春天的五年级作文

时间：2022-01-05 12:16:14 五年级作文我要投稿

关于春天的五年级作文汇总十篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的春天的五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

关于春天的五年级作文汇总十篇

春天的五年级作文篇1

　　春天是一个阳光明媚的季节，春天是一个万物复苏的季节，春天还是一个充满生机的季节，它使整个世界焕然一新。

　　看那冰雪，在阳光的照耀下，渐渐融化，发出叮咚叮咚的响声，而它又汇成溪流，像小冒险家一样流向远方，探索新的东西，发现新的.奥妙。这时，小草也从梦中苏醒，以它那弱小的身躯冲破泥土的阻压，从地面上探出小头来。花儿则含苞怒放，看那美丽的月季花，那娇艳的牡丹花，还有那简单朴素的迎春花……它们一个个绽出了春的笑脸，散发出一阵阵幽香;它们争奇斗艳，竞相开放。原来已经没有叶子的树儿，也发出了嫩芽，为明媚的春天增添了许多色彩。这时，一阵风吹来，花儿在小草的衬托下，如同婷婷少女一般，偏偏起舞，看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊，这时，树枝也“沙沙”的伴奏起来，演奏出一首欢迎春天的交响曲。

　　这时，操场上以聚集好多小朋友，他们拿着各色各样的风筝，三五成群的放飞了起来，使风筝随风舞动，徐徐上升，看那蔚蓝的天空中，有老鹰风筝、燕子风筝、蜻蜓风筝……在阳光的照耀下如同真的一般，遨游天空。

　　啊!我爱你，这如同梦幻般的春天!啊!我爱你这阳光明媚的春天!

春天的五年级作文篇2

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。

　　春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。

　　春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，仿佛在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的.吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

　　春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！

　　春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的漂亮景色，它时不时叫几声，仿佛在迎接新的春天。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天！

春天的五年级作文篇3

　　春天的雨就是一个字——烦。

　　下了一个星期了，今天是星期一，雨还没有停，而且一点也不想停的样子，好像要把这个春天的雨一下子都下光似的。望出去，雨大了又小，小了又大；密了又疏，疏了又密。地面上坑坑洼洼的'，流的淌的，全是春水。

　　今天来上学又没带伞，不是忘记了，而是伞给妈妈拿去了。其它的伞不是丢了，就是烂了扔了。我拿了一叠报纸，展天，用手抓紧举起，盖在头顶上。报纸四四方方的，刚好把整个我给遮住了。我拔腿就走，一边走，雨点一边砸在报纸上“吡吡啪啪”的。我越走越快，跳过一潭潭洼水，穿过一条条街巷。幸好，学校不远，走了不一会儿，到校了。

　　把报纸拿下来一看，湿透了，要不得了，我把它揉成一团，扔到垃圾桶里。再看看裤脚，已经溅湿了好一大片，贴着肉，冷冰冰的，很不舒服，想用手去拧拧，拧不出水，感觉就是怪难受的。

　　一个早上，我的裤脚都没有干，弄得心情都高兴不起来，连玩也不想玩了。上课也恍恍忽忽的，老想着早点下课，好回去换衣服。连最好认真学的数学课也专心不了，漏听了很多老师讲的重要的话。终于，放学了，我急急地走出教室，这时雨小了很多，不用伞也能走了。但我一见那“淅淅沥沥”的雨水，还是讨厌起来了。

　　总之，春天的雨就是一个字——烦。

春天的五年级作文篇4

　　在四季中最美丽的季节要数春天了。每当春季到来的时候，小草从软绵绵的土地里害羞的钻了出来；可爱的燕子从南方飞来了北方；春姑娘为大山和树木脱掉洁白的棉衣，换上了轻柔的春装；太阳公公在河流上撒了一层金光闪闪的风衣，河流高兴地哼起了小曲儿。这时候，小动物们随着淅淅沥沥的春雨跳起了欢快多的舞蹈……

　　就在这时，远方传来一阵嘻嘻哈哈多的'笑声。哦，原来是一群小伙伴在玩耍呀。我来到柳树边，摘下一片柳叶，吹起了小曲。一阵春风刮来，春姑娘好像说了一句“吹得真好，真不错。”我望着河堤里面的河水，看着里面的鹅暖石，摸着里面的小鱼，心里别提有多高兴了。

