优秀高中作文

时间：2022-05-19 13:58:17 高中作文我要投稿

【必备】优秀高中作文集锦9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的优秀高中作文10篇，欢迎大家分享。

【必备】优秀高中作文集锦9篇

优秀高中作文篇1

　　天,阴沉沉的,空中时不时地飘着几朵稀疏的雪花.寒风吹到脸上像似刀割一般的疼痛.

　　一些商店还没开门,我趁着还没上课,便独自来到街上.小街的尽头,一个衣着破旧的农民,坐在一块石头上.他的面前是一担菜.他浑身瑟缩着,两只失神的眼睛寻视着寂静的小街---四方一片沉寂,连个影子也没有,只有凄凉的寒风瓦片上呼呼呼地嚎叫.'卖菜咯'一声含糊不清的吆喝声从他那打着架的牙缝里挤出来,多熟悉的声音啊!定眼一看,是爸爸.我的心头不禁涌起了陈陈酸楚.

　　我不顾一切地跑过去,依偎在爸爸的身旁,泪水模糊了我的双眼.爸爸用冻裂的手,轻轻`第抚摸着我的`头,关切的问; '孩子,这么一大早你来街上做什么'?我......买几只支蜡烛'我抽泣的回答,'现在学校常停电,不买蜡烛会耽搁功课的.' ' .......啊......啊......'爸爸不住地点着头.爸爸,天这么冷,回家去吧.''回家?难啊......'爸爸不住摇着头,'现在做什么不要钱啊?打油,打盐,还有那办酒的礼钱......菜的价格也不好,销售得又慢......'我抬头望着爸爸黑瘦的脸,无情的岁月在爸爸的脸上刻下了深深的邹纹,黑发撒下了霜雪.蛛网似的雪丝罩住了深陷的眼睛.

　　'孩子,读书可得用功啊,这点学费是来之不易的啊!那时候就是因为你爷爷没钱送我上学,现在人家有知识的人致富了,咱们呢?于是就吃没文化的亏.这句话爸爸不知道说了多少遍了.我也不知道听了多少遍.我每听一遍都有不同的感受 '是的.'我回答.晶莹的的泪珠,又一次从我眼筐里涌出来.爸爸听了,忧郁的眉头似乎舒展了些,嘴边也露出了一丝微笑.'快上课了吧?'爸爸说.'快去上课吧'!

　　我站起身来,抵住泪水的划落,向学校走去.我没有勇气回头再看看爸爸一眼,但我感觉到爸爸那饱含期望的目光的灼热.天快黑了,雪更大了,寒风越来越刮得猛.我突然想起卖菜的爸爸来,便飞快的地跑到爸爸卖菜的地方,

　　风卷着雪花在小街上空扫着旋子,店铺紧闭着门窗.我来到那块石头,摸了摸石头,还隐隐约约地感觉到有点儿暖气,地上的烟头,还微微地冒着青烟.

优秀高中作文篇2

　　伤感地去看待一切，越发觉得一切都充满了悲伤。梧桐树，零乱的叶随风飘落，依旧还留恋，徘徊几下，不得已落向地面；群雁南飞，一只迷途的小雁孤身去追，望着大队行逝。渐远的背影，她急切地落下了泪，但已改变不了成为一个孤独者的命运；荷塘月色，那惨白的月光映照着荒芜的荷塘，塘中只剩下残败的枝和破碎的'叶，在惨白的月光中尤显得凄清寒冷。

　　时常哀叹人生无常，总是责怪时间的流失，抱怨命运的不济。抬头仰望天空，乌云始终覆盖，没有一丝缝隙留待一缕阳光洒进。

　　生活枯燥，每一天都抱怨，但却无济于事；社会冷漠，每一天都感叹，但却无能为力；人心难测，每一天都无奈，但却丝毫改变不了。

　　是什么时候开始，色彩斑斓的生活，蒙上了一层灰色幕布，尽管一切依旧上演，但永远都仅是灰色空间，看不到光和彩；是什么时候开始，热心善良被坚冰封锁，冰与冰的相处，冰与冰的触碰，感受不到温暖，也付出不了热情；是什么时候开始，坦诚相待变成了勾心斗角，矛盾何时上升至使视对方为眼中钉，肉中刺的地步；信任却遭遇背叛，沉默却遭受批判，是什么时候开始的，一切发生了这般逆变。

