雨中五年级作文

时间:2022-01-24 14:20:15 五年级作文 我要投稿

精选雨中五年级作文集合6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的雨中五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选雨中五年级作文集合6篇

雨中五年级作文 篇1

  爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的鲜花,给人以芳香;爱是潺潺的溪流滋润万物的成长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的希望……友爱让我终身难忘。

  那是三年级的一个晚上,我们正在教室里认真地上课。忽然天空中传来“轰隆隆”的响声,我们寻声望去,只见天空中乌云密布,天空怎么说翻脸就翻脸?像是谁招惹了老天爷是的。几条闪电像一把把利剑,劈开了乌黑的天空。我们全班同学都意识到要下雨了。不出乎我们的.所料,不一会儿倾盆大雨从天而下。“哗哗”的声音在窗外流荡着。我们班也出了一点儿小骚动,有的同学说:“幸好我有带伞,不然我就玩完了,这么大的雨淋着一定会感冒的”。有的同学哭丧着脸说:“完了,今天一定成了个‘落汤鸡’”。还有的同学说:“我虽然没有带伞,但是有家长接送,并无大碍”。我也没带伞,怎么办呢?硬着头皮上吧。我在心中默默地说,放学了,我站在校门口,刚想飞奔出去,“等一等”!我回头一看,是康磊,对了,我怎么没想起他呢?可是我看了看他的伞,叹了口气说:“可是你的伞太小,我们俩……”“那也总比淋着强吧!”“那……好吧”。我答应了。我们向着车站走去,我突然发现他悄悄地把伞向我这边移,我的身了没淋湿,可他却淋湿了大半个身子,冷得他全身打颤。我的眼睛湿润了,将伞向他那儿挪,他也发现了,但并没说什么,只是笑了笑。

  就这样,一把伞在我们手中移来移去。雨中的友情是多么温暖。雨淋湿了我们的身子,而友情却湿暖了我们的心。

雨中五年级作文 篇2

  窗外正下着瓢泼大雨,噼里啪啦打得窗户直响,风呼呼的刮。老天爷似乎要把积攒了一个星期的雨,全部一下子倒光一样,现在正下得欢快。我坐在座位上心急如焚,因为今天上课来迟了,急急忙忙来到学校都忘了带伞,我待会儿可怎么回去啊!终于下课了,看着同学们一个个陆续续的走出了校门。而我也只能望着外面下的大雨,心急如焚。

  学习委员张雪看到我站在门口,望着大雨出神,而且手上又没有拿伞,关切的走过来问我“小贝,你是没有带伞吗?”

  听到有人问我,我转头一看,发现是张雪,哭丧的回道“对啊,今天来的太急了,没有带伞!现在下那么大的雨都没办法回去了,只能看一下待会雨有没有停,等到雨小一点才能走了。”

  张雪略一思考后说“哎,你回家的路和我回家的路不是一样的吗?而且我家比你近,是吧!这样吧,我和你一起走回去,等到走到我家的'时候,我再把伞借给你,你再回家不就可以了。”张雪为解决了这一个问题而感到高兴,笑眯眯地对我说。

  我有些不太好意思,怕给他带来麻烦,还有些犹豫的说“可是,这样不太好吧!太麻烦你了!”

  张雪立即仗义地说“哎呀,有什么麻烦不麻烦的,我们可是同学啊!同学之间就是要互相帮助的啊!你别再犹豫不决了,快点吧!不然待会你回家可就太晚了。”

  最后,张雪和我同撑一把伞。到她家之后她就把伞借给了我,还叫我回去要小心一点。

雨中五年级作文 篇3

  漫步在雨中的校园,校园的一切是那样美好。走在成语长廊上,一边走一边看着长廊旁边让人赏心悦目月季花和睡美人,听着小溪流为这怒放的花朵发出赞美的声音,让人心旷神怡。咦,哪里发出了潺潺流水声?哦,原来是桃花潭啊!似乎两个桃树在生我的气呢!怪我好久没来看他们。

  滴答,滴答,是谁在谱写曲子?是雨丝洒在湖面奏出的天籁之音呀!这校园中的一切,哪个不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才几天没见,你又长高了,马上连我都比不上你了;你好,安静的龙凤紫藤,我与你们做伴读童话故事,故事好看吗?你好,高大的教学楼,你是我的`朋友,我们一起读书、一起学习,共度我美好的童年时光!走在石榴园幽静的小路上,我与花草树木作伴,与鸟虫作友,这种感觉实在太美妙了!

  瞧,那翠绿的石榴,犹如羞涩的少女,她们在这静谧的石榴园里,期待着每一位同学的新变化!雨停了,校园中的一切都容颜焕发。颗颗露珠犹如晶莹剔透的珍珠,滚动在花瓣、叶脉上,为这美丽的校园增添了无限遐想。啊!校园,我童年的乐园,实现我理想的学苑,这里的一草一木,一花一石,一鸟一鱼都是我的朋友,我将在这里播种我的希望,放飞我的梦想

雨中五年级作文 篇4

  关于雨中的记忆,最深刻的便是那次了。

  那时的我,十分不相信天气预报,认为它颇不灵验,所以即使哪天天气预报说有雨,我也依旧不带雨伞。早上,妈妈一边给我系着扣子一边喋喋不休地告诉我要注意的事项:不能吃冰棍,要记着带雨伞……等妈妈走后,便背上书包,立即出发去往学校与小伙伴会合,至于妈妈说得注意事项,早以抛到九霄云外。今天就要出考试成绩了,我很兴奋,因为可以和自己同水平的同学,一决胜负。果不其然与自己同水平的.老毛和小易都没比过我。我现在是很期盼放学回家把这个消息告诉妈妈。可惜天公不作美,在放学的时侯倾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自已的伞,跟随着父母走上了回家的路,只有我苦着脸,像是谁欠了我八百万一样,只好在教室里边写作业边等雨停。

