小学作文:满意

时间:2022-12-05 14:44:42 小学生作文 我要投稿
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小学作文:满意

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学作文:满意,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文:满意

小学作文:满意1

  “不见风雨怎有彩虹……”听着这首歌,我不禁想起了那天学校中发生的一件事。

  那天上午,我刚进教室,就看到大款陈明正和一些同学在搜寻着什么,我好奇地走上前,问:“你们在干什么,怎么这么着急?”陈明说道:“我的高级麦克笔丢了,那可是我老爸从美国带回来的,可贵着呢!现在可怎么办呀?”说完,便投入忙碌的搜寻中,我见状,便放下背上的书包,与他们一起搜寻起来……

  不知谁说道:“陈明你想想看,有哪几个人动过你的书包!”陈明听到话后,“我想想,嗯?有吴军、李清艳,还有小张!”“那你想想哪个人最常动你的书包。”大家又说。陈明又想了想,说:“那只有小张了。”陈明肯定地说道。“那就是他了!”大家都齐声说。“不,不是我,我都没动过他的笔!”我急忙辩解道。“小张,既然你偷了就偷了,我们也不会怪你,你就认了吧。”“我真的没有!我发誓!”我急得叫起来。“你就认了吧,我不会怪你的!”陈明说。“就是啊!”大家都跟着说。不知怎么回事,委屈眼泪一下子从我眼里涌出,我不禁哭了起来,委屈的`眼泪在脸颊上滑过,委屈的眼泪可比那普通的眼泪苦涩、酸辣多了,大家急忙来劝 我……

  后来,有同学告诉我,笔在陈明书包的角落找到了,我顿时感到无比喜悦,被误解的滋味可真不好受呀!

  回忆起那段被误解的时光,真是有滋有味,这次经历让我的人生更加有经验,让我的校园生活更加有味儿!

小学作文:满意2

  “买年货,迎新春,福字倒贴过新年”我一边唱着一边往超市跑,妈妈在超市等着我呢。我坐着公交车来到了聚宝隆超市已经是下午四点多了。妈妈在水果区等我呢,因为是快过年了,大家都来买年货,这里人山人海,大家争先恐后地往前面挤。

  我顺着人流向水果区走,这时我发现一个身穿黑色外套,头发乱蓬蓬的小青年,他不像别人一样往前涌。而是紧挨着一个背漂亮包包的阿姨,左手还伸进了阿姨的包里。

  “啊,是小偷”,我突然想起上一周妈妈对我说的.一件事儿。他坐公交车的时候,挎包被小偷拉开,钱包和手机都被偷了,害得妈妈公交车上买票时候因为没钱尴尬极了。妈妈这时还抱怨不已呢。难道这位阿姨的钱包也要“惨遭噩运”吗?我要想办法制止小偷,然后把他抓住,可是,我思绪万千:万一他不承认呢,万一他打我呢,万一他有同伙呢……

  终于,我想到了一个好办法,我用尽全身的力气往前“冲”,想趁机把小偷撞开。我身后的人也挨着我往前涌,我一边用力挤,一边大声喊:“哎呦,别挤吗,真是的,快挤倒我了。”边说边顺势一歪,把小偷撞了个趔趄,当然,他的手也从阿姨的包里滑了出来。我用余光瞅见小偷回头狠狠地瞪了我一眼,我假装没看见他。一边挤一边大叫“别挤啦”!

  终于,小偷被我“挤”出了人群,他愤愤地离开了,向超市门口走了,我心里暗自高兴!

  这时我也我也到了水果区,看见了妈妈。我跟妈妈说了事情的来龙去脉,妈妈由衷地竖起大拇指说:“很棒,你今天做了一件让“大家”都满意的事”!我听了心里美滋滋的,虽然那位阿姨并不知情,但我心里依然开心!真是帮助别人,快乐自己!