　　或许这一切仅仅是一种幻象，或许只是悲观的心蒙蔽了看清一切的双眼。生活它如此极致地表演着，仿佛是一本原就编好了的剧本，它怎么写，我们便和着怎么演，没有人可以反抗，它就是如此真实地强迫着你接受命运。每一部剧本都有不同的背景，演绎着不一样的命运。命运将所有人推向不同的舞台，在演绎了一段有一段的悲欢离合后完美谢幕。每一场剧情的结局都不尽相同—悲剧和喜剧。没有人可以真正去诠释，唯有那剧中人才深刻地了解到自身或哀叹或赞许的命运。结局终将相同，摆脱一切，不染纤尘地默默离开，带走了所有人的思念，留下的是不朽的灵魂。

　　人生就只是如此，无法改变命运之轮，使之逆转，那就唯有改变一颗悲观的心。用希望去看待人生，当悲剧不再成为悲剧，当灰色幕布缓缓拉开之时，当坚冰融化之时，当真心得到回应之时，或许一切又将不同。

　　充满希望地去看待一切，越发觉得一切都充满了喜悦与新生。梧桐树的落叶如蝶，华美地降落，拥抱大地，尽自己的一份力去孕育下一代的生命；小雁离开大队，自由地飞翔，无所束缚，独立成长，培养一种力量叫做坚强；荷塘月色，塘中没有绿叶红菡萏的俏媚，但在皎洁的月光下，寂静的荷塘却带给人一种超凡脱俗之感。

优秀高中作文篇3

　　今年暑假的7月中旬可以说是最热的几天，我迎来了平生第—次军训。以前听高年级的同学讲，他们的军训就如魔鬼训练—般，整天在太阳底下晒啊晒的；如果下了雨，还得淋着雨继续训练……没等他们说完，我已经对军训的场面“了如指掌”了。

　　那天我怀着忐忑不安的心情来学校报到，心里对军训一词感到有些恐惧，于是苦中作乐，强迫自己开心起来。

　　第一天的军训看似挺简单，只要费费口舌就可以。可是如果真的要做到还得花—些“精力”。主席的几句誓词对我们来说将它背诵并不难。接着就开始练我们的嗓音，大家开始喊誓词，看哪个班喊得响，我们班还真不赖，大家齐心协力，竟然喊的最响，教官见我们有好成绩，也就不再让我们继续喊，让我们养精蓄锐，准备下一项目的“胜利”。军训就这样开始了。

　　第二天，我们个个领了军服，头戴一顶军帽。嗨，别说，还真像个小兵，穿上军服，神气多了，一个个雄赳赳，气昂昂的，精神饱满，真可谓是英姿飒爽。那几天天气虽然很热，但我们在树阴的保护下，丝毫没有损伤，只是比平时多流了几滴汗水而已。晚上，教官们不辞辛苦，继续给我们上课——折棉被。折被子似乎是一件很简单的事情，在家只需要把被子叠起来就可以了。可是军人折的被子可不能与我们平时折的相提并论。他们折的被子是棱角分明，整整齐齐。被子想要折成这种模样，可是得要掌握一些要领的。就在教官们演示时，同学们个个目不转睛，生怕看漏了哪—点。教官们耐心地讲解，我们也认真地学。功夫不负有心人，我们折的.被子还真不错，都能掌握基本的要领。

　　军训中我学到了很多新的知识，端正了自己的站姿等。虽然，军训一眨眼就过去了，但它现在还让我记忆犹新，仿佛—切就发生在眼前，好像刚刚结束一样，因为这是我第一次军训。都说难忘的都是第一次，这句话说得—点都没错。（高一3班汤方园）。

　　望着“折磨”过自己的土地，不知怎么有了种恋恋不舍的感觉。

　　11月8日，渝北实验小学六年级的同学去军训，地点是歌乐山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木参天、生机勃勃、枝藤交错，颇有一派原始森林风光。美！

