(通用)语文作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的语文作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文作文 篇1
星期五，我准备做钢笔字的时候，突然发现语文书不见了。
我便着急地找起来。首先我翻了一遍书包，却不见语文书的踪影。接着，我在抽屉里、书柜上、钢琴上、打印机上、书桌下都找了一遍，但是依然没有找到。我只好请妈妈来帮忙。妈妈显然比我找得仔细。书包里的书一本一本全部拿出来看，还找了书柜，可是终究还是没有找到，我彻底失望了。
我只能先顾着完成其他作业，谁叫我这么丢三落四呢？妈妈也只好帮我问班级QQ群，但是没有人回答。妈妈真是又气又急，训斥了我一顿：“谁让你这么丢三落四的！你说，该怎么办呢？”我心里难受极了！如果我找不到语文书，我就没办法完成作业，最主要的是，上课时没有语文书那该怎么办呀？我越想越可怕，不由地哭了起来。妈妈耐心地对我说：“你再回忆一下，到底会放在哪里呢？”我仔细回忆了一下，告诉了妈妈：“今天放学回来，我把语文书放在课桌的'左上角，做钢笔字的时候就不见了！”妈妈随着我提供的方向找去，终于在课桌底下的左边的一个角落里发现了一本书。我大叫起来：“是语文书！”
原来，我在做其他作业时，一不小心碰了一下，就掉在了这里。我想：我一定要改掉这丢三落四的坏习惯。
语文作文 篇2
我叫小王，我是我们班语文最好的学生，那要好好感谢我的语文老师。
以前，我的语文很差，别人老笑话我。语文老师看见我语文差的时候，她走过来拿起我的语文卷子，温柔地说：“孩子，不要灰心，下一次很有可能考好哦！”我不知道老师为什么这么说，但我很信任老师。有考试了，我考得还是不好。语文老师没有放弃教我，她又跟我说：“回家好好读书！”我就按老师的方法执行了。
我读了一天，感觉不错。读了一个月，我就不喜欢了，我还把书送给了别人。又考试了，我的成绩还是没有长进。我看语文老师有些生气，但她还是温和地对我说：“下次到我办公室去，我给你补课。“谢谢您！”我开心地说。从此，每天下午同学们都放学了，但我还在办公室找老师补课。我很用功，老师也很用心的教我。
老师和我说的.有来到趣，每一次都很开心。就这样，我尝到了语文的甜头。又要考试了，大家说：“你肯定考不好！”我一声不响。开考了，我胸有成竹地把老师教的都写上了。考试成绩出来了，考了九十五分以上，大家大吃一惊。
语文老师，让我尝到了语文的甜头。我要更加用功，好好感谢她！
语文作文 篇3
春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干……
我们的语文老师生病了，听说要请好长时间的假，我们班的同学都高兴极了因为不用上语文课啦，欠的账也不用还了（测试没过需要找老师背并罚写）。但我们还没高兴太久，班主任就告诉我们12班的老师会给我们代课，并要求我们乖乖的。 我们去12班听课了，但那老师讲的离我们老师讲的差太远了，以至于我们一出12班就抱怨
忽然语文老师回来了，并要给我们上课。
‘起立，老师好’我们不约而同的站了起来并眼中含泪的`喊道。语文老师愣住了，过了一会说‘这是谁给你们支的招’，我们笑了笑，我们知道其实语文老师是很感动的。开始上课了。语文老师站在讲台上，给我们在黑板上写知识点，并作着解说，老师的声音虽小但我们知道那一是她的极限。坐在前排的我忽然看到老师的鼻尖已经冒出了汗，老师的脸已有些惨白，我的心悬了起来。忽然老师用一只胳膊拖住了正在颤抖着在黑板上写字的右手，老师的眉皱了起来，似乎咬了咬牙，便用左手托着右手又开始写知识点。我的泪盈满了眼眶，认真的听着语文老师讲课，那节课我没有走神，那节课除了语文老师的声音，再无其他。
‘起立，老师再见，老师辛苦了’再次的不约而同不仅包含了我们的愧疚也包含了我们对语文老师的感激。老师欣慰的笑了笑，我们却低着头流下了眼泪。
后来我们才知道语文老师其实是为我们看作业而伤着了腰，在医院才住了一天就因为担心我们学习而出院，坚持带病为我们上课。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。谢谢你老师，我们永远的语文老师。
语文作文 篇4
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的，也有人说，老师是山间最清凉的山泉，用甘甜的露珠浇灌我们这些小树苗长大。
我的语文老师是魏老师，她是一个非常严肃的人，对我们的要求很严格，平时有谁来晚了作业没有交或者作业写错了很多，魏老师都会利用课余时间发给我们，让我们改正或都补交，并让我们不要再犯同样的错误。正是因为她要求很严格，所以同学们学习都很认真，成绩一直很好。
魏老师让我们除了学校发的作业以外，再买一本暑假作业来提升自己，可是因为我粗心，没有记住老师的`话，也没有跟妈妈去讲，一直了还要买一本暑假作业的事，直到交作业的时候才又记起来。我知道自己错了，就想对魏老师说声：“对不起，我会把不好的习惯改过来的！”
魏老师就是这样一个努力用心教导我们的好老师。我为有一个这样的好老师而感到自豪。
语文作文 篇5
你是我久听不厌的旋律，我是你捉摸不透的歌词。旋律优美的自然不用说，歌词难以理解的很。——题记
你是我触手不及的风景。
天亮，昏暗的空气，散飞的灰尘，安静下来，成为一首歌。透过窗帘微微的亮光，点亮个人空间，辗转，找个理由继续熟睡。
没有想过会改变节奏。
其实，懒懒散散不失为一种享受。
所谓的改变自己其实是懦弱是的一种鼓励，不会坚持下去，三分钟热度。说好的不会再联系，三分钟热度而已。过之，像没发生一样。
这个夏天，乱的很。
每天闹钟按时按点的吵闹着清晨的安静，不容忽视它的存在。脑袋里还残留着昨晚的错综复杂的情节。梦里有我出发时的模样，现在的表情，来不及触及的未来。
清晨氤氲着的雾气，有点凉，有点呛。乳白色，一团团，绵延开来。几缕落在胳膊上，凝结成几滴晶莹的水珠，晶莹着，闪耀着，照亮皮质下的黑暗，沁湿表皮细胞。
入秋的早晨，有点凉。
一帮帮晨练的老少，携手，小跑，脸上永远是不会随便更改掉的幸福模样，更是青春的气息。
聒噪的`中午还继续夏天的节奏，把空气加热一遍又一遍，水分蒸发一次又一次。下午时光是最难熬的，大口大口的喝水，却还是觉得渴得难受。一升雪碧，蒸发一身臭烘烘汗液，电扇还在不知疲倦地一圈一圈地摇着头，不知道真没时候终结，一圈加一圈，还是热哄哄。
这里的夏天燥热得很，仅剩的一丁点快感，枯萎在高温烈日下。还来不及绽放短暂的青春，便终结在明亮光线里，消失在车水马龙里。
这样的青春没有了一丁点的张力。
单调了一个季节的歌曲，终于听到结束。故事里的主人公找到了幸福，一位姑娘，长着蓝色模样的姑娘。
小时光，幸福。
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