有关初三作文集合十篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初三作文10篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
这种猛烈的热风已经刮了两天了。旋风从沙漠上滚滚而来，飞沙走石，搅的天昏地暗，旋风把黄沙拋到天上，像千万天黄龙在天上翻滚，遮昏了太阳，叫着，吼着，袭击着所有的一切，终于，连续几天的暴风沙让他那不服的身躯倒在了茫茫的沙漠之中，不知过了多久，最后一丝的意志支持着他，让他醒来，几天没有进水和风沙的卷洗，让他的嘴唇和手指已深深的开裂，旧的血刚结成痂又有新的血从伤口里流出，与沙土混成的那种黑红色分外的刺眼。
让人眩晕。死神正在一步步的向他逼近，隐约中，他看见了的亲人，他看见了春风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野，轻轻地拂过他的面颊，那么细腻，那么真情，猛然间他想起临行前说的话：“我一定会平安的回去”忍着强烈的不适，他艰难的睁开布满鲜红血丝的双眼，暴风沙已经停了，四周一望无际，全是起伏的`沙地，除了那块要将他灼烧的烈日和叫不破的寂静以外，一无所有。活下去，是他此时唯一的信念。他用那没有血色的手将盖住下半身的黄沙推开，用尽全部的力气站了起来，眼前一片眩晕，让他几欲倒下，他的身子摇晃得很厉害，几乎无法站稳，就这样，缓缓地朝前方走去，唯一陪伴着他的身影随着他的前行越拉越长...... 终于，他重重的栽了下去，无数细小的沙粒打在脸上，麻麻的，让他早已麻木的脸感觉到了隐隐的疼痛“我不可以倒下”，他在心里默默的坚持，突然间，他有一种很难过的感觉，并不是因为恐惧，只是一种说不清的难受，他艰难地向前爬着，手上的伤口缓缓裂开，鲜红的血液在他的身下留下两道灼热的印痕......
初三作文 篇2
那一排排白墙黛瓦，在脑海里挥之不去……
——题记
去年的暑假，我各爸爸妈妈去了著名的古城——乌镇。那一幕幕美丽的景色，仿佛昨天刚见到一样清晰。
东栅西栅的秀美
因为东栅、西栅已重新修建完毕，所以我和爸爸妈妈一出旅馆，就直接走向东栅。刚一进去，四周并没有什么变化，依旧是一些小商店密集地排在街道两边，观光车来来往往地接送一批批和我们一样的旅游者，身后还响着旅馆主人们的宣传声。可再往里走几步，一踏上小桥，景色就变了……脚下的水泥地变成了长着青苔的砖块，桥下的小河蜿蜒着向远方流去，河的两岸排列着高矮不一的建筑，那古色古香的窗户上还凉晒着某户人家刚摘下的乌梅……，看到这一切，我一边感慨美仑美奂的景色，一边忙不迭地拍下每一处风景，想把这美好的回忆永久珍藏。
茅盾故居的文气
到了乌镇我才知道，原来茅盾的故居就在这里！这让我感到异常惊喜，于是刚游览完东栅西栅，我便拉着爸爸妈妈到了茅盾故居。房子的外部很简单，就是用土建起来的一个小房子，实在是朴素到主人难以把它与茅盾这位大文学家联系起来。进去后，我第一眼看到的是茅盾的雕像，雕像后面陈列着茅盾写过的书。看到那一本本书，想到茅盾先生竟能在如此艰苦的环境中写出那么多好书，让我从心底里感到敬佩。
夜晚集市的繁华
不知不觉，天色渐渐暗了下来，街旁的红灯笼也亮了起来，散发着温暖的`红光，这时，卖纪念品和卖小吃的店铺都在门口摆了一张桌子，上面放着自家店里最好的东西，虽没有吆喝，却引得人们纷纷驻足，不一会儿，原本宁静的街上便人声鼎沸。我也和许多人一样这看看，那瞅瞅，逛了一圈下来，手里多了不少古镇的小物件，现在一闭眼回想起来，都能看到那高高悬挂的红灯笼，来往的人们和手心里的挂件……。
在我去的所有地方中，乌镇是最令我难忘的。那儿的每一株花草、每一处建筑、每一捧河水，都会被永远地珍藏在我记忆之中。
