放风筝叙事作文

时间:2022-12-01 11:42:23 叙事作文 我要投稿

放风筝叙事作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的放风筝叙事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝叙事作文(15篇)

放风筝叙事作文1

  天是瓦蓝瓦蓝的,太阳是火红火红的,地上的小草是碧绿碧绿的。在这春光明媚,万象更新的早晨,我们这次野炊举行一次放风筝比赛。

  我拿着自己亲手做的“战斗机”,兴高采烈地来到河坝。啊!风筝比赛已经开始了,只见天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。“快,把你的风筝也放上去。”旁边的一个同学提醒我说。“好!”我这才想起自己的那架“战斗机”,它可能等急了吧!

  我让“助手”拖着风筝,自己拿着线轴向前飞快地跑去。我越跑越快,空中的“战斗机”俯冲下来,我的心怦怦直跳,从额头冒出的冷汗和热汗夹杂在一起沁涌出来。“战斗机”,我一定要你飞上去!我心里这样想,手里紧紧握住线轴,向前猛跑,一边跑,一边不时回头看看,好险啊!“战斗机”又慢慢升高了,一颗收紧的心终于放下来了,我幸福地看着,那威猛的“战斗机”越飞越高,还不时回头向我点头致敬,好像在感谢我。

  天空中的风筝越来越多,金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,可爱的“鹧鸪”……真是五颜六色,令人眼花缭乱。看!那一只只风筝,带着同学们的笑声,带着同学们欢乐的心情,带着同学们一双双能干的巧手,飞向田野,飞向草原,飞向那无边无际的、瓦蓝的天空。同学们一个个生机勃勃,他们笑着,喊着,那欢乐的心情,连天上的'云看了都跟着高兴。天空中那美丽的一只只风筝,映着金灿灿的阳光,是那么艳,那么美,让它带着同学们的欢乐,在蓝天上飞翔……

  蓝天,春光,正是风筝飞翔的好时节,我要珍惜这美好的时光,珍惜蓝天赠给我们的黄金时代,在这天空中尽力翱翔!

  这次有意义的课外活动,锻炼了我们的双手,丰富了我们想象力,开拓了我们的智慧,使我获益极深。

放风筝叙事作文2

  今天气很好,风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。

  到了广场,爸爸说:“放风筝要顶风放”没等爸爸说完,我就说:“知道了,我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝,我拿着线轴儿,胖姐姐把风筝往高一扔,我赶紧跑,一边跑一边放线,风筝就飞起来了。我们俩很高兴,可是不一会儿,风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说:“风筝飞起来后,要学会控制风筝,线松了,就赶紧收线,线紧了,就放线,总之让风筝线保持一定的拉力,这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了,后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的`方法,把风筝放起来了,并且很好的控制风筝,风筝飞的高高的,再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事,例如:古代利用风筝传递情报,士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。

  直到太阳快要落山的时候我们才回家,今天我不但学会了防风筝,还知道了许多关于风筝的故事,我真高兴啊!

放风筝叙事作文3

  今天是周六,正是秋高气爽的季节,微风徐徐。天高云淡,天空仿佛十分的`蓝,我和爸爸去九龙公园正门的广场放风筝。

  去放风筝了,可是我不会放,我告诉了爸爸。爸爸细心地教我,爸爸把风筝拿过来说:“这是风筝线,用来拉风筝的,你拿着它。”我认真地学,学着学着我学会了。我们来到迎风的地方,我拿着线,爸爸拿着风筝。我说:“放。”爸爸把风筝往天空一抛,我抓紧线,风筝迎着风慢慢地升起来了。

  我把风筝放起来了,一阵阵风掠过,风筝越飞越高,我欢蹦乱跳。忽然吹来一阵大风,风筝落下来了,我大惊失色。我很伤心,爸爸看出了我的心思,爸爸说:“不要放弃。”

  这时候的风变小了,增加了一点难度,我们又做第二次放飞时候的准备。我说:“跑。”爸爸向前跑了几步,我站在原地放线。我再说:“放。”爸爸放手了,风筝又飞起来了。风筝像一只小鸟在空中自由自在地飞。这时的天空更加的美丽。