　　休息了几分钟，我们就开始了简单训练。我们一个个都还觉得好玩。到了吃午饭的时间，我们排好队进食堂。刚一进去，我呆了：一根板凳都没有！站在桌子旁，我轻声问同学：“是不是搞错了，怎么没有板凳？”一同学说：“你要怎样的生活？军训就是这样。”开饭时，我吃了一口菜：“哇！怎么这样淡？是不是炒菜的‘节约’盐？”“哼，军训的饭菜就是这样！好了的话，还叫体验生活吗？”哎，好怀念家里的饭菜。

　　睡过午觉，教官带我们去参观了一些重要文物地点，回来后接着又进行了训练了……

　　晚上，因为要进行夜行军，所以先练蹲下，一直到腿麻痹为止。要30分钟呢！并且要用军人的姿势。开始几分钟还没有什么，可是到了后面，我的脚疼痛万分，仿佛有万千条虫子咬一样，我真想立刻站起来，休息大腿。但这时，凌可光由于动了一下，被教官叫上去罚了50个下蹲。看着他气喘吁吁的样子，我打消了先前的念头。又过了几分钟，我整个身体快要散架了。不过，我还是紧咬牙关，双手紧抓大腿，挺着，挺着。不知又过了多久，终于，

　　教官叫我们休息一会儿，我站起来后，感到了无比的舒服。更难的还在后面，又开始蹲了，这一次不知怎么的，我感觉特别的痛，比先前还痛几倍，甚至几十倍。那样的感觉，根本无法用言语表达出来。

　　……

　　第二天的下午，我们全体同学恋恋不舍的离开了歌乐山。再见了，教官！再见了，歌乐山！

　　指导教师：曹萍。

　　一朵终日在温室里成长的花朵，如果突然把它放在太阳底下，它会怎样？当然它还始终是一朵花，不过它会慢慢地焉下去。这个道理我们都很清楚，最好的马都是骑出来的，最好的人才都是磨炼出来的。

　　第一天

　　我们穿着白衣服白裤子白鞋8点准时来到学校开完动员大会，让我们认识了教官，我们的教官很风趣，可以将我们从紧张的气氛中得到一丝乐趣；别看我们的班主任老师很严厉的样子，也挺幽默呢！

　　下午我们在学校正式开始训练。起先，同学们有的站得靠前，有的站得靠后，有的相隔近，有的相隔远，东斜西歪，队伍就像一条弯来弯去的绳子。教官看见马上纠正我们的姿势。之后又教了我们稍息与立正、蹲下与起立、有停时间转法，跨立。

　　学习有停时间转法时，有的同学还是容易转错，有的两个同学撞在一起，同学们哈哈大笑。

　　第二天

　　今天的天气很凉爽，所以我们自然快活起来，我们今天练了齐步和正步，使我感触最深的就是分解动作，一个动作分解那么长时间，全做完手脚都麻了。教官告诉我们要挺胸抬头，前后直臂，脚绷直，我们一遍遍认真练习，效果越来越好。

　　第三天

　　今天是个运气差的日子，天空不作美，下起了雨。同学们虽然极不情愿，但还是冒雨练习。

　　站在雨中，雨滴布满了头发，它顺着我们的脸颊像滑梯似的流下来。

　　军训虽然辛苦，雨水还不时掉入我的全身，像掉进池塘的孩子。但教官的幽默，老师的陪伴，让我们在辛苦训练中增添了几分欢乐，几分意志。

　　第四天

　　今天是受阅式，从1班到8班都轮流演一次，结束后。领导表扬了所有新生，这说明我们的成果得到了肯定，我们的辛苦没有白费。

　　军训生活结束了，刚开始时想快些结束，觉的辛苦，可结束时却舍不得了，可能是因为这里有我们奋斗的足迹和美好的回忆，虽然训练中我们多少有些困难、艰苦和不甘心。如果说军训是一首酸甜苦辣的难忘的歌，那么，这首歌一定会在我心头永远回荡！

优秀高中作文篇4

　　纽扣，是平常之物，纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化作文。可是，平常的事物蕴藏着不平常的情感，下面就是我写的一篇文章。

