四年级的作文

时间:2023-07-24 07:52:34 四年级作文 我要投稿

实用的四年级的作文通用(4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的四年级的作文4篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的作文通用(4篇)

四年级的作文 篇1

  “小兔儿乖乖,把门儿开开……”每当听到这首儿歌的时候,我的脑子里就会浮现出一只小白兔正在门口等待着妈妈回家,那种萌萌的样子,一定会非常可爱的。

  是的,其实,小白兔真的是非常可爱的,也是大家都比较喜欢的`动物之一。而今天,我和爸爸妈妈一起去奶奶家里去吃晚饭。由于我们家离奶奶家里还是比较近的。于是,我就走路去的,就当时散步。当我们途径一家小店的时候。这家小店的门口有一只笼子。而这只笼子里住着两只很可爱的小白兔。一只是全白色的,那只小白兔的毛洁白的就像雪一样,两只耳朵竖着,样子可萌了。而另外一只呢?可不叫小白兔,那可是一只小灰兔,浑身是灰灰的毛。我猜这两只小兔子在一起的时候,它们会不会吵架呀?它们会不会因为对方的毛色而起争执呢?它们会和睦相处吗?……一个一个的问号从我的脑袋瓜子里冒出来。

  于是,我停止了脚步,俯下身子看了一会儿。这两小家伙,看到我正盯着它们。它们好像难为情了,又好像是害怕了,两只耳朵直直地竖着,时而抖动一下,是在聆听什么吗?它们两个紧紧地靠在一起,它们一定以为我是什么坏人吧?于是,它们打算一起团结起来,一致对付外敌的侵入。那个样子真是好萌呀!没想到,这个时候的小兔子竟然会是这样的可爱呀!我看它们看到我这么的紧张,这么的害怕。我想我还是不要再让它们担惊受怕了。于是,我决定还是离开了。

  当我离开的时候,我明显的感觉到那两只小兔子似乎放松了许多,也没有像刚才那样拘谨,那么害怕了。

四年级的作文 篇2

  我暑假的某天夜晚,发生了一场突如其来的没有硝烟的战争,让我记忆犹新。

  那天晚上,我倍感无聊。看电视吧,电视不好看;写作业吧,作业不想写。突然,我想起我那部被妈妈没收的手机,于是,我偷偷地走进妈妈的房间,从她的包里拿出我的'手机,轻轻地把包包盖好,关上。哈哈,大功告成!我长吁了一口气,紧接着,我跑回自己房间,用被子盖住头,开始玩游戏。没过多久,我突然听见了拖鞋走路声,赶紧把手机放进衣柜里。电光火石间,灯火通明,一个穿着睡衣的女人走了进来,仔细一看,是妈妈,她迈着有节奏的脚步走了进来。机智如我,立马假装睡着,然后,支支吾吾地说:“干嘛?老妈?”妈妈说:“洗衣服。”噢,虚惊一场啊!

  妈妈出去以后,我继续玩手机,一直到十二点,妈妈再次走了进来,大声说:“吴霖浩,你小子!胆敢把手机偷走?拿命来!”我又假装是被妈妈吵醒的,睁开眼睛说:“什么手机?不是被你没收了吗?”妈妈二话不说,直接过来,把我的被子掀开。当她发现手机没在被子里,便说:“你把手机给我,明天可以给你玩久一点。”我冷冷地说:“No!我根本就没拿手机,我一直在睡觉呢!”妈妈看一计不成,就再生一计:挠痒痒!完了!我被妈妈挠得又哭又笑,左踢右打的,可我就是不投降!妈妈说:“交不交?”我咬着牙说:“没有!”“交不交?”“没有!”我们相持着,差点两败俱伤,但我还是没交出手机。妈妈见第二计不成,又生第三计,这一计太残忍了,让我终生难忘:体罚,出去罚站!冷风吹来,我背后凉飕飕的。我猛地回头,感觉有人在我背后,我的心里有点发毛。站了好一会,妈妈又让我做家务,扫地、擦桌子、洗杯子……让我累得不行。不就是一个手机吗?让我受这么多苦,还让我体罚训练,实在太残忍了!哎,坦白从宽,缴“机”不杀,我只好回到房间把手机交回给妈妈。妈妈得意地看着我说:“跟我斗,你还嫩了点!”就这样,我输给了妈妈!

