四年级的作文

时间：2022-12-29 12:33:00 四年级作文我要投稿

有关四年级的作文集合8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。

有关四年级的作文集合8篇

四年级的作文篇1

　　我有一个小猪造型的卷笔刀，它的身体是天蓝色的，耳朵、鼻子和尾巴是深蓝色的`，两种蓝色相间，显得和谐美丽。它的脸上泛着粉色的红晕，再加上黑溜溜的小眼睛，真是可爱极了。

　　别它嘴巴小，肚子却很大，最爱吃铅笔屑啦。每次削铅笔的时候，它都会张开嘴，紧紧地“咬”住铅笔，开心地转着小尾巴，嘎吱嘎吱地“啃”着铅笔，好像在说：“小主人，真好吃呀，再给我吃点吧。”不一会儿，它就把铅笔头“啃”得又细又尖。要是它吃得太饱，再也撑不下的时候，我就会拉开它肚子下面的小抽屉，把里面的“残渣”清理干净。这样，它又能欢快地“啃”铅笔了。

　　平时它就蹲在我的书桌上，看着我学习、写字，勤劳地为我服务着。要是我不开心时，就拧开它屁股上的小开关，它就会唱出优美的乐曲，驱散我的烦恼。

　　虽然现在它没有刚买时那么漂亮了，但我我依然喜欢这只卷笔刀。

四年级的作文篇2

　　傍晚，太阳已经将半个身子藏进了云朵里。

　　顿时，天空就像着了火，看上去好像是被火红的太阳点燃的。连江面也不能幸免，被火红的晚霞染上了绚丽的色彩！被“烧”了的云也快速地变幻着。一开始是一条通红的狗，一眨眼功夫，红彤彤的狗被烧没了。接着又出现了一匹马，它先是笔直地站着，似乎在边欣赏美丽的`风景，边等待着别人坐到它的背上。不料，没到一秒它就等不及了，自己奔向了远方，还没等我看清楚，它就消得无影无踪。变化多彩的天空倒影在江水上，让浑浊的江水也变得艳丽起来。

　　忽然，江面上起了一阵微风，随着微风的节奏，江面跳起了漂亮的舞蹈，唱起了美妙的歌曲，仿佛一切都是表演给我看的，江面似乎在对我说：“欢迎观看我的表演！”它穿着红彤彤的大衣，抖动着身体，美极了！我高兴得乐开了花！

　　啊！傍晚的长江，你是多么的美妙！我要对你说：“我爱你！”

四年级的作文篇3

　　在荣隆街3号103房，家里的陈设不就是那么豪华，只有客厅的摆设比较好。墙上挂着一副画，画着一群小鸡在吃食多么活泼可爱呀！两张联邦沙发摆在客厅的一角，令一面墙上挂着一本日历长桌上放着一台25寸的彩电，旁边放着一台“高科星”VCD。

　　我家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我共五口人。爸爸和我一样都喜爱上网，妈妈爱看书，爷爷、奶奶没事的时候也看看书。

　　我喜爱家里的每一个人，可我最喜爱的就是爷爷。一天晚上，爷爷看见我在练习踢毽子，问我说：“你能踢几下？”我红着脸说：“只有五六下。”爷爷笑着说：“咱们来比一比，看谁踢得好。”爷爷这么一说，仿佛爷爷能踢几十下似的.，我答应了，此时我让爷爷先踢，我也好见识见识爷爷踢毽子的绝技。爷爷一踢就就是几分钟。爷爷说：“我踢了六十一下。”我一下子惊呆了。爷爷这么一把年纪了还踢得这么好，真令人佩服呀！

　　我爱我的家，我生活在一个这么温煦的、和谐的里感到欢乐、幸福。

四年级的作文篇4

　　我读了安徒生通话《皇帝的新装》这个故事里有一个皇帝特别喜欢新衣服，一个小时换一套衣服。

　　有一天，来了两个骗子，他们会说“我们能织出谁也想不到的布料，而且不称职或愚蠢的人都看不见。”皇帝听了，大笑起来，说：“快给我织这样的'衣服。”说完他就给了两个骗子一笔钱，骗子拿到了钱，就把钱放到了自己的口袋里。骗子藏好了钱就假装织起了布。两个骗子用三天的时间就织好了。皇帝想看看自己的衣服咋样了，他就派人去看看。大臣来到房间，什么也没看见。可是他忍着没有说出来，他心里想：“难道我是不称职或愚蠢的人吗？”他也不说出来，怕别人笑话他。

