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写难忘的700字以上初二作文
内容简介：时间的沙漏从指缝中悄然而过，岁月搭乘着列车从我耳边呼啸而过。如今，物是人非，你的眉眼已渐渐在我心中模... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：难忘那张慈祥的脸
时间的沙漏从指缝中悄然而过，岁月搭乘着列车从我耳边呼啸而过。
如今，物是人非，你的眉眼已渐渐在我心中模糊，只余下那一份难忘的请如美酒般愈沉淀久远愈让人迷醉。
忆往昔，你是将我当女儿来疼的。
初始，你慈祥的脸庞上挂着一抹舒心的微笑，如夏天的凉风班般吹走了我心中的浮躁。你用简单的话语来与我对话，我看得出，你是很高兴的。你牵起了我的手，带我走进了一个全新的天地。至此，我开始了求学之路。
一次午休，我真真是太舒服了吧！竟然一睡便睡过了头，想来那时的梦应该是极甜美的吧，不知道梦中有没有你。突然，横空来了一棒子轻敲在我头上，一下子便打醒了我。有点儿懵。一转头便发现所有伙伴都在笑，就连你也在窃笑。那笑容中充满了笑意。如今，我早已不会睡过头，也等不来那个会轻敲醒我的老师了。
于是，你陪我走过了整个幼儿班。后来，你又成为了我不知是二年级还是三年级的老师了。我的记忆已不真切了。
那次考试过后，你将我叫到办公室，一来便揪住了我的耳朵。有点儿疼。但在你面前，我向来不会反抗。因为你是我如师如母般的人呀！你将那个被扣了分的题目摆在我面前，问我怎么回事。到了半途，又发现好像我的也对，便又开始自己寻思。如今想来，如若不是太过疼爱，又怎会纠结于这一分两分呢？如今，我依旧在考试，可考试过后却已再没了那个会为了一分两分揪我耳朵为我琢磨的人了。
后来，你又向我告别，说你要去和你的儿女们住了。当时，我还感觉不出什么。现在，即使我面对这样的情况，我也会笑着和你告别。因为，也许与家人团聚于你是十分幸福的。只是，从此以后学校里少了一个会亲昵地喊我，为我而着想的人。
思今日，或许我和你之间已有了些许陌生，但我会永远记得那个用慈祥的脸，温暖而厚实的手引领我走向学习之门的人。
盼，人安好。
愿，再相见。
第二篇：难忘古道人情
生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
题记
当我徜徉于书海之林，当我漫步于繁荣小街，当我停伫于穿梭的人群中，我都不会忘记那村边的一条蜿蜒小道，那苍翠环抱的古树，那苍颜白发的老人。
幽幽古道
光亮而长满地衣的石板路贯穿着整个村落的，它斗折蛇行，却又突然转弯。我最喜爱的是在阴雨蒙蒙的天气里，自己一人打着一顶油纸伞，停立在雨中。待雨停后，虽不是晴空万里，但仍是淅淅沥沥的毛毛雨。这时，脱下脚中的鞋，用脚去踩那石板路，用心灵感受一下，古道上印记着多少村人的脚印，是这缠绵的情丝绕着村里人的心，是脚下这冰冰清凉萦绕着村里人的梦。古道牵绊着村人，也牵绊着我。
葱葱古树