　　一颗纽扣，一个情

　　在我的小缝包（“小缝包”语义不明确，可改为“小针线包”）里，有许许多多的纽扣。但是，却有一颗显得那么不显眼（前后句没有转折，可删去“但是”、“却”，可加“其中”联接；“显得”与“不显眼”不够简明，可改为“不那么显眼”），那么的渺小（“那么”前加“显得”，去掉“的”）。可是，它在我心中又是那样珍贵。

　　那是在小学时，我们班有一位很丑的女生，她个子很小，脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子，就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里，因为她的手全是长满茧，又粗又大。只要（加“有”字）她在我们班，（加“就”）没有人敢靠近。有时，男生还会拿她来消遣（“消遣”语义重，改为“开玩笑”，去掉“来”）。（句号改逗号）对于这种行为，（这句话可删去，加“而”）女生个个坐视不理，有时（“有时”改为“甚至”），也会（加“一起”）捉弄她。

　　有一天下午，不幸的是我竟然被调到她旁边，与她同桌，想起来我这寒毛不禁就竖起来，我竟然哭了，但老师之命难违。

　　刚和她坐时，我总是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨脚。有时，还联合别班女生来打（“打”改为“欺负”）她。

　　但是，有时在课堂上，我被老师提问到不会的，（整句改为“当老师提问我时，我一时回答不上来，”）她总会在下面小声告诉我答案。有时，我不会写的，（整句改为“当我的作业不会做时，”）她总会教我；有时，我想要买什么东西，没人要帮我买，（整句改为“当我想买东西，又没有人肯帮我时，”）她总会帮我买。（修改后变成了排比句，语言更有气势了）尽管她对我很好，我还是对她感到不满。

　　有一次，在美术课上，我们都买了国画材料，就只有我同桌没有（加“买”字）。后来，我才知道她为什么不买，原来她家境很穷，买不起材料，家人把家里多年的储蓄（“储蓄”改为“积蓄”更准确）都供她读书。

　　（注意过渡，可加上“没办法”，以显得无可奈何）我就只能（“只能”改为“只好”，显得非常无奈）和她一起用，（一句话结束，逗号改为句号）她很快打开墨水盖（“墨水盖”不明确，改为“墨水瓶的盖子”），说什么不让我动，很臭，就自己倒，（一句话结束，逗号改为句号）当她要倒时，（加上“突然，”，以显紧张气氛）后面一位同学碰了她一下，就把墨汁全散在她衣服上（病句，改为“墨汁全散在她的衣服上”），她那时非常生气（“那时”改为“那时，”，并放到“她”前）。（一句话没说完，句号改逗号）她立刻跑去拿布，（一句话结束，逗号改为句号）可是（加逗号，补出主语“她”）刚一站起来，（主语要一致，可改为“就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了”），（一句话结束，逗号改为句号）（补出“我仔细一看，”）原来是她衣服的质量很烂（“烂”口语化，改为“差”），跑线了，就勾到我（补出“的”）纽扣，就（与前一句的“就”重复，删去）把纽扣给勾掉了。我很生气，大声地叫着：“这裤子很贵耶。”

　　就在这以后（整句改为“之后”），我就（删去“就”）很久没看到她了，（一句话结束，逗号改为句号）后来，得知，她退学，去打工，（补上“听说”）还攒了一些钱，（一句话结束，逗号改为句号）（补上“说来也巧，一个晴朗的午后，我在上学的路上，突然身后传来一声熟悉的声音，我转过头一看，眼前一亮，“这……不是……”。）（另起一段，注意过渡，由于我要赶着去上课，临别时，我们互换了电话号码，高中生优秀作文《纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化作文》。当我急着要走的时候，她连忙拉住我的手，笨手笨脚地掏着（跟当年没什么两样），好不容易掏出来了。）（另起一段，注意过渡，开始时，我以为是什么好东西，仔细一看，原来是一颗纽扣，一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻，我突然领悟到：她是特意在路上等我的，是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。）帮我买了一个一模一样的纽扣。（这句话删去）这时我的心灵受到了强烈的震撼。我很后悔，（删去）（另起一段，注意过渡，现在，每当轻轻地抚摸着这颗纽扣进，我就会满含着泪花，并轻轻地说声“保重，朋友！”）我要好好珍惜这纽扣，代表着我和她的情谊。（删去）

