青春的高中作文

时间:2022-11-11 15:25:47 高中作文 我要投稿

青春的高中作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的青春的高中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春的高中作文(15篇)

青春的高中作文1

  曾经,想独上高楼,享受销魂的寂寞。曾经,想于落花中独立,看小巷依旧,在千里雾霭的楚江边暗自徜徉。终于,黎明的曙光驱散了心灵的迷雾。我顿悟:只有青春才是不朽的。

  席慕蓉说:“青春的锦绣与繁重,就在于她的永不重回。”对比,我不敢苟同。随着时间的流逝,我们可能失去姣好的容貌,失去洁白的肌肤,失去充沛的体力,但青春不是用时间来丈量的,更不是用这些外在的东西来丈量的。青春是一种精神,一种对梦想的执着,一种对信仰的追求。

  青春的不朽,在于拥有美丽的心灵。六月对于高三学子来说是收获的季节,是生命之花绽放的季节。然而,我们中的一些人用另一种方式诠释了生命的意义。5月2日,江西高三学生柳艳兵在公交车上夺刀救人,身受重伤,住进了医院。那一刻,也许他明白自己面对的是等待了十几年的高考,面对的是家长和老师殷切的期盼,面对的是自己的前途……然而,他选择了比高考更重要的事,并用行动诠释了青春的意义。也许,他失去了一次鲤鱼跃龙门的机会,但他谱写了一曲壮丽的青春赞歌。也许,多少年过后,当他回首往事,他依然不会后悔,还会倍感欣慰,因为这样美丽的心灵才是青春不朽的秘方!

  青春的不朽,在于为打开成功大门而付出的努力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有一个成功人士的青春不是苦过来的。马云高考失利,只身一人来到深圳,将汗水与泪水撒在这片土地,创建了阿里巴巴有限公司,开创了中国电子商务的`神话;钱学森年轻有为,却放弃美国优厚待遇,回到祖国,将青春的岁月奉献给科技事业,成了新中国“两弹一星”的功臣;比尔盖茨年纪轻轻就从哈佛退学,毅然开始创业之路,为世人带来了windows操作系统,也为自己赢得了财富与名誉……这样的例子,数不胜数。缺少了打拼的青春,必定会腐朽,而倾注了汗水的青春必定是不朽的!

  如今,坐在考场上的我们即将结束高中生涯,步入大学的殿堂。高中的我们面对的是如山的书本,如海的习题。我们在山与海面前显得如此的渺小。大学的生活不会如此枯燥无味,但我们更应该铭记青春不朽的内涵,不要让青春在浑浑噩噩的岁月里变质。

  我们终将老去,但青春是不朽的。让我们把握青春年华,且行且珍惜!

青春的高中作文2

  感谢是人类纯真美好的记忆,而忘恩负义则是人们厌恶唾弃的行径,两者可谓泾渭分明。然而,有时人们却难以把握其中的界限,分辨不清什么才是真正的感恩,什么才是真正的忘恩负义。

  古人云;滴水之恩,当涌泉相报。在此,我非常感谢我的老师。他们无私的传授给我们知识,他们用汗水培育出了祖国的花朵。严爱是一座熔炉,它把孩子冶炼成才。老师是照耀我人生路上的里程碑,为我指引着方向,为我照耀着前进的道路。

  一段岁月,波澜壮阔,刻苦铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来;一种无私,高尚伟大,绵延至今。无私是什么呢?那就是我的老师,日以继夜的批改我们的作业。他让我明白了什么是责任,以及一种职业道德。老师不仅传授了我们知识,还教给了我们做人的道理,感谢你莅临我的青春,让我明白了做人的真谛。

  历史无言,精神不朽。有一次,我因调皮给老师惹了大祸,那一次让我记忆犹新,因此,老师受到严厉的批评。我看到老师的眼神里,充满了悲伤和失望。他对我说:“人非圣贤,孰能无过!”我后悔极了,我便暗暗下定决心要好好学习,不给老师丢脸。直到毕业以后,老师看到我的试卷高兴极了。只有我自己知道,这是老师汗水换来的.结果。