小时候，喜欢听爷爷在盛夏时节的古树下讲抗战故事；少年时，爱在古树下，跟小伙伴们打闹、捉迷藏；现在，我喜欢捧上一本小书坐在古树下，凝望着远方的山。古树大约有10米高，阴翳的树冠遮住了半边天，阳光洒下树梢，只在幽黄的土地上留下斑驳的太阳的缩影。萧索的树干上地衣、苔藓，而且上面爬满了各种小动物，那是自然的养育，那是生机的体现，那是古树的缔造。爷爷，喜欢和棋友们在树下下象棋，有时还会呆呆的望着远方的山，远方的晚霞，远方的夕阳，直到看着夕阳慢慢回到大山的怀抱。古树映着远山，也映着我和爷爷的心。
暖暖人情
夕阳的余晖洒在古道上，古树上蜿蜒着的葱绿的藤蔓像是缠绕着夕阳，时光似乎在赶着我们的脚跟，流得很慢很慢。爷爷望着夕阳对我讲：“夕阳无限好，只是近黄昏啊！爷爷老喽！”我沉默了很久，才生硬硬地说：“爷爷不老，爷爷永远在！”我明白，爷爷看破尘世，知道人终有一老，他不想离开我，不想离开他热爱的村子、那古道、那古树一行热泪涌上眼里，空气中只留下一股咸咸的味道，随着风去了。爷爷去世了。那爷爷的情染着我，也染着村子里的人们。
难忘古道，难忘古树，难忘爷爷，难忘爷爷的情。永远记得那古道的美，那古树的美，那爷爷的情
第三篇：难忘江南百草园
烟雨朦胧间，夹杂着欢笑声，仿佛回到童年，回到百草园。
题记
驱车与老师、同学们来到西湖边上，准备一览西湖美景，无奈蒙蒙细雨带来的雾气遮住了一切，但这依然挡不住我们为美景前进的步伐。
放眼望去，隐隐约约看到矮矮的连绵的山，没有尽头，只感觉几分绿意弥漫开来，萦绕于心间。
为了更接近这“淡妆浓抹总相宜”的西湖，我们坐上了游船，阵阵凉风袭来，股股雾气扑面而来，靠着围栏，眺望远方，渐渐远去的是不断的青山，逼近的却是那一个接一个的小丘和时而显现的渔船，仅管不清晰，依旧是那份隐约，却婉如一位娇小的江南女子披上了神秘面纱，令人琢磨不透，又好似仙境一般，有隐居避世的仙人在此，神秘无限。人人皆知的三潭映月，承载千年佳话的雷峰塔，还有彰显苏轼爱民爱职的苏堤，令人叹为观止，这使我真正领悟到古籍中所包含的看似片面的感情。
到了岸上，老师带我们来到了西湖边上的一个茶馆，头顶一把大伞，颇有一番沙滩风情，但捧着的不是果汁咖啡，而是真正的“西湖”龙井，嗅着淡淡幽香，赏着西湖美景，谈着无尽的欢乐。这时那绵绵细雨已渐渐停息，暑气开始慢慢蒸腾起来，有先见之明的我们抽出扎染折扇，品着香茗，享受着、欢笑着
欢笑之余，不经意间发现了草丛里有数不尽的小昆虫，不必说偏偏飞舞的白蝶，寻找鲜艳衣服的蜜蜂，也不必说忙碌的蚂蚁，喧闹的鸣蝉。单是我们围坐的茶几周围，就有无限趣味，当蜘蛛光顾这里，垂下一根丝，倒挂在女生面前时，会顿时传来一声刺耳的尖叫，此声过后，那可怜的蜘蛛不知被震慑到何处；而在脚下，也不难发现一条条拖着长长尾巴的蜈蚣在散步，优哉游哉的。
童年的我们虽然没有先生那般快乐的百草园，可如今，我找到了属于自己的百草园江南小镇，收获了快乐，重拾了那份童真。
“众里寻他千百度”，我终于找到了快乐，尽管不在“灯火阑珊处”，在这未雨绸缪的江南小镇，但它令我难忘。
第四篇：难忘那雨中背影
当时我还在上小学一年级，一个星期五，我照往常一样背着书包高高兴兴地来到了学校。
转眼到了下午，同学们端端正正地坐在教室里，认真地听着老师风趣的讲课。忽然，天上乌云密布，太阳也被遮掩了；不一会儿，狂风大作，裹夹着黄沙，向我们逼近；紧接着，电闪雷鸣，就像导弹在空中爆炸；没过多久，豆大的雨点就像飘泼一样从空中噼噼啪啪地落下来。见这场景，同学们一个个都吓坏了。