初三作文 篇3
周末，清晨，天刚刚亮。
拉开窗帘，便看到窗户上还未来得及退去的“冰花”，哈一口气，伸出手指，在窗户上写下了两个字：父亲。阳光透过窗户照射到我的身上，凉意席满全身，却又带着似有若无的温暖，让人忍不住接近。
打开窗户，便看到父亲推着他的自行车站在楼下，看见我打开了窗户，便招呼道：“嘿，乖女儿，快点下来，你老爸我可是等了你好长时间了呢。”
“老爸，我还没洗漱呢，你再稍微等一下，我马上就下来。”说完便朝卫生间冲去。想着父亲还在楼下等我，洗漱的速度不自觉地加快。
“老爸，我们要快点，不然麦芽糖会被卖光了的。”父亲轻笑着用手指点了点我的额头：“知道啦，小馋猫，那你一会儿可要坐稳了哦。”随即，自行车就动了起来，速度一直在加快。“哦，哦，老爸，你真棒，再快点，再快点！”我笑得眉眼弯弯。
车骑到了一棵梧桐树下，就停下来了。父亲指了指前面卖麦芽糖的店铺，又指了指自行车，对我说：“我就到前面买，你在这边看着自行车，等我回来。”“老爸，知道啦，我又不是小孩子了，你放心啦！”父亲向着人群走去，随即不见了踪影。“唉，老爸还真是年轻，这速度，我都赶不上。”我站在自行车旁感叹道。
没等几分钟，父亲便回来了，手里拿了一袋麦芽糖，太阳还不见得有多大，父亲的额头上却满是汗珠，顺着鼻翼和两鬓的`头发，聚集，滴落。然后打开袋子，从里面拿出一块递到我的嘴边：“喏，买回来了，吃吧。”
父亲的声音似被这阳光暖化了，竟让我陶醉其中。我像是没听到一般，怔在了原地——充满尘粒的光束透过梧桐的枝桠，照射在父亲的脸上，我站在树下，观摩着父亲眼角处不知何时纵横出的，细密交错的纹路，看着它们如枯藤一般在父亲的脸上肆意蔓延，就连天庭上也缠绕着几条，渗着银白的发丝，密密匝匝的让我觉得天昏地暗。
突然觉得，父亲逝去的青春就像这些照在父亲身上的阳光一样，什么时候移开的？我不知道，等我发现，已经照在我的身上，无声无息，不留痕迹，却炙热无比。泪一瞬间盈满眼眶，我把父亲放在我嘴边的麦芽糖推到他的嘴边，抬头仰望父亲，尽力克制着自己，故作轻松道：“爸，你先吃，试试看有没有毒。”“你又调皮了。”但并不拒绝，张嘴就吃了下去。
“好啦，小公主，臣已经试过了，无毒，您可以品尝啦。”父亲满脸笑意地看着我，脸上的皱纹一圈一圈漾起了层层涟漪。不知为何，感觉阳光似乎更加刺眼了，照得我愈发觉得温暖。
傍晚时分，要启程返校了。你坚持去送我，你的腰背在不经意间，弯下了，弯下了，就如同一座弯弯的拱桥。阳光稀薄，你渐行渐远，像是不着痕迹地远离我的生命，我伸手，无力，只抓回一手光影。
初三作文 篇4
一起走，泪眼朦胧。
——题记
寒冬，冬雪，雪地。
我们，一起，放声，哭泣。
寒风吹打着我们的脸颊，而我们却躺在柔软的雪地上。仰望那蔚蓝的天空，漫天雪花飞舞着，飞落在树梢上，给树们穿上了一件洁白而华丽的新装；飞落在屋檐上，给房屋戴上了一顶新帽；飞落在我们的身上，让我们回忆起那美好的时光——已变成眼下将要离去的泪水。
放声的笑着说着那些着过去的弯路。
“是离愁，别是一般滋味在心头。”那种离愁滋味又有谁能品懂！课间欢笑嬉戏，课上勤学思考，春游时欢歌笑语。一幅幅、一朝朝。画面像幻灯片一样播放在脑海里。他在脑海里一幕幕的浮现，又一幕幕很快地就要远去。如此的叫人不舍，不舍那初三生活，时间飞逝，一切都像在看苦情剧的.电影，到结尾时总会让让人挥然泪下。
想到那时，眼泪已不知觉时落下，尽管我们竭力阻止想让时光倒流，但还是抵挡不住那来势汹汹的泪水。看着时间一分一秒流逝，数着中考倒计时，我们所在一起的时间已不多，那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了。还有那用手勾勒出来的正方形天空生出无边幻想的日子，再也不回来了。