  感谢您盛装莅临我的青春,让我拥有了强健。英国作家狄更斯说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的军训充满了教官的训斥和您的鼓励,使我坚持下来。谢谢您的鼓励磨炼了我的意志,让我明白了什么事责任。一日为师,终身为父。我的人生如同经历了一个拐弯。你如同我人生道路上的灯塔,为我指明着前进的方向。

  感谢您莅临我的青春,为我的青春增添了活力。因此,我想说一声“老师您辛苦了”您无微不至的关怀着我们,播种了爱的种子。

  那些年,我们一起学习的地方,还有许多值得回想……

青春的高中作文3

  吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地都不是好汉。

  我的青春我做主。

  张扬的个性在舞台上挥洒梦的汗水,意气风发,朝气勃勃焕发着青春的光彩,80后的浪潮刚过,90后的飓风袭面而来,他们追求自由,追求梦想,追求我的青春我做主。

  有位哲人说过:“一切成功都源自一个信念”。刘伟,一位钢琴家,他的人生中写满荆棘与坎坷。自幼失去双手,正是靠着“要勇敢地活一生”的信念,放弃父母时时照顾,毅然用自己的双脚演绎钢琴人生,用音乐照亮自己的人生之路,让自己的青春无悔无惧,奋然向前迈进。

  完玛草,来自草原上的姑娘,她的梦想是在舞台上放飞自己。她从小生长在草原中,没有走出去,每天她都将自己在地方学堂中学到的动作展现给家人看。一次偶然的机会被选入省舞蹈学院,在这个大家庭中,她省吃俭用,认真用心体会舞蹈的真谛。终于用她那婀娜身姿与对舞蹈的挚爱走上舞台,放飞了自己。

  青春,这个鲜亮的名字,她被我们的激情与追求所写满。成功就是坚持不懈地奔向目标。有了梦,去追,去闯,去活出自己。卢安克,一个德国志愿者,家庭富裕,但他却放弃优越的生活环境,孤身一人来到中国广东的偏僻山村支教。这里缺食断粮很难吃饱,但他克服种种困难与村里的异样的眼神,用自己的真诚与活力赢得了孩子们的喜爱,成为“孩子王”。她的到来给山村带来希望。

  或许有人会嘲笑他的无知与不可理喻。但他毫不在乎,他知道自己生命价值的所在。不会被父母排满他的.人生,他要自己演绎自己的生命,用自己的汗水,用自己的信念,用自己的不懈追求来向世人证明:我的青春我做主!

  没有谁的人生会一帆风顺,没有谁的青春会路路畅通,青春必然是充满迷惑于艰辛。但是我们不怕,我们有青春的激情与梦想做本钱,有青春的活力与目标作动力,有我的青春我做主的张扬个性做风帆。我们坚信:我们会活得很精彩,有一段激情昂扬的青春时光,有成功的人生。

  我的青春,我做主!

青春的高中作文4

  见惯了太多谁是谁非,所以不理睬,只是路人,默然走远。

  遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿说,学会忍耐,不在无奈。碰到了太多苦痛折磨,所以学会害怕,身体颤抖,不在只是守候。

  原来走走停停的青春只是一个戏剧,每个人都被规划好,仿若木偶。原来街头的花朵终会凋落,青春的戏剧总是演绎的出其不意。

  承担了太多,心比人累。懂得了太多,人心难测。

  谁的青春不迷惘?

  我们只是自己的路人甲,所经历着自己人生的浮夸。

  时光的挤压,匆匆那年的逝去。流年的消逝,何苦那年的悲伤。

  那回忆是一个泛黄的日记,流下泪,只剩悔。那过往是一份淡然的想念,留下伤,自己尝。那未来是一片漆黑的迷惘,不敢走,害怕心凉。

  谁的青春只是阳光,没有悲伤?

