初二的生活作文

时间:2022-03-05 20:11:27 初二作文 我要投稿

初二的生活作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的初二的生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二的生活作文9篇

初二的生活作文 篇1

  生活就像一个杂货铺,里面的东西玲琅满目,有亲情和友情,有电话和手机,有知识和探究,这里的东西太多太多,如天上的繁星,数也数不过来。今天,我想向大家介绍一下我理解的碎片化的生活。和什么是碎片化的生活。

  我认为的碎片化的生活,就是你的生活像碎片一样,能让它拼好的唯一方法就是懂得取舍,俗话说得好:“鱼与熊掌不可兼得。”我认为生活也是,随着城市发展越来越快,以前出门不带钱就什么也做不了,现在随着不断地进步,我们只要带着手机,就可以解决一切问题。以前不带钥匙的话,那更严重,还要请开锁工,现在换上指纹就连钥匙都不用带了。所以,造成碎片化的生活的重要原因就是城市的发展所造成的。举例来说:现在我们初中生可说学业压力本来也不小,但仍然少不了补课,上兴趣班,而在兴趣班的选择也有很多种,比如强身健身体类的羽毛球课、篮球课、游泳课等等,还少不了主课。但是如把我们形容成花,而把兴趣班当做浇花的'水,能浇的“水”要适当,浇的太少那花儿的营养就太少,而浇的太多那花就会枯萎,所以我们只要学会取舍,适当的地参于补习,还有就是令所有孩子最痴迷,令所有家长最头疼的游戏,玩是所有孩子的天性,所以我以一个孩子的立场想告诉大人们,如果你们让我们一点儿游戏也不沾,那是不现实的,而且孩子心里也会憎恨父母,所以,虽说最好不要玩,但适当的玩一个健康的游戏而是可以的,最后一点,我要讲的是阅读,阅读真的要多读,还要养成良好的阅读习惯,正如我们小学时学的一句名言:多读书,读好书,读书好。这就是生活的点点滴滴,我认为的碎片化的生活,还有在生活中隐藏着很多碎片化的生活,例如“淘课”,“淘课”可不是“逃课”,而是指在网络上上课,“淘课”非常有意思,或许这也是城市快速发展的好处吧。还有好多规模盛大碎片化的生活,例如网购,网购就类似于淘宝,还有网上订餐,还有专车服务,这些都是规模比较大的碎片化的生活。

  所以,大家要行动起来,积极面对碎片化的生活,千万不要“浇”太多水,也千万不要很少“浇”水,甚至不“浇”水。

  这就是我理解的碎片化的生活,请大家记住鱼与熊掌不可兼得,还有最重要的就是“浇”水不要太多,理解碎片化的生活,适应碎片化的生活是非常重要的。

初二的生活作文 篇2

  转眼之间,我的初二上学期的学习生活结束了。在这期间有太多的酸、甜、苦、辣,有时让我难过得痛哭流涕,有时让我高兴得手舞足蹈,有时又让我感动得涕泪横流……总之说不完道不尽。下面,我就举几个例子给大家听听。

  老师,我要提裤子

  刚开学时,全校领导要听我们班主任讲课,上课时,老师讲得会声会色,快下课了,浩浩突然站起来,老师疑惑不解地∶“你有什么问题吗?”只听他回答说:“老师,我要提裤子。”全班哄堂大笑……

  叼棍课

  期中考试过后,老师说我们考得很好,便奖励给我们一人一个棒棒糖,中午就给我们发下来了,下午第一节课是体育课,同学们有几个个别的嘴馋,就吃起来了,同学们见了就都吃起来,体育老师喊集合,我们站好排又开始听老师的唠叨了,突然,老师停止了讲话,周围安静极了,“你们怎么每人嘴里都叼着一个棍儿?”老师大声地问,打破了原有的安静。一个同学回答说:“老师,我们吃的是棒棒糖,是老师给发的。”体育老师听了,生气地说:上课不许吃东西,老师发的也不行。”只见同学们都将棒棒糖扔了,弄得地上全都是。

  拍卖会

  一天中午,家家低着头从外面进来,翻了翻书包,将一些书拿出来,转过头对后桌说:“你不是一直想要我的作文大全吗?这本就卖给你,10元钱。”后桌听了,很高兴,将钱递给她,接过书,其他同学见了,便也买了几本,很快,卖完了,家家难过极了,这些书都是她最喜欢的`,因为她的妈妈病了没有钱治病,所以只好忍痛割爱、出此下策,第二天,她来到学校,走到座位上,惊奇的发现昨天卖的书都回来了,还有几百元钱,同学们围过来,小莉对她说:“我们知道你妈妈急需用钱治病,就动员全班捐款,钱虽不多,但也是我们的心意,你收下吧。”家家听完,感动得哭了。 这就是我初二的生活。

