有关四年级学生作文锦集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
我是一位即将升入五年级的学生，面对着四年级的期末考试已可感受到，这个阳光明媚而又夹杂着微风细雨的四年级生活将要结束！这个学期，充满了阳光，充满了温暖，充满了关爱，也同时充满了许许多多的烦恼……不管怎么说，四年级下学期还是非常愉快的，令人高兴的！
记得学期刚开学，我就和“老冤家”张天干了一架。因为此事，没少挨不少批评，被宋老师罚写了检讨书，被爸爸骂的狗血喷头，幸亏我当时伶俐，跑的快，否则定是饱餐一顿“竹笋炒肉丝”。
和张天和好后，我就一直处在“一级战斗”准备状态，因为我要参加剑桥少儿英语一级考试。辅导老师李老师对我们百般加强训练，像“爱国者导弹”追“飞毛腿”似的，让人感觉喘不过气来。星期一到星期六，背单词，写单词，默课文，写句子……酸甜苦辣都尝过了，最后，终于以满分成绩过关了！
刚考完剑桥英语，期中考试又一步步的逼近了。早上一到校，黑板上就是密密麻麻的题目：看拼音写词语，组词造句，算数……搞的我们眼花缭乱。最终，我语文考了93分，数学考了97分，英语考了45分！
刚想放松一会儿，学校组织的.大朗诵比赛再次把我的“休息计划”给破坏了。我和杨经纬、胡君华、朱涵涵担任领颂，可后来我的嗓子哑得“冒烟”了，这实在让老师和同学担心! 好在后三天的修养恢复了我的“大嗓音”，到比赛那天,我尽情的发挥,为班级争了光!
几星期后,我与胡君华顺顺当当的当上了(宿迁晚报)小记者,并顺利的拿到了记者证，这让我一蹦三尺高,兴奋无比！
这就是我大约一个学期的表现,下面来看看其他同学吧!
自从张天这个“数学大王”退位后, “数学大王子”杨经纬对这个“大王宝座”垂涎已久了!拼命的学习数学,加强自己的思维能力。
毛慧敏今年可以说是变化莫测。一时是知书达理，一时粗心大意，一会性情暴躁，一会性情温柔,真让人搞不明白!
嵇时,他是这学期刚转来的。不知道为什么,我总是不能与他友好相处，可能是嫉妒心理在作怪吧。下学期就和他好好相处吧!
四年级学生作文 篇2
成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠，每个成语都有一个动人的故事，都含着一个深刻的道理，这是中华民族智慧的结晶，老师为了让我们活学活用成语，周六的`作文课，老师组织我们搞一个猜成语的活动。
活动开始了，刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了，这时，刘洋绞尽脑汁地想，但还是没想出来，可是，高子源高高的把手举起来，说了一句："老师，这是呆若木鸡！"老师问刘洋："刘洋，他说的对吗？"刘洋却说："老师，我还没有想出来呢！"这一句话，逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢！张洪久上台了，他把两只手放在头上，然后又像兔子一样蹦了起来，左一下，右一下，接着将左手拿出来，在脖子上"咔嚓"一下，张洪久左晃右晃，不知道要干什么，是要练醉拳吗？接下来，他又哭了起来，他这是怎么了？干嘛要哭呢？哦，原来是假哭，我左思右想，我还是想不出他要干什么。最后，他说出了答案："这是兔死狐悲！""哈哈哈，哈哈哈！"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了，他还带来了道具，摆在前面讲台的桌子上，这又是要干什么呢？他让我们猜猜，还提醒我们这是十单元第一课的一个词语，但是，我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么，他摆书干什么，他摆铅笔盒要干什么？这时，他兴高采烈地说出了这个成语，"这就是省吃俭用！"他那样子，怎能说成"省吃俭用"呢？他好像倒是有花不完的钱！