　　后来两个骗子给皇帝穿上新衣服，然后皇帝就无游行。大臣们假装把皇帝的拖裙举得高高的，他们怕别人知道他们什么也没看见。后来一个小孩子对他的爸爸说：“皇帝什么也没穿呀。”小孩的话传开了，老百姓都说皇帝怎么什么也没穿。皇帝根本不管衣服的事，他想“我一定把游行举行下去。

　　读了这个故事我觉得真好笑。皇帝很笨不用一小时换一套衣服，我觉得皇帝真一浪一费，新衣服可以穿好久的。这个皇帝太愚昧了，骗子都能骗过他，还有他周围的那些大臣也太愚蠢。这些人不想让别人说自己愚昧结果变得更愚昧。我们平常不要怕别人说我们笨。只要努力学习，就能变得越来越聪明。

四年级的作文篇5

　　每个人都有朋友，我不例外。我的朋友叫王彤，一双俏眼乌黑有神，一张圆脸好似盘子，好似月饼，脸红时，像一颗大苹果，让你真想上前咬一口。其次，她还有一个博大的胸怀。

　　那是个阴沉的早晨，窗外下着倾盆大雨，可我依然拿着小雨伞去找王彤玩，她说：“一天作业太多了，我要写作业。”我在雨幕中玩的开心极了，压抑不住自己的心跳。“叮铃铃”我和同学们有说有笑的走进教室。

　　第二节课——数学。

　　我拿出练习本和课本。突然，发现走进的.半园尺不见了，我收敛了笑容，迫不及待的等待下课。终于下课了，在人海中我寻找起了凶手。我眼睛一亮，怎么这尺子和我的一模一样，看了看主人，居然是王彤，我不敢相信。可由于证据确凿（一王彤下课提出不出教室；二王彤坐在我右边；三尺子和我的一样）所以我不得不信。我后悔地说：“亏我们还是最好的朋友，之间连这种美德都不存在，我们还是一刀断吧！”王彤没有说也没有哭。放学了，我故意气王彤和另外一个同学有说有笑，嘲笑她，讽刺她。

　　回到家，整理书包的时候，掉出来一把尺子，那正是我的尺子。我坐下来，静想着：难道是误会王彤了吗？那我说她时，她为什么不向我说明事情的来龙去脉？我心中有无数个问号没人为我解答。我决心去找王彤问清事因。走到她家门口，刚抬起拳头，觉得它有十万斤重，压在我的右手臂上，让我不敢去敲门，我思虑万千，站在漆黑的夜空下觉得无比后悔，抬头望望王彤卧室朝西的窗户，屋里的灯还亮着，屋中不时传出一阵啼哭声。这时，我才明白过来，我误会了王彤，我误会了王彤啊！王彤之所以没有说什么也没有哭，是因为她不想让我也……嗨！

　　不错，王彤就是这样的一个人——为别人想的多，为自己想的少。

四年级的作文篇6

　　一、写作主题：这就是我

　　1、训练内容：以“这就是我”为话题，写一篇不少于600字的作文，四年级语文作文计划。题目自拟，文体自选，立意自定。

　　2、训练时间：一周

　　3、写作导引

　　写这篇文章，可以介绍自己某一方面的特长，如体育、音乐、美术等方面的才能等;也可以介绍自己的个性，如开朗、活泼、内向等;也可以叙述自己的心理活动，如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等;也可以是自己对人生的独特的见解和看法，如爱情观、价值观、学习观、生活观等。总之，这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。

　　写本文要避免文章的宽泛、空洞的毛病，要围绕某一方面、某一特点去立意。

　　4、写作题目：20xx年湖南长沙考题

　　(1)每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片。例如，豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片，坚贞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢?请以“ 是我的一张名片”为题写一篇文章。

　　要求：文体限于记叙文或议论文，不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名;卷面整洁，字迹清楚。

　　(2)给自己一个拥抱

　　5、范文引路：

　　(1)才女是我的一张名片

　　(2)贫穷是我的一张名片

　　二、写作主题：感受自然

　　1、训练内容：以“关注自然，关注环境”为话题写一篇不少于600字的作文。题目自拟，文体自选，立意自定。

　　2、训练时间：二周

　　3、写作导引：(1)、情景交融，寓情于景的表现手法。

　　(2)、细致观察，生动描述事物，抒发感情的写法。

　　(3)、多侧面、多角度地观察并抓住景物的特征进行描写，小学四年级作文《四年级语文作文计划》。

　　(4)、恰当运用联想和想像的'思维方式，合理安排文章的层次。

　　4、写作题目：(20xx年)苏州考题

　　大自然是一曲曲最动听的歌，大自然是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而又新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晕夕阳，花开花落，雄奇的山峰，深沉的海洋——我们会产生怎样的联想?引发怎样的思考?得到怎样的人生启示?请以“面对自然”为话题，写一篇文章，或讲述故事，或阐述观点，或抒发感受。

