语文作文300字

时间：2022-09-13 09:08:23 语文作文我要投稿

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精选语文作文300字合集十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的语文作文300字10篇，欢迎大家分享。

精选语文作文300字合集十篇

语文作文300字篇1

　　今天下午，我们进行了三年级的语文知识竞赛，这个竞赛非常精彩！

　　我们进了五楼报告厅，坐在自己的位置上，准备看精彩的语文知识竞赛。我们班有三名同学代替我们班回答问题，我的心非常紧张，因为我怕我们班答错问题。

　　突然，五楼报告厅响起了歌声，唱了一遍又唱了一遍。在比赛之前，赵老师先选出两名同学帮助被选上的那三名选手答题。比赛终于开始了，台上走来两位主持人，他们穿得衣服实在是太漂亮了。她们说完，整个屋骤然响起了掌声。先要比的是读五年级的课文，一班读的通顺，一班读完了。该我们二班了，我们都很期待，二班读的又有感情，有非常通顺。往后读的.一个比一个好。

　　第二关是三名同学说成语，一个班要说十个成语。轮到我们班了，我们班一个字不差的说了十个，加了十分。

　　最后一关是，抢答题。我们都争着答题，终于我们答对了一个，加了一分，我们都很高兴。在往后我们又抢到了，可惜的是我们班打错了。

　　精彩的语文知识竞赛结束了，唉！我们不但没有扣分，也没有加分。我们要在下次努力。

语文作文300字篇2

　　因为要考语文单元考试，妈妈叫我做一张语文练习试卷。我只好在我做完我所有的家庭作业之后，再来做这张语文试卷。

　　我开始做这张语文试卷了，因为妈妈已经直接给我放好了，所以我就直接拿来做了。可是，我做着，做着，发现有点不对劲，怎么试卷里会出现前面几单元的知识的呢？而这一单元的.东西怎么那么少呢？于是，我就问妈妈：“妈妈，怎么试卷会有前面的东西呢？”妈妈说：“有几题也是正常的，还是快点做吧！”我就没再多问了，我继续做。不一会儿，我就做完了。然后，妈妈来看我的试卷，并校对答案。发现，原来真的做错了。我做的是一张期中练习试卷，难怪有前面的知识呢？妈妈这个时候才发现，前面确实空了一张练习卷没有做。因此，妈妈说：“你这张稍微做一点吧，快点，要早点睡觉。”我只好又做。

　　哎！真是粗心的妈妈呀！害得我又多做了一张试卷，看来妈妈做事情有时候也不靠谱呀！

语文作文300字篇3

　　这天夜晚，我路过石壕村，投宿在了一户人家里。深夜时，听见外面有人敲门，而且还大声呼喊着。声音吵醒了我，我知道，这是为了应安史之乱的战急来抓人去服役的。这户人家的老头儿马上翻墙而去，动作非常熟练。我想要出门去看，却被这家的老妇人挡住。她摇了摇头，随即满面悲伤地一个人走了出去。我旁边，她的儿媳正在瑟瑟发抖，眼神空洞无神。而她怀中的孩子正天真地看着我们。

　　突然，门外传来几声怒吼，听声音是那官吏，而且是两个。老妇悲苦的哭声又传进我们的耳朵，振人心扉。但两个官吏听不见似的，怒吼声盖过了哭声。

　　老妇这时抽泣着对官吏说：“我们家中仅有的三个男人都去守邺城了。前段时间大儿子捎信回来，那两个儿子，他们，他们已经……死了……我现在也只是苟且活着罢了，是为了不辜负死者的`期望啊！”可官吏不听她的话，又发出了那让人厌恶的凶狠语气：“你以为我们信么？走，进去搜搜！”说完，他们就要往里走。

　　老妇急忙用她那双细弱的胳膊挡住两个凶狠的官吏，一滴泪落在了其中一人的手上。老妇清楚地看见了他脸上的刀疤颤动了一下，我能感觉到，因为此时我正紧张地倚在门后注视着这一切。

语文作文300字篇4

　　正可谓语文是无处不在的，走在任何地点都看得见语文。书本中，语文是赞颂的美好歌者；课堂中，语文是师生沟通的桥梁；生活中，语文是人们交谈的话题。

　　哪里的语文最美妙？当然是文章中的了，一句句优美的句子，一颗颗画龙点睛的文字构成了一片片或者感人，或者震撼的文章。那一篇篇洒脱的文章中的语文是那么优美，是那么的动人。

　　在邓括的《生命的三分之一》中，我领悟到了生命的`可贵。在其中作者用了很多“作引用”的手法，引用的全市中国古代较富有哲理性的句子。在罗兰的《克服惰性》中，我明白了懒惰看似小问题，其实比大问题还要大。这其中，作者用了很多“举例子”的手法让读者的理解更透彻。

　　语文好比天使，人们不能离开她；语文好比泉水，总是流也流不尽；语文好比鲜花，妖娆美丽的盛开。可见语文在人们生活中的重要性。语文，是人们精神上的食粮，是人类进步的阶梯。

语文作文300字篇5

　　两只小小的眼睛，一张能说会道的嘴，两弯粗粗的眉毛，整张脸看上去很严肃。

　　他是一位语文老师，在课堂上，贪吐朴素，幽默，诙谐，能激发我们对学习的兴趣和写作的信心。当我们说出自己独特的答案时，即使是错误的，他也不会扼杀我们的创造力，而是鼓励我们多想想其他的见解。语文老师并不死板。他娓娓道来，推着。我们向更准确的答案进发。当我们恍然大悟，有更新的答案时，他会对我们微笑。