  从此以后,我再也不敢“偷”手机了,因为我家有母亲大人,连父亲都让三分的妈妈,我是斗不过的了!

四年级的作文 篇3

  一天早晨,鸟儿站在枝头上唱着优美的歌儿,那欢快的旋律令我如痴如醉,我从被子中起来洗漱后便去上学了。

  到了学校,老师就开始上课了,教室里洋溢着朗朗书声,在这整齐有力的声音中,老师带领着同学们在书的海洋中遨游,在书的海洋中,我看见了有着炯炯目光的虾兵蟹将,看见了五彩六色的鱼儿的生长,看见了小鲤鱼跃过高大的龙门而奋斗。“叮铃铃”,这是下课铃的声音,听着这声音,同学们又变成了一只只调皮的麻雀,有的同学在运动,有的同学在愉快地做游戏,还有的同学在看书……

  这时,老师叫我和其他同学在下节课时念一念自己的作文给同学们听,我拿出昨天夜里写出的热气腾腾的作文开始朗读起来,我练习了一遍又一遍,早已累得不成样子,当我读通顺后,就马上去玩耍了。

  已经第二节课了,我和其他同学排着队伍,准备一个一个地朗读自己的作文。“我的号码是5号呀”。我想着,就不慌不忙地拿出作文进行朗读。“第四位同学请上台。”老师喊着;“啊!马上就到我了”。我惊讶道。我的手抽搐着,脸颊也冒出了豆粒大的汗珠,我十分紧张,不知如何是好,“但愿他说得慢一些”,我想着。可事情并非我所愿,四号选手朗读得很快,如同闪电一般迅速。我缓缓走上讲台,开始了我的朗读:“欣赏大自然的美,在一天的'寒假……不对,在暑假的一天……”当我读完后,就走下了讲台,我以为会遭到老师的批评,但传进我的耳朵的却是阵阵掌声,这掌声像流动的小溪,像天上洁白的云,像美丽的花儿……

  这掌声,一直印在我的脑海里,它像花儿绽放在我的心房。

四年级的作文 篇4

  说到铅笔盒,大家一定很熟悉!因为现在的铅笔盒,都成为了我们必备的文具。有的大,有的小;有的方方正正,有的奇形怪状;有的只有一层,而有的有两三层。那麽未来的铅笔盒到底长什麽样呢?让我们跨越时光,来到三十三世纪看个究竟吧!——

  三十三世纪时的铅笔盒外表酷似电视,在铅笔盒的上面(也就是盖子),有着几个按钮,它们分别是:字典。词典和英汉字典。按下“字典”按钮,它就会立刻变成一个“大”屏幕。让你用笔来点击拼音,让你查字;按下词典按钮,它就会立刻变成一个收音机。点击“查意思”键时,你只需要说出那个词,那个录音机就会把你说的那个词的意思说出来。如果你需要查单词的.话,请按下“英汉词典”它会立刻变成一个小盒子。你只要把中文输入进去,它就会立刻显示出单词,还会把那个单词讲出来。

  铅笔盒的内部更是另人惊叹。内部一共分五层。第一层是用来装文具的;第二层是用来装书的。大家听了,一定不会相信。可那时的书都能缩小,所以都可以装进去;第三层最为神奇!那一层的檐上,有一个按钮。按下按钮,第三层就可以拿出来当手电筒了!那手电筒还是靠空气做动力的,所以非常环保!第四层是藏主人的一些隐私,没有主人的指纹密码,谁都打不开!最后一层里装着一些主人的备用品,如:笔芯。铅……

  这种铅笔盒可真不错!以我们现在的科学技术,早晚都会发明出这种铅笔盒!

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