  昏暗是死寂,消磨时光。等待是逝去。忆回人惘。痛苦是灭亡,心痛悲凉。

  留恋是罪孽。却无法不去流连过往。

  本就是虚罔,何怕不堪。却孤独。本就是无奈,又怎心痛。却想象。

  独自一人的屋里,总是能尽情释放。慢行的街边,总是不由自主的观望。花开的刹那,却也带着败落的悲哀。

  多少风雨打下,没有带伞,淋湿了衣裳。多少驻足停步,四周寂寥,牺牲了衷肠。

  物是人非皆成昨,却不想忘怀。事事碎心藏以往。却总想翻看。

  谁的青春到头来是一帆风顺,那浅浅的笑容,谁能一直保持的一样。谁的青春痘下掩盖了多少心伤。谁的年少白发下有着怎样的过往。谁的娇蛮拔横下也有些不愿想起的回忆。

  所以伪装,伪装的坚强。所以去笑,笑的张狂。所以不哭,眼泪都给了昨天。所以想象,想象都是自己太傻。所以不埋怨,不去抱怨太多。所以想淡忘,却也只是把苦痛埋藏。

  青春,肆意的.挥霍时光。

  有钱买不到的时间。也有时间挥不去的伤。

  不住的张望,无助的张望。

  谁说青春总是逆袭着光。谁说青春总是快乐荡肠。

  谁甘心把青春当做煎熬。谁又想把青春扔在一旁。

  谁的青春不迷惘,我也在想象,也曾快乐,也曾悲伤,一切却也成了想象。

  谁的青春不迷惘?

青春的高中作文5

  从岁月的古井中汲一盏清泉,用时光细细烘焙,在沸腾的前一刻将之取下,得到,一盏九十九度的青春。——题记

  风起处,仿佛看到苗田轻轻荡漾。时而,只是微露嫩芽;恍惚间又已青葱;不知不觉已近成熟,笔直而立,微露锋芒;眨眼间又已成熟,十分饱满却褪去青涩与锋芒,谦逊地低着头,等待收获。

  风逝云散,我隐约读出了人生。人又何尝不比谷子。初生时,脆弱而可人;少年时,顽皮且笑闹;正适青春,青涩却有济世宏图,大现锋芒;待到成熟后,如完美一般,厚重、沉稳、谦逊、奉献,就像那低着头的谷穗。

  如果让大家评判这人生不同阶段,想必大家都会青睐完美的成熟。而我,独爱九十九度的青春,略有不成熟,略有轻狂。

  像一颗未熟的青苹果,九十九度的青春是差一步的青涩。虽已褪去了孩子的稚气,青年们总还有些天真。相比成熟之人的厚德、隐忍,他们的头总是高抬着,如谷穗直刺苍穹。他们不苟同沉默是金,也不屑于明哲保身,他们敢于对不赞同的事说不,他们勇于对黑暗说不,五四运动,率先喊出“还我青岛”的不是学生么?率先吼出“打倒卖国贼”的不是学生么?面对反动政府的打击,面对军警的枪棍,面对高压水枪仍不逃避,不畏惧的,不正是我们青涩的青年么?敢于向畸形的时代喊出“我不相信”的,不也是青涩的青年么?他们不成熟,但他们敢于怒吼,他们也许不够隐忍,因此他们嫉恶如仇。

  像一尾倔强不肯向寒风屈服的燕尾蝶,九十九度的青春是差一度的`倔强。青春的倔强在于拼搏不止,绝不服输。没有缚人手脚的经验教训,没有乱人心绪的顾虑与负担。青春仿佛一支催化剂,让我们不断拼搏,不会止步。

  九十九度的青春还是希望,是张狂。因为不成熟,我们可以高抬起头。我们可以拼搏,去奋斗,去迈向我们的前方。

  因为差一度的成熟,我们始终会笑对黑暗,抱着光明的希望。将成熟与稳重留给明日,我们要现在享受九十九度青春的张扬、轻狂、青涩、倔强。

  风起处,成熟的谷穗仍谦逊地低着头。而差一度成熟的谷穗却直刺苍穹,轻狂却笔直!

青春的高中作文6

  泛黄的胶片,凝固了时光,每当旋律响起,淡淡的唏嘘和隽永便携着那个时代的气息。

  在空气中悄悄弥散。如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初,但总有一些人,他们的微笑记载了师大的历史,他们的理想承载着师大的未来,他们赫赫扬扬的战绩如启明星指引着师大的学弟学妹走向更辉煌的明天。题记

  伴着栀子花的余香,七月二日下午两点,炎炎的烈日炙烤着大地,却依然抵挡不住一群年轻人的热情,安徽师范大学国土资源与旅游学院探访优秀校友,传承师大文化暑期社会实践团队一行十二人从芜湖出发踏上了我们第一站合肥的列车。闷热的列车,期待的心情,欢聚的快乐,在到了目的地的那一刻间,漫长的行程累积的疲倦爬得满身都是。走出合肥站的那一刻,我突然对这个城市充满了呼之欲出的渴望,眼前突然开阔,这里的一切突然打动了我,是的,我只是用了一个含蓄的打动,而其实我的灵魂震动远非这个词可以涵盖,来到这里简直如同苦苦等待的生命拼图的默契,简直如同久违了的一句话:嘿!我们来了!

