风小学作文

时间:2022-02-18 14:49:56 小学生作文 我要投稿

风小学作文【热】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的风小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风小学作文【热】

风小学作文1

  春天的风是平和的,可今天的风却是疯狂的。一大早起来,天气灰濛濛的,时而刮起一阵小风。在开始下雨的时侯,风变得越来越大。到了傍晚,刮起了大风。在教室里做作业时,耳边一直都有“呼呼”的狂风呼啸的声音。突然,“砰”的一声巨响,我们教室里的同学们和老师都震了一下。

  以为是闪电劈到了什么东西,大家便跑出教室探出头往外看。天啊!两个广告牌都被风刮倒了!只见一阵大风把两块广告牌吹得在空中打了个滚,然后“砰”一声倒在地上。结果一块则撞到了我们学校的围栏上,那钢板都被砸成了许多块,钢板间的夹层变成了粉身碎骨的不计其数的泡沫,在大风大雨中游荡。老师立即带着我们下楼到现场观察。我们冒着大雨在风中穿行着。在狂风暴雨的威力下我们的伞早就投降了,变成了枯萎的荷叶。我们只好扔掉伞,紧紧拉着校服的帽子,想走快点。可是在“风将军”那力大无比的阻挠下,我们使出吃奶的力气想走快点,但还是无济于事,几乎是比八十岁的'老太太走路还要慢。我们正对着风,呼吸也变得十分困难,眼睛也睁不开了。我们只好背对着风,倒着向前进。突然,又是“砰”的一声,我的头被一个什么东西砸到了,我往后一转,只见成千上万的泡沫碎片直被风从操场这一头刮到了那一头。

  在“风将军”的威力下,我们半睁半眯着眼前进。透过雨水,看到一位阿姨有气无力地坐在路边,歪着头,用手捂着脚。经过询问,原来她被钢板砸到了脚,两位老师连忙扶着那位阿姨到学校门卫。看完今天发生的这一切,我们回到了班里,耳边仍然索绕着如同虎啸狮吼般的狂“疯”声……

风小学作文2

  风娃娃来到溪边,看见许多孩子正在玩水。风娃娃赶紧跑过去用力吹风,水一下子涌上来。不一会儿孩子们的衣服全湿了,有几个孩子的'玩具都掉进了水里。孩子们非常伤心。风娃娃又来到学校里,有几个孩子正在操场上玩得满头大汗,风娃娃见了,心想:“小朋友们一定很热,我去给他们吹吹风、降降温吧!”于是便对着小朋友们使劲吹风。可惜风太大了,小朋友们一个接一个地摔倒了,还大声喊叫:“天啊!哪里来的大风啊?”说着,一个个都哭了起来。

  风娃娃东吹吹西吹吹,最后来到果园里。看见许多果农正在摘果子,可是果树太高了,果农们够不着,有的爬梯子,有的爬果树……风娃娃心里想:“这还不简单,我一吹就把它们给吹落。”只听“呼”的一声,果子全都掉了。可是许多果子掉到地上的时候都摔破了,果农们生气极了。这时候,风娃娃看见许多人正向她走来,对她说:“风娃娃,不要再乱吹了,你吹风的力气实在是太大了。”风娃娃听了,这才知道自己帮了倒忙。心想:“以后我一定要问清楚了再吹风。这时刚好起了雾,大家迷失在一片雾境里,分不清东南西北。风娃娃大声问:“你们需要我吗?”大家异口同声地说:“要!”于是风娃娃使劲一吹,雾散了,太阳出来了。大家一起吹呼,一起感谢风娃娃。

风小学作文3

  四季都有风。可它们的脾气是完完全全不同的。虽然它们性格不一样,但是它们都是我的好朋友!

  我先给你介绍春风吧!春风是一个文静的小姑娘,性格温柔、乖巧。春风走过树林,草儿会连忙向他摇手,树木会像春风展示自己的`新衣裳;鸟儿会把自己在冬天学的歌送给春风,芽儿会迫不及待地从地上钻出来找春风。春风人缘可真好呀,你们一定早想和她交朋友了吧?

  哦,夏风来喽!一听我要介绍他,这个热情奔放的上来了。呵呵,这个夏风!天天在城市里窜来窜去,真不知道他在忙些什啥。哦!我知道了,他是在帮花儿展示出最漂亮的一面,帮树木多长些叶子;帮鸟儿梳理羽毛,和草儿一起跳着舞。这小子,还很乐于助人呀!

