高中生成长作文

时间:2021-12-04 11:04:43 高中作文 我要投稿

有关高中生成长作文集锦6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的高中生成长作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关高中生成长作文集锦6篇

高中生成长作文 篇1

  我想变成一只在天空中飞行的小鸟,我想变成一只在原野上奔跑的小鹿……,你呢?请以“向往”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。

  【精彩构思】

  向往:结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。

  小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

  向往随想曲:用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受。

  向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把成功的快乐让每一个人分享;向往,你是追求过程中的汗水,是失望后的叹息,但“有梦就去追逐”的信念我们却不会改变;向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。

  小草的向往:变换主体视角,用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。

  从小草的视角出发:我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽,是妈妈拜托风姑娘把我放在了泥土中。临行前,她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神,然后用自己的努力长成一棵健康快乐的小草,于是,长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标,我克服了对黑暗的恐惧,石头的阻力,风的调皮,太阳的'无情,我在大自然的怀抱中变得越来越健康、越来越坚强。今天,一个小朋友看到我然后对他的妈妈说,我是最漂亮的小草,我终于实现了自己的向往。

  盛开的幸福花:反向思维,讲述一个用不正当的方式实现向往的故事,说明有了美好的向往还要采用正确的方式来实现的主题。

  汤姆的妈妈生病了,躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花,无论是玫瑰、康乃馨、郁金香还是野百合,汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨,但是汤姆家里很穷,没有多余的钱去买花。为了妈**病,汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来,但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误,老奶奶把花送给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵,妈**病也一天天好了起来。

高中生成长作文 篇2

  宁静的午后,惬意地坐在竹椅上,轻呷一口香茗,翻开《百年孤独》,我翱翔在白纸黑字的世界里,静静地与书相拥,思索书籍带给我的成长。

  起初听到《百年孤独》这本书,是无意间有一位同学提起,说是太深奥看不懂,我抱着试一试能不能看懂的心理买了这本书,没想到的是,我竟看懂了,还看得入了迷。

  细细品味《百年孤独》,你会发现,其实一开始作者马尔克斯就将你带入了一个魔幻小镇——马孔多。在这儿,没有生老病死,人们辛勤劳作,唯一与外界联系的方式就是吉卜赛人的到来,他们每一次都带来许多新奇的东西。而这小镇慢慢地也开始与外界联络,最终也产生了生老病死,逐渐变得普通。

  读这本书,我最为惊叹的就是主人公何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚与他的'二儿子奥雷里亚诺在实验室里把金子炼为一滩烂泥,最终奥雷里亚诺坚持不懈,又把烂泥重炼回了金子的情节。这使我对科学探知的好奇心浓烈了不少,同时对奥雷里亚诺对待科学研究的一丝不苟、锲而不舍的精神尤为赞叹。

  疏忽,我忆起一篇报道:因为有一个研究人员算错了数字,弄错了小数点,便导致航天飞行器返回地球时出了故障,舱内的航天员全部牺牲。我想,如果我们也有如奥雷里亚诺那般的态度与仔细,那么这些过失是不是就不会有了?也不会有无辜的人因此丧生了吧。

  不光是对待科学研究,也许说科学离我们还很远,那就来说说现在的我们。你是否曾有过因计算错误而错失了高分的经历?事后的我们总会抱怨当时的自己,却不找出原因。如若那是我们对待题目、算数再细心一些,再认真一些,这些错误还会有吗?

  《百年孤独》这本书带给我的感知不仅仅只有这些,还有人情冷暖,怎样抵制不该想的、不该有的诱惑。其实,每一本书背后都有它所要表达的意义,只要你用心去读,便会发现。

  只有用心去品读书籍,你才会以书为桥梁,与作者进行心与心的交流。到那时你会忽然懂得,作者的用意何在。书,不但能给予我们知识,更多的是给以我们成长的味道。

  与书相拥,在书中,用心去感知成长的力量。

高中生成长作文 篇3

  童年的我,在花丛中追着蝴蝶;童年的我,在无忧无虑中跟伙伴们追逐玩耍;童年的我,在追逐着蓝天白云……我沉浸在童年的快乐中。

  一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  成长中,快乐就是友情的'滋润。随着成长,我收获了许多。我的许多同学,是我无穷的财富。遇到困难时,同学会给我帮助;受挫折时,同学会给我鼓励;骄傲自满时,同学会给我提醒等等。同学的友情永远是最真的感情,友情让我的生活充满了阳光。

  现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强了同学之间的友谊和团结又加强了同学之间的交流和沟通,许多快乐就在其中。 现在我长大了,我知道,快乐是亲情的温暖,快乐是天冷时父母为我送上的暖和的棉衣;快乐是上学前父母的嘱咐;快乐是生日时亲人的祝福……快乐总是陪伴我享受着幸福,让我温暖在心头。

  快乐是一种感觉,快乐会带给我力量,快乐是我前进的动力。快乐一直都在伴随着我成长! 我成长,我快乐

  我们措手不及,一筹莫展

高中生成长作文 篇4

  读书能使一个人的思想更有深度,更有内涵,更有价值。我爱读书,读一本好书,就像欣赏一幅意境优美的山水图画,令人赏心悦目;读一本好书,就像品味一杯醇厚无比的龙井茶,令人心旷神怡,回味无穷;读一本好书,就像游览一座充满诗情画意的花园,令人沉醉其中,流连忘返。

