五年级优秀作文

时间:2023-08-10 16:18:56 五年级作文 我要投稿

五年级优秀作文[经典6篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的五年级优秀作文6篇,欢迎阅读与收藏。

五年级优秀作文[经典6篇]

五年级优秀作文 篇1

  唉,最近地球的温度可高了,哪也去不了,这都是太阳惹的祸,真讨厌!

  开着16°空调,闷闷不乐的上了QQ,看见月亮姐姐和太阳公公都在线,正好能找太阳公公谈谈。

  “太阳公公你好。”

  “地球上的小孩你好啊!”太阳公公笑嘻嘻地说

  “我们地球上的气温真是太高了,人们都离不开空调了!庄稼地都旱得裂成一块儿一块儿的了,有的地方严重的都闹旱灾了!太阳公公,你可得帮帮我们地球人呀!”

  “哎呀呀!这可不得了,我可是一直都在正常工作。人家月球人都没有向我反映这个情况,怎么就你们地球那么高的'温度呀?”

  “这....这....这我怎么知道啊,我们地球为什么会那么反常呢?”

  “还不是因为你们啊!你们地球人只注重发展工作,而忽视了环境,就连空调也是调到26℃以下,无节制地排出暖气,导致全球气温都在变暖,你们的冰山口都已经融化了65.5多米!温度当然会高了!

  (我哑口无言,连忙把空调调到了260C)太阳:还有!你们地球人大量排放氯氟化合物,破坏环境,使得臭氧层被破坏,形成一个个臭氧空洞……”

  “臭氧层是.............”

  “所谓的臭氧层就是可以减少我对地球的紫外线辐射的东西,如果它破了洞,温度就会提升。”

  “那我们应该怎么办呢?”

  “要做的可多了,最基本的是你们在开空调时,记住调到26cc以上,不要乱丢垃圾,要随手把垃圾扔进垃圾桶里……只要你们齐心协力,地球的情况一定会改善的!噢,我要开始工作了,祝你们地球人好运!再见!”

  “拜拜”

  弄了老办天原来是我们自作自受啊。

  从现在开始,我们一定要保护我们的家园,从我们身边的小事做起,快快行动吧!

五年级优秀作文 篇2

  大家好,我叫杨云霞。今年12岁,就读于磐安县仁川镇中心小学六年级(2)班。我是一个爱笑的女孩,有时也很娇气。在家里,我会经常帮助父母做一些力所能及的家务事;在学校,我会经常帮助同学做一点微不足道的小事;在社会上,我是一个好公民。因此,我为自己而自豪。

  在家里我会常常帮父母做一些家务事,特别是在父母工作劳累时帮助父母减轻负担。例如:家里要装修房子,爸爸、妈妈都很忙。妈妈要给师傅烧饭,爸爸要帮忙做小工。因此,装修房子家里很多家务活都没人做,此时,只有我一个人闲着,于是,很多家务事都由我来做。而有的人肯定会埋怨父母,可我不会:有的人肯定会借此机会向父母索要报酬,可我不会:有的人可能会当作不是一回事,可我不会。我只会默默的帮助父母,不让父母担忧,让他们放心、踏实的去工作。就这样,在家里我是一个好女儿。因此,我为自己而自豪。

  在学校我更是一个好学生,我是一个助人为乐的好学生,只要同学们需要帮助,只要是我能做得到的,我一定会尽力而为。例如:一次上数学课时,小乐在和小梅开小差。这时老师的批评正在一步步的`向他们靠近。我正在为小乐和小梅担心,因为数学老师是一个不好惹的老师呀!见此情景,我就用手戳了一下小乐的背。这时小乐才清醒过来,一抬头就发现老师正向她们走来,她们就立马安静下来,并端端正正的坐好。老师见他们安静下来就回到讲台继续上课。老师讲完课,就让我们做作业,因为小乐上课一直在发呆,一点都没听进去,做作业时就自然不会了。我看见她在那抓耳挠腮的。下课后,老师让没做好的同学在放学后交到课代表那里。可我看见小乐还在那抓耳挠腮,我就好人好事做到底,一直帮助小乐做好作业。就这样,在学校我是一个助人为乐的人。因此,我为自己而自豪。