雨越下越大，眨眼间，放学的时间已经到了，同学们陆陆续续地离开了学校。我一个人孤零零地蹲在走廊上，看着同学们一个个远去的身影，不由得心生无助之感。心里默念着：“我可怎么办啊！肯定要淋成落汤鸡了，这电闪雷鸣的，令人害怕。”
忽然，一个高大的身影映入我的眼帘。他撑着一把伞，踮起脚尖，四得张望着，雨水太大，他的衣服已明显能分辨出两种颜色。他露出焦急的神态，好像在寻找什么？
飘泼的大雨哗啦啦地淋着，雨像断线的帘子，帘子里这位高大的背影突然转过身，我这才发现那淋得湿透的老人原来是我的爷爷。泪水不知何时涌出了眼眶。
我再也忍不住了，喊了一声：“爷爷！”爷爷听到了我的呼声，转过身来，脸上笑开了花，看到了蹲在走廊上的我，二话没说便向我跑了过来，泥水溅到了他的裤上，衣服上，可他全然不顾，高高地撑着伞，来到了我的身边。
爷爷将伞放下，马上拎下我沉重的书包，拍拍我身上的灰尘说：“孩子，对不起，是我来晚了，让你等了那么久，没吓到吧！”
“爷爷”，我看着慈祥的爷爷，“您可知道，我的心里丝毫没有怪过您，您已经老了，这风雨本不该您来承受，可是为了我，您还是坚持来了。”
“我们走吧。”
雨幕中，一老一小相互搀扶着，有说有笑地在温馨的雨伞下幸福的走着。
如今我已长大，父母为了生计远在南方打工，是慈祥的爷爷从小照顾我成长，每当我感到孤独无助时，我便知道在雨中有个高大的背影，他随时都会出现在我的身边。
第五篇：难忘那张脸
芸芸从生，我看到过许多张脸孔，而最使我难忘的是那张变化无穷的脸。
题记
当我遇到挫折时，出现在我的面前的是你那张脸；当我骄傲的时候，出现在我面前的是你那张脸；当我失败的时候，出现的还是你那张脸
镜头一：鼓励的脸
面对一次次的数学考试不及格，看着一个个鲜红刺眼的分数，我再也沉受不住了。我变得沉默了，变得喜欢独来独往，喜欢跟一些以前自己认为很讨厌的同学玩耍。这时，老师那张带满鼓励的脸出现在我面前。“你就想一直这么下去吗？你其实很聪明，只是没有毅力。人最怕的就是自己放弃自己，自己对自己都没信心，那你再聪明有什么用？”面对老师苦苦的劝告和鼓励的眼神，我心中的冰雪融化了
镜头二：严厉的脸
语文，一直以来是我的强项，考试我可以说是得心应手。我们像往常一样单元考试了。我得了94分。我就开始骄傲、自满了。不把其他同学看在眼里，上课也经常做小动作。我认为反正我成绩好就不用听了。这时，老师的脸变得严肃了，严肃得让我有点害怕了。“是，成绩好是值得高兴，但也不能上课不听讲吧！就是再高傲的人，也有低头的一天。所以说应该踏踏实实的，学习是来不得半点骄傲的”我终于低下了头。
镜头三：安慰的脸
我被选上代表学校去参加演讲比赛。我既激动又紧张。我是第七个上台的，看着前面的选手优秀表现时，我的心更是像十二只吊桶打水七上八下的。我上台了，由于发挥不好，只得了三等奖，我觉得自己失败了，泪水不争气地落了下来。这时，又是你那张脸，出现在我的面前，你帮我拭去了眼泪。安慰我说：“不要哭，其实你成功了，你战胜了自己，就没有遗憾，知道吗？”
就是这张脸，使我明白了许许多多的人生哲理；就是这张脸，给我的小学时光挥上了美丽的一笔；就是这张脸，使我终生难忘！
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