  真正来到这个陌生的城市,我们的眼神里却充满了好奇与不安,拔地而起的高楼,沧桑的公交站牌,川流不息的车辆这里的一切仿佛和我们这些外地人划清了界限并与之同时宣扬了自己的势力范围,伏尔泰曾经说过:微笑是最有力的'武器!队长礼貌地询问路人,连连说谢谢,队友们忙着手机百度或是打电话询问,在我们的共同努力之下,终于问清了路找到了一家便宜的旅馆,三个人住在一间房,虽然拥挤,但也同时拉近了我们之间的距离,晚上队长给我们开了一个小会布置第二天的行程,奔波了一天,那晚我们睡得格外香。

  桃李天下,知行合一

  第二天一早,天空还泛着鱼肚白,队长带着我和另外四名队友一起去拜访我们第一个采访对象,他是全国模范教师,曾带领中国的孩子接受日本政府的邀请进行友好访问,他是合肥一中科技创新教练员,他就是地理名师方晓培。来到他的办公室,看到堆积如山的书中间的桌子上伏案写着什么的方老师。

青春的高中作文7

  定格总是在最唯美的一瞬间,那是难忘的瞬间,幸福的瞬间,也是历经风雨后看见彩虹的瞬间。

  相机,它的发明就是为了定格,为你留住时间的印迹,是自已成长的证明,是存在过这世界的凭证。

  青春短暂,也留不住,想要回忆当时,只有定格。试想自已暮年之时,一张张被定格的脸带你回到当时激情飞扬的青春。回忆当时,中考即将临近的那时,“咔嚓”的声响永远定格了48位同学的身影,青草的芳香,花的醉人……通过定格的照, 我似乎闻到了那熟悉的味道;通过定格的照, 我似乎回到了当时的情景,当时的一切仿佛都历历在目,或许所谓的定格都大概如此吧。

  落叶的定格记录时间的流逝,流水的定格证明了时间的存在,飞鸟的定格验证了生命的价值,那我们的定格呢?是证明了什么,还是否定了什么?

  考试的失落,活动的快乐,失去的`悲伤,生活中的点点滴滴都似乎被定格着。如2008的北京奥运会,就如主持人所讲的“让时间永远定格在2008年8月8日。因为令中国人民自豪的瞬间,那时向世界人证明中国的瞬间,这一历史时刻不知被多少人所定格,特别是中国人。2008的汶川大地震,当你从电视上看到的那一张张定格的照片,你的心又是怎样的跳动。反正我的心也如照片一样被定格了,不知该如何有规律的跳动,心痛,纠结……随之而来,若干年后当你再次看到或许仍然能挑起那根让你心痛的神经。

  翻开相册看到那些泛黄的照片,心里有着不一样的感觉,心痛,开心,悲痛等都被那一次次的定格所挑起,因为定格的不单单只是那些画面的定格,也同时定格了自已的心,只是自已不知道罢了。定格的结果不单单只是那些照片,也定格了自已的情绪。

  青春的舞台要被定格,激昂的心也要被定格,同样的是否定格由自已决定。

青春的高中作文8

  我有一座积木城,里面有我的青春,有我的岁月,但我还是停不下来。就像一堆沙子被打湿,留下一堆乱七八糟的东西让自己去回忆。这是我青春的终结…

  ——铭文

  两岁调皮,八岁不懂事,十岁幼稚,然后十六岁叛逆——。这是我们的时间进程。在纸上写字就是这么简单,就像一圈纸带,拉的很快,一会儿就写完了。

  也许,很多年后,当我们回首往事时,脸上会浮现出关于那些回忆的温暖笑容。

  我们喜欢荆轲郭的小说《夏至未至》的忧伤,似乎很符合我们这个时代的心境。我们总是告诉自己在QQ空间有多绝望,也不忘加一些“成熟”的字眼,告诉自己已经长大了,不缺乏理智。