这节课过得可真快呀！这节课既锻炼了我们的表演能力，又让我们积累了成语，而且还让我们学到了许多知识！
四年级学生作文 篇3
我是太阳城的小公民，太阳城的所有东西都是太阳能的。什么，你不相信？那么，就和我一起去看看吧！
清晨，伴着小鸟婉转动听的歌声，太阳公公慢慢地走到天空中工作了，和太阳公公一起工作的，还有我房间的太阳接收器。“叮铃铃——叮铃铃——”一阵清脆的'声音叫醒了沉睡中的我，哦，原来是我的太阳能小闹钟呀。下了床，太阳能蚊帐就自动收起了自己的身子。因为有了太阳能热水器的“一臂之力”才有了热气腾腾的水。
洗刷完毕，太阳能衣柜就按照穿衣表给我搭配好衣服。之后，我的肚子开始咕咕咕地反抗了，肚子里的小精灵在肚子又蹦又跳，又吵又闹，它气急败坏地说：“主人，你怎么还没吃早饭呀，我都饿死了！”我只好提前吃早饭了。我从太阳能冰箱里拿出牛奶和香喷喷的油条，放在太阳能餐桌上，太阳能餐桌立刻热好了早饭。
出了家门，太阳能校车就马不停蹄地赶来了，我上了校车，彬彬有礼的司机给我分发了一副太阳能眼镜，戴着这副神奇的眼镜，就可以在车上想干什么就干什么。
看到这里，你一定很疑惑不解：你们太阳城哪来的取之不尽，用之不竭的太阳光呢？那么，我就告诉你吧，我们太阳城的科学家小阳献出了毕生的精力，创造出一个太阳能卫星。那个太阳能卫星每年都在六月十五日出发到太阳去，吸收足够的太阳能给太阳城的家家户户。千门万户都很感激小阳呢！
来我们太阳城，根本就不用怕食用到打了农药的食物，因为太阳城的所有食物的“家乡”都在世界上最大的食物乐园“太阳能植屋”。那里日日夜夜都有太阳能种植机器人，它们起早贪黑，尽职尽责，是一群爱岗敬业的好机器人，太阳能种植屋的蔬菜水果都是用农家肥料养大的，无添加，而且味道很好。
太阳城是一个友好善良的小城。如果有机会，你可以坐着太阳能游览车参观太阳城，一定会让你流连忘返。
四年级学生作文 篇4
每天清晨，妈妈的唠叨总是准时在我的耳畔响起，“天源，6:30分了，快点起来！”这一句话，如同一声炸雷，把我从梦中拉回了现实。
每当我听到这句话，就会像一个上满了发条的玩具，开始穿衣，洗漱，吃早餐，还要强打精神回答她一声声的唠叨，这时妈妈的唠叨不但烦人，而且我觉得这是世界上最难听的声音了，可是每一次踏进班级，我又会想如果没有了妈妈的唠叨，我怎能都准时到校呢？
放学后的那段时间是妈妈的“唠叨广播台”的黄金时段，向她汇报学校里的事是和她见面的第一件事，也是我从一年级到现在最习以为常的事了，如果我考试考得不好，她会帮我找出错误原因并细心的指导我，如果我因为什么而感到高兴满足，她又会告诉我：“不要骄傲，骄傲使人落后，要趁现在多学习……”她在我骄傲时，给我打上了预防针，又在我失落时不停的.鼓励我……，这是我觉得妈妈的唠叨像一粒万能药片，而且是世界上最动听的。
星期天，妈妈的唠叨就更多了。每一次我做完作业，想下去玩一会儿，那讨厌的唠叨声又传来了：“不要只想着下去玩，你可以拉一会儿小提琴，你已经一天没拉了，再说你已经六年级了，更应该抓紧时间多复习复习，将来可以考一个好的初中。”我听惯了妈妈的唠叨，有时她才说了几个字，我已经把她想说的话全部说出来了。
妈妈的唠叨是世界上最好听的，因为里面包含着浓浓的母爱啊！
四年级学生作文 篇5
为什么我这次数学会考的那样差……为什么……
我知道，步入五年级学习会更难。不是四年级误打误撞就可以对的了！五年级一定要细心，上课一定要认真，可为什么我……
