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【实用】《读》作文500字合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的《读》作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《读》作文500字 篇1
她小学没有毕业，她是一位高位截瘫的轮椅女孩，她完全依靠自学，成为北京大学百年历史上第一位残疾女博士。她就是郭晖。
这是一个奇异而又真实的人生故事，读完我不禁思绪万千。
我很愤怒！11岁，一个如花的季节，正值少女享受生命的时间，却被医生一次又一次的误诊，让郭晖走上一条不能回头的路，最终成为了一位高位截瘫女孩，只能靠轮椅行走．医生的道德和良知何在？你们还配“白衣天使”的称号吗？病人的生命就在你们手中，你们要善待他们呀！稍有不慎，一个花季少女的命运就被你们改变了，你们难道不愧对自己的良心吗？
我很感动！郭晖连自己都不能照顾，她又怎么会成功呢？读完这本书，我明白了！她是靠着把上北大的目标变成了行动，坚持不懈的向目标靠近而成功大的！把我和郭晖一对照，我就十分惭愧，我作为一个健全人，有着多么好的学习条件呀！但我却那么懒惰，不勤奋，这样怎么回成功呢？郭缋就是一只坚强、有毅力的小乌龟，而我们这些有先天优势的人就是一只只懒惰的兔子。我不禁在心里为郭晖成功感到高兴，更想为她喝彩！
这个世界上，最无私的就是父母。我敬佩那站在郭晖背后平凡而于伟大的父母。为了女儿，年老体弱的母亲拖着带病的身子二十年如一日的照顾她的`生活，而72岁高龄的父亲奔波在北京打工仔的人流中......就是这些“幕后英雄”，为郭晖创造了一个温暖如春的港湾，给她有力的后盾，让郭晖重新飞翔。
我们每个人都怀揣着梦想之火，只有它才能点燃我们的生命，让生命释放美丽。梦想与我们同进，生命与我们同行，它们需要我们，正如我们，也需要它们......
《读》作文500字 篇2
今天，我们读了《剥豆》这一篇课文，这篇课文给我的启示受益终生。
课文讲的是：一天，妈妈和儿子比赛剥豆，儿子剥的很慢，我顺手想抓一把豆子放进他的盆里，却被儿子止住了，儿子说自己这样剥才能试出他的速度，最后毫无疑问是妈妈赢了。
我从“不，她按住我的手，就这样才能试出我的速度”体会到儿子按住母亲的手是因为儿子不希望得到虚假的胜利，儿子希望得到的胜利是靠自己努力得来的。
我还从“在外面竞争靠的.是实力，谁会让你？要让他知道失败，成功皆是常事”体会到在外面竞争时，没有人会让着你，成功和失败都是平平常常的事，成功不要骄傲，失败不要沮丧，这是做人的根本。
读完这篇课文，我想到自己，那一次我和妈妈比赛包饺子，我刚学会，所以包的比较慢，我本想让妈妈给我几个饺子，出乎意料，妈妈却说：“这是比赛，我不会让给你的，别觉得你刚学会我就会让着你，假如有一天，你自己独立面对生活，谁会让着你？”说罢，妈妈的速度加快了许多，看到了这一切，我疾步跑到房间，失声痛哭起来。
从这篇课文中，我体会到： 对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验，失望，失误，失败，伤痛，伤感，伤痕，自有它的价值，生活是实实在在的，真实的生活有快乐，但也一定会有很多磨难的。 这是我对这篇文章的理解，你呢？
《读》作文500字 篇3
《心雨花露》是中国第一部中学生心理调适小说。在我们这些即将升入初中的小学生眼中，这部青春小说展示了师生间、同学间、男女间真诚沟通的灵性境界。书中诸多的精神交流场景如涓涓细流从读者心头流过，抚慰着读者焦灼、困惑、不安的灵魂。
作品写道；一班不幸的学生精神的太阳沉入海底，邢健老师用平等、自然、本色、人性的`沟通弹拨了学生心灵的琴弦，用激情澎湃起学生的热血，用“不拘一格降人才”的方法在真我、人格、人性、爱情、友谊、意志、社会责任等方面，创造了个性张扬的氛困，使学生们走出了心理危机的漩涡，进入了和谐的灵动世界。