　　让我想起了一首歌，我想送给她，“朋友一生一世一起走，那些日子不再有……”（删去）

　　一颗那么不显眼的纽扣，却有一段美好的相遇凝聚，回想起与那相处了一个月的同桌，我仍然心潮澎湃，感动自己。因此我这篇文章就突出了对她情感的变化，尤其是那颗纽扣带给我的感动。文章是写完了，可读来总感觉不满意，大家从旁批就可以略见一斑。主要是纽扣带来情感的变化过于突然，过程过于简单，缺乏过渡。所以，我增加了一次巧遇和对纽扣的细节描写。来使感情的变化有所依托。大刀阔斧之后，我的修改稿新鲜出炉了——

　　一颗纽扣，一个情（修改稿）

　　厦门市禾山中学初二（2）班卢红玲

　　在我的小针线包里，有许许多多的纽扣。其中有一颗不那么显眼，显得那么的渺小。可是，它在我心中又是那样珍贵。

　　那是在小学时，我们班有一位很丑的女生，她个子很小，脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子，就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里，因为她的手全是长满茧，又粗又大。只要有她在我们班，就没有人敢靠近。有时，男生还会拿她来开玩笑，而女生个个坐视不理，甚至一起捉弄她。

　　有一天下午，不幸的是我竟然被调到她旁边，与她同桌，想起来我这寒毛不禁就竖起来，我竟然哭了，但老师之命难违。

　　刚和她坐时，我总是嫌她臭，嫌她寒酸、笨手笨脚。有时，还联合别班女生来欺负她。

　　但是，有时在课堂上，当老师提问我时，我一时回答不上来，她总会在下面小声告诉我答案。有时，当我的作业不会做时，她总会教我；有时，当我想买东西，又没有人肯帮我时，她总会帮我买。尽管她对我很好，我还是对她感到不满。

　　有一次，在美术课上，我们都买了国画材料，就只有我同桌没有买。后来，我才知道她为什么不买，原来她家境很穷，买不起材料，家人把家里多年的`积蓄都供她读书。

　　没办法，我只好和她一起用。她很快打开墨水瓶的盖子，说什么也不让我动，很臭，就自己倒。当她要倒时，突然，后面一位同学碰了她一下，墨汁全散在她的衣服上，那时，她非常生气，立刻跑去拿抹布。可是，她刚一站起来，就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了。我仔细一看，原来是她衣服的质量很差，跑线了，勾到我的纽扣，把纽扣给勾掉了。当时我很生气。

　　之后，我很久没有看到她了。后来得知，她退学，去打工了，听说还攒了一些钱。说来也巧，一个晴朗的午后，我在上学的路上，突然身后传来一声熟悉的声音，我转过头一看，眼前一亮，“这……不是……”

　　由于我要赶着去上课，临别时，我们互换了电话号码。当我急着要走的时候，她连忙拉住我的手，笨手笨脚地掏着（跟当年没什么两样），好不容易掏出来了。

　　开始时，我以为是什么好东西，仔细一看，原来是一颗纽扣，一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻，我突然领悟到：她是特意在路上等我的，是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。

　　现在，每当轻轻地抚摸着这颗纽扣时，我就会含着泪花，并轻轻地说声“保重，朋友！”

　　看，修改之后的文章，是不是让你读起来更有过渡感啊？感情的变化的真实离不开生动的细节描写、事情的依托。

优秀高中作文篇5

　　那些认为目的地遥不可及的人，都是不曾出发的人。

　　——题记

　　想去远方走一走，以背包作翅膀，以眼镜当相机，以双脚感知人生。旅途中，一程山一程水，一颗驿动的心以及一份洒脱的情怀都是最美的。在陌生的旅途中慢慢成长，经历别人，也感受自己。行在途中，路在脚下，从不担心自己能否到达目的地，享受过程便好。

　　与许多同龄人一样，我从小就有一颗蠢蠢欲动的心，最大的梦想就是环游世界。每每看到“远方”“行走”“在路上”这样的词汇就会兴奋异常。然而由于这样那样的原因，每每不能成行，只能任由对远方的渴望发酵成梦想的线，一头在心尖缠绕，一头却穿越了太平洋的波涛、热带雨林的苍翠、喜马拉雅的冰雪以及峡湾里的.北极光，去了连我也不知哓地名的远方。