看着那一张张泪流满面的脸，我笑了，他们也笑了。笑的那么可爱，那么无邪。我们站了起来拍了拍身上的雪，一起走着。
我们走在冬季的道路上，雪花有我们同步，我们知道会分开，但我们不能止步。
我们走在冬季的道路上，雪花有我们同步，我们会记住心中的那份友谊永远不会改变。
我们走在冬季的道路上，雪花有我们同步，我们仿佛听见心中的那种声音。
冬天里的哭泣。
我们放声的哭泣，哭泣那我们将离去的友谊。哭哭的笑着……
初三作文 篇5
俗话说得好：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍耐是一个人高尚品德的体现，古今中外，能忍耐的英雄不在少数。汉有韩信，受跨下之辱，把汉王将印；越有勾践，忍尝粪之耻，破吴国江山一个人要想忍耐，就必须先克制自己，不受怒气、屈辱干扰。
不会忍，一定会失败。三国时期的刘备因吴国杀死了义弟关羽而不惜一切去攻打吴国。当时吴国的大将已相继死去，于是便派了陆逊去对付蜀军攻势。陆逊紧闭城门不出。刘备便让人去叫骂，吴国众将士无法忍受，要出城决一死战，但陆逊依旧呆在城中。蜀军接连几天都不见效，夏天炎热难忍，蜀军于是都进入密林中扎营休息。陆逊抓准时机，成就了“火烧连营”的`功勋。刘备不能忍，才会有火烧连营这一战。
可以忍，终会成大事。勾践被吴国打败后忍辱去伺候夫差，夫差对他慢慢消除戒心并把他送回越国，回国后勾践害怕自己会消磨报仇雪耻的意志而卧薪尝胆，为的就是不忘国耻。为鼓励民众和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之下把越国强大起来，最后找到时机，灭亡吴国，成为了一代霸主。勾践能忍，才会有蒲松龄：”苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。’的名联。
韩信少年时可以受胯下之辱；司马迁着书时可以受腐刑之辱；晋重耳可以受寄人篱下之辱；西施可以忍许至敌国之辱；苏武能忍为奴牧羊之辱。
忍字头上一把刀，这刀锋利，但人生需要用它划去棱角。
初三作文 篇6
漫长人生，总会有那么一段暗淡的时光。人们都是在自己给自己设置的迷雾中，慢慢摸索着，几经艰辛地探出一条光明大道，然后抬着头，挺着胸大步地走出自己的迷惘。其实，路，一直都在。
在生活中，人们大多数都会被五光十色的花花世界所吸引，从而迷失自己，渐渐淹没在茫茫人海中。走过灯火阑珊的街道，穿过汹涌的人潮，蓦然回首，自己还是原来的'自己，而最初的梦，也还在。可是，还是那么的不安，因为未来。未来就像一团迷雾，让人丝毫感觉不到踏实和安心。
这就是生活，生活总是现实的，而现实总是让人无奈的。人们在面对人生中的困难时，都会不由自主地感到彷徨和不知所措。终于，有人穿过了那片黑暗，重新踏上人生的旅途，笑着面对现实的无奈，去寻找那在梦中出现过的未来。不回头，一直向前走着，一段又一段似乎走不完的旅程都走到了尽头，才发现，原来，路，一直都在。
世界上本来没有路，只不过是走的人多了，自然就有了路。这是鲁迅先生对于路的形容，也是大多数人对路的理解。可是如果要走的人很多才能有路的出现，那么，第一个踏上这条路的人，他又是怎么选择这个方向呢。
每个人的人生都不一样，如果只是跟随着人家走出来的路，那会让自己永远都找不到属于自己的未来。有的人在人生的选择上，一直在犹豫，一直在徘徊，当徘徊到不能再徘徊的时候，才下定了决心往自己的选择前进。等到了终点的时候，终于知道自己的方向是正确的。有的人，面对看不清的未来，不管是没有选择还是不能选择，他们都没有彷徨，没有后退。