　　要求：(1)题目自拟。(2)除诗歌、戏剧外，文体自眩(3)字数在600字以上。(4)文中不得出现的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

　　5、范文引路：听雨《中考复习导航》第126页

　　6、学生优秀习作展示：

　　花之物语

　　春游百花秋望月，夏有凉风冬听雪，生活的曼妙让人陶醉，而我独喜欢这花，花有花的妙态，花有花的物语。

　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，想象一下，温暖的阳光洒在小河面上，波光粼粼，煞是好看。巧的是，几只刚刚出生的小鸭缓缓地游来，嫩黄的鸭毛流露出新鲜的美，小小的鸭蹼“扑扑”的划着，河面上便出现了一圈圈的涟漪。忽然，它们在一处停下，这里有什么?噢，原来是几多新开出的桃花，那么嫩，那么小，那么美!桃花，作为春之使者，打开了崭新的一季。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，满池的荷花怒放，碧绿的荷叶，粉红的荷花为炎热的夏季带来的风趣。荷花，你忍着热浪，在池底泥沙帮助下，在池水的滋润下，亭亭玉立于池中。这样的你，不被任何世俗所沾染，不被污秽所染指，你的美，你的超然，你的冰清玉洁，为夏散去几分炎热。

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，世上再没有比你更能忍受孤寂的了吧，菊花，春夏两季相继过去，那些美妙的花也逝去，唯独你屹立在凉风萧瑟的秋天里，我想，你应该是孤独的吧?可你却以你的百种姿态告诉我———不怕孤寂，就算只有我一人，也要坚持自己的使命，为秋所带来新的生机!这样的你，有大无畏的奉献精神。为秋带来如阳光般的坚强毅力。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，在白雪茫茫，千山鸟飞绝的环境中，你依然贡献着你的清香。一片银装素裹，几点红梅缀于其中，别样的风景，让我心醉其中。偶尔还会有着淡雅的清香传入鼻子，你的香，不同于其它花的浓香，是一种清新的却很让人心旷神怡的香。这样的你，不为别人的赞赏，只为一份傲气满人间!梅花，为冬带来傲然的气息。

　　春夏秋冬，花的美，花的秒态，还有花的物语，远不止这些，希望用明亮的眼睛去发现更多的曼妙。

四年级的作文篇7

　　国庆假期，我们全家回老家探望曾祖母。

　　曾祖母家门口有一棵粗壮挺拔的柚子树，高大的树冠中挂满了沉甸甸的果实，把树技都压弯了。柚子犹如一只只金色的皮球，又像一个个鹅黄的小西瓜，有的害羞地躲在茂密的树叶后，有的调皮地探出小脑袋，真是惹人喜爱。我禁不住伸手摘了一片离我最近的叶子，闻起来可真香！一阵风拂过，周围全是柚子叶的清香，在秋天湿润的空气中，沁人心脾。

　　曾祖母说这棵树已经有四十多岁，都能谈得上古老了。大人们搭凳子、搬梯子、拿铁棍开始摘柚子了。我想：”柚子是在树上长的，然而，它却又那么的硕大，差不多有一个小西瓜那么大了。而西瓜是在地上长的，有地面的支撑，可是柚子呢？是在树上长的，不光没有地面地支撑，还要悬空地挂着，柚子树可真是“命苦”哪！可是，它还是坚持着为人们提供香甜的果肉，柚子树的品质真好！我欢快地在树下捡起一个个大柚子，然后整齐地摆在桌上数数。

　　“一个、二个、三个……”越数越多，好几十个，桌子都快放不下了！妈妈打趣的说：“哟，卖柚子的小姑娘真勤快！”我幽默的问道：“您要不要买一个呀？”妈妈笑着说：“好了，别开玩笑了。对了，柚子除了可以吃，还可以做柚子茶，果皮可以煎水洗澡去风寒湿热哩！”

　　我们剥开了一个”劳动成果“-----柚子，里面露出白里透黄、亮晶晶、水灵灵，耳朵般的柚子瓣。我们吃了起来，开始很酸，牙似乎连豆腐都不能咬了！渐渐地，果肉的酸涩变得甜美起来，轻轻地咬上一口，甜中带点苦味的.汁水，又清火，又解渴，要有多爽口就有多爽口，真是果中佳品啊！

　　这就是柚子树的果实，既有美味可口的果肉，又有多种实在的妙用，它的做用可真不小！