小学生作文

时间：2022-07-03 14:12:35 小学生作文我要投稿

【精选】小学生作文集锦5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】小学生作文集锦5篇

小学生作文篇1

　　每一年的图画都是由欣欣向荣的春天，百花争艳的夏天，硕果累累的秋天和白雪皑皑的冬天拼成的!每个季节各具特色，各描绘出不同的美景!但在这四季之中，我的最爱是那到处一片金黄的秋天!

　　秋天是一个丰收的季节。苹果笑红了脸。香梨变成了金黄的小葫芦压弯了枝头。挺拔的高粱扬起了黑红脸庞像是在乐呵呵的演唱。一粒粒玉米像一颗颗金色的宝石。成片的大豆摇着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。花生像是一个个胖娃娃，等着农民伯伯来抱一抱……

　　秋天是一个多彩的季节。红红的枫叶像一枚枚邮票，将秋天邮到我们的.面前。黄色的银杏叶像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天扇来了凉爽的秋天。菊花更是不示弱，将他得到五彩缤纷的颜料都摆在大家面前，千姿百态，争芳斗艳，勾住了小朋友和游客们的眼!

　　今年的秋天又是怎样的呢?看看农民伯伯的脸就知道了，那张张挂满笑容的脸上，正明明白白的写着“今秋，金秋，又是一个丰收节”。

小学生作文篇2

　　王竹君深爱祖国，深爱中华！每当说出这八个字的时候，每一个中国人的脑海里都会浮现出一面鲜艳的五星红旗高高飘扬在高空中的画面。中华民族是正义、团结与友爱的象征。在汶川地震中，人们团结成亲兄弟般，手携着手，心连着心。以希望与勇气生存；以和谐与力量为每日每时每分每秒的必须品。因为它是这样的民族所以我深深的爱着它！！！

　　中华民族是顶天立地，从不低头折节的民族！在日本鬼子的侵略下，从没说过就此放弃；就此保命；就此将这拥有长江、黄河和长城的国土拱手让给别人，而是与敌军奋力一战。为保卫国家而奉献出一条又一条宝贵的生命，就如我国最高级领导人毛主席为刘胡兰这一大烈士的题提词一样：生的伟大，死的光荣!其实，又何止只有一个“刘胡兰”呢?这片土地是一条条价值连城的生命换来的，在这里有过许多有气节的人物。所以我爱这片美丽而坚强的国土！中华民族不是国而是家!与民同乐，欢聚一堂，不分等级，共同学习，互相进步，恰似一家；不同姓别，不分名字，只识你是中华人，你便就是自家人！这是我对中华家族的认同与赞美。农民伯伯们的丰收成果会使得看似高高在上的国家级领导的关注；儿童的'成长也能使得万人瞩目的大明星的关心，每个人的一举一动都会使得许多人的关注并且关心......就像家人关心你一样，绝无二心！我深深的爱着这个美好的“家庭”! 我深深的爱着你----我的祖国。我无时无刻都在为你祈祷不关你多么悠久了，也不管你改变了什么，我对你的爱从来不会改变，真的要有什么改变的话，那就是我爱得更深了!!!

小学生作文篇3

　　中美教育对比，似乎有无尽的话题。比如小学生写作文这种事，中国和美国学校也大不一样。据悉，一位妈妈说，为了辅导家里的小学生写作文，她特意读了很多作文技巧书。这位妈妈希望自己能慢慢把作文技巧灌输给孩子，争取让孩子得高分。美国小学生写作文，似乎没有这么费劲，小学生靠妈妈辅导写作文这种事儿也不太常见。

　　无法剽窃的作文命题

　　五年级的小学生小宝同学最近写了一篇作文，在与父母聊天儿交流的过程中，父母对美国小学的作文要求有了进一步的了解。据介绍，他们的命题作文是：和同伴一起发明一件新产品，写出发明这件新产品的必要性和革命性，然后再写出一个广告来推销这件新产品。瞧，虽然这是个命题作文，但全班同学上交的作文却完全不一样。因为不同学生要发明不同的东西，完全一样的作文题或者作文内容，会被老师打上剽窃的记号。

　　人性化防声内裤

　　为了发明这件新产品，老师把学生分成若干个的两人一组。每组内的两个孩子在一起讨论，决定要发明的产品。达成共识以后，这两个孩子开始动笔写作文。小宝去纽约时曾经领略过找厕所之苦，他想发明的新产品是简单便捷又便宜的大众使用的尿不湿，小宝希望这种尿不湿可以让游客在24小时之内不用上厕所。跟着小宝的思路，他的同伴想发明的新产品是防声内裤(sound-proofunderwear)。这种内裤能有什么好处呢？原来小宝的这位同学可能因为消化不好，时常会放屁，有了这种防声内裤，他放屁的时候就没有人能听见了。