  我们偏爱SJ-M的舞蹈,复杂而有力的舞步展现了我们年轻、深沉而富有磁性的嗓音,似乎传达了“疯狂”的信息。我们总是在寻找刺激,却又情不自禁。91后的青春是那么张扬,那么有活力,那么优雅,那么充满活力。

  我们也在某一天,在某一条街上,在某一个地方,迎着阳光,遇到了某个人,某一件事,我们身上的明暗交界处,就是我们对这个青春的无奈。

  踩着名牌特步,穿着休闲安踏,身上的灰尘是那么的'一尘不染。纯洁似乎是我们的代名词。我们也可以拿着阿尔卑斯棒棒糖仰望天空,然后在阳光明媚的路上慢慢行走。一切都那么美好,别人羡慕。这些只是我们年轻人的特权。我们有青春的法杖,在这个世界上享受活力!

  对于青春,有那么多留恋和不情愿。但是我们不能停止时间的摆动。

  小学毕业,参加中考,下一步就是学习,参加高考。那时候我们十八岁,有资格重拾那个记忆?

  春天,我一次又一次地去秋来,树枝上的绿叶又绿又黄,又黄又绿。此时,我们的青春是枝叶中最后一片绿色。在未来的十年二十年,我们会怀念《京华烟云》里的《夏至未至》,模拟它的悲伤,走向自己的人生。我会怀念SJ-M的舞蹈,回忆当年的张狂。然而回忆只是希望,那一年的青葱岁月还在,还在!

  ——为了我们青春的最后一块,珍惜青春,希望一切都好!

青春的高中作文9

  有人说,青春不是小说。的确青春不是你想象的小说,不喜欢华丽的语言,只喜欢淡淡的问候。

  一些人一些事,往往不值得你为之付出,哪怕是一丝丝的问候;反之,一些人一些事,往往值得你为之付出一切,包括你最宝贵的生命。

  青春就像一根蜡烛,在你亮丽的同时更伴有眼泪流出;青春就像一瓶开了盖的水,你只要不往里加,永远都是只有减少,没有增加;青春就像燃烧着的太阳,即使在辉煌,也会有毁灭的时候。

  渐渐的,看着你成了我的一种习惯,我怕,怕有一天你突然消失,然后我看着这几熟悉又陌生的人群,有无尽的畏惧,你永远不会知道我会在某一个角落关注你,因为青春不是小说;不会有那帅帅的男孩和漂亮的公主,更不会有灰姑娘与王子,有的只是在平凡不过的你我,因为青春不是小说;天黑又会天亮,风依然会刮,雨依然会下,时间不会因为你而停滞不前,因为青春不是小说。

  起床上学,放学回家,每天两点一线式的生活,记得丘吉尔说过一句话“我常想,如果今天不比昨天多做一点什么,那么明天又有什么意义”可这样平淡的'生活,我们又能多做出什么呢?也许吧,青春就是这样,在你还没来得及做什么时候已悄悄的逃跑了。

  青春就是一个矛盾的时期,明明不喜欢孤孤单单的,却又讨厌那喧闹的人群,我们有着这个年纪所不该有的忧伤,郭敬明,一个忧伤的80后,他有他的《天亮说晚安》更有《爱与痛的边缘》沉浸于他的《悲伤逆流成河》之中,他是一个用青春闯出来的一切,他就像荷花一样,出淤泥而不染,他所处的环境复杂。

  铃铃铃,一串讨厌的铃声把我从思维空间中拉了回来,看着这班级里打闹的同学,看着老师那厌恶的眼光看了一眼后面的某某,说下课。

  不要说我太忧伤,我只是不喜欢和那些讨厌的人打交道,不要说我太清高,我只是看不惯这里的人和事,其实我只想做我自己。

  青春就是这样一个时代,它会让你充满好奇,却又让你无法探究,它会束缚着你,但只知道青春不是小说。

青春的高中作文10

  时光载着思绪,生活从梦想中走出。青春有如绿色代表着生命和力量,春去冬来,花开花落,季节的变换抹杀不了绿色的倩影,日月星辰,周而复始,岁月的沧桑湮灭不了绿色的希望,既然钟情于绿色,就应该勇敢的接受挑战,要像龙一样,在波浪中战风斗寸,遨游大海;要像鹰一样,在风雨中搏击长空,翱翔蓝天。