  在社会上我是一个守法的好公民。我清清楚楚的记得一次放学回家,妈妈说家里有事让我自己坐车回家。在车上我偶遇小丽。我和他正好是一个村的,就和他一同回家。在车上时,收银员来收车费,我已经付了车钱,可小丽还在那里愁眉苦脸的,我上前询问:“你怎么了,愁眉苦脸得。”小丽说:“我的钱好像掉了……”我听了,立刻帮她付了车费。

  同学们,我为自己而自豪。因为在家里我是一个好女儿;在学校我是一个助人为乐的好学生;在社会我是一个好公民。

五年级优秀作文 篇3

  每天都盼望看见她熟悉的身影,盼望听到她淳朴的声音,更难忘和她眼神相遇的温暖。她是谁?她就是我们的`数学黄老师。

  黄老师相貌平平,一双透着善良的眼睛上戴着一对“放大镜”,因此,她时常提醒我们:“写作业要坐端正,不然就会像我一样。”说完,推了推眼镜。她不像牡丹花那样艳丽火热却像百合花那样静静开放,默默的带给我们淡雅清香。在她身边,永远都能感受到她朴实无华的人品,更能感受到她对工作负责、用心的态度。

  黄老师有一个习惯,上课总爱“翩翩起舞”、“手舞口讲”。不信你听:这个负数就等于孙老师和我同有10元钱,而我还欠孙老师5元,等于-5元。懂了吗?一边说话一边做出形象的动作。同学们听入了迷,都专心致志的看着老师在上面“舞蹈”。

  黄老师就是这样一个朴实、幽默之人。上她的课从未缺少过欢声笑语,我们学起来非常轻松,因此我们班的成绩名列前茅。黄老师就是用这种方式,履行着她心中神圣的天职,变成了我在学习道路上永不熄灭的明灯,也成为我心中“最美的老师”。

五年级优秀作文 篇4

  我有着一头乌黑的长发,洁白的牙齿,小小的眼睛,和一对大大的耳朵。

  我有一种叫做“慢性子”的性格,它害得我做许多事情都是慢腾腾的。有一次我在学校和同学们一起写作业,我们在同一时间开始写,他们用了50分钟就写完了,我却用了整整一个小时,大家都说:你怎么这么慢啊?写完作业就该回家吃饭了,如果晚上有好看的节目,我的饭就会吃得狼吞虎咽,可是今天晚上没有好看的节目,所以“慢性子系统”就又开始工作了。一顿饭,我整整吃了一个小时,还没有吃完。

  我这个人还有两“怪”。第一“怪”,就是胆子大。记得有一次妈妈带我去游乐园玩跳楼机,我刚一坐上时,还有点害怕,可是当它升起来的`时候,我就没有那么恐惧了。机器升到一半时,我下意识的看了看周围的大人,他们有的紧闭双眼,有的紧紧的抱着安全杆,有的就跟我一样在东张西望,欣赏着高空的美景。突然空中传来了此起彼伏的尖叫声,原来是跳楼机迅速的开始下坠了。那一刻,我兴奋的叫着,一点也不觉得害怕。妈妈说:“你可真是个大胆的女孩!”

  我的第二“怪”,你肯定想不到,那就是——胆子小。每当进入冬天,天就开始变短。一天,我应邀去同学家里玩,因为离同学家很近,我是自己过去的。晚上八点半左右,我决定回家了,可是刚到了室外,我就傻了眼,心想:天这么黑,我可怎么走啊!我的心“咚咚”的跳着,脑海中不断闪现一些可怕的画面,我只好给妈妈打电话,让她来接我。

  这就是我,一个“怪”女孩,你们还想了解我吗?如果想的话,就到马家沟小学五年六班,来找我吧!

