语文作文300字

时间:2023-08-31 11:47:36 语文作文 我要投稿
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语文作文300字[锦集8篇]

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的语文作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

语文作文300字[锦集8篇]

语文作文300字 篇1

  春天来了,燕子从南方飞回来了,大地一片生机勃勃。

  春姑娘给枯黄的小草披上了一件绿衣服,小草开心地挺直了腰,高兴说:“谢谢你,春姑娘。”灿烂的阳光下的杏花美丽极了。桃花看见春姑娘来了,立刻精神饱满,脸蛋也有了姿色。柳树见春姑娘来了,吐出了嫩绿的芽儿,在河边给自己的“长发”梳洗着,让春姑娘看见最美的一幕。

  春天来了青蛙睡醒了,呱呱地说:“春天来了,春天来了,冬眠的朋友们醒醒,春天来了。”所有的动物都醒了,迎着美丽、动人的春天。

  和煦的春风吹走了小朋友厚厚地棉袄,吹皱了清澈的`河水。小朋友张开双手,欢迎春天。春天小燕子从南方飞回来了,唱出了一支春天的歌,太阳公公听了,笑了,春姑娘听了,笑了,小朋友和动物们听了,都笑了。春风把寒冷的冬天吹走了,换来一张温暖的脸。温暖了结冰的河水,温暖了冻的发抖的小朋友,温暖了整个大地。

  毛毛细雨从天空中飘落下来,发出了许多美妙的声音。“滴滴达”、“哗啦啦”、“沙沙沙”,凑出一支幸福、和谐的春歌。

  春风吹醒了冬眠的小动物,吹出了一个生机勃勃的春天。春天我们爱你,大家都爱你,都欢迎你。

语文作文300字 篇2

  我的语文老师有着一头黄黄的卷发,弯弯的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛和樱桃小嘴。平时穿着朴素、大方,总之:“自然就是美。”她待人和蔼可亲,非常关心、爱护我们,她还喜欢看世界名著,教学经验丰富。这就是金老师。

  金老师像妈妈一样关心同学。她日夜操劳,呕心沥血,我们点点滴滴的进步都渗透着金老师的心血。记得我原来是个性格内向的孩子,平时不爱说话,上课也不积极举手发言。金老师当上班主任后,发现了我的这个缺点,让我当纪律委员,锻炼我的胆量。

  在金老师的'帮助下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼开朗的孩子;从一个不积极举手的孩子,成为一个积极举手的孩子,而且还团结同学。

  记得有一年,我的食指被我们班的一位男同学弄伤了,疼得直哭。金老师看见后,马上打电话给我的妈妈。一边陪我等妈妈,一边不停地问我:“怎么样了,好一点了没?”我感动得热泪盈眶。

  虽然这些都是芝麻绿豆般的小事,并不惊天动地,但从中体现了她对我慈爱般的关心和爱护!

语文作文300字 篇3

  晚上九点,小明在家里写作业,写着写着就趴在桌子上睡着了,他做了个奇怪的梦,梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。

  只见橡皮弟弟揉着眼睛,哇哇大哭着。语文书哥哥问:“橡皮弟弟,你怎么啦?”橡皮弟弟边哭边说:“小明用铅笔在我的身上扎洞,像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体,将我分成了好几节。我掉在地上,他还用脚踩在我的身上,呜呜……”

  语文书哥哥听完也哭了起来,橡皮弟弟问:“哥哥,你怎么了?”“你看,小明把我的衣服撕破了,他还在我的身上乱涂乱画,我变得破破烂烂,他们老师气的`把我都丢进了垃圾桶,我的身上沾上了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完,橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥,轻轻的说:“我们走吧。”语文书哥哥点点头说:“好,我们现在就逃走。”

  突然,小明从梦中惊醒,大声说:“不要走,我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上,小明打来一盆干净的水,把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说:“我以后会保护你们的。

  小朋友们,要做个爱护学习用品的好孩子哦。

语文作文300字 篇4

  “作文难,作文难,一提作文心就烦。”这句话是我三年级时的口头禅,从我升入四年级后,它就和我说拜拜了。这多亏了我的语文老师———葛老师呢!

  刚升入四年级,葛老师就给我们讲了,文章分开头,主体和结尾。开头应该是“凤头”,像凤凰的头那样漂亮。主体应该像“猪肚”,像猪的肚子那样充实。结尾应该是“豹尾”,像豹子的尾巴一样好看。以后的`时间,葛老师又给我们讲了怎样的文章怎样写。

  有一次我去参加阅读比赛,最后作文扣了 分。葛老师在办公室里给我讲了讲,那篇作文是读后感。老师说,读后感应该先介绍故事,而我没有介绍故事,还有许多错字。

  葛老师还经常给我们讲,要想把作文写好,就要多积累,葛老师还让我们坚持写日记,我也认为写日记是积累素材的最好办法,所以我坚持每天写日记。葛老师还引导我们多看书,厚积而薄发。