  你们看吧,这就是秋风。她可是很勤劳的小女孩哦!她能让农民伯伯收获更多果实,能让树木披上金色的秋装;能让鸟儿吹起迁移的号角,能让动物们准备好过冬。她的到来,让万物用自己的新面貌面对新的季节,你一定也喜欢和她交朋友吧?她是勤劳大王哦!

  介绍完秋风,就该介绍冬风了。冬风是个喜欢白色,又很调皮、淘气的男生,就在冬天里,他会把绿叶藏起来,换上雪白的银装,他会让白色的雪花在空中飞舞;他会让小孩子在雪地里打雪仗、堆雪人,他会让太阳公公和他玩捉迷藏。如此调皮的他,一定会和男生们打闹在一起哦!

  哦!四季的风真实各有千秋呀!如果你们要和他交朋友,就一定要来找我哦!

风小学作文4

  我是风我,想来对于大家都不会陌生。我是一种自然现象,一年四季都会出现。我没有形状,来无影去无踪。大家知道我是谁了吗?我是风!虽然我没有形状,但是我有颜色。什么?你不相信啊,那我就说给你们听。夏天,我是绿色的。我飘过树林,树叶会变成油光发亮的深绿,它们热情地向我招手,大声地跟我打招呼:“谢谢你,朋友,你让我充满活力。”我飘过草坪,鲜绿的小草也变得深沉起来,它们晃晃悠悠地对我说:“朋友,你把我变得成熟起来,不错哦。”秋天,我是黄色的。我飘到山林,金澄澄的柿子压弯了枝头,调皮地鼓起腮帮子学我吹动;我飘到田地,饱满的玉米裂开嘴对着我笑。我听到了农民们欢快的声音:“今年又是一个丰收年啊!”冬天,我是白色的。我带着雪姑娘一起飞,洒下漫天雪花,把人间变成童话世界。我飘到居民楼,楼房好像披上了洁白的纱巾;我飘到松树上,好像给它盖上鹅绒被;我把快乐带给了孩子们,他们在雪地上堆起了雪人,银铃般的笑声一直传到我的.耳边。春天,我是五颜六色的。

  我飘过原野,淡黄的迎春花向我绽开笑脸;我飘过花圃,鲜红的玫瑰,深蓝的极光花竞相开放。我飘过小溪,溪水碧绿,哗哗地唱起歌,引得小鱼在水中不停地游动,还不时地跳起来跟我打招呼。我是风,我是来无影去无踪的风,我是会变色的风!

风小学作文5

  有些植物可以清新空气,有些植物可以美化环境,你们知道我最喜爱什么植物吗?

  去年,科学徐老师教我们种植凤仙花的情景还历历在目。那天科学课上,他耐心地教我们怎样选种,接着怎样挖坑放种子,最后要在周围浇水,我一步步细致地完成,满心期待着凤仙花发芽。

  大概过了一周左右,凤仙花终于发芽了,两片子叶从土壤里娇滴滴地探出头来,我真是又激动又兴奋!看着嫩绿的细细的茎,我生怕浇水的时候一个不小心就弄断了啊!又过了一周左右,居然看到锯齿形的真叶了!接着,一片片真叶好像雨后春笋般,长得又快又多。周末放学一到家我就奔向陽台,凤仙花像磁铁般吸引着我,使我不由自主地去观察它,了解它。

  日子一天天过去,凤仙花的叶子有规律地向上交叉生长,茎也慢慢长高长粗,开始变红。过了好长一段时间,我发现凤仙花不再长高,看来是快要开花了!看到一个个粉红的小花苞挂在枝头,在微风中笑着闹着,我的心无比快活!又过了一段时间,我发现枝头有好多绿色的.小果子,那是凤仙花准备好要繁殖后代了!等到绿果子慢慢地变成黄果子,突然“砰”的一声,凤仙花就完成了这个光荣使命。

  凤仙花的生命周期虽然只有短短的一百多天,但是它带给我很多很多的乐趣,让我第一次感受到生命的奇迹。来年的春天我还 会种植美丽的凤仙花。

风小学作文6

  盼望着,盼望着,春天来了!