  写着写着,一阵急促的脚步声从走廊里传来。到了门口,抬头一望,竟然是我妈妈!妈妈丝毫没有拖泥带水,只说了一句“快收拾”,便再也未有话音,出了教室后,妈妈一拍大腿,伞忘里面了!倒是还有一把,可也只有一把了。妈妈一边数落我一边张开伞,拉着我的手便往出走。此时我心中无限的懊恼:为什么不听妈妈的话?为什么不看天气预报!我感受着妈妈的体温,只想敢紧回到家,挨批后大睡一觉。母亲拉着我由快步变成了慢步走,她也开始喃喃细语:“我以为你会带上伞的,我回到家看见桌上的伞我就知道你肯定没听我的话”,我心里一“噔”报着侥幸心理说不会下雨,结果,现在不仅把雨伞落教室了,咱俩也成落汤鸡了。唉,你什么时侯能长点心啊!对了,我知道你今天出成绩,特意买了你最爱吃的猪头肉,结果……唉!”妈妈脸上一副恨铁不成钢的表情,可我心里却只装满浓浓的母爱。试问,天下除了父母,还有谁会这样想着你,牵挂你?

  这雨中回忆,犹如珍珠散在我心中的沙滩,那么熠熠生辉,温暖光亮。

雨中五年级作文 篇5

  翻着记忆的画册,往日的经历一一浮现,我走在这条熟悉的小径,想起了那夜雨中的一幕。

  那一年,我刚上三年级,父母为了锻炼我独立自主的能力,每天要求我上下学自己回家。“不,我不要自己回嘛,你们有时间,为什么不来接我。”那天早晨,我又一次向父母大声吵闹着。“孩子,邻居家的小孩二年级就自己回家,你都三年级了”,这点困难算什么,母亲语重心长的说着。”

  随后,我气冲冲地背起书包,奔跑出去,发誓以后再也不多理他们了。走进学校,同学们都叽叽喳喳讨论着自己的父母,这反而让我备受打击,默默无闻的坐在教室的角落里,一言不发。

  上课时,往日课堂上活跃的我也变得无精打采,只盼望着能看到自己的父母,看到他们骑着那辆熟悉的自行车。随着第三声课铃响起,同学们欢呼雀跃,都奔跑着出了教室,被等候在教室门外的父母接走。看到一个个同学被借走,心情也变得十分压抑,这时,外面又下起了大雨,我的心情顿时降到冰点。我想,你们不来接我,那我自己走吧,可转念一想,会不会有吃人的怪兽啊!正当我犹豫时,我选择了前进,走在湿漉漉的马路上,只有稀稀疏疏的几个人,此时雨越下越大,总感觉背后有一人在跟踪我,我便加快了脚步,终于我看到希望,大口大口地喘着粗气冲进家门,此时母亲焦急的.问“没事吧,孩子,看见你爸了吗?他说他要接你啊”!突然,门开了,一个高大的身影站在了我的眼前,他头发和衣服已经湿透,他是爸爸!我瞬间明白了,他为了我能自立,每天默默无闻的在路上保护着我,今天,依然也是。我泪流满面抱住了他,之前的种种不解,在此时都化作感谢,是你们教会我要自立,做一个自强不息的男子汉。

  合上画册,忆起雨夜,我由懵懂少年成长为独立行走的男子汉。父母倒逼我蜕变,让我懂得了坚强。

雨中五年级作文 篇6

  “他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么?”风雨中,我的表现,我做主。

  风雨中,我是软弱的。面对人生中的挫折,那诉不尽的坎坷,那道不尽的痛苦。我会蹲下来,任由风雨彻彻底底的打湿,风雨中泪水划过脸庞,无情的滴落,溅起那无数的水花。仿佛在控诉着我的失败。好像在告诫我别在犯这种错误。我知道了,知道了。我依然蹲在地上,让我自己冷静下来,或者说是我想找一个中停站,想找一个逃离的办法。我不想面对这一场瓢泼大雨。

  风雨中,我有时候很坚强。在我这个学生中,风雨,所谓风雨,即使什么考试不及格啊,挨老师骂,作业太多。没有关系“头发甩甩,大步的'走开。”我会把它压在心里最深处。因为有些东西,你不能告诉别人,任何人都不行,只能一个人偷偷的藏在心中,偶尔拿出来伤感一下,回忆一下过去。轻轻拭去眼角悄悄滑落的泪水,在悄悄放回去。微笑的看着未来,我知道人生总不可能永远是直线,在偶然的几处添上波浪纹或弯曲的曲折也是一种美。

  风雨中,我会拥抱阳光,当云雨遮盖下来,雨水像断线的玻璃球砸到地上。但我明白,十分清楚的明白,云后便是阳光,我会微笑,隔着乌云对太阳微笑,让埋在心中的冰刺,悄悄融化,在风雨中,我们总学会有保留的付出,学会独立而坚强。那些扎在心中的刺,那些藏在心中的阴暗,总在追求光明中蠢蠢欲动。勇敢的拔掉那内心的刺,让自己的真实与委屈曝露在阳光下。让黑暗的种子永远没有机会发芽。

  我们有梦就该追求,我们只是折翼的天使,但我们还要努力的飞。

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