　　他信任我们，不会因为我偶而糊涂而辱骂我们，放弃我们。会更加的关注我们，就像医生从来不放弃自己的'病人一样。当我们成绩下降，会替我们找到原因，并帮我们改正，直到成绩提高上去。当我们上课开小差，他会模仿我们，我们看了哈哈大笑。重新让我们的心思回到课堂上。

　　他布置的作业不多也不少，他既给人压力又给人轻松，这是学习的最好方法。

　　夏季，在课堂上，我们容易犯困，课堂上有几个同学会打瞌睡，老师看到了，就学起他。我们看到了就感到很奇怪，以为老师怎么了。后来，我们看到几个同学在打瞌睡，而老师是在模仿他，大家都笑了起来。那个同学羞愧不已，低下红红的脸，睡意全无。

　　这就是我的语文老师——国老师。

语文作文300字篇6

　　在学校里学习是我最重要的任务。语文的内容丰富多彩。数学的内容需要思考。英语的内容丰富知识。

　　在这其中我最喜欢“语文”语文课里的内容非富多彩，内容丰富。老师让我们在实践中学习，在学习中思考。明白更多的知识。

　　我最难忘的一次语文作业就是“做小吃”星期一的第三节课我们举行了“美食品鉴会”我们展示了自己亲手做的小吃。品尝了同学们的家乡菜。知道了许多地区的的特产。我做的`是“芝麻团子”闻着香香的、芝麻脆脆的、糯米软软的。

　　同学们你一句我一句。讨论他们的小吃。除了吃到了美味的小吃。我还吃到了同学们的热心。

　　O(∩_∩)O~这就是我说的在实践中学习，在学习中思考。我喜欢这项作业是因为。做小吃很开心，而且我们也学会了知识。我还认为偶尔放松一下也是个好事，毕竟学习很紧张吗!

　　这就是我“最难忘的一次语文作业”这是我最难忘的作业。

语文作文300字篇7

　　在三年级时，我的语文老师吕老师，她陪我走过了两年的时光。

　　一张平凡的脸，穿衣服有自己独特的风格，身上散发着神秘的香味，吕老师如同百合般清纯，吕老师对我们很严厉但在我眼里，吕老师是为我们好，同时吕老师也十分喜欢和我们开玩笑，她善于在最差的同学身上捕捉闪光点，也善于在最好的同学那里发现致命伤，您精心的培育、培育……是一棵棵幼苗都成了栋梁。

　　记得有一次，我上课总是不肯发炎，看着吕老师那苛刻的脸，就不由地哆嗦了一下，那天，我被吕老师叫到了办公室，她问我“为什么你不像其他同学那样积极发言呢？”“我怕我回答错了”“错误暴露出来是好事，这样才能及时帮你改正，你把错误都藏在肚子里，考试怎么取的好成绩呢？”那次之后我便吸取了教训，觉得吕老师说的'是对的。

　　老师，您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路，温暖了我们的心窝。您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇灌花儿的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕种的土地，在这里，您传播知识，播种智慧、播种理想、播种祖国未来的希望……

语文作文300字篇8

　　留恋

　　校园里静悄悄的，仿佛只剩下了我。

　　时间仿佛就径直在了这一刻，静止在了我在小学的最后一天。

　　当我挥挥手，告别这里，告别我六年的回忆。不知怎的，心里一阵悸动。

　　看那个三楼的走廊，六年级的时候，我的喜怒哀乐都埋藏在那里，开心时，我会和朋友们一起去那里玩耍；被老师骂了，同学欺负时，我会偷偷躲在哪里流泪；生气时，我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯，我看着那里的`迎春花从开放，到枯萎，再到开放。每一次，我似乎都能和它交流。

　　再看看我这些可爱的同学吧，从一年级到三年级，我几乎没有朋友，是他们让我慢慢变得开朗，我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了，我变了……

　　以前，总以为不爱笑的老师，今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。

　　六年来，我拼死想要离开的校园，现在真的离开了，反倒舍不得了。

　　踏入初中，虽然感觉没那么糟，但总是怀念小学。

　　虽说同学老师对我都挺好的，我也觉得挺幸福的，但总感觉少了些什么，心里空空的。

　　我的回忆，似乎还是静止的……

语文作文300字篇9

　　我有一个爱说、爱笑、爱批评人而又有主见的语文老师。

　　我的语文老师什么都好，就是爱用一些不太文明的话来批评同学，所以大家都习惯地称呼他为“九全九美”老师。

　　记得那是一个“六一”节，老师叫我们讲笑话。大家讲了一个又一个笑话，可迎来的却是冷笑。我突发奇想，自编了一个笑话，老师听了万分高兴，夸我真幽默。

　　别以为老师总爱说爱笑，他也有讲粗话的时候喔。

　　金德同学学习成绩较差，但他为人非常老实、道厚。有一次上语文课，金德向同学借铅笔，被老师误以为在讲悄悄话，便用粗话批评他。

　　说语文老师有主见，就有一个更贴切的'事例了。读四年级的候时，学校要求每个班级要出一面黑板报。数学老师（班主任）缺乏经验——随便叫几位同学写了、画了应付了事。语文老师看了十分不满，叫几位有出黑板报的经验的同学把那面报擦啦，重新收集料，认认真真地写呀、画啊。到了最后，一面栩栩如生的黑板报出现在同学眼前。

　　我喜欢这样一个爱说、爱笑、爱批评人而又有主见的语文老师。