  我再也不怕写作文了。我感谢葛老师,她是会教作文的好老师。

语文作文300字 篇5

  虽然中考考入鹤岗第一中学,但他很上火,因为成绩不理想。军训以后,他为了激励自己刻苦学习,写诗一首:军训铭刻在心碑,白驹奋进马难追。雄心壮志皆不语,三年之后再扬威。

  在高中阶段,他一如既往读书,参加学生会主席的竞选后当选,当选省级三好学生,在鹤岗中学生辩论赛中胜出,获得最佳辩手称号。

  杨奇函说,说是他的强项,运动是他的弱项,但就在这个弱项上他居然还得过奖。原来,高中时杨奇函的`班级是文科班,一共有9个男生,为了能在运动会上取得名次,老师让体格好的选报了1500米,杨奇函没办法只能报3000米。老师私下说,跑一圈就可以下来。但跑起来以后自己就想,一定要坚持到终点。3000米应该在操场上跑7圈半,结果他跑了6圈半就被一体育老师揪下场来,并告诉他已经跑完全程,他成为全校第七名,也是班里唯一得分“选手”。当他找到裁判坦白时,裁判则说,结果已经公布,成绩已经记录在册,不能改了,他拿了一个本不属于自己的奖项。因此杨奇函发出感慨:“骐骥回蹄千浪堆,大鹏展翅万里辉。三千奔跑虽无冕,壮志凌云任尔追。”

语文作文300字 篇6

  杨老师是我的老师,是我一生也忘不了的好老师。

  杨老师,只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么 值得炫耀的伟大事迹,但是,他那种独特的平凡,造就了他的.崇高,教人敬重。

  至今我仍清楚的记得他第一次给我们上课的情景。那时,我们刚上五年级 ,许多老师都换了,其中语文课由梁老师变了杨老师担任。第一次的语文课,上课几分钟后杨老师身穿整齐的西装,大步有点夸张地昂着头走进来,直走上讲台,神气地向我们扫视。

  杨老师是一个认真负责的人。每一节课,他都会充分利用好每一分钟。要是上课有小小的错误,他总会在下课后或放学后钻研。因为这点,我班的语文成绩 总比其他 班好。

  刚开始,我们对杨老师了解并不多,而与他相处的日子里,我们时时刻刻感觉到他的关怀。他除了上好课,还常常对我们说:"有什么不懂就要问,平时要多看课外书……"还教我们练好字。在这看起来平凡的事,却融入了杨老师的浓浓爱心。

  学生,工作,成了杨老师的精神寄托。只有在我们身上才能找到他的笑容与价值。我们感受到的,不仅仅是可爱可亲,更是可敬。除了珍惜 老师无私的付出,我们能为他做什么呢。

语文作文300字 篇7

  语文,是每日随着就在我身边的盆友。语文拥有 深遂的基础理论,语文拥有 可爱的字体,语文拥有 灵便的表达形式,语文也有美好的英语语感。

  语文中的文本十分关键。他们可趣味了!“热”字的四点水像走红,“宝”的'宝盖头为玉档风挡风遮雨,“森”是由三个木构成,而“嫁”代表着女子遁入空门了,中国汉字的构成确实是太奇特了。

  语文中的语言表达能力也十分关键。语文的表达方式有很多种多样,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,这种表述能够灵便的交换,学会了能够随意应用。

  语文不仅有深奥的基础理论,也有丰富多彩的专业知识的精华。在阅读时,我常常从创作者的文本中得到 专业知识,获得人生的启发!

  我发自肺腑地感慨:“语文是在太奇特了!”

  语文,尽管没有英文那般易懂简易,却有深遂的人生精华。

  我爱你,语文!

语文作文300字 篇8

  今天,郑老师为了让我们增强知识,便让我们玩了“语文行军”赛这个游戏。

  比赛规则是:1、男女分成两队,男生是黄队,女生是红队,每次派一人。

  2、游戏可以一个人完成,也可以多个人完成。

  3、有五关,每关是30秒。

  虽然每关都令我兴奋,但最令我喜欢的还是第五关“猜猜他们是谁”,这一关是我上去的,我得意扬扬的`走上去。这时,我看像红队队友,她们给我投来了鼓励的眼光,我信心百倍。郑老师喊:“开始!”我抓紧时间写了起来。诗仙、诗魔、诗佛、诗鬼、诗狂都被我一一解决了,就诗豪我想不起来了。我向红队队友有投去求助的眼光,但她们也摇摇头。我冥思苦索,但还是没有想起来。“停,时间到!”我才闷闷不乐的把白板笔交给了郑老师。看看黄队,原来他们也没有写出诗豪是谁。“公布答案,诗豪是刘禹锡。”结果红队、黄队都只得了一分。

  我觉得“语文行军”赛非常不错,因为可以增强我们的知识。最后我们以0.5分领先,我们很高兴,黄队的所有队员都垂下了脑袋。

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