　　有人热衷于追问旅行的意义是什么，其实很多事情是不需要赋予什么特殊意义的，想做就可以去做。于是，我听见心里有一个声音在说：去吧，去自己想去的地方，去看万水和干山！

　　于是我就去了。去了内蒙，看了草原。

　　风徐徐吹过耳际，一望无垠的草原起伏绵延。我置身其中与青草共呼吸，与白马同驰骋。这里的阳光轻盈而灵动，洒在草原上泱泱一片。我伸手掬一捧清泉般的阳光，把它纳入心底，汲取无穷的暖意。无边无际的绿色，让我的心也变得辽阔起来。人生，能有多少日寸间在如此辽阔、没有浮华的地方行走呢？何况，有些路是要亲自走过、感受过才好。

　　旅行的美就在于在陌生的路途上看见不曾见过的风景，重新认识这个世界。在繁华的都市生活，我们的心有太多羁绊。可在草原上行走，感觉灵魂都是轻盈的。我不禁对广袤的草原以及它所孕育的一切生灵产生了一种特殊的情感。这种情感又催生了无穷力量，激励我向着不可知的前方行走。

　　从内蒙回来的我时常感叹，旅行真是一件奇妙的事情。它能让人忘却自己的过往，投入到另一种新的体验中去，在体验中成长，然后收获希望。世界这么大，有那么多神奇而美丽的地方，不抓紧时间去看看，岂不辜负青春一场？

　　幻想有一天再背上行囊，像激情四溢的三毛一样去冒险，不去计较梦想和现实之间的距离有多远。也许有一天，走累了，我会回到那个属于自己的城市，定居下来，开始平静的生活。至于那个埋藏在心底许久的城市，便让它在心底日渐滋长向往……我想只要我足够努力，终有一天会与它再次相遇。

　　我喜欢这样的人生，不断出发，不断行走。生命在无尽的风景间流动，美丽了时光，美丽了心情。

　　旅行如是，梦想也如是。

优秀高中作文篇6

　　《假如给我三天光明》到底是怎样一本书呢？海伦凯勒到底是如何成长的呢？她在书中到底为我们写了怎样的情节呢？这是否对我们的成长有帮助呢？……带着一大串的问题，以我一贯的读书习惯，我轻轻地翻开了《假如给我三天光明》。

　　首先映入我眼帘的是位名人的话：

　　19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦凯勒。

　　——马克吐温

　　人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者让她的精神在越来越广的范围内传播。

　　——罗斯福夫人

　　这两句名言已使我知道了海伦凯勒是一个奇人，这位奇人奇就奇在能在黑暗又无声的世界里表现出那种决心、勇气和毅力。

　　接下来我看了书的“前言”。看了“前言”，我首先知道的是这本书是海伦凯勒的自传，是从她的童年开始写起的。我想这其中也应该有关于她是如何失明的片段吧，不知道会不会让她触景伤情呢？其实，我根本不必替她担忧，因为以她的勇敢和坚强，最终她一定能战胜这些困难。

　　我又翻开目录页，浏览完一个个章节的标题，然后我看起了最前面的一个章节——《光明和声音》。

　　我开始仔细地阅读。第一遍看《光明和声音》，我只是粗略地浏览了一下，甚至于有几个发不准音的字也就这样一瞥而过，但这些字根本无法阻挡海伦凯勒在写书时的那种感情——为自己在婴儿时期的不服输和倔强感到自豪，同时也为她只拥有19个月的光明和声音而感到悲哀。这一章节的最后有这样一段话：虽然我只拥有过19个月的光明和声音，但我却仍可以清晰地记得——宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花，所有这些一点一滴都铭刻在我的心版上，永驻在我的心中。我想，她能做到这一点，跟她婴儿时期的不服输和倔强的个性应该有很大的关系。