初二的生活作文 篇3

  每天起早贪黑,这就是我的生活,导致我每天顶着两个熊猫眼,照镜子的时候吓一跳。每天的.食物就是泡面,不营养,嗯,我知道,可是我懒吖,我懒得出去买菜,做饭……我都懒得吃了,以至于我每天只吃一餐。

  我天天抱着手机,无法就是看剧,打游戏,打磨时间。我很少花时间打理我自已,所以我变得人模鬼样的了。照照镜子,皮肤什么时候变得那么差了,额头都是痘痘,熬夜惹的祸吖!看看身材,都走样了。我拍拍自已的脸,绝对不能这样下去,我要好好调整我的时间,像正常人那样生活。

  我花时间打扮打扮自已,我打算出去散散心,很久没有到外面出去玩了,我可要疯一把。出去玩我都会来到电玩城,里面吵吵的,但那个氛围我喜欢,我特别羡慕那些会跳舞的人,尤其是那些跳舞特别好的人。看着他们在跳舞机上跳,燃起氛围,瞬间成为焦点。我也想成为焦点,不想在做没有存在感的人了。我发誓回去要好好练习跳舞,似乎我这个人没有什么特长呢!这段时间就好好练习跳舞吧!

  在里面玩了一圈,发现有很多新鲜的事。我打算不当宅女了,世界那么大,我打算出去看看。不过也在周围啦!老妈可不准我到处乱跑,嘿嘿!等长大后玩有钱了,带父母出去旅游。

  出来走走我才发现我原来那么渺小,看着大街上那些帅哥美女们,想着我也是一个美女就好了,就会有人撩。不过都是我空想而已。不过还真有人撩过我,在大街上,哈哈!不知道那个人眼睛是不是有毛病呢!怎么会看上我,又不了解我。等你了解我,你还会喜欢我吗。嘿嘿。

初二的生活作文 篇4

  现代科技与网络高速发展,人们的生活忙碌不已,又想要优于生活,如何做到在忙碌中寻找愉悦与优质值得我们去探寻。

  随着科技的高速发展,在都市生活的我们总是因为工作与学习的忙碌从而去挤压时间,在这样一个步履匆匆的大环境下,我们似乎无法再能拥有从诗句中常常了解到的古人“秉烛夜读”或者是“寒窗苦读十年书”这样的学习方式,因为城市生活的过于繁忙,我们的生活与学习,无疑被碎片化了。

  从字面意义而言,碎片并非是整体,一切都是零零散散。有人认为碎片化的生活方式会带来困扰,例如无法按时完成指定工作,从而延后下一件事的起始时间,这样一拖再拖似乎更加浪费了时间。并且在我们学习工作中无法更加专注认真,这样似乎失去了这件事本身原有的效益。

  但是我认为,碎片化的生活方式恰恰更加符合现代都市人的生活规律,我们也能够在这样一个碎片化的生活中寻找喜悦。

  在现代化、科技化的'今天,那样“寒窗苦读”的方式我们似乎无暇利用。因为当今我们常常面对着电子产品的“诱惑”,导致我们真的很难再去集中精神,花费大量的时间在同一件事上。在此过程中,我们一定会体会到枯燥乏味的情绪。这就与我们所提倡的“优于生活”有所不同。

  何况“苦行僧”的学习方式,很多人在此过程中没有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的学习方式也许更加偏向于劳逸结合,把学习与娱乐两者用一定顺序的分成碎片从而交替在一起,这是对心理与身体健康有很大的好处。

  碎片化也能使生活更加有乐趣与实效,就像当你读书看完一个章节后,把书留给明天的自己继续赏阅。心中为自己留下关于这本书的一个悬念。在此过程中,脑海中必定会细细体会书中的内容,并且结合自己所想,比一鼓作气的看完似乎更具实效性。

  碎片化的生活是自由的,但是同时也是有计划性的,是需要我们去专注的,我们应该进行合理的安排与制定,这样的碎片化才能更加贴切我们的生活,能让我们节省下更多的时间,同时它也方便我们去对它进行管理和调整。从而才使得在工作更高效的同时让自己也能够获得充分的娱乐,一举两得。

