（精）四年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
在四季之中，夏天的热真是数一数二的。
白天，太阳死死地盯着大地，当你走到街上的时候。大地好像一个加热大锅一样，走在上面好像要把你肉给烤熟了。再看看柏油路，都被那太阳烤焦了，车行驶在上面，发出“嗞啦，嗞啦”的声响。人要是走在柏油路上，也得不了好下场，脚下就像无数只小手紧紧地抓住你鞋，不放手。夏天的热死气沉沉的，仿佛你吸进去的空气也是热的。有的时候连吃三四个冰淇淋也不奏效。
人们上街的时候打着旱伞，就算这样也无济于事，太阳透过了旱伞，照射在身上，不一会儿汗珠顺着脸上往下流，汗珠已经浸湿了衣衫，衣衫紧紧地挨着人们的身体，像口香糖一样，越想摆脱，越扯得老长，摆脱不掉！
夜晚，一股闷热的.气流朝我们扑来，走在屋里，总觉得上不来气儿。手里总会拿一个大扇子扇，再热再闷的时候就跑到楼下凉亭寻找慰藉，或在院子里走动。
热是夏天独有的特色，也是别的季节没有的。
四年级的作文 篇2
我妈妈一直是个善良热情的人，她为人和气，圆圆的脸上总是写满了笑意。平时看见有人需要帮忙了，无论是熟人还是生人，她都会帮上一把。
上个周末的午后，天气暖暖的，我和妈妈在小区后门的林荫道上走着。树荫下，一个八九岁的男孩皱着眉，使劲地抓着腿。妈妈上前关切地问道：“你怎么了?爸爸妈妈呢?”男孩一脸的难受状，支吾着说：“我······刚从老鹰山下来······爸爸妈妈还在山上呢。我得腿不知被什么虫子叮得好痒······”他一边说，一边使劲抓着。
妈妈立刻制止他：“快，别抓了，阿姨有药膏!”说完妈妈便从随身带着的小包里拿出一瓶青草药膏，蹲下身子轻轻地在男孩的腿上涂了起来。涂完后，妈妈起身看见男孩脸上也有“红包”，便又弯下腰一边涂一边往他脸上吹气：“是不是凉凉的?你的`手可千万不能去抓脸哦，你手一抓，手就碰了药膏，如果手在触碰到眼睛，眼睛会火辣辣的，疼的受不起。”
四年级的作文 篇3
今天由于没有什么事情，我就找一些空闲的时间，去和儿子的老师和同学聊一聊，想从老师和同学不同的方面来看看儿子在校和在家有什么不同的表现，也想了解儿子真实的一面。因为平时儿子总是给人一种秀气的感觉，我也总感觉儿子在学校也应该是那种文质彬彬的形象，特别是遇事应该是有自己的主见而莽从，和同学和睦相处的乖巧好学生。儿子看到我的到来，先开始还是很高兴的，可一看我和一些同学谈起了他在校表现，就不是很高兴到一边玩去了。我并没有在意，仍跟老师和他班的同学聊着。老师用赏识的眼光，几乎是说儿子是完美的，而这一些我都是知道，我更想知道是儿子在哪些方面做的不足。
我先问起儿子的同桌，一位看起来漂亮而有礼貌的女孩子，她说儿子什么都很好，就是这一段上课举手不是很积极。接着我又和儿子在一起值班的另一个小班长聊了起来，平时两个人都是老师的小助手。除了说儿子的优点，他说儿子爱做恶作剧，真是一个淘气的孩子，这一点真是我没有想到的，有几次差一点把他们撞倒。我笑了，说我回家会和儿子沟通的。这时老师说他们几个共同的特别是都爱看课外书，于是我向他们几个说：“如果大家想看什么说，阿姨可以随时借，并鼓励他们几个和儿子以后要相互比学习，比纪律，争做一个大家喜欢的好学生。”
放学的路上，我问儿子，让他说说我和大家可能谈了有关他的什么？可他想都没有想说：“还应说，他们在说我的坏话。”看着儿子的表情，我感觉儿子并没有正确对待我和老师以及他的同学这次聊的内容，而是感觉别人在我的面前说他的坏话，这是多么不应该呀。可我并不想立刻驳回儿子的想法。于是我又问：“那他们会在我的面前说你的什么坏话，坏在什么地方，你自己先说说？”
“不知道。”
“那你为什么这样说？”
“因为我们几个平时总爱斗嘴，所以他们不会说我的好话。”我的心里突然明白了，儿子原来还有点儿小心眼，这一点儿原来我并不知道。
“那你想不想知道你在大家的'心目中，是什么样子的呢？”
“那你说说？”
“其实大家都说你是一个不错的好学生，爱学习，懂礼貌，大家都很喜欢你。不过大家也说了你的缺点，比如近段不是很爱发言，有时爱做一些小小的恶作剧。你说大家说的是真实的情况？还是坏话呢？”
“是真实的情况，不是坏话。”