为什么我这次才64，为什么！我从来也没考过这么差的分数，在同学们眼里，我是学霸，可是……我不是学霸，我没有努力，我辜负了所有人。更欺骗了我自己。我曾经天真以为，学习没什么，随便也可以考高分，但是！我错了，不努力根本不行。我对不起妈妈，对不起爸爸，对不起老师，对不起爱我的`所有人和我爱的。我的心情一下子跌入了谷底。现在想想，当初就该好好、认真的听课。我就不该……我这次一定要好好复习！争取还没考的语文和英语都要考到优秀分！请看了这篇文章的人不要赞，请鼓励我，好吗？因为我觉得这篇文章不值得被赞！这是我人生中的污点！
四年级学生作文 篇6
人们都说谎言有两种，一种是善意的，一种是真实的。而我最喜欢善意的谎言，因为善意的谎言往往能带给我们上进的力量。而真实的谎言呢？能带给我们什么呢？是孤独，是恶习，是灾难……
我曾经见证过一次善意的谎言。说谎的主角是一位医生，虽然在旁人看来这不足为信，可对伤者来说，医生的话语是一种力量，一种支撑。那是一个下午，我正和妈妈从人本超市走过，看见一辆救护车呼啸而至，停在马路旁边。我趁妈妈打电话的时候，上前看了个究竟。
我看见一个双手齐断，满身鲜血的小男孩正被医护人员紧急地抬上救护车。当然，原因我们不得而知，可从脸上未干的泪痕可以看出，小男孩一脸惊恐。也许他从来没有经受过这样的痛苦吧！小男孩哭喊着问一个身穿白大褂的医生：“叔叔，我的`双手能不能再长出来？我以后还能不能继续写字画画？我以后还能不能……”医生本想制止小男孩继续问话，因为耗费过多精力对失血过多的小男孩来说未必是好事。可看着那张天真的脸庞，那双明亮的眸子，医生含着泪，强颜欢笑，缓缓地说道：“孩子，别急，你的双手一定可以再长出来，你也一定还可以画画、可以写字，和别的小朋友一样。”
大家都知道，那个小男孩的手不能再长出来了，但大家知道那个小男孩一定会积极配合医生的治疗，一定会坚强地活下去。看着小男孩和医生的眼神交流，我们看到了一种力量的传递。小男孩是勇敢的，医生是伟大的。我被医生的这种精神感动了。原来，善意的谎言可以传递爱的力量啊！
我想：我以后也一定要用善意的谎言来帮助别人，而不能用那种真实的谎言来伤害别人。瞧，谎言的力量真大呀！确切一点说，是善意的谎言力量大。
四年级学生作文 篇7
前年暑假我去了一趟奶奶家，下午我蹲在河边欣赏农村美丽的景色，突然窜出一只蚂蚱，吓我一跳。我有些生气地捉住蚂蚱，把它扔进一个小水坑里。
几秒钟后，蚂蚱的头露出来。我原本以为它会浮水已经没事了，可以游到水坑边上。谁知蚂蚱在水坑里拼命挣扎，好象在说：“淹死我了，淹死我了。”十几分钟后蚂蚱一动不动，真的死了。我十分奇怪：蚂蚱的头露在外面，为什么还是被淹死了？
我于是又捉了一只蚂蚱，这回让它的浸在水中，身体在外面。十几分钟过去了，我把蚂蚱从水中拨弄出来，见它还活蹦乱跳，建建康康，好象在说：“哈哈，我没事。”我更加疑惑了：怎么蚂蚱头在水里身体在外面就没事了呢？
我觉得蚂蚱的.身体上一定有文章，于是我对着蚂蚱的身体翻来覆去看个遍，发现在蚂蚱腹部的两侧，每一节都有一个圆圆的小洞。蚂蚱是不是靠这些圆洞呼吸的呢？我把蚂蚱身上的小洞都泡在水中，不出我所料蚂蚱的反应十分强烈，刚才还得意洋洋的它被淹得狼狈不堪。
为了证实我的想法，我回家后查了《十万个为什么》，书里介绍的果然与我的发现一模一样。另外我还知道，蚂蚱身上圆圆的小洞称为气门。我明白了：蚂蚱的身体浸在水中，气门被堵住无法呼吸，所以死了。
我把自己的发现告诉了爸爸妈妈，他们听了直夸我是善于观察的好孩子。我想：自然界中奥秘太多了，正等着我们一步步去探索。
四年级学生作文 篇8
我家养了一头又高又大的老水牛，它的头上长着一对弯弯的大角，一双又明又亮的大眼睛，灰黑色的瞳仁能照出人的影子来。它全身灰色，皮很厚，毛很稀，那两只大耳朵和长长的尾巴，赶起蚊蝇来更是有趣儿。