  走入青春的大门,好象是一夜间的事,然后沉湎其间不知道岁月时间的长短,将要走出大门时,却是那么的恋恋不舍,恨不能从新来过。我看到那些赞美青春的文章,对青春的赞美,有对青春短暂的感慨,有希望留驻青春的愿望,还有好多好多……不知道看过多少有关青春的文字了,有关于青春的散文,关于青春的诗歌,关于青春的随笔,青春是写不尽的,像是大海的海潮。总会感到那种温情可以流淌到心灵的很深处,可又时常觉得我对青春美的渴望,一直未曾得到,走着走着,回过头一看,好象青春正在流逝,有时并没能马上感觉到,有时又突然醒悟,原来这就是青春。

  青春,之所以耀眼动人,是因为它燃烧了自己,照亮了别人。阳光,原来可以如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬,望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人,心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春可以无悔、无撼。青春从来未有过它的界限,而其本身又是一种很冷酷的界限,它意味着一种纯净的美好,无论忧伤与快乐,是过去还是现在,或是将来。它总是来过……

  昨天,勾勒宏伟蓝图的是青春;今天,编织崭新风景的亦是青春。古人云:以史为镜,可以明智。回眸过去,憧憬未来。再看看当代的铁路人儿,一样的`青春年华,一样是热血青年,没有豪言壮语为其抒写;亦没有颂歌赞词为其传唱。当你还陶醉于节日的喜庆中;当你还陶醉于烟花绽放的缤纷中。你瞧,那冒寒风、顶酷日而默默耕耘之人;那废寝忘食而坚守岗位之人;他们在自我的岗位上干出了成绩,干出了风采。用自己的全部汉水与青春,夺取了机制改革的胜利,体制创新的硕果,为重债负身的公司创效益;为步履沉重的铁路事业添光彩;在洒满前人汗水与足迹的地方,燃烧自己,奉献青春和汗水.

青春的高中作文11

  青春是用来做什么的?有人说是做一生最精彩的事情!青春是用来写什么的?有人说是写一首很长很长的诗歌!青春留的是什么?有人说留一个没有遗憾的遗憾!

  青春每个人都是只有一次,对于那些善于抓住机会的人,他们会把青春用来如饥似渴的学习!对于那些懒散的人,他们会在青春时期碌碌而为!青春如一匹黑马,你若抓不住它的鬓毛,它便会把你甩的远远的。青春又如你手中的风筝,你只要紧紧的抓住,它便会唯你所用,你若一松懈,它便会离你而去!正如林宽所说:“白日莫闲过,青春不再来。”

  我来跟你讲一个故事吧!上帝给每一个人一个刻着“青春”的盒子,有一天,一个小伙子遇到了一位70多岁的老人,当小伙子打开老人的“青春盒子”的时候,发现里面有“正直,乐观,谦虚,勤奋......"当小伙子打开自己的“青春盒子”的时候,发现里面只有“嫉妒,骄傲,懒惰,悲观......"小伙子后悔莫及,发现自己整天都是碌碌而为,游手好闲,他瘫坐在地上,向上天哭诉,想还要一次青春......这时老人对他说:“小伙子,别伤心了,你现在'亡羊补牢'还不算晚!”小伙子又振作起来。之后,小伙子再与老人相见,小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如罗素所说:“青年时期是豁达的时候,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。”

  青春本就把握在自己手中,要看你怎样去创作一番作为!有人说,青春如火,用来燃烧!有人说,青春如茶,似淡似浓,要看你怎样去帮它调味!有人说,青春如一张永不褪色的彩照,记入了我们的年少!有人说,青春如一颗种子,现在钟下去,老时才会收获!有人说......

  也许你会羡慕那些成功人士,那你可曾知道,他们现在的'成功是青春时期付出的回报!谁都有青春时期,上帝对每个人都是公平的,上帝给每个人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!

  青春就把握在我们手中!要看你怎样利用,要看你怎样创作一番作为!你现在种下的“青春种子”,老时才能收获果实哟!让我们把握青春,让我们老时不遗憾!