　　也许是她在黑暗中度过的`日子太久了吧，这使她特别地怀念那有光明的日子，哪怕只有三天也好！但是，这是根本不可能实现的幻想，因此，她只能用自己充满幻想的大脑和那19个月的记忆，再加上朋友和老师对她描述过的画面来进行想象和创作。哪怕她写的这些根本不是她亲身体验过的，但文章中所流露出来的那种亲切感，让我强烈地感觉到，她是多么的渴望光明和声音！可是，这对我们这些平常人来说，根本就是与生俱来的。因此我们根本不在乎，也不会注意视觉和听觉是多么的重要；但这对于一个聋盲者来说，根本就是可望而不可及的。也许，正是因为这样，才让他们更懂得珍惜现在，珍惜未来；而我们这些平常人，却总是难以像他们一样，去懂得珍惜……

　　下面，让我引用这一章节的最后一段来表达我的感情结束我这篇文章吧：“充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”

优秀高中作文篇7

　　我是一个地地道道的农村孩子，在农村这片广袤的土地上，幸福地生活着。我们农村一年到头，里里外外有很多的讲究，尤其是各种传统节日，家家户户都很重视，丝毫不会怠慢。今天是冬至，是一个很重要的节气，也是中国的'一个传统节日。这一天，我们家要祭祖，要包汤圆吃，在外工作的人晚上都要回家来团聚。

　　一放学，奶奶接了我就匆匆往家赶，回到家发现全家人都已经在了，桌上放着供品、点着蜡烛，奶奶让我赶紧跪下磕头，嘴里还念念有词：“太太啦，要保佑囡囡，读书好，身体好……”

　　接下来就是一项大工程：包汤圆。揉糯米粉、做馅儿……准备工作就绪，大家围着桌子包起了汤圆。我也学着奶奶的样子，先在糯米团里捏出一小团糯米，搓成圆形，再把它压扁，在中间放一勺芝麻粉或者豆沙或者花生酱，再把它搓成圆形，一个汤圆就做好了。你一个我一个，很快在全家人的共同努力之下，汤圆包好了。奶奶拿去厨房，在爸爸妈妈的帮助下，一个个汤圆欢蹦乱跳地下锅了。

　　随着香气四溢、一碗碗热腾腾的汤圆出锅了，上面还撒着用白糖、芝麻和花生磨成的糖料。顿时，我的眼睛亮了，嗅觉也灵敏了，迫不及待地夹起一个圆圆胖胖的汤圆往嘴边送，太烫了，连忙放回碗里，可是又馋得很，只好翻来覆去地把那个汤圆左吹右吹，待它稍稍凉了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去，那汤圆香甜、爽滑、软糯，不粘筷，不粘牙，太美味了！

优秀高中作文篇8

　　如果有人问，什么是梦想，什么是信念？我会回答：你见过参天的大树吗？如果说梦想是参天的大树，那么信念就是那挺立的枝干。树干一倒，大树则倾，梦想就危。信念就如同一根脊梁柱，支撑着一个不倒的灵魂，支撑着梦想的大厦；信念就如同一盏孔明灯，照耀着一个期盼的心灵，照耀着梦想的殿堂；信念就如同一个指南针，指引着一个孜孜的学者，指引着梦想的道路。有志者事竟成。

　　一个人应该有坚定的信念，乘着信念的翅膀，为自己的梦想努力奋斗。不要让自己总是陷入一种进退两难的处境中，无法抉择，不知所措。现在站在高考这个十字路口，我希望我们都能走好这个十字路口。就如同考试中的选择题，a还是b，c还是d，看似一样，其实有很大的差别，那需要你用慧眼去识别。注重细节和积累，就在于你平时的努力。拥有良好的'心态，其实也很重要的。我们应该用知识武装自己，心中有坚定的信念。对于自己不懂的知识点，要想办法，把它完全弄懂。不要做个马大哈，明明自己会，而由于自己粗心大意做错了。高考的很多题，就是考我们平常容易做错的题。这就要求我们在平常的学习中，要认真，要理解，要信念。调节好心态，迎接高考。

