600字左右写难忘的初二作文

时间:2022-06-30 18:51:51 初二作文 我要投稿
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600字左右写难忘的初二作文

  导读:作文简介,我的书柜里面有一本很旧的杂志,那本杂志破破烂烂的,还有很多的水迹。当我每次翻开这本杂志的时候,我的脑... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

600字左右写难忘的初二作文

  《600字左右写难忘的初二作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:难忘的旧杂志

  我的书柜里面有一本很旧的杂志,那本杂志破破烂烂的,还有很多的水迹。当我每次翻开这本杂志的时候,我的脑海里就浮现出买杂志的情景。

  那时我还很小,当我每次放学的时候,我都会路过路边的小书店,都会看到橱窗里那本装帧精美的杂志,让我有了了解它的欲望。这时我走进去想翻看那一本杂志的时候,却被老板拦住了,老板说:“这本杂志要买了,才能看。”我摸了摸身上的口袋,空空如也,我顿时失望了,低着头慢慢走出书店,但那本杂志深深地吸引了我,我抑制不住心中想要买这本杂志的冲动,可我不想问家人要钱,于是我决定要自己努力挣钱得到这本杂志。

  第二天放学,我急忙跑到书店的橱窗里望着那本杂志,它还静静地躺在那里,这时老板看出了我的心思,走过来对我说:“孩子,你愿意在这里扫地吗?我可以提供一个机会给你,刚好我这里的员工生病,请假了一个月,在这一个月里如果你能来帮书店扫地,我就把那本杂志送给你!”这时我不假思索的答应了老板地要求。刚开始我是不会扫地,可后来老板地鼓励提醒了我。

  每天晚上放学后,我都会到书店扫扫卫生。一个月很快过去了,老板把那本装帧精美的杂志送给了我。这是我第一次通过自己的劳动得来的书,我接到书的那一瞬间,我的心里很高兴。

  几年过去了,那本新杂志慢慢地变旧了,但它仍然完好的被我放在书柜里,我每次看到这本杂志的时候,我都会回忆起这件事。通过这件事我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的真正含义。只要劳动,就可以创造幸福。

  篇二:难忘的江滩

  去年夏天,我回到了故乡。夏日的晌午烈日炎炎,所有人都躲在家里,听到蝉鸣,越发的烦闷,我不知不觉地睡着了。

  下午不再那么炎热。弟弟说:“你很久没见过长江了,我们去看看吧!”是啊,我有很久没看过长江了。哦,那还是两年多前的事了,我们几个最要好的朋友常偷偷摸摸地到江边玩,把奶奶的嘱咐抛到脑后,却被奶奶发现了,免不了挨打。想起以前,我便迫不及待地往江边跑去。

  到了江边,眼前的景象却让我惊呆了。水面上涨了不少,往日宽广的沙滩已被全部淹没,江上的漂浮物比以前更多了,整个沙滩只有五六米宽。满地都是稀泥、硬土、石块和瓦砾,根本无法自由自在地玩耍。我深深地叹了一口气,感到惋惜,却又很无奈,我开始想念我读二三年级时的沙滩。

  那时候,以树林为边界,靠江那边全是沙滩,有十几米宽。沙滩是分层的,有三四层,每层高一米左右。我们这几个好朋友常常在这里玩,这里成了我们特定的娱乐场所。

  有时我们从很高的森林边往沙滩上跳,落下来,像炸弹爆炸一样。有时在沙地里设陷阱,把沙地挖一个洞,里面装满水,用树枝搭架子,再把塑料纸放在上面,撒上一层干沙,陷阱就做好了。有人踏上陷阱,准会吓一跳,可好玩了。有时,我们在沙滩上堆城堡,上演童话里读来的故事

  玩累了,我们就躺在沙滩上呼呼大睡,真是悠闲自在啊。

  我真怀念过去的沙滩,怀念过去的那些日子。为什么沙滩会消失呢?为什么童年的梦会消失呢?看着这满满当当的一江浊水,看着水面上漂浮着的形形色色的垃圾,我顷刻间明白了。

  那次我只看了一眼,便回去了。又是一年过去了,不知道它现在是什么样子?

  篇三:那一刻我真难忘

  升入初中并不久,可我已经历了许多事,在初中,我看到了别样的精彩,让我觉得我们已快速地长大了。

  开学的第四个星期二,下午第一节课,我坐在位子上认真地听老师讲课。突然,鼻子里痒痒的,像毛毛虫在爬,我一低头,一滴鲜红的血滴在地上。当时我十分害怕,正不知怎么办才好,只见我的同桌“唰”地举起手,老师会意地点了点头。同桌腾地站起来说:“老师,他流鼻血了。”“要不要紧啊,快去洗洗吧。”老师对我说。“老师,我不知道自来水在哪?”我说。于是,班级里炸开来了锅:“老师,我去吧!”“我去!”此时,我感到无比的温暖,于是,老师让同桌和**去帮我。

  来到自来水边,同桌急忙拿出了一个洁白的手帕,**又端来一个脸盆。我对同桌说:“难道你不怕把手帕弄脏吗?”他却满不在乎地说:“脏了,洗洗不就干净了吗?”我听了心里暖呼呼的。鼻血洗干净后,**又去买了手帕纸给我塞在鼻子里。虽然只是五角钱一袋的纸,但他见证着我们的友谊啊!

