精选】四年级想象作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级想象作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级想象作文十篇

四年级想象作文篇1

　　现在人们非常向往天空，也很想到宇宙看一看到底是怎么样的。于是，科学发明了飞行机器人。

　　这个机器人可不得了，他能载着人们以1秒钟飞行一万公里的速度飞向宇宙。用不了几秒钟的时间就到了美丽的太空。到了太空，你可以想到哪里就到哪里，机器人会听你的指挥。你会想如果饿了怎么办？这科学家早有准备。他们在里面安装了牛排、自助餐、西餐……应有尽有。如果累了，还有床和空调房。

　　可是，这个机器人一会儿就没电了，这可怎么办？总不能让机器人停在太空吧，如果放电池，电池一下子就没电了。再说，得放多少电池才够用呀。

　　现在，科学家们发明了一种微型电池。别看它小，它的电能量可是大的'惊人。如果体内的电全部用完了，它能变出其他电，满足机器人的需要。机器人的“食量”也是出其的大，一天就要吃几吨的“饭”。所以电池1秒就能变出几吨的电，真是厉害！

　　24世纪，人们到宇宙非常方便，只需几秒的时间，就到了。有人还在火星移居了呢！

四年级想象作文篇2

　　在人类22世纪时，地球科学家在某一个星球系发现了不明生物，我国科学家取名为外星精灵。经过联合国决定，由我和小欧、小阳等著名科学家开始建造超型宇宙探测飞船“赛尔号”。

　　发现外星精灵大约5年后，“赛尔号”载着重大的使命起飞了。

　　请看看“赛尔号”有什么先进之处吧!来，先看一下传送舱。传送舱是由具高端技术的的传送器组成的。传送时像魔术“大变活人”一样。只要你在传送器上闭上眼睛。一转眼，就会站在你想去的地方。不过人类不一定承受得了传送器的'压力，所以我们用机器人来代替，人类通过网络来操纵机器人。

　　再来看一下发明室吧!发明室有技能唤醒仪和精元制造仪、精灵进化舱，还有三种人工孵化的初始精灵。人们可以从中选一只精灵作为自己的伙伴一起周游全星系。在游览的过程中由他获取最新信息，收集数据，为发明提供证据，也可以培养它成为宇宙中最强的战士。

　　船长室就更了不得了!船长也是机器人。船长室是由各种航行仪器做的。船舱上的屏幕是船长规划的星系航程图。它带着一队“赛尔号”先锋队。每当困难来临的时候，先锋队总是先去排除万难，确保各种航行仪器运行正常，所以故障率几乎是百分之零。

　　怎么样?这超型宇宙探测飞船“赛尔号”先进吧?

四年级想象作文篇3

　　小豆子离开了妈妈，自己去找地方播种。

　　小豆子滚下山坡，滚进了山脚下的'森林里。

　　忽然，一只小鸟从树上窜下来，小豆子还没来得及躲。就被叼了起来，上了天空。

　　小豆子虽然感受到了飞翔的乐趣，可它怕，小鸟把它吃了，鸟屎没拉在土地上，不就完了吗?没法当妈妈了呀!

　　幸好，乌鸦想吃小豆子，让小鸟唱歌，小鸟嘴一张，小豆子掉了下来，这次，小豆子赶紧滚走，乌鸦也追了上来。

　　小豆子忙着找安全的地方，找了大半天也找不到。眼看乌鸦就要追上了，突然，小豆子眼前出现了一座茅草屋，小豆子灵机一动，加快速度，滚进了茅草屋，乌鸦也跟着飞了进来，却被主人赶了出去。

　　后来，主人发现了这颗小豆子，在他的精心照料下，小豆子终于当妈妈了!

四年级想象作文篇4

　　假如我是一棵松树，我会长在沙漠的边境，保护着绿色的大地。不让他被沙漠袭击，每当狂风飞沙吹来时，我会用挺拔的身体去阻挡，任由狂风怎样进攻，我还会死死的抓住地面，就算我的松针被打掉，我的树皮被割开，就算遍体鳞伤，我也不让狂沙危害大地。

　　假如我是一棵松树，我会撑开庞大的树枝，自己顶着炎热的'太阳，为人类打开一片阴凉，让大家躲避炎热，受到凉爽，我还会顶住风雨，给人们带来温暖.

　　假如我是一棵松树，我会阻挡强劲有力的暴风雨，不让他危害人们，就算发生了山洪，我也会与同伴栏在洪水的必经之路，我们会展开树枝，用全身的力气去阻拦。就算第一波就把我的一个同伴冲走，我也不会放弃，就算我树枝被冲走，我也会咬定青山不放松，即使我粉身碎骨也在所不惜，不让洪水危及人们。

　　假如我是一棵松树，我会用松树坚劲的身躯保家卫国。我将会让人们不受到自然的危害。

四年级想象作文篇5

　　从小就羡慕孙悟空会72变，常常想如果我能变，我会变成各种各样的东西，请听我细细道来！

　　如果我能变，我想变成孙悟空。用分身术分出五个自己，一个在水里游泳，一个在家看电视，一个在长隆水上乐园玩，多快活呀！剩下一个在学校里读书学习，玩了与学习兼顾，那该多好啊！

　　如果我能变，我想变成一只小鸟。在蓝蓝的天空中自由自在地飞向，和同伴们一起去找食物，还要找来木材搭窝，然后跟同伴们在窝里玩耍。这是多么幸福啊！

　　如果我能变，我想变成一只勤劳的'小蜜蜂。然后去采蜜，感受一下蜜蜂的辛勤工作。同时也可以传授花粉，让鲜花开放得更美丽。

　　我还想变很多很多种东西。

四年级想象作文篇6

　　在我的梦想中有一个新型汽车，名为“三界桥汽车”，又称为“智能汽车”，下面我就开始介绍了。

　　你坐在车里，只要把自己的指纹输进去，汽车会打开一种万能电脑，在上面玩游戏，看电视，还有汽车的窗户是用透明玻璃做的，一下雨，雨滴会自动往下掉，而且清晰，看景色十分美丽。