青春的高中作文12

  我,是一个品学兼优的好学生。这是别人对我的评价。可是,只有我自己知道当个好学生是多么的困难,直到今天,蓦然回首才发现自己少了件最珍贵的东西。

  教室里,男生们忙着谈论世界杯,女生们则带着白日梦滔滔不绝地聊着韩剧……而我,正拼命地埋头苦读,政史地生的提纲,数学的公式,英语的单词……好似有数不清的“任务”等着我去完成。同学们都善意地向我打趣:“你除了吃饭、睡觉,就是学习,你不累吗?”就连老师也劝我放松一下。可是,我仍然如此……

  时光荏苒,转眼到了期末考,我也就这样读了一学期。就在考试前一天晚上,同宿舍的寒不知怎么得罪了高我们一级的.学姐们,晚上学姐们来找她麻烦。宿舍没有一个人敢站出去帮她,也没有一个人敢去告诉老师。她们都怕惹祸上身……我却在床上背着明天要考的提纲。终于,琳忍不住了,她追了出去,过了好一会儿,才把泪流满面的寒带回来。琳一边帮她擦泪水,一边安慰她。在那一刹那,那时候的琳俨然是以前的自己。

  在那时,记得一次回家路上,无意中看到一群男孩子正欺负一个女生。我好似路见不平拔刀相助的英雄般,三步并作两步地跑过去,义正词严地批评道:“你们还是不是个男生,长得人高马大的只会欺软怕硬,算什么……”我如同打开了水龙头的自来水源源不绝地给他们上着道德理论课。他们应该是听烦了,也就走了吧。那时候,大家是这样评论我的:我是一个爱管闲事,又有点坏的女汉子。我自己也喜欢那时那个天不怕,地不怕的自己。可是,现在……

  终于,我明白了。我放下书本,拉着寒去告诉老师。琪说:“这样会连累我们宿舍的。”我说:“有什么事,我担着”说这句话时,我觉得自己好帅哦。我向老师借来了医药箱,帮寒上了药。

  “哦,那个可爱的何丽珍又回来了。”琳打趣道。

  “琳,等考完试,我要跟你一起去撕书。”我下定决心

  “我……求之不得……”琳故意拉长语气

  “哈哈……”月光下,两个学生背靠着背坐在一起……

青春的高中作文13

  我们是90后,名字叫”青春“,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……

  我们书声琅琅,歌声飞扬;我们生气勃勃,欢呼争强;我们绿草如茵,充满阳光。看吧,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!

  像雄狮,吼醒黎明,那是我们的倾歌;像明镜,晶莹璀璨,那是我们的盛典;像精灵,若即若离,那是我们的欢舞;像梨花,千树万树,那是我们的素妆;像鹤顶,高洁超卓,那是我们的英姿;像战士,威武庄严,那是我们的身形。看吧,天地四合,容我们展翅飞翔;

  水泊泱泱,让我们摆尾游荡;黄沙漫漫,让我们磨砺锋刃;星河浩瀚,让我们展露光芒。

  我们充满快乐,充满活力。我们像征智慧,像征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有成功的喜悦。我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老大荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能取胜,奋斗才会成功。

  我们的步伐不会因为困难而停止攀登,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;泪,我们的动力;汗,我们的营养物质。青春因汗水浸泡而显丰盈饱满,最后我们只拥有强健的身体,拥有不屈的意志。

  作为华夏大地的炎黄子孙,我们勇敢拼搏,我们虽然没有刻骨铭心的.痛苦经历,但我们明白初生的牛犊也许有一天会撞得头破血流;我们没有被沧桑与世故蹂躏过,没有品尝过绝望的滋味,更没有穷途未路的悲哀,于是我们不懂得退缩,但我们敢于拼搏,就算拿生命拼搏驷马难追又何妨?如今我们拼命读书,无非是为了给祖国添上腾飞的翅膀。这也不枉用我们的名字”青春“,我们不会负于祖国母亲。

  我们败不降,最坚强,泪擦之后挺起脊梁。

  我们情无疆,义坦荡,爱种在生命之战场。

  我们勇敢闯,恕我狂,我们不是倔强张扬。

  我们意气风发,我们生机盎然,我们通往直前,因为我们是”90后“,我们有一个响亮的名字——青春!