  又是一年风飘絮,一切,一切,都在和煦的春风里悄然张开了眼,慢慢地,慢慢地,蠕动着自己新生的身体,探出头来,迎接这个令人欣喜的季节。

  种子也醒了,是春天的一滴雨露浸润了酣睡着的它。它睁开了圆溜溜的大眼睛,透过泥土的空隙,向上仰望着:天真蓝!好似用蓝色氤氲而成的玉石;云真白,软绵绵的,就像你所能想象到的最绵软的糖。种子还感觉到了一种清新的召唤,那是热情的春天在召唤着它,召唤它来到新春的世界。

  小虫们也没闲着,你不经意间就会在墙角发现一只胖胖矮矮的小虫正奋力地拖着一大块食物艰难地往回运。

  暖风习习,风儿长脚了呀?驮着蒲公英的降落伞不停地奔跑。眨眼之间,窗外便在风的伴随下升腾起了一大片、一大片结成伴的柳絮。看着这一切,我就像置身于美妙的童话世界里,幻化成轻盈的粉蝶,在每一片柳絮上跳起欢快的舞蹈。我想,同城的'你,也和我一样,抛去所有的烦恼与厌倦,让风儿带你和蒲公英一起旅行。

  天上飞起了各种昆虫、飞禽样式的风筝。你瞧,那位精神抖擞的老爷爷手中的蛟龙风筝飞得多高啊,我想他此刻的心情也如这风筝一样悠远、安然。

  都说“一年之计在于春”,是的,古往今来,无数文人墨客都咏叹过、赞美过这令人欢欣的春。又是一年风飘絮,让我们在田野、在溪畔、在树梢,去踏寻春的足迹。

风小学作文7

  我是枫树妈妈的孩子。我和许多许多的兄弟姐妹们生活在一起,每天随着风儿舞蹈、歌唱,我是快乐的小天使。

  有一天,我被一阵秋风给吹到了天空中,呵!我飞起来了,我飞起来了!我好开心,我真的变成了天使。飞着、飞着,我看见了白云,它们好像一颗颗棉花糖。啊!好想在上面睡一觉。可是,不可以呢,云随时都在动,我会去哪里呢?我不要这种没有目标的'生活。

  我继续向前飘。这时,我看见了一个很大的院子,院子里面有许多的小孩子在开“生日派对”,我真想下去和他们联欢。不过,他们随时都会把我扫进垃圾堆里,这种生活我不想要!

  飞呀,飞呀,我看到了商店,法院,饭馆……可我认为这些都不适合我。

  这时,我飞到了林荫大道,一股迷人的芬芳令我心旷神怡,我定睛一看,这里全是桂花树,桂花的香味儿真让我入迷,我想:就在这儿降落吧。可是,我又犹豫了,不,不可以,桂花树也有自己的儿子,女儿,怎么可以打扰他们的生活呢?

  过了一会,风停了,我打着圈圈儿慢慢的下降。我会落在哪儿呢?

  我一落在地上便迫不及待的四下张望,哈哈!这不是枫树吗?这里、那里、近处、远处,到处都是我熟悉的面孔,这里正是我盼望的故乡“枫树”林。

  生活就像那秋风,它富于变化,琢磨不定。你就是那片枫叶,可以随便选择自己的住处,生活。愚昧的人会为了一时的快乐选择短暂的欢愉;智慧的人会有自己的信仰、自己的观点、自己的奋斗,它们更懂得适合的才是最好的道理。

风小学作文8

  我的家乡在新郑,是个风景优美的好地方。家乡的美景数不胜数,但我认为最美的当然还是郑风苑了。

  郑风苑坐落在玉前路和溱水路交界的地方。顺着长长的台阶拾级而上,穿过那座古色古香的大门,就走进了美丽的郑风苑。门口两条活灵活现的巨龙,嘴里吐着水花,好像在向过往的游人表示热烈的欢迎。巨龙的中间是一条长长的人工溪流,伴着哗哗的溪水声顺阶而下,展现在眼前的是一条弯弯曲曲的石径和一片翠绿的竹林,一阵微风吹过,林中的竹叶就会发出一阵阵悦耳的沙沙声,像是一阵欢快的`乐曲,不由得让人想起唐代诗人常建的那句“曲径通幽处,禅房花木深。”