　　梦想到现实的具体步骤

　　防声内裤，多么有创意的新产品！小宝和同学经过讨论，最后决定他们想发明的.新产品圈定为防声内裤。之后，他们开始动手写作文，描述发明这种内裤的必要性和可行性，另外还要讨论这种内裤对大众的益处。最后他们还要讨论设计材料，成本核算，估价，然后再写个推销广告。瞧，这种写作文方法，会激发孩子们动用所有的大脑细胞。只要设计合理，自圆其说，老师会鼓励所有的新产品。同一命题，不同的作文，这对老师和学生来说都是一种考验和磨砺。

　　根据这个例子，我们不妨要问：美国小学生写作文和中国小学生写作文的最大不同是什么？显而易见，美国学校鼓励个性化思维，作文没有固定的模式，美国小学生不需要参考任何作文书，就能写出100分的作文来。而中国学校主张集体化模仿，谁对范文模仿的好，谁就有可能得高分。中国孩子写作文，有点儿画地为牢的味道，很难写出天马行空个性化的作文。

　　美国小学这种普通的写作课，不仅可以锻练孩子们写作能力，也可以间接培养学生们的独立思考能力。提升中国学生的创造力，一直是各类教育专家学者关注的话题。根据美国小学作文课的要求，我们可以看出，创造力的培养，不一定完全靠理科教育。即使是文科类的写作课，也能提供培养学生创造力的机会。

　　由于中美教育制度和国情的不同，中国学校很难全面复制美国教育。但这并不意味着中国教育对美国教育是完全绝缘的。比如像美国学校的这种作文方式，如果中国学校能有所借鉴，那中国孩子的独立思考能力和创造力是不是会有所改变和提高呢？我觉得答案是肯定的。乐观地说，只要中国学校给学生提供自由思想的机会，我们的孩子肯定都是好样的！

　　暑假到来，又到了老师们推荐学生必读书目的时候了。英国英语教学协会和TES杂志邀请500名小学老师选定了十本“小学毕业前必须读的书”推荐给学生们。

　　据英国广播公司报道，在这十本书中，罗尔德·达尔的《查理与巧克力工厂》高居榜首，评委认为，这本警示故事教会了孩子们如果看待人生。

　　另一本罗尔德·达尔的《玛蒂尔达》也入选十大读物，此外一些经典读物仍然当选，包括《爱丽丝梦游仙境》、《晚安，汤姆先生》、《纳尼亚传奇》等。

　　老师们认为，孩子们总是被有着黑暗背景和令人不安的气氛的故事所吸引，罗尔德·达尔的小说受欢迎就是一个明显的例子。

　　心理学家则认为，并不是家长认为孩子应该读什么书他们就喜欢什么，很多优秀的儿童读物都充满着黑暗主题，恐惧、怪物、遗弃甚至死亡，这些书有一个重要的作用，当孩子们在书中看到令人不安的内容后，合上书页就将恐惧关住，这会给他们带来安全感。

　　20xx年7月2日，南京的小学生们开始期末考试了。下面是南京小学一年级下册语文期末考试试卷。里面考了4个看图写字，都是象形文字。

小学生作文篇4

　　每个人都有他自己的人生理想，当一名教师，军人，医生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是当一名作家。

　　我喜欢杨红樱阿姨，喜欢她的作品：《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，还有非常系列等等。也喜欢喜欢郭敬明的《小时代》，喜欢伍美珍的“阳光姐姐小书房”系列……每当我看到他们的作品时，我的心里都会有一个愿望：若是我也能写书，该多好啊！于是，我心里萌生了一个想当作家的念头。

　　我多希望，自己也能写出那样动人的'情节，那样精彩的语句；我多希望，自己的作品能够让读者为正义的主人公的胜利高兴得手舞足蹈，为坏人的所作所为气得直跺脚，为英雄的牺牲而失声痛哭，为调皮的小主人公的可爱举动而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的笔，描绘出祖国秀丽的风光，写出动听美妙的诗歌，写出扣人心弦的故事。

　　自从上小学以来我就有了这个理想。刚上学时，我会有这个理想完全是因为我认为当作家比较清闲，而且不费脑子。后来，我渐渐成长了，也明白了当作家并不是想象中的那样容易，要多写、多练、多创作，这样写作水平才会不断提高。或许若干年以后，你会见到我写的文章！那时我已经成为了一个作家了！

　　有理想就要奋斗，我相信，只要肯为了理想而努力、付出，就一定可以实现理想！