  秋天真美啊!我爱秋天时放风筝。

放风筝叙事作文4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我、妹妹和哥哥起来到郊外放风筝。

  来到郊外放风事的人可真呀!抬头仰望天空,风筝数不胜数,有“仙鹤”,有“燕子”,有“老鹰”,有“长龙”……就是没有“大蜻蜓”。我对哥哥说:“我们赶紧让我们的“大蜻蜓”飞上天空吧!哥哥回答"好呀!”,于是我举起风筝,哥哥手持线圈,边跑边放线,只听一声“放!”我就利索地把风筝往前一扔,风筝就飞起来了。

  我一放手就往哥哥的'方向奔去,我边跑边喊:“跟快点!”就在我跑的时候,风筝也在一点点上升,我远远地看见哥哥停止奔跑,只见他一手拿线圈,一手拉着线,一拉一放,一松一紧,风筝就晃晃悠悠地飞上了天空。我俩悠闲地躺在那里,看着天上的风筝,似一幅立体的画。

  天色已经晚了,妹妹跑了过说道:“我们回家吧!”我和哥哥异口同声的回答:“好吧。”于是我们就回家了。

放风筝叙事作文5

  在一个春光明媚、春风和煦的日子里,小美、小明和小刚一起去公园放风筝。

  一走进公园,他们就被空中飘着的各式各样的风筝吸引住了。活泼可爱的“金鱼”在空中畅游,长长的“蜈蚣”在蠕动,“雄鹰”在空中展翅翱翔……真是千姿百态,热闹极了!

  小明和小刚迫不及待地冲到了草地上,小刚高高举起手中的“燕子”大声对小明说:“一、二、三,跑!”小明立刻像离弦的箭一样向前奔去。小明一边跑,一边紧紧地拉着手中的线,“燕子”摇摇晃晃地飞上蓝天,越飞越高,在空中翩翩起舞。这时,小美拿着她的'五彩斑斓的“蝴蝶”,跑到小明身边兴高采烈地说:“你们俩配合得真默契!”小刚望着空中灵巧的“燕子”开心得手舞足蹈。

  远处,一个小男孩兴奋地喊道:“爸爸、妈妈快看!我的风筝终于飞起来了。”小男孩的爸爸妈妈并肩站着,欣常着美景。

  空中的风筝越飞越高,草地上的笑声越来越多,放风筝的人意犹未尽。

放风筝叙事作文6

  今天,阳关灿烂,万里无云。我和妈妈去大坝放风筝,我开心地跳起来了!

  刚到大坝,我抬头一看,天空中飞着许多五颜六色、奇形怪状的风筝。有像飞机一样的风筝,有像长长的蜈蚣一样的风筝,有像毛毛虫一样的风筝,还有像翩翩起舞的金蝴蝶一样的风筝……瞧!它们好像在比赛谁飞得高呢!然而,飞得最高的是一只像老鹰的风筝,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子风筝放飞起来!

  我拿着风筝,妈妈拿着线轴,我高高地把风筝举过头顶,说:“一、二、三!放!”我使劲地向上一抛,妈妈迅速地边跑边放线,可是风筝向个不听话的娃娃,从半空中落下来了……这一次,我拿着线跑到大坝上,妈妈拿着风筝说:“放!!!”我拼命地向前跑,风筝不但没有飞起来,而且还被我拖了一大段路!我跑过去,拾起那“燕子”风筝。它把眼睛睁得大大的,好像在笑我真笨,连风筝都放不上去,看着天上的风筝,我心里可真羡慕!

  一次又一次的失败,我都失去信心了……妈妈在旁边鼓励我,“别灰心,只要一直努力,一定会成功的!” 我又重新恢复自信,拿起风筝,心想:风婆婆啊风婆婆,请你把风筝吹到天上去吧!我用力一抛,呼地一声,风筝慢慢地向空中飞去!我高兴地又蹦又跳,“哈哈,我们的'风筝飞到天上去了!”

  看着越飞越高的风筝,希望它能将我们的祝福带给灾区小朋友们,祝他们每天幸福快乐,同时也希望我的学习像风筝一样越飞越高!

放风筝叙事作文7

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”孩子们早早放学了,在公园放风筝。

  小天笑眯眯拿着心爱的“小燕子”带着弟弟妹妹来到公园,一到公园,各种各样的风筝随风飘动,有“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”…,对面有一个小孩也在放风筝,他是和爸爸妈妈一起来的,他的`风筝是彩色的,美丽极了。

  于是小天他们也迫不及待开始放风筝了,小天右手拿着风筝线轮,左手拉着线,弟弟双手举高拿着风筝,一脸期待的等着小天发口令,“一、二、三,准备好了吗?”小天喊道,“好了”。于是小天他们趁着风大的时候,弟弟松开了手,小天快快地跑了起来,小天越跑越快,风筝越飞越高,像只小燕子在天上自由自在的飞翔着。看着风筝越飞越高,弟弟兴奋得拍手叫好!