  沿着长长的石径往前走,脚边是各式各样的人工荷花池,有方形,有椭圆形,还有花瓣形的。每到夏天荷花开放的季节,各色鲜艳的荷花从碧绿的荷叶丛中冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  荷花池的右侧就是那长长的溱水河了。河流从郑风苑中拦腰穿过,在阳光的照耀下晶莹发亮,就像是给美丽的郑风苑系上了一条发亮的宽腰带。最有意思的要数河上的那座浮桥了,每个从桥上走的人都像喝醉了的醉汉一样,整个身体都好像不听使唤了,全身摇摆不定。就是下了桥,还要很久才能缓过劲儿来,尽管这样,人们依然快乐的不得了。人们在郑风苑里尽情地说啊、笑哇,欢乐的空气到处都是。

  啊!美丽的郑风苑,真是家乡人民娱乐休闲的好去处啊!

风小学作文9

  暑假的中午,天很热,只好一个人呆在屋里避暑。

  烈阳烧烤着大地,窗外的小树都被晒的耷拉下了脑袋,偶尔晃动一两下枝条。路上的人们都有气无力地走着,整个城市都笼罩在闷热之中,人们都渴望着刮一丝清凉的风。可是,风太小了,只是让小草点了一下头,丝毫不能带走酷热的'感觉。

  我看见小树一阵晃动,哗啦啦地响着,接着清凉的风迎面吹来。虽然看不见她,可我仿佛看见一个轻盈的天使,一个专门给人们带来清凉的天使,在翩翩起舞。人们精神了许多,一下子振奋了起来,走路的步子也比以前有力了。

  风,似乎也明白了人们的意思,更加卖力地舞动着树枝,好像是在给行人把扇子呢。而且,风像一个顽皮的孩子,扯来一大块黑布,将热烈的太阳遮了起来。风还不时地来到地面,与人来个“亲密接触”,把人身上的热量全部带走。

  这时,从天上掉下来几滴雨,直直地落到了被太阳晒得很烫的地面上。呀!下雨了。

  风,仿佛在戏耍,树叶被吹得“丝丝”响。这时的风像个清洁师,把地上得灰尘、树叶扫了起来。可惜她没有簸箕,树叶、灰尘被扫得满天都是。忽然,天上一道闪电,接着“喀拉拉”一声雷响,无数的雨点像密集的子弹一样从天上扫射下来,路上的人们躲闪不及,都淋成了“落汤鸡”。可现在风反而小了,也许是玩累了,回家休息了。

  雨停了,风也停了,天终于凉快下来了。

  五年级:孙硕

风小学作文10

  星期二上午,阳光明媚,天气晴朗,人们都精神抖擞。可到了下午,风婆婆把考了零蛋的风儿子赶出了家门,风儿子无事可干,便到人间作乱,人间顿时狂风恕吼,飞沙走石!

  天阴沉沉、黑压压的,就像要塌下来了,让人心惊胆颤!

  望望操场,只见周围的树剧烈地摇撼着。有的弯弯的,像一座小桥;有的像被揪住了头发似的',快要连根拔起了……

  树的孩子们——叶儿,沙沙作响,就像在演奏一场大型音乐会。落叶、纸屑被卷得横冲直撞。沙和灰尘也被吹得漫天飞舞,弥漫了整个操场。一个个扁扁的塑料袋,被风吹得圆鼓鼓的,活像一个个气球在空中东游西荡。有的被风吹破了几个大洞,宛若泻了气的气球,直往下栽。还有的更像一个个调皮捣蛋的小孩子,在空中上蹿下跳。

  大街上,人们在风中艰难的走着。有的拿着报纸遮住头,半闭着眼睛,深怕沙子吹进了眼里。有的女士用纱巾把自己裹得严严实实……

  顺风行走的人,走得轻轻松松,可是,一但要停下却怎么也停不住,而逆风走的人只能艰难地迈着步。打着伞的人,伞会翻个面,而且不能箭步如飞地走。

  风越来越大,直到天昏地暗、日月无光。小鸟停止了优美的歌唱,小鱼停止了有趣的游戏,人们也匆匆忙忙地赶回了家。大街上,人寥寥无几。

  哗啦啦,哗啦啦,雨下起来了。

  啊!好大的风啊!你可不要再刮啦!