　　别看这车小，作用可大了，两扇门之间有一个大箱子，左边箱子是用来休息娱乐的，右边箱子是卫生间，洗澡的地方。两个箱子之内还打的很，有许多运动机器，包你满意。

　　下面，它可就发挥“三界桥”的.用处了。分别是海，陆，空。在海面它的门会有一层大气层保护外形，还是“流线型”，阻力很小，速度惊人。在地面它会靠空气的阻力自动加速和减速。在空中它会长出像鸟儿一样的自行翅膀上下两边加上螺旋，把风力变小，同时晚上还会有着星空的样子，让你感叹万千。

　　好了，最后，它在走时没油了怎么办，放心它不要油。它的体内有一个巨的电池，没油时，会把垃圾，噪音吸收为动力来开，有环保又经济。而且还以你的口味，给你喜欢吃的东西，肯德基，麦当劳应有尽有。

　　啊！这就是我梦想中的汽车，我要好好学习，长大后发明这种汽车让生活变得更方便。

四年级想象作文篇7

　　昨晚，我做了一个很长的梦，我梦见了20年后的母校。

　　我怀着激动的心情，迈着轻快的步伐，来到了阔别20年的母校——新民六街小学。

　　教学楼墙壁上那学生的绘画及书法作品是那样引人，色彩绚丽的.图画与苍劲有力的大字交相辉映，让我觉得像是走进了艺术的殿堂。一阵朗朗的读书声吸引了我的注意，循着读书声。我来到教室前，眼前的一切让我感到惊叹，只见每张课桌上都摆放着一台笔记本电脑。上课时，老师的讲课内容全部通过网络输到每个学生使用的电脑。老师只在必要的时候给予点拔。哪个学生有疑问，可以自己上网去找资料解决；如果仍有问题，还可以通过网络与同学、老师交流。学生们的作文也都可以在电脑上完成，老师通过网络可以迅速了解每个学生掌握知识的现代化网络学校学习，孩子们的学习效率高了，掌握的知识也多了。

　　“啊，这20年中，学校的变化真大啊！”我在离开学校时说了这句话就醒了。这是我梦见最长的梦。

四年级想象作文篇8

　　假如我是一滴水，我将灌溉农田；假如我是一滴水，我将挽救一条宝贵的生命；假如我是一滴水，我将滋润万物。

　　一滴水是多么微乎其微，它虽然渺小，但是贡献却是令人震惊无比的。

　　假如我是一滴水，我将灌溉农田。炎炎夏日，农民伯伯在辛勤地工作，禾苗一颗颗挺立在田地里，看上去它们毫无力气，就让我这一滴水滴来灌溉你们吧！“嘿！我来啦！”禾苗立刻精力十足，还弯弯腰，微笑着感谢我：“谢谢你，可爱的小水滴！”我又灌溉了高梁、水稻……

　　假如我是一滴水，我将挽救一条宝贵的生命。农村的院子里，有一只黑白相间的斑点狗，它正趴在地上，面容憔悴，好像快要死了似的.。我跳到它眼前，可怜巴巴作文网地看着它，问：“小狗狗，你怎么了啦？”它奄奄一息地说：“我……我…我快快…不…不行了？”我毫不犹豫地跳进碗中，小狗看见了一碗水，用舌头不停地舔着，它美滋滋地享受了这一碗宝贵的水。

　　假如我是一滴水，我将滋润万物。严冬过后，迎来了春天的妩媚。大自然苏醒了过来；小草探出头，小溪唱着歌，花朵绽笑脸，这一切一切是多么和谐、温馨。如果有一场春雨来滋润它们，它们定会生机勃勃、郁郁葱葱。我大声地呼唤我的同胞们，它们从天而降，一个个都与土壤融为一体，万物经我们的滋润，更是焕然一新，它们对我们感激万分。

　　假如我是一滴水，我将不顾一切地去为人民服务，正如雷锋叔叔、革命烈士一样。

四年级想象作文篇9

　　光阴似箭，日月如梭，二十年后的我已经出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那时我是一所小学的校长。

　　当你来到我们的学校首先映入眼帘的.是几栋华丽的楼房。楼房有六层，第一层是一年级，第二层是二年级，走进教室，你首先会看见专为学生设计的彩色墙壁。它可以随着环境而改变，下课了，墙会变成绿色，让同学们休息一下疲劳的眼睛。上课了墙会还原成白色。墙壁还会根据你学课文不同，产生不同的变化，如：你学习到＜＜爬山虎的脚＞＞一文时，墙上便会放大二十倍爬山虎的脚，这一切图案都有电脑老师控制。

　　让我们坐电梯去地下操场看一看吧！在地下操场有一个人造太阳，它在学生上课时吸收太阳的热，下课时再把光芒释放出来。操场的地板是用橡胶制成的，即使摔倒了也不疼。在操场上的墙壁旁有许多健身器材，同学们想玩什么可以尽情地玩什么。

　　继续坐电梯向下走，是同学们的宿舍，每个床上都有＂休息＂按钮，同学们在睡觉前只要按一下按钮，床上就隔离外界噪音，空调自动减弱风力，这些将持续到同学们起床为止。

　　怎么样，我这所学校不错吧！希望我的梦想成真。