二年级作文

时间:2023-08-03 16:54:00 二年级作文 我要投稿

二年级作文[汇编5篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的二年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文[汇编5篇]

二年级作文 篇1

  下雪了,房屋上、马路上全是厚厚的白雪!

  可是,我们操场上真热闹呀!大家都在干什么呢?噢,原来是我们东郊小学一(1)班的同学和音乐老师还有体育老师们在操场上打雪仗。我们班的所有同学和音乐老师是一组,三个体育老师分成一组,我们班的男生直接参开始打雪仗,女生们帮音乐老师团雪球;我们来来往往、高高兴兴的打雪仗,可热闹了。只见音乐老师把一个雪球打到体育老师的头上,把体育老师打的雪球开花,音乐老师又团了一个雪球,扔到体育老师的手上,把体育老师打的'抱手直叫;另一位体育老师也团了一个雪球,向我们扔来,把我们打的四处逃跑,乱成一团。又有一群小朋友看见了,也跑过来和我们一起打雪仗,我们玩得可开心了,真是一场让人难忘的打雪仗啊,我真喜欢打雪仗!

  我盼望着每天都下雪,每天都可以打雪仗,该多好呀!

二年级作文 篇2

  今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

  早上,当我还在睡懒觉的时候,父亲就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘,惊异地说:“儿啧,外边下雪了!”我不相信,对父亲说:“以前天气预报都说是下雪,但都不下,这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟,就睁着一只眼睛向窗外看去,果然外边是白茫茫的世界……

  我以最快的速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和父亲冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

  父亲开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”,把我滚的'雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

  滚雪球的时候,父亲没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

  我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!

二年级作文 篇3

  小朋友们,你们喜欢兔子吗?我就非常喜欢小兔子。

  以前,我家养了一只小兔子,他有一双像红宝石一样的眼睛,一对灵敏的耳朵,还有一张小小的三瓣嘴,非常可爱。

  小兔子喜欢吃白菜、菠菜、胡萝卜,他还会吃自己的便便。随着小兔子的长大,我们已经成了好朋友。我和兔子沟通的很愉快。比如:当它用后腿蹬地时,我就知道它很惊慌,觉得受到了威胁;若它头向前腿向后尾巴也向后,整只蹬直时,那就是它要准备反击了,此时你最好不要碰它,因为它随时会咬你一口;如果兔子用后腿站起来,表示它正在用视觉和嗅觉探测周围的环境;若是它用鼻子尖碰你,说明它想和你玩;有时候,它会舔舔你的手,那就表示它喜欢你;要是它吃自己的粪便则是一种它们吸收维他命B的方法,不用奇怪。当它用下巴擦向物件时,则是告诉别人定下自己的势力范围的方法。

  当我把我的.小兔子养到2斤的时候,我依依不舍的把它放生了。

  我喜欢我的小兔子。

二年级作文 篇4

  前几天,我爸爸的朋友在网上买了一个蚂蚁迷宫送给我。

  当时,我高兴的接过叔叔给我的蚂蚁迷宫,迫不及待的打开盒子,拿出蚂蚁迷宫。它是一个晶莹剔透的容器,里面灌注了梦幻般的凝胶土,它具有蚂蚁所需要的水和营养物质,我们可以清楚地观察蚂蚁工作和生活、交流的全过程。

  蚂蚁是跑步的高手,也是举重健将。它有六条非常健壮的腿。蚂蚁的头部长着睛又是由许多小的眼睛组成。这样的眼睛也叫复眼。我把蚂蚁刚放到容器里的时候,它们聚集一堆,并没有直接开始工作,好像在开会讨论安排工作。大约过了四五个小时,激动人心的时刻到了,突然发现在容器的角落上它们开始挖隧道了,一粒粒亮晶晶的'胶土被它们安放得整整齐齐。它们井然有序的分工搬运胶土,等我第二天醒来时,发现它们已经挖了一条L型的隧道。

  当我了解它们以后,我想:这些小生灵确实有它的可爱之处,特别是它们那种“韧性”的表现。使我想得很多,想得很远……

二年级作文 篇5

  一天,刺猬背着草莓在赶路。狐狸见了,又想吃草莓,可又害怕刺猬身上得刺,它眼珠一转,想出了一个鬼点子。

  狐狸装作亲切的样子走了上去,对刺猬说:刺猬姐姐,我听说您跳的舞很漂亮,能放下草莓,为我跳一支吗?刺猬听了狐狸的花言巧语,高兴地说:既然你这么想看我跳舞,那我就勉为其难的为你跳一支吧!说完,刺猬便把草莓放下跳起舞来了。

  狐狸边叫着好,边靠近草莓,它趁刺猬不注意,拿起草莓就溜走了。正在兴头上的刺猬还没有发觉自己上了狐狸得当。

  这时,早已有许多小动物来看这支免费的舞蹈了。等刺猬发现了以后,狐狸早已跑的无影无踪了。刺猬坐在地上伤心地哭了起来。这时,一只小兔子蹦蹦跳跳地走了过来,问:刺猬姐姐,是谁把你弄哭的.?你不是正跳的高兴的吗?刺猬伤心地说道:狐狸把我辛辛苦苦摘得草莓给偷走了。这时,熊警官走了过来,说:从此以后,狐狸在我们动物世界永远不受欢迎!刺猬听了以后,开心地笑了。

  小朋友们,你们可不要轻易上当哦!

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