  这样的生活方式能够运用在我们身边的每个角落。虽然它拥有利弊,但是只要我们去衡量自身,改善自身,就能在这样忙碌的都市生活中,通过碎片化的方式去寻找喜悦。

初二的生活作文 篇5

  一日一日,生活如微风般吹过;一日一日,生活如溪水般流过;一日一日,生活如雪花般融化。蓦然回首,细细品味生活,突然发现,生活中充满了不同的滋味。

  苦——咖啡

  清晨,一缕阳光透过窗户,射入眼帘,微微眯起眼睛。仔细一听,窗外的鸟儿“吱吱”地叫着,仿佛走进了徐元杰“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”的诗境中,令人深深向往。慵懒地穿起衣服,揉着惺忪的眼睛,不觉走到窗台,泡起一杯浓咖啡,希望自己能清新几分。细细品尝咖啡,便觉有股苦味袭入口中,但慢慢想来,这也何尝不是一种享受呢?

  甜——美食

  中午,肚子不经“咕咕”叫了起来,作为一名热爱美食的人,有什么比吃一顿美味的大餐更幸福的'事呢?于是,我便做了一份独特的蛋糕,加上一些点的外卖,准备一饱“口”福。将蛋糕放入口中,咀嚼着蛋糕的甜美,一股甜意涌入心头。

  酸——往事

  傍晚,约上几个许久未碰面的朋友,走在公园里。伴随着晚霞,我们谈起了往事,心里涌现出童年美好时光的画面。突然恍悟,童年早已流逝,沉淀在了记忆里。想到这里,心里不禁泛起一阵酸楚。

  辣——作业

  午夜,打开书包,才发现还有厚厚的作业等着我。翻开那密密麻麻布满数字的作业,心里一阵烦躁袭来,顿时火辣辣的滋味溢满心头。如迷宫般的题目,我绞尽脑汁,也不能解开。于是,我抬头仰望着布满星星的夜空,心里又充满了对未来的幻想。

  人生中,正是有了这些酸甜苦辣,我们的生活才有了味道,才会变得丰富多姿。朋友,你说是吗?

初二的生活作文 篇6

  我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱,任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓,喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然,你也走了过来,躺在我旁边的草地上问我:“生活的滋味究竟是怎样的呢?”

  我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗?很轻,很淡,让人来不及追逐,也来不及品尝,它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗?那样坚决而冷酷地,禁锢着阳光,操纵着锦云。仿佛不容世间的一切,将平静的风云击成一片混乱。

  不,生活的滋味不应该是这样的`。它或许是秋天的枫叶,虽从不被人们注视着,却依然日日夜夜生得很灿烂,很浓烈。它又或许是冬日的雪,看似一成不变的外表下,蕴含着千奇百变的世界。

  你也许会笑我:“生活是如此的现实,每天都有许多的烦恼侵噬着我们,哪有春雨秋枫那般迷人!”

  对不起,你错了。

  生活固然是现实的,可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了,春雨秋枫一样来自生活,来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的,它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放学回家家里舒适的沙发,可以是考场上一份不完整的答卷,也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。

  没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的,悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的,正因为这不同,世界才得以像今天这样精彩。

  我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的想知道,你可以抬头看看这月亮,嗅嗅这草香,让我拍拍你肩膀,说:“朋友,很高兴能在你身旁,请你坚定不移地一路走下去,生活的滋味就在这花香小径的两旁,它们从不张扬,却常常溢满花香。

初二的生活作文 篇7

  正能量,常听人提起过,做人要有正能量!也常在新闻中看到过这个词,所以我也开始渐渐明白了这个词的含义,这无非就是有正义的能量罢了!而且这也不是一件难事。甚至可以说人人皆有之!

  今天的语文课堂中,老师的中心思想就是:正能量。因为老师的推荐,所以我关注了《语文的湿地》公众号,所以对这其中也略知一二吧!老师上课为我们讲了许多的情绪:快乐,忧伤,愤怒,害怕……而且也为我们讲解了许多相关的片段。而我自然是比较喜欢略带搞笑的网络段子,但是在整堂课中,令我印象最深的,还是那个浑身充满正能量的人!

  老师说:“按道理他应该是最有权利抱怨的人……”语音未落全班便开始有一小阵骚动,霍金,海伦凯勒等人的名字便冒了出来。到老师说“四处流放”的时候便有聪明的`人答到:苏轼,老师一听便提高了音量,并且还带有一些小兴奋的说:“对,没错他就是苏轼!”随后老师便讲了许多跟苏轼有关的事例,而当老师讲他先后被流放好几次,甚至到了海南岛的那个地方,但他却依然乐观对接下来的生活充满希望!我便有了一种钦佩之情!要是把苏轼换成我,说不定会因为环境的艰苦:吃不好,睡不着,穿不暖,而抑郁而亡吧!哪有心情还去写那么多的诗词,还去研究吃的方法!要我说,苏轼这是一点都没有流放的感觉,倒不如说他在云游四方,在度假!