风小学作文11

  北方的春天多风,粗犷的风里夹杂着细细的沙粒,刮得行人的脸生疼。那年得初春,风格外大,还记得你握住我的手时那暖暖的温度。

  那时的你我,都还是陌生人,我们一起参加了那年的求生夏令营。初次见面时,我的抵触让你净是尴尬,演练时别的组员都不愿与我组队,只有你拉起了我的手,充满朝气的脸上竟是坚定。我问你为什么和我组队。你说因为你很漂亮啊。当时我真的很想抽你,因为我根本不漂亮你也是知道为什么的。谁会觉得一个一个患了白癜风的女孩漂亮?不过,当时的你还是给予了我很大的鼓励。

  执行任务的第一天,我们分到了夜晚巡查。不幸的是我们遇到了那年难得一见的大风,风刮得我脸生疼,我怕了,你笑我。我累了,你扶我。我困了,你借肩膀给我。说实话,我真的很感谢你。那时的`你紧紧地抓着我的手,用你的外套把我包的很严,甚至我都感觉我都要窒息了。你抱歉,我却笑了。

  自从那以后,我们成了好朋友,无话不谈,无所不聊。渐渐地,我感觉自己有些依赖你了。可是,你却走了,去了那最美的天堂,我不想说,这都是因为我。你妈妈怨我,恨我,你却用最后的几秒钟告诉她,你最希望我幸福。

  如今的我真的幸福了,我脸上难看的白癜风没有了,考上了不错的大学,你妈妈也原谅我了。可是,我没有谈恋爱,因为我的心里住着一阵风,一阵让我稽首的风,那阵风就是你,单粤寒。

  又是一年风起时,今天,我穿着洁白的婚纱来到了那时你为我挡风的地方。亲爱的,你是否还愿娶我。

  我是作者骚年如梦,喜欢美文和美食,关注微小说,关注我!

风小学作文12

  如果叶子是蓝色的,那么天空是绿色的?!如果天空是黄色的,那么枯叶呢?———题记

  汹涌的大海是碧蓝的,葱郁的森林是翠绿的,温暖的太阳是红彤彤的……

  如果风也有了颜色———

  我将不再任性,我将改变自己。不会像往日那样挥霍物品、挥霍感情,不再像个公主那样,刁钻难缠,做任何事都不可理喻。要变成一只小鸟,飞向遥远的`天际。顺其自然,服从真理。

  如果风也有了颜色———

  我将不再娇气,我将改变自己。不会像昔日那般娇娇滴滴,嗲声嗲气。

  如果风也有了颜色———

  我将不再回避,我将改变自己。风雨来,不避开,谦虚把头低下来,像沙鸥一样去搏击,只为寻一个奇迹。

  如果风也有了颜色———

  我将不再放弃,我将改变自己。放弃只能证明自己没本领。抓住一切可以利用的机会,促成自己飞跃,抱有希望地面对眼前的一切。纵然有山,但可翻过;纵然有水,但可淌过;但心中如果有了放弃,那将是一道不可逾越的沟渠。

  改变不了世界,只能用心改变自己,然后去适应世界,要适度地改变自己。

  如果月饼做成方形,它将失去传统的团圆意义;

  如果树根坎成方形,它将失去做根雕、使自己身价万倍的机遇;

  如果茶垢被清洗干净,倒上开水,它将不再散发清香,吸引诸位……

  改变自己,有分寸地改造自己,才能提高品位,那样月饼依然象征团圆,根雕依旧身价千金,“无茶壶”依旧流传百世。

  改变自己,做一个坦然的自我。

风小学作文13

  人人都说春风美,可我觉得,夏天的风更是变化多端,一点也不比春风逊色。夏天的风是有色的。风儿吹过了小朋友们的脸,孩子们的脸变动了红通通的了,可爱极了。

  夏天的风吹过了池子里一朵朵美丽的荷花,荷花绽开了粉红的笑脸。夏风是顽皮的。它走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的`“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