因为他们知道，在漫长的人生旅途上，路，一直都在。
初三作文 篇7
我是一颗埋在地下的小煤球。记得以前，煤爷爷就给我讲了他的故事：他在地底沉埋了几百年，他一直期盼着有一只强大的手将他挖掘出来……
煤爷爷的梦想听起来是不切实际的，每天晚上，我都依偎在爷爷身边，听他说自己的愿望：“我多想燃烧自己，用我的光和热，照亮和温暖人间”，我觉得爷爷说的很可笑，竟然还有煤要被熊熊火焰燃烧变为灰烬的。不，我不要爷爷离开我！
就这样，我和爷爷带着他的梦想又在地底下生活了许久许久，终于，平静的.生活被一阵轰轰作响的机器声打破。“爷爷，发生什么事了，为什么我站不稳啦？”我摇晃着身子害怕极了，“别怕孩子，有爷爷在呢”他说的那么镇定。爷爷一把将为搂在怀里。突然，我和爷爷被一只大钢爪铲了起来，刺眼的光芒让我无所适从，过了好一会儿，我才缓过神来，莫非这就是爷爷和我说过的——人间。我们被运到一辆货车上，我掸去了身上的泥土，抬眼望去，我被眼前的景象迷住了：美丽的霓虹灯闪烁有致，行道树们立在街道两旁精神抖擞地欢迎我们呢！很快一个灰色的身影进入了我的视线。一个皮肤黝黑的老人踩着破旧的三轮车，车上驮着满满的废旧物品，豆大的汗珠在额头上闪烁着五彩的光芒，随着车子的移动，他瘦弱而高大的身影在我眼前晃动。
很快我和爷爷被带到一个工厂，这儿有这么多煤朋友，只见工人叔叔将他们塞进火炉中，红色的大火舌，只向我逼来！爷爷笑嘻嘻的说“：孩子，爷爷的梦想将要实现了，我的乖孙子，再见了……”。
是啊！我们是煤，我们要燃烧自己，点亮黑暗，我和爷爷一样纵身一跳，投入了火红的世界——属于我们的世界。
秋去冬来，我来到一所学校。教室里很冷，人们需要温暖，需要火炉。老师正在上课“同学们，你们知道白礼方爷爷吗？他每天不辞辛苦的捡废品去卖，不是为自己而是给需要帮助的人送去温暖，当别人问他，你都这么大岁数了，不在家安享晚年，出去受这份罪干啥？他朴实的话语打动了很多人：我要为社会做些力所能及的事，我要帮助他们”。此刻，一个灰色的背影再次闪现在我的眼前，原来他就是白礼方爷爷啊！他在破旧的三轮车上吟唱着最最动听的乐曲。
煤爷爷和白礼方爷爷，他们都在用行动诠释着自己不大不小的梦想。
平凡的生命，照亮的是整个地球！
初三作文 篇8
再一次靠近你，埙，从博物馆的玻璃窗外体会着古朴的黑陶在灯光的照耀下显示出的历史的温度。无数游人在靠近中与你擦肩而过，他们不知的是，在你那空腔里回荡的，除了古代文明的音律，还有别样的精彩。
目光由眼前转向儿时，与你第一次的靠近显得那么浅薄和无知。手拿一个卵形的瓷器，在父母的帮助下，我用尽全力吹进空气，却得到一串毫无美感可言的.噪音。我将你扔向一边，连单调的瓷色和卵形平底的形状都让我厌恶。老师立刻板起脸来，将我的手紧紧按住音孔，在努力吹进，却又得到如冬日乌鸦鸣叫一般刺耳的声响。小心翼翼的看着老师，却在微微愤怒的眼神里察觉到些许无奈。这是我与你的第一次靠近，虽不尽如人意，却让你在我心底扎根，为未来做下了准备。
黑色的陶面又出现在我眼前。在你看似陈旧的音孔中，我好似看到你用近七千年的时间一路走来的繁复与兴衰，在你看似空虚的空腔内，我好似看到了你在秦汉宫廷中音色时而高亢时而低沉的演奏，也让我体会到了你的美妙。
再一次靠近，让我发现了你的更深的美。还记得当小学的生活渐渐接近尾声，升学压力渐渐加大时，音乐老师对每节课的坚持让我们十分不解。那又是一节音乐课，老师讲台上的激情澎湃与台下我们的死气沉沉形成了鲜明的对比。这时，老师播放的音乐，时而高亢如鸟鸣，时而低沉如溪水，引起了我的注意。我顿时感到十分宁静，如同在丝竹之间游走。“这里埙乐”。老师的话把我拖回现实，“清人吴浔源所著的《赏湖埙谱》是这首曲调的来源。”看着老师在台上滔滔不绝的讲述，我好像渐渐明白了不解之处。在一次次与乐音的靠近中，她所让我们体会的不只是一个个乐器的美，还有那乐器背后，靠近传统文化更深层内涵的美。