  在回班级的路上,同桌对我说:“如果你再流鼻血的话,我有止鼻血的药”还没等他说完,**就说:“喂,你怎么能咒他呢?”“是的,是的,我不该说这不吉利的话。”说完,同桌还做了一个很搞笑的动作,引得我们哈哈大笑。踏着一路笑声,我们回到了班级。坐到位子上,我的脑海里还在浮现着他们纯真灿烂的笑容,耳旁也响着他们朴实真诚的话语。

  开学前,有人跟我说,初中的学生都很坏。而这件事,却让我体会到了什么叫“眼见为实”,它让我感受到了友情的温暖与可贵。这件事,让我更加自信地面对以后的学习生活。那一刻,真的让我难以忘怀。

  篇四:那琴声,令我难忘

  提笔,阅览,在那张琴谱上点下最美丽的音符。题记

  绿荫小路,飒爽的春风拂面而过,耳机里优美的琴响过,记起你,忆起琴,忆起你那永远悠扬而从未远去的琵琶琴音。

  手起·琴响

  春风之中,背着心爱的琵琶蹦跳着来见你。看着你脸上的条条皱纹,心中憧憬着你的琴音,你的教悔。你只说了句,嗯,先上一课试试吧。一桌,一椅,一琴,一人,你轻轻扶起玉琴,缓缓抬起左手,轻按在弦上,手起,琴声应出。如流水,似蓝天,像草原,若秋风。《阳春白雪》如一股小河,缓缓流进我的心田,滋润我热爱音乐的幼苗。赞你,为我打开音乐之门。从此,手起,琴响。

  手舞·心悟

  和煦阳光,在琴音中感受着古色古香。一晃三年,琴艺飞长。不再是你一手教护,不再是你亲自教导,我已能够像你一样,在琴音之中领悟人生。战马奔腾,战事将起,将士呼啸,沙场拼搏,霸王别姬一首《十面埋伏》进入高潮,你的手指飞速旋转,低音,高音如孩童般一一排队,你熟练的舞动着,由快到慢,由激烈到悠扬。在悲壮的琴音之中,我听出了沉稳,感到了古代战事的轰轰烈烈,悟出了琴的意义。你为我的进步而欣喜,我为你技艺的高超而感慨。赞你,为我指明目标的阶梯。从此,手舞,心悟。

  手落·曲未终

  又是一年之春,又是一年之计,在春风之中,弦断。如愿以偿地拿到了10级证书,如愿以偿地熟练了所有的技艺,却到了你我分别之时。最后一节课,你我合弹一曲《彝族舞曲》。时而轻柔,时而悲壮,时而悠扬,时而激烈。看着你我同时下落而快速蹦跳的手指,听着你我共同弹奏的琴音,不禁婉然一笑。赞你,为我付出了不懈的努力。从此,手落,曲未终。

  绿萌小路,淋浴春风养育,琴声响起,忆起你,忆起古琴,忆起你那永远悠扬而从未远去的琵琶琴音。

  篇五:难忘一课

  那节语文课令我终身难忘。

  那日,您为我们讲解了唐伯虎的《桃花歌》。

  您着一身雪白飘逸的太极衫,在黑板上挥就而下,那略带轻狂而行云流水的笔触,一如唐寅不羁当年。

  晚春的下午阳光明媚,窗外高大的桃树已然盛放了满树粉红,浓郁的花香顺着风吹了进来,明明是易让人沉睡的慵懒环境,偌大的教室里竟无一人现出倦意,我们注视着讲台上的您,潇洒写意地用课本在空中滑过道道弧线,语调舒缓而平和:“桃花仙人种桃树,又摘桃花卖酒钱。”呈现出那样一个画里神仙。“酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。”何等逍遥快活,何等轻松写意!一壶酒,一个人,映上盛放的桃花,好一幅和谐优美的图画。

  “但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前。”您的语调瞬间转为激情,让我们每一个人仿佛都看到了唐寅当年的狂放。暖风阵阵,吹落了粉红色的花瓣,那样的美景丝毫不会影响我们,您将右手负于身后,眼里淡淡的闪亮让我们听到了当年响彻褱宇的爽朗笑声,那已然超脱一切的心境。

  整首诗进入了高潮部分,那传颂千古的名句“别人笑我忒疯癫,我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓,无花无酒锄做田。”随着您高亢的声音在教室里回响,黑板上的诗句到最后已近狂草,自有一番舍我其谁的狂妄之气,那一刻,我们仿佛透过您看到了另外一人那一脸张扬白衣飘飘的桃花仙人,唐伯虎!

  收尾,在“田”字后面重重一点,世界骤然变得异常宁静,连风声都好像收敛了许多,像是怕破坏了这放荡不羁的气场。

  慢慢的,我们却体会到了诗中的凄苍,这时我们脑海中静静浮现出了唐伯虎那痛苦的脸庞那样的意气风发,才华横溢,却始终无人赏识,怀才不遇

  正是那一课真正引领我触摸到了语文的世界,打开了文学的大门。那日,终身难忘!

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