  而我在生活中常会因为成绩下降,被老师批评,又或者是作业错太多,以至于做到心烦但是转念一想,为什么有那么多人并没有因此而放弃。接着就卯足了劲,争取在下一次考试中,重振旗鼓,一展雄风。同时我在读一些课外书的时候也发现有许多人,生活条件并不好,而且正遇到了战争,包括自然灾害等。也许这弄得他们家破人亡,又或是一些珍贵的东西失去了。但是他们也并没有因此而寻短见,顶多是抱怨了几句,过几天后又开始了自己的生活!而我们作为学生就是要带着一种乐观,积极,有正能量的心态去面对在生活中对你有负能量的事,不要因一点小事而气馁,也不要因一些挫折而放弃,因为“乐乐”一定会使你重新振作的!

  生活中的正能量可谓是人必不可少的,你看你身边的人都充满了正能量!那你又有什么理由不拥有正能量呢?

初二的生活作文 篇8

  天渐渐暗了下来,我坐在窗边,静静地回忆着。秋天的风吹抚着身体,一丝凉意带走了夏季的燥热,闭上眼睛感受着秋的凉与深邃,往日的记忆在此时被悄悄地唤起。也是在秋季,也是在黄昏,记忆中只剩下我一个人站在老家的那座高高的山上。我一个人静静地站在那里,秋天的风让我的内心充满了宁静,一种说不出的平和是那么让人沉醉。夕阳的余晖映衬着晚霞,大地被霞光染成了金黄色。远处的人们在田间小路中穿行,每个人的脸上好像都那么的平和。没有了喧嚣,被这一切感染者。我沉思着,生活究竟是什么色彩的呢?

  今天是星期天,妈妈在家休息,对于我来说,妈妈在家休息也许并不是一件好事。

  早上,拖着睡意朦胧的身体,和往常一样,被妈妈从睡梦中唤醒,咂巴咂巴了嘴,起身,却不料从床上摔了下来,我抱怨着,从地上撑起来,草草地叠好了被子。我“哎哟”着缓缓地上了楼,一屁股坐在了椅子上。妈妈开口说道:“今天街上举行抗日游行,我就不去上班了。”话语虽简,语气平和,顿时击碎了我星期天放松一下的计划。我觉得滚滚乌云倏然而至,遮盖了原有的满天阳光。妈妈将饭菜整齐地摆在我面前,可我却没有胃口。生活是灰色的,他总是给人以意想不到的方式,不经意间打断了我原本完美的计划。

  饭后,妈妈看着书,我无奈地呆在对面,好一阵子,不知该干什么。我的眼睛打视着周围,试图找出一些好玩的东西,打发时光,可始终没能瞥见什么,除了一只苍蝇反复撞击着玻璃。我想它肯定也和我一样,想挣脱束缚去外面享受自己的空气。我打开了窗户,它如释重负,欣然地飞了出去。这时,我也想到一个好点子。我抽出一张作业纸,装模作样奋笔疾书,似乎把全部尽力都用了上去,只一会儿,我耐不住性子了,故意装出妈妈看书影响我的样子,故作姿态说:“妈妈,你能不能上楼看呢?”妈妈默不作声,也许是不同意吧,我难免有些失望。我心烦气躁地写着作业。这时,妈妈悄悄地起身了,也许是怕吵着我写作业,不声不响地上了楼。这时我的心像那只飞走的苍蝇一般,如释重负。耶!看电视去喽。生活是粉色的,在你惆怅时,只要“稍动脑筋”,便会出现转机。

  “啪,啪,啪啪……”伴随着急促的脚步声,妈妈大踏步走下楼来。措手不及的我直接拔掉了电视插头,以百米冲刺的速度但还是小心翼翼地靠近摊着作业的书桌,迅速将作业纸翻开,大脑飞速地计算着,解答着题目,耳朵却竖得高高的:脚步声越来越近了,终于,一个黑影挡在了我身后。“让妈妈看看。咦?儿子,作业怎么写得这么慢呢?”我的心跳顿时加速,我觉察到脸烧得厉害,极力侧转着脸,将作业递给了妈妈。她只随意地翻了翻,便径直朝电视机走去,脸上洋溢着一种表情,那样的表情,严肃的眼神,平平的嘴角有些微微上翘。我的脸更红了,只见妈妈在电视机屏幕上抚摸着,“你又偷看电视了?”语气中充满了怒气,我知道,一番审讯就此开始。我索性沉默是金,妈妈一屁股坐下来,指点着我站在她的身前,喝道:“招不招?”我无法正视她的眼神,大脑瞬间死机、重启,再死机,又重启。在巨大的攻势下我终于扛不住了,支支吾吾地招了。妈妈听完我的供诉,又是一副满面春风的神情,我的心一下子放松了许多,仿佛我又站在那座山顶上,享受着柔和的风,这风,便是妈妈的微笑,她笑了,笑得是那么的温馨,令人陶醉。生活是橙色的,在平凡中带给你温暖,带给你欢乐。