夏天，老水牛爱在水里洗澡。它在水里闭着眼睛，喘着粗气，那样子就好像在水塘里睡着了似的，还不时地甩动着那条粗长的尾巴，扇动着那两只肥大的耳朵驱赶着蚊蝇。这时，它仿佛在对我说：“小主人，瞧我多舒服。”我用绳子打了它一下，它生气似的晃动一下身体，把水塘中的泥水弄了我一身。这下，我更生气了，狠狠地用细荆条抽它，它好像很后悔似的.说：“我的小主人，我错了。对不起，请原谅，以后我再也不敢了。”我只好放下“武器”，爱怜地看着它。
老水牛最喜欢吃的是青草。一来到青草地，它就津津有味地吃起来，还不时地抬起头来看看我，仿佛在对我说：“真好吃，真好吃。”它吃饱了，就一动不动地躺在小塘里休息。
老水牛的脾气不好，它爱和别的牛打架。如果别的牛靠近它，它就会两眼瞪得圆圆的，两只耳朵竖立着，尾巴紧紧夹起来，头低低垂下，一步一步地逼过去，用坚硬的角猛顶过去！你别看老水牛平时很温驯，但在这时，它完全像一头猛虎！
点评：从老水牛的外形入手，描写了它的角、眼睛、瞳仁、颜色、皮毛、耳朵、嘴巴，接着介绍它的习性：夏天爱在水塘里洗澡、用耳朵驱赶蚊蝇、喜欢吃青草、还爱和别的牛打架。运用拟人的手法，想象老水的语言，使文章活泼主动。
四年级学生作文 篇9
我家金鱼缸里养着一只可爱的小乌龟，它全身呈墨绿色，像蛇头一样的小脑袋上鼓着一对绿豆似的小眼睛，身上背着坚硬的壳，爪子犹如袖珍婴儿的四肢，小乌龟特别爱美，扁平的划桨似的手脚上还留着修长的'指甲呢！黄色的肚皮上镶嵌有大小不一的？色斑点。小乌龟在水中爬行或攀岩时，细线似的短尾巴缓缓地摆动，可爱极了。
有一天，我真正见识了小乌龟的坚持不懈和敏捷，瞧，它伸着脑袋，两只前爪拼命地往缸沿上爬，由于缸面太滑，小乌龟几次跌倒、站起又继续攀岩，俨然一位“蜘蛛侠”。我把它捉回水中，右手拿着它的壳，轻轻地将小乌龟翻转过来，四肢朝天的它一点不着急，像个顽皮的孩子左顾右盼，然后不慌不忙地拿一只前爪一撑，再用力一蹬，快速将身体又翻转过来，似乎还很得意，继续在缸沿爬行，好像在说：“站得高，才能看得远，我可不想当‘缸底之龟’呢！”真是有趣极了。
听爸爸说，乌龟靠肺呼吸，在冬天还要冬眠呢！乌龟是种长寿动物，俗话说千年的王八、万年的龟。我想：如果人类能像乌龟一样长生不死该多好啊！
四年级学生作文 篇10
在我的记忆里，有许多让我难忘的事，但是最让我难忘的，就是这件事了。
平时我喜欢跟外婆一起出去买菜，我发现外婆总是喜欢和卖菜的.老板讨价还价，于是我下定决心，也要讨价还价一次。
一天，我在外婆家里看电视，听见外面有人叫着：“收废品了，收废品喽！”我听到后立刻跑到卧室，对外婆说：“外婆，楼下有收废品的，能不能让我自己去呢？”“好，你去吧！”外婆爽快地答应了。
我在楼上叫住了收废品的人，然后带着废品飞奔到楼下，把废品给了那位老爷爷，老爷爷称了称，对我说：“你的废品每斤一元，有两斤，你等我一下。”说完，老爷爷就把手放进裤兜，就在那时，我心想：一元一斤太贵了。我就对老爷爷说：“八角吧。”本以为老爷爷不答应，可老爷爷却说：“好！八角就八角，听你的。”我又想：第一次都这么爽快答应了，再还还价应该也能同意吧，抱着侥幸心理，我就说：“那就六角吧。”老爷爷一脸疑惑地看着我，我又想：干脆压到底，“五角吧。”老爷爷瞬间好像明白了什么，摸摸我的头，把一元钱放到我的手上，然后带着废品走了。
我高兴极了，回到家就把事情原委告诉了外婆，本以为外婆会夸我一顿呢，可外婆却笑着对我说：“小傻瓜，你是卖家，他是买家呀，你怎么还还价呢？”我想了想，使劲拍了一下脑袋，对呀，我是亏了一元钱，还以为自己赚了呢。
这件事真让我难忘，现在时常想起来还想笑。
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