  妹妹抱着自己的风筝,等着哥哥们来帮帮她,像放飞小燕子一样,妹妹带着期待的表情追着哥哥们。

  满天的风筝为春天增添了许多生趣,欢快的笑声在公园里回荡…

放风筝叙事作文8

  这是一个陽光明媚的星期天,微风阵阵是放风筝的好时机。下午,我和我的一个好朋友约好去市政广场放风筝。

  我们如期而至,一到那看到放风筝的人还 真不少。有的在准备,有的已经飞在高空中了,还 有的......我们立刻拿出我们的蝙蝠风筝拼装起来,可越急越拼不好,还 好有个大哥哥主动帮我们拼好了。真是感激万分啊。总算可以放风筝了。

  “一,二,三!放线!”正当我们的风筝跃跃欲飞的时候,突然一只飞奔而来的`大蝙蝠撞上了我们的小蝙蝠,大蝙蝠继续飞啊飞,我们的小蝙蝠被狠狠地摔了下来。真是可怜啊!我们捡起风筝继续放。两次,三次,四次......我们已热得满头大汗,可风筝还 不肯飞起来。真是又失落又没辙。我们还 是彼此鼓励一定要把风筝放起来。有了我们的坚持,经过无数次的失败,我们的小蝙蝠终于飞上了天空。看着翩翩起舞的小蝙蝠,我们得意的笑了。全然忘记了之前的累,好像自己也在天空中飞翔。那样自由,那样欢快!当我们沉浸在美妙的飞翔中时,一阵大风吹过,我们的小蝙蝠走起了s型,一个不稳掉了下来,在地上乱窜。我们以为它想休息一下的时候,它又忽的飞了起来,真是又惊又喜。

  风筝啊!风筝,我们要让你永远都在天空中自由的飞翔。越飞越高,越飞越稳。

放风筝叙事作文9

  今天,我特别兴奋。因为我们小队要带着我们自己制作的雄鸡风筝去滨港路放风筝啦。

  秋天正是放风筝的好时节,想一想,在秋日的阳光下尽情奔跑,任秋风轻轻地抚摸脸颊,吹起自己的.头发,那感觉,多美妙!雄鸡,你有见过会飞的雄鸡吗?今天,我们将要创造一只!好兴奋!

  “哇哦,要飞了!注意!再跑快点!”我们跑着,叫着。“啊!”牵线的同学尖叫了一声,停了下来。“怎么了,怎么不跑啦?”大家问。牵线人懊恼地说:“风筝老飞不高,放几圈线就一头往下栽,我怀疑我们能不能创造世界上第一只会飞的雄鸡了。”他有些失落地说。大家听到这话,顿时也感到很失望。不知是谁说了一句:“大家其实用不着那么失望嘛,咱们可以去请教一下家长们嘛!”“对嘛,咱们怎么忘了教咱们制作风筝的技术达人了呢?”有同学说。这时候家长们笑呵呵地走了过来。当她们看我们放时,连忙七嘴八舌地说:“你们怎么能这么放呢?”“手拿高一点!”“姿势不对!”“跑快一点!”“哎呀!风筝线都缠住了,怎么还跑呀?”~~~~反正,哎呀~~~~乱作一团!

  家长们经过仔细分析终于安静了下来,开始为我们讲解:“牵线人应该站到远处。另一个同学手托风筝,飞快地奔跑。直到手托风筝的那个同学感觉风筝想要向上飞了,就松开手。当然,这需要大家配合默契。”我们试了一下,果然灵验!“呀!飞得好高啊!”大家快乐地喊。

  这次小队活动我觉得特别有意义,不仅让我们玩得开心,还让我们知道了团队合作的重要。汗流浃背的我们看着飞舞在空中的印有“海娃子小队”的字样的“雄鸡”,感觉自己也伴随着“雄鸡”一起飞翔,去俯瞰我们美丽的舟山群岛。

