【精选】秋天四年级的作文三篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的秋天四年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋天四年级的作文 篇1
据爷爷讲，南京人有句老话叫作“春牛首，秋栖霞”，就是说秋天是游栖霞赏枫叶的最好季节。
为了领略“栖霞丹枫”这个“金陵十景”之一的风采，感受我们身边的秋天，星期天，我和家人兴致勃勃来到栖霞山游览。我们沿着蜿蜒的山间小路向前慢行，路两边大树上的枯枝黄叶在徐徐秋风中零零落落地飘然而下，不禁让人感觉瑟瑟的寒意。正当心情有点失落的时候，我们来到太虚亭，我眼前豁然一亮，精神为之一爽，一排排高大挺拔的银杏树映入眼帘。放眼望去，银杏树傲然屹立，直插蓝天；树冠上枝叶茂盛，交错如织，宛如搭起了一条林荫道；金色的阳光穿过树叶洒在我们身上，暖洋洋的，非常舒服；随着阵阵秋风吹来，呈扇形、长柄状的银杏树叶纷纷扬扬飘落下来，有的是浅绿色、有的是金黄色，还有的是淡褐色，像五彩斑斓的花蝴蝶在林中翩翩起舞，仿佛在热情地欢迎游客的到来。怀着兴奋的心情，我们继续前进，我发觉栖霞山的代表性植物——枫树越来越多，枫叶也越来越红，颇有争奇斗艳之感。终于，当来到栖霞山枫叶的最佳观景点枫岭时，我不禁被眼前“红的海洋”所震撼。远远望去，成片的枫叶好似朵朵美丽的红云，飘浮在山岭上，好像把整个天空都映红了，真是层林尽染；走近细看，叶片有大红、橘红、橙黄、鹅黄、嫩绿、深绿等十几种色彩，五光十色，五彩缤纷；片片枫叶像双双小手，呈五指张开状，在微风中向我轻轻招手，像是在欢迎我。
我认为杜牧《山行》诗中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一句用在这里是再贴切不过了。漫步在栖霞山银杏枫林绚丽的世界里，我满眼看到的是如火的'红，如金的黄，这不正是秋天的主色调吗，秋真真切切就在我的身边呀。我为家乡有如此美丽壮观的秋景而深感自豪。指导老师朱丹茜点评：有自己的感受，表达具体有序。通过你的文章，让我被秋的美所震撼，小小的叶子在你的笔下是那样的趣味盎然。你不仅文笔优美，表达也很有方法。
秋天四年级的作文 篇2
秋天，没有春天的百花争艳；秋天，没有夏天的生气盎然；秋天，没有冬天的白雪皑皑，可是，秋天有它独特的风景，在我的心中是最迷人的。
为什么我会说秋天最迷人呢？
因为秋天是个准备的季节。在这个季节，小动物们都准备过冬了。瞧！可爱的小松鼠把拣来的松果、榛子塞入了那棵空心的老树干里，塞得满满当当，留到冬天，再心满意足地品尝。
“嗖”从草丛里窜出一只野兔，只见它东刨刨，西刨刨，不一会就找到一个位置，然后努力向地下挖着，原来它在找一个地方做窝呢，等在冬天来临时，这里便是一个既安全又温暖的窝。
秋天又是一个丰收的季节。看！金灿灿的麦穗，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹的葡萄……农民伯伯在丰收的田地里劳作，他们的皮肤被太阳晒得黝黑，衣服也被汗水浸透，可他们依然笑着。那是幸福的.笑！那是喜悦的笑！
秋天还是一个美丽的季节。说到美丽，就不得不说那落叶。啊！又有几片叶子落了下来，那样子就好似一只只枯叶蝶，随着秋风在空中跳着优美的舞蹈，一会儿飞起，一会儿落下，美丽极了！再看地上，到处都是枯黄的落叶，厚厚地铺在地面上，走在上面就会发出“嘎吱嘎吱”的声音，就像是走在一块极大的豪华的金黄色地毯上，那感觉棒极了！
不经意的抬头一望，居然还有几片枯叶连在枝头，任凭秋风怎么吹拂，枝头怎么摇摆，都没有动摇它们留在枝头的决心。噢！我明白了，它们是不想离开大树妈妈温暖的怀抱吧！
秋天，一个准备的季节！秋天，一个丰收的季节！秋天，更是一个迷人的季节！
秋天四年级的作文 篇3
今天是国庆节，我和爸爸、妈妈坐车回奶奶家。
在路上，我看见了枯萎的玉米杆，我正奇怪地想:玉米去哪儿了呢?忽然，我看见了家家户户的地上摆着玉米，阳台上也挂着玉米，它们好像在欢迎我的到来，正在冲着我笑呢。
到了奶奶家，我看见了又高又大的枣子树，树上结满了又大又红的枣子。我让爸爸给我摘几个，爸爸同意了。他带着篮子爬上树给我摘了很多枣子，枣子真甜。我还在田野边看到了两棵柿子树，我想：这次我自己用竹竿叉柿子。我叉了一个又一个，有时候一次还叉两个呢！我叫妈妈给我刮柿子，我吃了一口，哇！真好吃！真是又甜又解渴。
秋天是个丰收的`季节，也是个美丽的季节，我喜爱秋天！
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