　　还有不要胡子一把，抓起就学，要选择，要安排，要信念。正是乘着信念的翅膀，小精卫才敢于去用自己微薄的力量，发誓要填平浩瀚的大海，造福于百姓；正是乘着信念的翅膀，丘吉尔才敢战火中保全英吉利民族，发誓要捍卫祖国的疆土，保全于祖国；正是乘着信念的翅膀，贝多芬才在双耳都失聪的情况之下，发誓要奏响《命运交响曲》，给予全世界；正是乘着信念的翅膀，马克思才在极其都困难的情况之下，发誓要完成巨著《资本论》，指引全人类。因为心中有梦想，告诉自己，要乘着信念的翅膀，继续坚持下去。站在高中尾翼的边缘，我没有后退，只有继续前进。为了心中的梦想，我努力着，奋斗着，坚持着。对于今年的高考，是未知的答案。不是你想在哪读就哪读，要看你的分数。高考制度改革了，分数出来后填志愿。我想对于好学生来说，那可是个好消息。现在的就业形式很严峻，应试教育在我们这还是重要了。分，分，分，是学生的命根，老师的法宝。

　　我真的不希望仅用学习去衡量一个人，人各有所长，各有所短。对于学习，尽力而行。同学们，让我们乘着信念的翅膀，为我们的梦想奋斗吧。凄婉的音符自指间流淌，让我们乘着信念的翅膀，跟我一起向梦想出发。弦声拨动的，就是我们要追寻的；弦声淹没的，就是我们要沉溺的；弦声走过的，就是我们要寻觅的。

优秀高中作文篇9

　　“宝贝儿啊，今天是教师节，你要不要给你以前的老师发个短信啊？”

　　听了妈妈的话，我的脑海里猛地浮现出一个挺拔的身影，可转念一想，我与那个老师也只做了一年的师生，如今四年过去……“唉，算啦，想必他早把我忘了吧。”嘴里这么说着，可我的手还是情不自禁地开始编辑短信：

　　周老师，教师节到了，祝您教师节快乐。来自附中的XXX

　　点下发送按纽，我闭上眼睛，脑海里那挺拔的轮廓逐渐清晰：一张标准的国字脸，乌黑的头发和浓密的眉毛，银框眼镜的镜片下，一双睿智深邃的眼睛望着三尺讲台下的学生，这就是我的语文老师，用一个字来形容——“正”。

　　班级黑板的一角，“责任”、“素质”四个字从来没有一个人去擦掉，时间一长，好似粉笔的白色颗粒已深深地刻在了黑板中。这四个字，横平、坚直，每一笔都蕴含着力量，每一划都透着骨气，端端正正，四四方方，那句“字如其人”，果然没错，这就是周老师写下的字，展现着和他一样刚正不阿的姿态。而这几个字，便是周老师时常提起的，“作为一个中国人，既要有责任，更要有素质。”

　　周老师时常跟我们提起，一次他带着中国学生到日本游学，饭店里没有一个人说话，每个人安静地吃着饭，即使谈话也是两人间低声细语，绝不会有第三人听到，而当他带着学生进饭店后，那里便成了了喧闹的菜市场，碗筷敲击声，谈话声络绎不绝，周围的人投来鄙夷的目光。每每讲到这里，他总是皱着眉头，眼睛里透着一丝悲哀，他说：“你们来学校，不仅仅要学习知识，更要学会做人。”他的话深深地记在了我的心中，我从他那儿学到的不仅仅是知识，更是品德，是一个人的基本姿态。

　　虽然，我和周老师并没有过多私下的交谈，但我永远也忘不了他，那个挺拔、端正的姿态。

　　初中的'一天早上，走进教室，我发现了地上的一张纸，周老师的“素质”一词在脑中回荡，我熟练地捡起了地上的纸扔进了垃圾桶，顿时，全班响起雷动般的掌声。后来我才得知，纸是班主任故意丢在地上的，而只有我一个人看到，并把它捡了起来。在周老师的教导下，我也具备了一个有责任、高素质的姿态。

　　手机的提示音响起，我看到了周老师的短信：

　　谢谢你，祝你更上一层楼。

　　看着短短几句话，我的眼睛模糊了。呵，原来他还记得我啊，那个端正挺拔的姿态，便是我的语文老师。

【优秀高中作文】相关文章：

高中优秀作文07-21

优秀高中作文11-05