游三年级作文

时间:2023-08-12 07:05:12 三年级作文 我要投稿

(精品)实用的游三年级作文4篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的游三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)实用的游三年级作文4篇

游三年级作文 篇1

  一天,我们来到横店梦幻谷,展现在我们眼前的是游乐园般的.场景。我们先后玩了秋千、海盗船、鬼屋、月亮飞车……

  不知不觉到了晚上,我们吃完晚饭,便去看火山爆发。随着大地一震,火山爆发便开始了,只见岩浆流了下来,水上冒出了火,中间的看台前也喷出了火,真是触目惊心。

  火山爆发看完后,我们就来到最后一站——暴雨山洪,那儿也是泼水的地方。洪水从山上直冲向水池,我们大叫:“水来了,水来了!”水池里的人拿着脸盆使劲往外泼水,我们也立刻加入了“战斗”。

  时间过得飞快,不知不觉到了晚上9:30,我们恋恋不舍地离开了梦幻谷。

游三年级作文 篇2

  今天妈妈带我去五泉山春游。

  那里有铺满五颜六色的石头小路,我走着走着来到了一股清澈的泉水前,泉水从一只"龙"的嘴里冲出来,砸在了光溜溜的石头上,而其它的石头上长满了毛茸茸的、绿绿的青苔,泉水在那里汇成了一个圆圆的水潭。

  我又来到动物园里,长颈鹿走路的姿势像一个高贵的夫人,优雅地走到了一棵树前,吐出了它那乌黑的舌头来吃它最喜爱的树叶。

  咦!远处传来叽叽喳喳小鸟的.歌声,我赶紧跑过去一看,怎么看不见小鸟呀!

  哦!原来小鸟在跟我玩捉迷藏呢!它们在树上跳来跳去,真可爱!

  我们又来到难得一见的白孔雀前,孔雀拖着它那雪白的羽毛,在人们面前走来走去,好像在对人们说:“你们看我多漂亮啊!”我走到孔雀跟前,我用了一张洁白的纸逗它开屏,没想到它真地开屏了,只看见它慢慢地张开羽毛,忽然,那些长长的羽毛在一瞬间全展开了。哇!真好看啊,人们一下子吹呼起来,白孔雀更得意了,它又开始抖动着羽毛,好像再对我说:“哈哈,我是最白的,最美丽的孔雀!”

  啊!五泉山春游真好玩啊!

游三年级作文 篇3

  上课铃响上,正在喝水的我被呛了一口,放下水杯,迎来了吴老师和蔼的笑容,“今天,我们要玩一下游戏,大家要细心观察啊!玩完要写作文。”

  “啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹,似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪,又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时,老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去,只见黑板上赫然四字:作文接龙。于是,继许书剑之后,班上一片哗声,老师不理会,开始讲游戏规则。

  “规则很简单,每组一张纸,第一个人写两分钟,传经第二个人写两分钟,以此类推,大家凑成一纸文字,但要求文章贯通。”

  老师宣布规则后,班上“一石激起千层浪”,大家马上讨论起来,我乘机观察,只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么,还做了一个勉励的动作。

  不一会儿,游戏开始了,第一排的同学正在奋笔疾书,后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的'同学,后的同学,索性向前跃,想预先知道内容,我心里盖不住紧张的心情,因为我是第三排,不知不觉中,我的重心也向前移。

  时间一分一秒地过去,从两分钟到了一分钟,最后到了倒数十秒。我紧张地等着,手掌搓出了汗,“3,2,1,0。”随的老师的一声:“传!”,我拿到了期盼已久的作文纸,此时,班上已哄动起来,后面的同学翘首以待,前面的同学正在激烈地讨论着写的内容,似乎已到游戏的“黄金时期”。

  我用颤抖的手按着作文纸,紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言:坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着,头上四冒出了汗,忽然,一个念头闪过我的脑海:“跳闸”,我为这突来的奇想而开心,奋笔疾书起来,不知不觉中,两分钟已到,正写得开心的我只得拿下笔,将基本成形的作文转交给后面的人,心中还默默祈祷着:一定要写得好,接得妙,以我的思路继续呀!

  一会儿后,我心里恢复了平静,只是有此为后面的同学担扰罢了。

  两分钟还真短啊,不知不觉间,已传到了第五个同学手中,一行只有六人啊!如今还剩不足四分钟的时间,我担扰极了。

  这时,场面已完全失控,前面的同学都忍不住离开位子跑去“观光”,后面的同学则正在催促前面的同学,吴老师也不阻止,只是笑观这嘲闹剧”。

  到了最后一个同学了,全班静了下来,静到了极端,每个同学都屏息凝神,眼睛齐盯最后一排的同学,气氛顿时紧张到了极点;每个同学都绷紧了神经,没有一个人说话,但从同学们的眼神中,可以看出每个同学怀有的一种紧张的、无法用语言表达出来的情感。

  光阴似箭,到“交卷”的时间了,最后一排的每一个同学都带着恋恋不舍之情,举步维艰,缓缓将作文纸呈与老师。隐约中,听见了陈晟煜的一声抱怨:“这没法写了!”接着,每个交作文纸的同学都发出自己独有的感慨,如一味瓶一般,酸甜苦辣咸皆有。游戏结束了吗?没有,老师还没有念同学们的“大作”呢!

  老师总共念了三篇作文,其中两篇较有特色:一篇语句贯通,文采极佳;另一篇移花接木接得牛头不对马嘴,使得全班大笑。

  “哈哈!”笑声回荡在教室里,回荡在同学们的心里,和谐与开心融在了一篇篇妙趣横生的作文里,这就是我们的有趣课堂。

游三年级作文 篇4

  不知道大家怎么样,但是我是一个爱玩的人,我爱玩各种游戏,甚至大家不爱玩的游戏,只要我知道,我都想试一下。但是我跟别的'游戏迷不太一样,我不痴迷于游戏本身,有人玩一个游戏一定要把它玩的很透很深很厉害,我不,几乎所有的游戏我都只是浅尝辄止,特别是别人老认为会上隐的网络游戏,不过这方面的原因还有网络游戏都要收钱,呵呵,我没钱,于是总是玩到要交钱了,我就不玩了。

  几乎所有的游戏都会,但几乎所有的游戏都不精,我满足于玩,而不拘泥于玩的有多好,我觉得这样其实也挺好。

【游三年级作文】相关文章:

游三年级作文01-20

游三年级作文07-20

(经典)游三年级作文07-21

游黄山三年级作文07-01

有关游三年级作文07-25

游三年级作文【合集】08-08

游黄山三年级作文11-09

游公园三年级作文11-08

游长城三年级作文11-08

【精】游三年级作文08-09