黑陶埙又闪现在我面前，那独属于你的种子终于在我心中开花，结果。我终于理解了之前的不解，为何那么多人为埙谱曲塑形，为何老师会显出无奈，为何老师要一直坚持讲传统音乐，就是因为他们心中有同样一朵花，同样一直文化传承的担当！
再次看见你，埙，你的种子将被继续传承。
初三作文 篇9
“砰”地一声，又有一根体温计粉身碎骨，教室里掀起了一场波澜。这是为什么呢？请听我讲。
自从老师以严肃的神情告诉我们：“以后每天都要测量体温，一天两次测量体温，来预防甲型h1n1的流行！密丽。你来负责这件事！同学们个个紧张起来。
今天，我按照往常的顺序，开始分发体温计。我拿起一根体温计，平放在双眼前，专注地盯着体温计上那条黑色的线：“37.5”度，我握着体温计上下挥舞一番后，又拿起来看了一眼：“37.5”度。“噢！不会吧，这体温计也太倔强了，不对不对。一定是我力度不够，再来一次！”我在心中念叨着。我再一次拿起那倔强的体温计，大幅度地挥舞手臂，想尽全力地使这根体温计变乖，可是心里是这么想的，做起来却比登天还难。就这样，我反反复复地甩了好几次，可是温度总是不下降。这次，我抓紧了体温计，憋足了劲，一整条胳膊在空中抡起一道弧线，连肩膀也论起来。然后呢？“啪”地一声结果可想而知。是的，墙壁与体温计来了个亲密的“接吻”，可是体温计像个瘦弱的女子斗不过墙壁这个粗壮的大汉，最终，她以摔碎在了墙壁下结束了年轻的生命。
听到这声，全班轰动了起来，陈烨拿着扫帚与簸箕打扫破碎的体温计。而我像遭到电击似的一下子怔在那儿，时间也仿佛在那一瞬间凝固了，密丽呀！密丽！你怎么这么不小心！一根体温计虽值不了多少钱，可是同学们正等着用呢！你这既费时又费力，却竹篮打水一场空，对得起蔡老师的'信任吗？还是陈烨拍了一下我的肩膀，才把我从担忧中唤回来了。别再犯错了！我再三警告自己！接下去分发体温计的事也顺畅了几许！
防患未然，预防甲型h1n1流感就得天天夹着体温计5分钟。我呢！第一负责人，也得天天包体温计，不轻松的活儿呀！咬咬牙！为了大家！
初三作文 篇10
我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染，我也喜欢梅花，因为它迎雪傲霜，我更喜欢昙花，虽然是昙花一现，但也光彩夺目。
我曾有幸亲眼看到了昙花的开放，那是一种转瞬即逝的美丽，也是一种无名的凄美与悲壮。
已是星光灿烂的时刻，月光洒向大地。昙花，醒了。在皎洁的月色下，昙花的花苞是那么的洁白，泛着银光。九点左右，昙花的花苞绽开一个小口。露出了洁白的花瓣，里面似乎还藏着一个害羞的小公主。渐渐地，昙花完整的开放了，在月光下那筒裙式的花托裹着洁白的'花朵，花蕊黄白相映，真是美丽极了。一阵微风吹过，花朵微微颤动，它的缕缕清香沁人心脾，散发出清新典雅之气。随着花瓣的静静开放，花蕊也在轻盈的跳动，仿佛手指轻轻拨动的琴弦，美丽的昙花以惊人的速度，奇迹般的绽放。一朵接一朵给这寂寞的夜晚增添了无限美丽。当我正要伸手挽回她时，她却莞尔一笑，悄悄地离开了。
昙花啊，你和众花如此不同，你的美丽容貌选择了在寂静，无人之夜中静然开放，不屑在繁华喧闹的白日与红尘争艳，你不喜欢浓妆艳抹，也不追求富贵华丽。只隐约露出一些淡雅之气，不再做无谓的挣扎，悄然离去。
虽然是昙花一现，但更多的是昙花，自身由内而外的美，一种凄美而壮烈的人更是一种低调，淡雅的美！
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