  读鲁迅的《呐喊》,我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔已己的悲哀;读懂了闰土的沧桑变化,读懂了啊Q的可笑无知;读出了一代文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨和百转柔情。

  读沈从文的《边城》,恍如做梦一般经历了一个如梦的美丽故事,天真可爱,犹如一头小珍兽一样的翠翠,英俊能干、歌声如夜莺般动听的摊送老二,还有那诚实、憨厚的天宝老大,朴质和蔼的老船夫,一同在一个名为“凤凰”的城里演绎了一段充满乡土风情的爱情故事。读《边城》,读出了旧时代青年男女相爱与无奈。

  读莎士比亚的《哈姆雷特》,体会丹麦王子的悲痛与仇恨,爱情与亲情,恐惧与勇气;从王子哈姆雷特的悲剧中,我不仅读出了封建国度权力的纷争,更感受到了这文艺复兴时期人文主义者的`悲哀。

  读海明威的《老人与海》,读出了大海英雄一一桑地亚奇的坚强与勇敢,读出了老人“英雄”可以被毁灭,但不能被打败的信条,读出了作者精心塑造这一形象的良苦用心:告诉我们困难是用来打败的,而不是用来逃避或投降的。读《老人与海》,我读懂了勇敢的含义和英雄的内涵。

  读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我读懂了保尔钢铁般坚强的意志;读史铁生的《秋天的怀念》,我读懂了母爱的无私与伟大;读曹雪的《红楼梦》,我读懂了黛玉悲苦的爱情;读吴承恩的《西游记》,我读懂了唐僧师徒取经的一路艰辛;读罗贯中的《三国演义》,我读懂了关羽豪壮的英雄气概;读施耐庵的《水浒传》,我读懂了林冲怒上梁山的悲愤与无奈;读列夫·托尔斯泰的《复活》,我读懂了两个灵魂的升华与复活。

  我爱读书,愿好书做我形影不离的良师益友,一直引领我成长!

高中生成长作文 篇5

  成长是一种是幸福,也是一种快乐,每个同学用自己内心最真挚的话语表达在高中第一个学期中的成长感言。鼓励也好,感谢也好,自勉也好,都是对自己努力付出的一种肯定,对未来憧憬!精彩采录,用一份平静的心境,感受我们共同的成长。多年后在看,或许还能增添一份岁月的云彩。

  自己选择的路哭着也要走完。

  喜在我又成长了一步、忧在我离高考又近了一步。

  在学校里已渐渐习惯了独立,请相信,现在的我正在成长!

  在这一个学期里,我找到了我未来三年里将要奋斗的目标与理想。

  每一个人在不同的阶段都会有一个与之相对的褪变。因为毛毛虫在经历一次又一次的褪皮之后才会破壳成为蝴蝶。而我也终会有一个闪光的时刻,只不过此刻正处于过程当中。刚过了一个学期,就发现了高中的生活的苦、学习的忙碌、生活的忙碌。可我知道这是必经的历程,无法抗拒命运。稚气在一点一点消失中,成熟自信慢慢显露,我清楚地明白自己是一个高中生了,一切应该做的与不应该做的,都应心中有数。

  相信我吧,相信我能够飞翔,发挥出自己的独特,发挥出我应该着重的方向!心在飞翔,而承载的是希望!

  成绩虽然不理想,但我会继续努力,只是我始终认为一个有用的人,有修养的.人,有内在的人,有作为的人,有思想的人,成绩占的比例实在太少了,许多事必须亲生经历,自己琢磨,自己面对,这些教科书是不会教你的。

  在初中的三年我浪费了,在高中的三年我绝不能这样糊涂地度过。

  我变了,变得懂得如何学习,如何安排时间,如何复习,如何……

  我不再被突如其来的测试逼的手忙脚乱,不再因为一次成功或失败而或喜或忧,不再……

  成长的感觉不错,我希望在下个学期能有更多的收获!

  我懂得了怎样才能担起肩上的责任,做一个责任心强的人。我又懂得了怎样去尊重别人,尊重别人的劳动成果。怎样才不会伤及他人的自尊,只有我去尊重别人,别人才会来尊重我。

  现在我也知道做为一名学生的最主要的任务是学习,现在所做的一切全部都是为自己的今后的成与败,应该大部分取决于这十几年的学习。

  只要我不断地爬,相信——胜利一定属于我!

  从进入高中起我大概算是一个准成年人了,在这里我明白了不可以什么事情都任凭自己去做,因为我不再是小孩子,没有会再让着我,后果要我自己去承担。

  高中会让我从一个少年成长为青年,肩上的担子也会越来越重,但我会踏实地走好每一步,迎接新的挑战。搞笑的获奖感言_高中生成长感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。

  所以我爱这个家,爱这里所有的伙伴和老师。

  我经常对自己说:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。

  尽管这一学期,学习成绩不是很理想,但我仍然不泄气,我仍然相信“我努力,我成功”这句话。只要我不放弃,就没有做不成的事,相信自己。

  我的人生格言是“没有最好,只有更好!”因为我要、我信、我行!

  当我们遇到困难时,我们挥洒了汗水。也收获了欢笑。我们一同努力、奋斗。明天很美好,我们携手共进。

  逐渐学会了主动,主动跟新同学讲话、问候。最终和他们成为朋友。学会了独立,不再依赖别人,学会了关心同学,懂得了施比受更快乐的道理。

高中生成长作文 篇6

  成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣???成长的滋味到底是什么?

  我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的'人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想

  着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务??哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。

  成长也是“苦”的。当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。

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