  夏天的风是舞步轻盈的舞蹈家。轻盈的舞步,萦绕在你的身边,在她的舞蹈中,没有炎热,没有烦恼。当她的舞步碎碎地点着,移动着来到你身边时,你会觉得一阵清凉。这一阵风,吹走了烦躁不安。吹走了难过无聊。夏天的风有一腔热血。因此用太阳火辣辣的光辉来发泄;他又有悲天悯人的情怀,因此用凉丝丝的清风温柔地来抚摸你。当夏天的风无形地来到你的身边时,你会觉得一股清泉涌上心头,令人心旷神怡。夏天的风是久经沙场的将军。它刹风云的烈怒,你会觉得阳光似乎也被他束缚了,一阵透心凉。在烈日下,他依旧是一副威武,不可侵犯的样子,似乎连火辣辣的太阳也拿他没办法。当他迈着有力的步伐,一脸威严的来到你身边时,你会觉得浑身变得活力十足,烦闷的天气一扫而光,脸上的汗珠瞬时凝固了。

  哦,这就是夏天的风,它是五彩缤纷、变化无常的艺术家。 指导教师:程晓娇 简评:善于用形象贴切的比喻生动地表现夏风的特点,语言优美。

风小学作文14

  风的序曲

  风,它会忽而粗犷豪放;忽而轻柔婉约;忽而狂妄炽烈;忽而冷酷无情;忽而神秘莫测;忽而亲近相知……这就是风的序曲。

  春天,风会轻柔婉约。它会去吹小女孩的头发,睫毛,双唇;它去会吹刚刚抽出新芽的柳条,枝条;它会去吹含苞欲放的桃花,迎春花……它是平易近人的。

  夏天,风会狂妄炽烈。它会去吹小朋友的脸颊,让小朋友们感觉热乎乎的;它会去吹高高的山峰,使山峰上暖风习习;它会去吹正午的时间,就在正午的时候,一切都觉得是炎热的……它是炎热的。

  秋天,风会神秘莫测。它会去吹树上的枯叶,尽快帮树妈妈换上新装;它会去吹地上的落叶,帮清洁工打扫地面;它会去吹天上的.朵朵白云,让小朋友去看不同的云彩……它是助人快乐的。

  冬天,风会冷酷无情。它会去吹洁白无瑕的雪花,让它拂拂扬扬;它会去吹那一颗颗的细碎物体,让它飘飘飞舞;它会去吹那一粒粒的细碎物体,让它散落得到处都是……它是豪放又十分可爱的。

  风,它会忽而销声匿迹,忽而卷土重来;忽而肃穆庄重;忽而姿势放浪;忽而如幻的黄昏;忽而却又如那梦的黎明。

  在春天,你会用那优雅动人的钢琴来演奏;在夏天,你会用那震耳欲聋的大鼓来演奏;在秋天,你会用那如梦如幻的提琴来演奏;在冬天,你会用那清素淡雅的竹笛来演奏。

风小学作文15

  每一片叶子都是一年四季的轮回。春天时,叶子对着大树微笑,并说:“谢谢你提供的养分,让我的美貌展现出来。”夏天时,翠绿的叶子对着忙碌的蚂蚁说:“你们辛苦的搬运食物,就是为了储存过冬的能量。”秋天时,黄褐色的叶子窸窸窣窣,彷佛诉说着过往的回忆;冬天时,虽然叶子的生命已死去,但它也可化为滋养大地的肥料。

  秋天的.夜空,典点缀着满天的小珍珠。秋天吹奏起优美的笛音,为稻田注入了丰收的讯息。垂挂在树上,静静的、仔细的聆听虫声鸣叫。顿时,让我不禁忘情的与小虫子们一起哼着歌:“啊!秋天,真美!”渐渐地蝉鸣没了,小虫子也不知道跑哪去了!一切的生长好像停滞不前。在这一瞬间,冬天的脚步就要来临!

  当寒风呼呼的吹着,分开了我、家人和朋友。这个世界彷佛只剩下我与寒冷的风。而我跟随着风儿的脚步,玩遍高山,走遍原野,似乎找不到尽头。就在此时,有一股强劲又冰冷的风将我吹落到布满白雪的山上。在这里,我看见了有许多大人小孩在打雪仗、堆雪人;我听见了许多小朋友欢乐的笑声;让我感受到冬天带给那些人快乐和幸福,却带给我无比的孤单和寂寞。

  冷风不断的吹,干燥枯萎的我,被风吹送到一片广大的森林,白雪覆盖在它们身上,而我没有流下悲伤的泪水。因为我知道我将成为大地的养分,等待春天的来临时,在一棵开花的树上,与我的家人、朋友重逢。

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