作品不仅以审美的方式探访了时下中学生的精神家园，而且塑造了陈星这一复杂的中学生形象。他与世俗、伪现代势不两立，并超越了自己的年龄，对现实进行了深刻的思考，对提升精神生活，探索生命主体意义，展望理想的审美人格等目标做出了不懈努力。
在我看来，主人公陈星是个敢做敢当的人，他敢与老师称兄道弟，也敢让老师一下不了台。
我也想拥有邢健那样的老师，为我做精神的导肮者。《心雨花露》那些生动的情节中跃动着一个个鲜活的生命，让读者感受着文学所特有的魅力。然而它又是理性的，情节和人物灌注了作者的深刻思考。对于“问题学生”成因的深刻挖掘，对干他们的相应对策，调整心态的种种方式，调动热情的各项办法，这些都体现了有着教师经历的作者对于教育事业的深情关注。
《读》作文500字 篇4
今天，我们学习了一篇名为《小抄写员》的课文。学完之后，我大有感触……
这篇课文讲了小学生叙利奥为了减轻父亲的负担，偷偷在半夜十二点起床帮助父亲抄写签条。使得父亲对他的态度达到了冰点。叙利奥为了让家人过的较好一些，依然隐瞒下去。最后他被父亲发现了，父亲这才知道自己误会了叙利奥！于是便与他和好如初。读完这个故事，我不仅为叙利奥的孝心与责任心感动，同时也为父亲对叙利奥的懊悔与爱感动！叙利奥（叙利奥的父亲）你应该为有这样的'好儿子（爸爸）而感到幸福！
相比之下，我却是那么的“不孝”！四年级的暑假，因为爸爸出差，所以家里只剩下我和妈妈。有一天，客人在我们家吃饭，吃晚饭聊了会天就走了，只剩下“可怜”的妈妈在独自一人收拾碗筷，而我，自然是我在书房看书了！终于，妈妈实在是累得不行，气喘吁吁地说：“儿子，过来帮个忙。”“没时间！”我随口应了这句话。凭什么让我做家务活，我还是小孩子哩！妈妈听了之后，只是摇了摇头，皱起眉头便更加卖力的干起来。就这样，妈妈忙活了一个下午，累得她是腰酸背痛腿抽筋！读了《小抄写员》之后，我甚至觉得当时的我根本不算人！
叙利奥你虽然生活在一个清苦的家庭里，但你是那样关心父母，勇于承担责任，是我们学习的榜样！我要像你一样，重现在开始去体贴父母、感恩父母，抛开“小皇帝”的称号！
《读》作文500字 篇5
一次和朋友去书店，我逛来逛去，不知道看什么书好。突然看到了一本书《简单的喜欢你》。 因为我是一位六年级的学生，已经步入了青春期。由于好奇，总不明白，喜欢为什么说是简单的呢？因此情不自禁的拿了起来。开篇，一个叫丁小寒的害羞女孩印在了我的脑海里。我还以为是一本平常的讲班级里发生的事情的一本书。但是由于这本书的.名字不停地驱使我读下去。我也渐渐地对主人公丁小寒有了了解。 她开始上网，和喜欢的男孩子李逊白一起聊天并化身雨荷，她在网络中认识了一个可爱的小弟弟小捕快。雨荷与平时中的丁小寒大不一样，而这个雨荷也就正正是丁小寒的另一面。因为丁小寒的善良可爱，李逊白喜欢上了雨荷，却殊不知她正是自己熟悉得不能再熟悉得丁小寒。 她有一个爱她的妈妈，为了她，她的妈妈不惜一切，只是想让丁小寒有个好的环境读书，却不曾想到走上了犯罪的道路。她只有转学。但是她很想念曾经同窗的同学们。也因为转学，所以丁小寒告别了网络，永远离开了雨荷。 五年之后，他们相遇了。心中有着说不出的激动，但是丁小寒长大了&& 初读这本书，我带着好奇与疑问。在品味它的过程之中，我笑过。但是，读完了，我感动地留下了眼泪。其实我的作文水平不好，但是我很想把这第一次记录下来。这是我第一次为读一本书而流下眼泪。我认为丁小寒长大了，正是因为她经历了这么多是她渐渐地成熟。我感到自己很幸福，我有一群我爱的朋友和爱我的朋友，不论男女！在这里，我真想对你们说：有你们，真好！六年级:love丁小寒
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