小学作文:满意3

  我考试的时候,大多都不能令我满意,那些令我羞愧的分数,常常让我在父母面前抬不起头,在四年级的时候却峰回路转,考了一回令我满意的分数。在四年级上学期的期中考试,大概是我用上了劲的缘故吧,我的数学竟考了100分,语文考虑94分,这可是以前从未有过的.事啊。当老师把卷子发下来时,我高兴的心都快要蹦出来了,我非常满意这次的成绩,因为这是我在四年级第一次考满了100分。我拿着卷子心里美滋滋的,连天上的小鸟都在唱歌呢。偏巧那天要开家长会,老师把我和其他两位同学的成绩向同学、家长宣布了,当时我的心情非常兴奋,也有一点骄傲,老师把我们三人的名字贴到了学习栏里,给了不少小红花呢。

  爸爸为了我的学习可没少费心,我也没少遭受他的批评。有一次我又考了全班第一,我把卷子拿回家,故意装出一脸不高兴的样子。爸爸看了我的神态就说:“不用问了,你永远也不会有考好的时候。”我偷偷地看了爸爸一眼,见他脸色阴沉沉的,一点笑容也没有。我就忍不住笑了起来。“考那么点分,你好意思笑么?”爸爸又在羞辱我。我兴冲冲地把试卷递到爸爸面前。爸爸看到我得满分的考卷,脸上立刻“多云转晴”,露出难得的一丝微笑。但马上又严肃的对我说:“这是老师辛勤教育的结果,也是我严格要求的成果,还得努力哦!”我郑重地对爸爸点点头。我想,这是一个学期以来,最令我满意的一次考试了,愿这样的分数能继续陪伴着我,让我和爸爸的脸上绽放着满意的笑容。

小学作文:满意4

  我常常有这样的憧憬:那是一间不大的办公室,洁净的窗台边有一张办公桌。一位年轻的教师正伏在上面批改着一大叠的作业,但她却始终面带微笑,显得那么轻松,这是她当教师的第一天。她回想起白天与孩子们在一起的时光,是多么愉快!早晨,她满怀着激动与兴奋来到一间教室,教室里五十多个孩子静静地坐在自己的位子上等待。她伴着热烈的掌声走进教室,不过一会儿,就和孩子们打成一片,闹成一片了。那个人就是我,这就是我的教师梦。

  我这个教师梦从上小学,就矗立在我的理想碑上了。小时候,我很幼稚,总是喜欢玩当小老师的游戏,我还像模像样地拿出可擦板和一根又细有长的小棒子,给一些洋娃娃上课。你看到我这认真样一定很可爱吧!

  随着年龄的增长,我的教师梦也越来越坚定了。虽然我不会在做给洋娃娃上课的傻事了,但是我从来没有放弃过要当老师的梦想。

  有人说得好,“风帆,不挂上桅杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,是虚无缥缈的`雾”,只要付出努力,梦想才会实现。我快毕业了,当前最重要的是:考进书法班,“更上一层楼”!要掌握好任何一门技术,不可偏科,要培养好良好的心理素质。最重要的一点是,学会亲近别人,不管对自己怎样冷漠,怎样无情,就算是被称为“冷血动物”的人都会和睦相处,而且相处融洽。要善解人意,才能和学生打成一片,要听取学生们的好建议,尊重学生,不要动不动就大发脾气。

  我以后一定要做一名合格的好老师,成为一名出色、令众生满意的好老师!

小学作文:满意5

  一年一度的运动会开始了,先进行了开幕仪式,下午进行的五年级女子跳高比赛,我的心大概从吃饭时已经跳个不停,心里在想怎么办?拿不到前三名,不就辜负了大家的期望了吗?怎么办?怎么办?

  终于熬过了中午,下午的赛势也即将拉开了屏幕,“五年级女子跳高,请到跳高场地点名”。喇叭响了起来,和我同去跳高的同学一样“紧张兮兮”,“252号跳”!我们的一位同学跳了过去,“253跳”,天生服从命令的作用发挥了,管他死不死,先跳了再说,啊!跳过去了吗?回头一看,可爱的杆子还平稳的放着呢!噢!有点放下心来了,第二次起跳又平安无事的过去了,到了第五次起跳,第一小次,杆子无情的掉了下来,第二小次依旧如此。第三次机会,“最后一次了,你就要被淘汰了”,跳吧!跳过去了,可是杆子“嗵”一声落了下来。我的期望也随着杆子破灭。哎呀!妈呀!我恨死杆子了,就差一点!一点呢!哎,结果我得了个第五名,我不甘心呢!