放风筝叙事作文10

  今天上午,我和爸爸一起去南江公园放风筝。因为是春天,所以公园里百花盛开,有郁金香,有玫瑰,有迎春花,还有桃花。我和爸爸先到公园旁的小店买了一只蝙蝠风筝。它有小小的眼睛,长长的翅膀,短短的腿。我和爸爸找到了一块空阔的草地,虽然已经有很多人了,但我们还是找到了一块小场地。

  爸爸先牵着线,然后像骏马一样在草地上飞奔起来,爸爸看风筝已经飞得差不多高的时候,便停止了奔跑。他坐到了草地上,手里握着风筝线,这以后,爸爸总是重复一个动作:拉一下风筝线,再放一下线。我好奇地问爸爸:“爸爸,你为什么要这样做呢?”爸爸回答说:“因为这样的话,就可以让风筝越飞越高。”我向上一看,果然,风筝比刚放上去的.时候高多了。我高兴地喊着:“太棒了!太棒了!”爸爸对我说:“要不,你也来试试?”我快活地答应了。

  爸爸把风筝降了下来,我拿起风筝线,牵着风筝,学着爸爸的样子在草地上拼命地奔跑。渐渐的,风筝高过树梢了,这时候,我停了下来,也学着爸爸刚才的样子——拉一下风筝线,放一下线。风筝越飞越高,终于,我的风筝飞得比公园里其它的风筝都高了!我一高兴,就忘了风筝,因为我跳了起来,所以风筝被我迅速拽了下来。我正遗憾着呢,爸爸看了看表,对我说:“已经不早了,我们回家了吧!”我连忙拉住爸爸,说:“不嘛!不嘛!”

  最后,爸爸又让我再一次自己把风筝放了起来,我努力拉着风筝线,得意地笑了起来,大声地对爸爸喊着:“我成功了!我成功了!”

放风筝叙事作文11

  天气渐渐暖和了,又是一个美好的早晨,碧空如洗,蔚蓝的天空飘着朵朵棉花糖似的白云,这样难得的'好天气最适合放风筝了,于是哥哥带着我和洋洋妹妹去江滩公园放风筝。

  一走进江滩公园,只见天空中飞翔中各种各样,五颜六色的风筝,有虎虎生威的龙风筝,有展翅翱翔的老鹰,有耀武杨威的蜈蚣……形态各异,让人目不暇接。远处有一家三口在放风筝,爸爸的手搭在妈妈的肩上,他们肩并着肩站着,看着孩子在绿油油的草地上撒着欢儿,自由地奔跑。

  我和洋洋妹妹迫不及待地想放风筝了,我们找到一块空地就开始放风筝了。洋洋妹妹手里拿着一个蝴蝶风筝跟着我在前面跑,我手里紧紧地握着风筝线,哥哥拿着风筝举过头顶,我对哥哥说“等我跑出差不多十米,你就放开风筝。”哥哥笑着说:“好的。”于是我们开始兴奋地奔跑着,感觉跑得差不多了,就对各哥哥说:“赶紧放开。”哥哥连忙把风筝向天空一抛,我们用尽全身的力气狂奔着,可是那风筝却像是跟我们作对似的,耷拉着脑袋在草地上打滚,就是飞不起来。我和洋洋妹妹都感觉很沮丧。

  这是,哥哥走过来,对我们说:“放风筝要有耐心,要根据风向选择地点,要牢牢掌握风筝线。”哥哥还在风筝尾部加了一些布条条说:“咱们的风筝尾部不重,这样平稳性不好,看着吧,等会你们就明白了。”

  “飞起来了,飞起来了。”我和洋洋妹妹欢呼起来。

  风筝在天空中飞着,飞得好高好高的,飞得好远好远,我的心仿佛也如同风筝一样,沐浴着阳光,享受着春风,飘到了远方……

放风筝叙事作文12

  小学六年级作文:放风筝

  星期天我和爸爸妈妈去公园放风筝,我拿着我选的老鹰风筝,蹦蹦跳跳来到公园的草坪上。

  我看到天上已经好多风筝在自由飞翔,我迫不及待的想让自己的风筝参加到这个高空的盛会。

  “妈妈我们放风筝吧!”话刚说完,我已经拿着风筝开始跑了。风筝慢慢的随着我的步伐越来越快,它也慢慢的飞起来了。

  “孩子加油!”爸爸妈妈在后面为我鼓劲。可是跑着跑着我跑不动了,我就停了下来,风筝也随之掉了下来。

  我喘着气,有点失落的看着爸爸妈妈。

  “孩子,你就这么放弃了吗?人不能轻易的放弃,因为你还没有真正的'坚持到最后,有一点点的困难就止步了。”爸爸说。

  我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是这样啊,我并没有觉得非常的累,其实是可以继续跑下去的。