　　我爱春天，不仅是因为它的外在美，而是春天散发出的内在美。我爱春天的小鸟；我爱春天的芬芳；我爱春天的河流；我更爱春天的美好。

春天的五年级作文篇5

　　春天在哪里?瞧，校园中那一朵朵小巧玲珑的海棠花，就是春的足迹。

　　这个星期的社团活动，老师带我们在校园里寻找春天。远远的，我就闻到一股沁人心脾的香味，走近一看，哦!原来是海棠花。

　　只见，那花小小的，一朵挨着一朵，花瓣层层叠叠，中间还有乳白色的花蕊，花蕊上有一颗褐色的小圆球，仿佛一颗宝石镶嵌在玉盘之中，真是玲珑又可爱。一朵朵粉得如丝绸的海棠花形态不一，一个个樱桃般的花骨朵儿，粉嘟嘟的，像刚出生婴儿的脸蛋;那朵半开半闭的花，娇滴滴地垂着头，宛如一个小铃铛，一阵春风吹来，小铃铛摇出了它的`芬芳;那些全开了的，仿佛一个玉盘，粉中带点儿白，如同一位抹了胭脂的少女，羞涩地站在那儿。

　　花儿开了，草也绿了，只是还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息，真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好的心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面是绿的，原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　无论是千姿百态的海棠花，还是勇于向上的小草，他们都是春天的使者，是春天的象征。

春天的五年级作文篇6

　　春来冬去，万物苏醒，许多地方都让人疑解，而有的地方让人一看就懂。还有些地方使人感到惊讶。

　　在田野里，燕子落在电线上，仿佛一个个活动的音符。好像正等待演奏一曲春天的赞歌。这些从南方来的客人们，落在电线上一动不动，我想他们一定是累了在上面休息霎时。你看他们的嘴可一刻也没停下来。好像在说：“春姑娘真美丽，真漂亮。”

　　燕子们就像打工仔一样，冬天一到，就去外地打工，春天冰消雪融的'时候，他们有返回家乡……就这样循环地工作，把这当作自己的家。我想，他们一定感觉到了家乡的水乡风情。

　　低头思索，不知什么时候走进这茫茫麦苗的海洋。麦苗像是一团团的大毛毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中轻摆着小手，向人们致以春天的喜悦。“我爱你春天”我抬头向天空大喊。不小心却吓走了电线上的那一串串音符。

　　这时，正是阳春三月，桃花开了，像是一片美丽的彩霞，散发出一阵阵清香，引来了一群群勤劳的代言人——蜜蜂，他们在花间哼着歌儿辛勤的忙碌着。梨园、李院都付出一片嫩绿，在春光中一展风采。果树上都白了，为果园铺上了一层洁白的“雪花”。花园就是家乡，世界也是花园。

　　小草用自己的青春开始编制一片绿色的海洋，为大地献出一片美丽的无暇的碧毯。

　　柳书在河岸边听着小燕子弹奏的乐曲，随风起舞，尽情的飘摆，展示他那苗条的身段。

　　世界被他们装饰得如此神奇，如此美妙，如此典雅……

春天的五年级作文篇7

　　假期里，我看了一部电影，叫做《放牛班的春天》。看完之后，感动至极，所以写下这篇读后感。下面，有我一一道来。

　　这部电影主要讲了：一天傍晚，莫翰奇小时候的同学贝比特来看望他。贝比特把马修老师的日记给了他，日记讲了：在一个男生寄宿学校里，有一班问题学生。一名叫蒙斯特马修的人来学校当老师。马修老师认真教学生们，甚至组起了一支乐队，得到了公爵夫人的认可。最终，因为一场大火，被劝退。院长因为体罚学生，也离职了。

　　我最感动的地方就是马修老师教学生唱歌。马修老师每天晚上，等到学生们睡熟了，开始写歌，白天时教学生唱歌。日复一日，年复一年。马修老是用自己的心，融化着每个学生心里的一块冰。他把自己的精力毫无保留的花费在学生身上。他用这样的方法，一次一次消除着自己和每位学生之间的隔阂。他和学生很亲密，还被当作亲人。

　　还有一个情景我也很喜欢：马修老师刚来到学校时，麦神父就被学生刺伤眼睛，院长就要关学生的禁闭。而马修老师却不体罚学生，只是想让做坏事的同学自己承认，可见他费尽了多少心思，想方设法的`和同学友好相处。马修老师还为学生，又一次写起了歌。

　　我觉得马修老师特别伟大，能为自己的学生付出一切。面对许多问儿童，他并没有逃避责任和体罚他们。他就像一位英雄，不顾自己，去帮助自己的学生。

　　这部电影十分好看，十分感人。我推荐给大家。

春天的五年级作文篇8

　　冬爷爷离去了，下一个季节是什么呢？

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。大地换上了崭新的绿衣裳，到处是一派生机勃勃、生机盎然的景象。你看，那柳树长出了新的枝条，一阵微风拂过，柳树就像仙女一样在空中甩着那长长的头发，在翩翩起舞。柳树旁站着一棵棵桃树，树上的桃花都开了，一阵风拂过，纷纷扬扬地吹到地上，像仙女散花。