  下午,妈妈拉着我帮她一起理芹菜,原本想睡觉的我不得不把睡意抛在一边。理着理着,瞌睡虫不断地袭扰着我的脑袋,我加快了手脚,却忽略了工作的细节,草草了事,倒头便睡……

  一觉醒来,已是三点多了,我意识到我还要去游泳训练呢!咋办?要不就不去了?嗯,就这么办吧!我打算继续做着美梦,妈妈叫醒了我,催着我去训练,我撅着嘴说:“今天不去了,太迟了!“妈妈脸上的焦急一下子转变为了愤怒,非逼我去不可,犀利的语言扎穿了我的心,我潸然泪下,出去了。外面的天气显得有些灰暗,一辆卡车驶过,一层夹带着泥土的'空气猛地扑在我脸上,街上路人稀少,我的心情有些失落,生活是白色的,会让温暖瞬间敲碎变得冷漠。

  又是那个熟悉的地方,还是那些陈旧的设施,我满怀着不爽,极不情愿的心情来到了游泳馆。风有点大,一点点吹凉了我的心情,现在早已麻木。我跳入在泳池中,消耗着体力,发泄着愤怒。一个熟悉的身影在我身旁移动,咦?那不是……

  他似乎也觉察到了,拍打着水过来了,果然如预料的那样,是那位朋友,那位告诉我许多道理的大朋友,我却不知道他的姓名……我的心又热乎了起来,似乎加热了冰凉的池水,我将一切不爽抛之脑后,他注视着我,我仿佛再一次站在了山顶上,那缕耀眼的阳光,温暖了花草,滋润了我的心田,带来了一丝清新……生活是绿色的,时刻滋润着我的心田,让你不再孤单、灰心。

  拖着疲惫的身躯,我回到了家,妈妈心疼地搂着我:“儿子,快歇歇,累坏了。”一丝红色的温暖交织着离去时的白色冷漠,现已融为粉红的幸福色,那么的真,那么的让人感动。生活是粉红色的的,回味起来都是粉红的、幸福的回忆!

  躺在床上,我想着:

  生活是七彩的吧,不仅有着赤、橙、青、红、蓝、绿、紫,还有灰、白等颜色,或许还有更多颜色,只是我不曾体会罢了。上帝泼撒着色彩,指不定你明天会是什么颜色,你所要做的,只是去用心地体会。我睡着了,做着梦,这梦,似那白开水,冲淡了我生活的画纸,洗净了生活的色彩……

  明天,又会是什么颜色呢?

初二的生活作文 篇9

  奋斗了一周,终于可以在周末适当地放松一下,享受下生活的情趣。

  独自缓行在怀府大道上,望着柳姑娘绿茵茵的长发——春天到了。心情也随之拥有了无数的美好。

  来到球馆,人很多,随之而来的是“乒乒乓乓”的击球声。我迅速的换好了球衣及球鞋,投入了“战斗”之中。教练让我先去练习发侧下旋球。我不急不躁的发完了球。教练见我热身完毕,就安排同学跟我打比赛……

  开始了,从对手球拍中发出的那炽热的“火球”与我这冷酷之际的“冰球”摩擦了起来,好似火星撞地球。接着,我又发起了一波攻击,连续从对方的空位突袭。

  第一局,后来者居上,我赢了。第二局,对手加强了对空位的防守,聪明起来了,不再有大幅度的偏移了。我因为第一局赢了,所以就掉以轻心了,丢掉了这一局。这样在三局两胜的比赛中,来到了赛点。第三局,我开始努力了,在对手的'严密防守下,总能屡屡突破。我以10:7拿到了局点;思想已经飘渺,竟然在10:7的局势下连输两球,被打到10:9。心中想着:不能再这样子了,否则就不好打了。这个球,我集中精力,用心对待,在一番来回的对拉之后,我找准机会将球扣在一个特别刁钻的位置,对方没能救起。最终收获了这场来之不易的胜利

  这,就是我生活中的情趣,小小的乒乓球带给了我快乐,它让我经历了一次次的蜕变,一次次的成长……

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