五年级优秀作文 篇5

  在我的想象中,滑雪是一项十分刺激的运动,这样的项目只有冬天或者在北方才会有,从高高的雪坡上快速飞驰而下,技术好的,或许还可以带着滑板在空中做个翻腾动作,那感觉不要太酷太帅……所以,当妈妈告诉我要带我去绍兴的乔波室内滑雪馆滑雪时,我的心情是难以描述的期盼又激动。

  当我换完衣服跟着教练走进滑雪馆内时,迎面扑来的寒气一下子让没有做足思想准备的我倒抽一口冷气,尽管穿着厚厚的防寒服,但全场的冰雪还是把我裸露的脸冻得通红,手变得僵硬。整个滑雪馆的地面都被人工浇注冰雪,我穿着重重的滑板,在上面蹒跚着挪动时,简直像极一只笨拙的企鹅。为逼走寒冷,我得快快动起来,去学滑雪喽。

  教练先教我们做热身操,活动开筋骨,果然,身体没有刚刚进来时那么冷。接着,他又耐心地教我怎么前进、后退、刹车以及侧摔。“师父领进门,修行靠自身”。我专心地一遍遍将这些基础动作练又练,渐渐摸到一点窍门。于是,我站到指定地点,打算接受教练的'检验。启动,加速,转弯,刹车,我漂亮地将指定动作一连贯完成,登时,小小的心里充满欢乐,我获得登高下滑的资格,哈,我真是个天才!

  我拉着吊环来到最高处。啊,好高啊,虽然我没有恐高症,但作为一个初学者要直接从这里往下滑,我难免紧张起来。虽然心里忐忑,我还是拼命给自己鼓劲,我可不能让人看扁!我深吸一口气,一咬牙,合眼睛,闭嘴巴,半蹲着身体,冲下去,在几秒钟之内,人一下子有种失控的感觉,但渐渐地,这种恐惧感消失,取而代之的是欢畅淋漓的兴奋,我觉得自己就像一只自由自在飞翔在蓝天的鸟儿。

  每一次成功背后都有不懈的付出,滑雪是这样,人生也是这样!我喜欢挑战!

五年级优秀作文 篇6

  曾经,我看到过这样一段话:如果孩子是小树,那么老师便是辛苦培育的园丁,让孩子茁壮成长;如果孩子是白云,那么老师就是蓝天,让孩子在怀抱里自由自在的玩耍。随着慢慢长大,我越来越深刻的体会了到这些话的含义。

  小时候,我是一个调皮的孩子,爱搞恶作剧。在干净的水里放进果皮、牛奶,进行我的科学实验;在教室墙上画上大大的窗子,展示我的优美设计……就是因为我的调皮,上幼儿园的时候,别的小朋友总是离我远远的,我总是一个人孤独的坐在座位上,看着别的小朋友开开心心手拉手的玩,我是多么羡慕呀!这种情况一直持续到我步入小学。

  记得,上小学第一天,我的'“老毛病”又犯了,刚想在墙上画画时,蔡老师出现了,她冲我叫了一声“宝贝”,我当时愣住了,以前在外面可从没有人这样叫过我,我以为叫得是别人,就没理会,只听到蔡老师又叫了一声:宝贝!我才知道,原来叫得是我呀!一瞬间,我觉得特别特别的温暖,心里好像吃了糖一样。我把手放了下来,低下了头,第一次感到了羞愧!

  从那以后,我想:我一定要做老师的好宝贝!我开始慢慢改掉我的坏毛病。蔡老师每次都叫我宝贝,还经常对我说:宝贝,你真是一个好孩子!每当我坏习惯难改的时候,蔡老师总是温和的劝我;每当我改掉一丁点小毛病,蔡老师都会给我小奖励。在蔡老师一声声的“宝贝”中,我渐渐地长大,渐渐地改掉了很多坏习惯,渐渐地成为同学们眼中的好学生,成绩自然也是芝麻开花——节节高。数数蔡老师给我的奖励,我惊讶的发现,奖励有几十件之多!没想到,我小时候竟那么调皮,有那么多的坏毛病,蔡老师竟然让我改掉了,太不可思议。现在我明白了,原因就是那一声声“宝贝”,那一次次的爱,让我不再是当年那个调皮的孩子了。

  蔡老师,如果我是风筝,您就是天空,我在您的心怀里快乐飞翔;如果我是小花,您就是湿湿温暖的泥土,滋育着我的年少时光。所以,蔡老师,我在这里真诚的对您说:“谢谢您,老师!谢谢您对我的付出,谢谢您对我的爱!”

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