  于是,我再次尝试着让我心爱的风筝,能够加入到天空的盛会。

  在我一次次的失败,但是不放弃,继续努力的尝试,在我满头大汗的时候,风筝终于飞上了天空。

  看着天空上哪飞翔的“雄鹰”,我忽然感觉到很有成就感,因为这是我不断努力的结果。于是我想到,如果我做每件事情,都不轻易的放弃,为了自己的目标而坚持,我想就会得到一定的收获。至少我没有放弃,我也可以在失败中得到一些东西。

放风筝叙事作文13

  当叶子一片片飘落下,当枫叶红得似火,当秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,我、姐姐和阿姨也迈着轻盈的`脚步走进永宁公园放风筝。

  公园里可真是人山人海!抬头一看,天上也正开着风筝大会呢!“老鹰”飞在最上头,“小鸟”和“蝴蝶”呢?只好俯首称臣了。

  我和姐姐也情不自禁地放起了风筝,我站得远远的,用手托着风筝,姐姐一说:“放。”我就马上松开手,她边跑,边把线放出来,还时不时拉一下线。这次风筝一下就飞起来了,好像说:“风筝大会怎么能少得了我呢,现在赶过去还来得及。”

  我们的风筝一下子就飞到了最高处。还赛过了老鹰呢!就在这时,风停了,风筝们一个个都掉了下来,我们的风筝也一下栽了下来,我心里可急了,想:会不会落到别人头上。可不料想,竟然落到了姐姐头上。

  我最喜欢放风筝,更喜欢在秋天里放风筝。

放风筝叙事作文14

  在一个春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小刚在一片又空旷又平坦的草地上放着风筝。

  他们开开心心地走着,小刚拿着风筝,小明拿着乌黑的风筝杆,慢慢地等待着小刚的放线指令。

  过了一会儿一阵大风吹来,他们逆风奔跑,小刚一下子就找到了合适的时机,他大喊了一声:“放线”小明就开始转风筝杆上的.“小转盘”。

  小刚吸了一口气。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一抛,风筝便飞了起来,妹妹看见风筝飞了起来高兴得跳了起来。

  线越来越长,风筝也飞得越来越高,线的长度和风筝的高度都差不多。它们就像两个运动员,在比赛中跑得不分上下。

  不一会儿,各种各样的风筝都源源不断地飞在旷亮无边的天空,它们时而飞得高,时而飞得低,瞧!在远处还有一对家人在放风筝呢!

放风筝叙事作文15

  阳春三月,一个风和日丽的午后,爸爸对我说:“小文,作业写完了吗?”我连忙点了点头,“是的,爸爸。”“那我们去放风筝吧。”爸爸说。我高兴的跳了起来。我把爸爸给我买的挂在墙上的小燕子风筝拿了下来。我们就出发了。

  不一会儿,我和爸爸就来到了鼎山公园。“哇,好热闹啊!”我不由的叫出了声。只见公园广场上,放风筝的人很多。天空中,飞舞着各种各样的风筝,有飘着彩带的小仙女,有长长尾巴的大蜈蚣,有眨着大眼睛的绿蜻蜓,还有美丽的花蝴蝶,真是五彩缤纷啊!“小文,你把住风筝中间的竹架。”听到爸爸的话,我迎着风,高高举起小燕子风筝。爸爸放开风筝线,手拿线轴退出好几米远。“好,手松开。”爸爸大声喊道。我立刻松手,同时,爸爸拽着风筝线顶着风跑了起来。哈哈,小燕子在风中摇摇晃晃的.飞了起来。只见爸爸停住了脚步,慢慢地放长风筝线,小燕子越飞越高,稳稳的摇曳在蓝天中。“小燕子飞上天了,成功了!”我高兴的拍起手来。“爸爸,线轴给我吧,我来放吧。”我从爸爸手中接过线轴。“哇,小燕子在风中力气蛮大的呀!”我使劲拽住线,生怕小燕子飞走。太有趣了!时间过的好快哟。

  当夜色即将降临的时候,我和爸爸收回了风筝,高高兴的回家了。啊,多么快乐的一个下午呀!

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