“看到你刚才不高兴的样子，妈妈已经知道你并没有认真去看待妈妈这次和别人的谈话。其实不要认为，别人在背后都会说自己的坏话，这是一种很不正确的观点，像刚才大家说的缺点你有吗？特别是一些恶作剧，大家是不喜欢的，另外恶作剧很容易造成同学之间的伤害，更容易造成危险，是多么不应该呀。上课不积极举手，是你本身没有做好。现在你想一想，别人是在帮助你，还是在说坏话？”
“是在帮助我。”
“是的，我们一般都认为别人在背后都喜欢说的是坏话，不过也不能说没有这样的情况，但针对你的情况，你觉得你的同学会在背后说你的坏话，这首先说明你的心胸不够宽阔，面对别人对你的评价，不是正确去看待，而是用先把别人想得那么坏，这不是男子汉的表现。何况大家说的都是事实，你不但不理解，还用一种错误观点去看待，更不要说别人指出了你的缺点，让你改正帮了你，去谢别人了。你感觉今天的态度对吗？”
“不对。”
“面对别人背后的评价，一定先从好的方面去想。更不能先小心眼，这样不但不利于自己的成长，更不利于你和别人的友好相处。即使面对别人说的缺点，也要分清是自己确实做得不好，还是别人故意说的，如果自己做得不好，就好好改正，并向别人感谢，只有这样，才像一个真正的男子汉。你说对吗？”
看着儿子终于舒展的眉头，看来儿子需要努力的还有很多。
四年级的作文 篇4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝......”这首歌说明对于孩子来说，世界上没有比妈妈更疼爱的人了。我相信，世界上的母亲都是一样爱自己的孩子的。这要从我的这件事说起了——
昨天，我写好了作业，正好我哥也在我家，我要和哥哥一起去他家玩，妈妈没答应，我生气极了，我走进房间，房门被我用力地关上，哥哥看到了这个情景，就骑上车子走了。
一会，妈妈来叫我，说道：“你爸爸打电话了，来接电话，和你爸说两句吧!”我和妈妈赌气，大声说：“不去!”只听爸爸说：“我给你带来了菲律宾的原生态椰子汁。”我又说：“不要!”
过了一会儿，妈妈又让我和爸爸说两句话，我的气还没消，就一把抓起花瓶摔了个粉碎，以此来发泄对妈妈的.怒火。妈妈打电话对爸爸说：“他这么不听话，别给他带了。”只听爸爸劝慰妈妈：“你要学会包容，不要这么吵孩子，会伤了他的心。”妈妈气愤地说：“包容，包容有用吗?这样任性，只会让他走的路越来越坏的。”我知道，其实妈妈心里也挺难受的。
爸爸挂了电话之后，妈妈打开我的房间门，把我拉出来，又把我推倒在了沙发上，妈妈气得脸通红，大声地说：“你别上学了，你太让我失望了!”我第一次大哭，妈妈也哭了......
看到妈妈这么伤心，我冷静地想：妈妈这是在教育我，我不应该顶撞妈妈。虽然我有时这样任性，其实我是爱我的妈妈的。是她让我知道了什么是温暖，什么是幸福，什么是对与错。
谢谢您，妈妈，以后我会多体会你的良苦用心。
四年级的作文 篇5
虽然我们的校园不是什么美丽的殿堂；虽然我们的校园也不是什么华丽的宫殿；虽然我们的校园可能只是一座十分平凡的校园。但是，不管怎样，我们的校园始终还是我们的校园。在那里，寄存了许多孩子们的笑声、奔跑声以及成长岁月，这都是童年最重要的记忆。在我的心里，我的校园是十分美丽的。
进入校门后，两侧便是老师用来教导我们知识的教学楼。教学楼为东西两座，左边是西座，右边是东座。两座都是四层楼再附加一层天台。老师的办公室也随着自己教的年级在相应的楼层。再往前走一点，向右看，我们学校的标志性植物---百年大榕树。这棵榕树历史悠久，高达四楼的会议室，大榕树的树干多不胜数，大榕树的.主干十分粗大，要两个大人一起手牵手，才能围大榕树一个圈。如果是一年级的小学生环绕大榕树一圈，要整整四个人才行。从大榕树往前看，你可以看见一排杜鹃花像排队似的站在你眼前，样子显得十分有生气。篮球场在大榕树的左边。在那里，常常可以看见小朋友在那里打篮球，流着胜利的汗水。再往前走便会来到了大操场。这个操场上有许多小草，也是小朋友们欢乐的天地。我们常常在操场上奔跑、打闹、踢足球。在那里，小朋友们常常滴下欢乐的汗水，操场的后面有一排高大的椰子树。操场的右边有体育器材，比如双杆、单杠等，还有一个大沙坑，给同学们做跳远用的，操场的右边是谢师亭，同学们累了会去那里休息。正前面是主席台，五星红旗在上面飘扬。
这就是我的校园。虽然我的校园十分普通，但它在我的心中依然是那么美丽。
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