  第二天早上,女子800米即将开始了,运动员们开始做热身运动{包括我}我所有的希望全寄托在800米的比赛中,如果没跑进前三名的话,这次运动会就白参加了,可怕的.、刺耳的枪声在空中响起了,随着一缕青烟在空中消失,运动员们分别起跑了,我在心里想:保持体力,冲的不要太猛。一圈很快地跑完了,可是第二圈时,我已经快要体力支透了,后面追上来了,冲啊!没力了,没力了,还有那么一大段路该怎么办,没得办法,只有为自己的目标跑完全程。终于跑完了,我已经虚脱了。

  800米女子最终答案是:我第二名,站在领奖台上,拿着“银牌”,手捧鲜花,旁边还有“媒体”为我们拍照,我感觉像是在奥运会的领奖台上一样,别人为我喝彩,我感觉好满足。

小学作文:满意6

  暑假对于每个人来说都是不同的,有的人觉得它是自由的,快乐的,但我觉得暑假是充满意义的。

  在这个暑假里,我经历了很多,也懂重了很多,记得在暑假里,让我印象最深的一件事就是发现了螃蟹的雌雄。

  在暑假的时间里,一天,我和哥哥在离我家不远的小溪边捉螃蟹,刚开始的时候,我一个也捉不到,多亏了哥哥指点,才让我明白过来,捉是有一定的技巧的,不一会儿,我就捉了七八只螃蟹,准备中午炸着吃,上午,我在洗螃蟹是,无意中发现了螃蟹中有的脐是尖的,有的脐是圆的,我问哥哥:“你知道他们的脐为什么有的.是尖的,有的是圆的吗?”哥哥看了我一眼,想也没想就说:“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最爱吃的螃蟹。”从以前开始,我喜欢打破沙锅问到底的人,然后,我又带着问题去问爸爸,爸爸挠挠后脑勺也只是说:“可能是因为种类不同,也可能是它们有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理,我想知道准确的答案。

  转眼几天过去了,我又和哥哥去溪边捉到螃蟹,这时,正是螃蟹繁殖的最佳时节,我们不一会儿就捉了好几只,前几天没解开的为谜就像一粒种子在我心中扎了根,为了弄清这个问题,我小心翼翼地剖开了一个圆脐的螃蟹,发现里面有许多白白嫩嫩的小生命,我诧异剖开一个尖脐的螃蟹,里面却什么也没有,于是,我就知道了尖脐的雄螃蟹,圆脐是雌螃蟹。

  为了证实我的这一猜想,接着,我又去查资料,资料上的和我猜想的完全一样,我高兴极了。

  经过这样事,让我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定会成功。

小学作文:满意7

  “再过六天,就要抽考了,减去两天休息日,真正能用的时间实际上只有四天了,你们可要抓紧呀!这次抽考前十名奖励10元,后十名罚10元;进步二十名奖励5元,后退二十名罚5元!”多么严厉的规定啊!尹老师这样说,让大家人心惶惶,生怕考后10名或退步20名,但却又激励我们都想通过努力进入前10名或进步20名。

  也难怪,这次是分班考,关系着我们以后六年级去好班还是普通班,所以,我要加油,争取上好班。

  回想老师六天前说的话,我不知结果如何?今天,第一门数学考试成绩终于出来了,你猜,我考了多少分?对了,102分,虽然在班级排第四名,但是有两题我认为是不该错的。一题是没加单位,被扣了两分,还有一题,唉!什么都对,只是它是一个半圆,我却当整圆去算了,结果又被扣掉了6分。

  我回到家,想测试一下妈妈对这次成绩的反应,妈妈问我:“考多少分啊?”我假装回答她:“没考好,才考了82分。”她随即惊讶地说:“真的?”我装出悲痛万分的样子:“是的。”“你这个死小阄,怎么考的'?!”妈妈怒气冲冲到责备道。我顿时笑嘻嘻地说:“骗你的,我考了102分!”妈妈说:“卷子拿来给我看看。”她看完后对我说:“这也不好,才102,明明可以考到满分的!”

  唉!的确,我深感这次考试没有发挥好!

  每次考试,我都想不明白,为什么家长、老师对我们学习成绩要求这么高?102分还不满意,究竟考多少才能行呢?

  谁能给我一个满意而准确的答案?

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