　　旁边的小溪融化了，不时传来哗哗声，好像在尽情地唱歌：“哗啦啦，哗啦啦！”声音传到了小草的耳旁，它就舒展着嫩黄的身子，向四周看了看，又抬起头来仰望天空，蓝蓝的.天空飘着朵朵白云。一阵微风拂过，小草随着小溪唱的歌随风摇摆。溪水就像一面镜子，清澈见底。天空倒映在清澈的水面上，显得更蓝；垂柳倒映在清澈的小溪里，显得更绿了。

　　一群燕子从南方飞回来了，为春光增添了生机，有的燕子从这边的麦苗上飞到了那边的柳树下面，有的燕子太淘气了，横掠过湖面，尾尖点了一下水面，水面立刻荡起了涟漪。小燕子成了音符，正演奏一曲春天的赞歌。蓝天、白云、小燕子、垂柳，倒映在水里，形成了一幅美丽的春景图。

　　春天，一个美丽的季节，一个充满生机的季节，一年四季都是春天该多好啊！因为我喜欢春天！

春天的五年级作文篇9

　　迎着春风，春的脚步已向我们迈近了。轻跳在原野上，享受花的芬芳；躺在草滩上，让草尽情挠我们的脸颊。拥有春天，等于拥有了大自然的美丽景象，一起拥抱春天吧！

　　风和日丽的春天里，桃花尽情地舒展身体，带着一大串花苞在风中摇曳着。明媚的春光照在人们的身上，特别惬意。小草小花在解冻的.河水的伴奏下，跳着舞。如果你仔细看的话，你会发现在柳树上有许多小嫩芽。当桃花从树上落到小溪里，我会跟着花瓣奔跑。双飞的第一对花蝴蝶从我眼前飞过，看到第一簇映山红开放，我都会拍起小手，赞叹春的美，春的奇丽，春的明媚。

　　春天的雨季是最迷人的了！小雨伴着微风，偶尔会闻到玫瑰或月季的淡香。开始响雷了！“轰”——“轰”——，把春笋叫醒了，把山谷叫醒了，把小动物也叫醒了！小松鼠在学校的围墙上跳呀跳，跑呀跑；小树们在风雨中摇着头，唱着歌。雷声在山谷的石壁上的回声响得更清脆更动听。春笋迎着雨“沙沙”马上穿着厚厚的绿衣服长高了，伫立在山冈上。

　　雨后，蒙上一层雾的山像穿上了白色的褂子，桃树上的雨“滴答”地落到了小河里，河水涨高了！植物们汲取甜美的营养，喝着露水，彩虹出来了，一条彩色的围巾，我真想摘下来给山顶戴！草尖上的露珠在金色的春光下显得更美丽了！春雨贵如油！比黄金价高，比白银闪辉。一切又返回了明媚时的春。

　　在春的末期，摘下一根麦哨，轻轻吹，吹着春天的歌唱，吹着绿的青春，一起来拥抱春天吧！听着哨声，好像又回到了春的开始……

春天的五年级作文篇10

　　冬姐姐的身影从我的眼前飘过去了，她害羞地走了；一袭新装的春姑娘轻盈地走来了，用仙仗施展着魔法：一阵春风吹过，把万物吹醒了，把大地吹绿了。小草迫不及待地探出头儿看看四周的'动静，春雷把冬眠的动物从睡梦中唤醒过来。不一会儿，又下起了绵绵细雨，这雨滋润了万物，小草变得更绿了，花儿开得更艳了，为大地披上了一件秀丽的花衣，燕子从遥远的南方飞回来了，穿着乌黑光亮的新衣裳，显得十分的俊俏。

　　桃花、李花、杏花也争先恐后地盛开了，花香引来了一群勤劳的蜜蜂，它们扇动着轻盈的翅膀，在百花丛中跳着欢快的舞蹈。小溪流水不甘示弱，也用清脆的喉咙歌唱。成百上千的蝴蝶被吸引过来了，它们也翩翩起舞，真是热闹非常。一阵春风吹过，花瓣纷纷飘落下来，如同天女散花，又如同世外桃源，美丽极了。

　　农民伯伯在田野里播种，学生们也撒下希望的种子，等待着来年的收获。

　　春天是一个万物复苏的季节，春天是象征希望的季节，春天是奋发向上的季节，春天是一个收获快乐的季节。

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