青春的高中作文14

  青春是一首歌,歌颂时光,青春是一叶小舟只是生命中的一个过客,青春是一幅靓丽的山水图展现了多姿多彩的未来,即使青春是那样吸引我的眼球,可是每当自己难过时却只能偷偷的躲在角落里哭,当心里不开心时却总是埋藏在心底,当生气焦虑不安时却只能默默承受。

  人生道路漫长,身上的责任也越来越沉重,青春只是在你一杯喝茶的时间里悄然溜走,在你的欢声笑语中一闪而过,在你在学习生活拼命挣扎中慢慢流逝,现在的我们不再是懵懂无知的少年,不是整天只为玩耍的少女,我们已经是一名准备为国家做贡献,为今后美好生活的奋斗者,高三的芊芊学子们未来把握在自己手里,不要让自己的青春变得迷茫,不要让自己的青春没有意义,迈着年轻的步伐,轻装前行,共创辉煌未来!

  我曾经怀着那颗朦胧的心憧憬的未来,我也曾躺在柔软的草地上幻想着未来,我也曾望着星空傻傻的傻傻的期待着未来,可是现在我却万分迷茫。

  在高三没有假期没有爱好没有娱乐,连一丝想玩的念头都是罪恶的。或许之前的`你已经安排好一切可是如今的你是否会感到无力,或许之前的你对未来充满信心,可是如今的你是否会感到满腹疑团。学业的繁重,同学的竞争,父母的期望都化为无形的压力犹如五指山一般压得喘不过气来。十年寒窗苦读,破釜沉舟,背水一战,只为金榜题名,心之所归罢了。课桌上的试卷和复习资料不知何时垒成了山头,碳素笔的笔芯也不知写了多少支,只为了最后的奋血拼搏—高考。高考是神圣的,是至高无上的,它似上帝之手指明前方的道路,也让高中的青春生活失去了原有的色彩,我们开始变得迷茫和彷徨,也正是因为这一条条未知的道路我们开始变得谨慎起来,神经紧绷,有时安安静静地坐在窗边,看着湛蓝的天空,其实青春真的很迷茫。

青春的高中作文15

  在我眼里,恐怕只有他能把“学”与“玩”结合地如此完美了。一他成绩优异,我经常会问他一些问题。这时,他就仿佛来到另一个世界――原本如喇叭响个没完没了的嘴,顿时恢复了安静;那不断向外散发着活力与激情的双目,从游离状态瞬间聚焦到题目上,目光经过晶状体的折射变得认真而严肃。那个世界里,只有他与题目。他时而嘴中念念有词,时而在纸上飞快地运算。世界沉寂了,正以为他解题无望了,他冷不丁地冒了一句:“答案是这个吗

  ”我点头肯定后,他一把将我拉到草稿纸旁,兴奋且快乐地向我解释着过程,偶尔说:“这一步懂啊

  ”接着又飞快地讲下去。一题结束,他露出两排洁白的牙齿:“这题不是很难。”接着,便和其他同学讨论他们的.游戏了。二他对足球的爱是狂热的。他不常踢球,却常用易拉罐过把“瘾”。闪腾挪,竞与马拉多纳有几分神似。某同学于某天突然向他发难:“你最爱的皇马已经开始走下坡路了。”他听了,表情于惊愕变为愤怒,脸顿时红到了脖子根,如一只好斗的公鸡――他开始“反击”,语言如皇马的进攻一样犀利,观点如同皇马的体系般清晰。他越讲越兴奋,越讲越动情,他说:“皇马的打法如行云流水,流畅迅速,充满活力,是真正斗牛士的足球,是青年人的足球,这怎是其他球队所能比拟的!所以,不要拿皇马的状况不佳说事!”此时,他“声嘶力竭”,脸上洋溢着对皇马、对足球、对青春无限的崇拜与热爱――仿佛他才是世界上最幸福的人与最理智的球迷。那位同学被驳斥得哑口无言,悻悻而返。他常常对我说:“我们的青春不应只是学习,也不应只是足球,它们只应是一个个组成青春的细节。我要让我的学习如皇马的足球一样,犀利、流畅、完美!”态度决定细节,细节决定成败;他的细节如此完美,他的青春注定精彩。

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