【精品】五年级优秀作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
除夕到了，村子成了“不夜之村”，晚上，处处都是烟花，看得我眼花撩乱。
这天傍晚，太阳早早地下了山。我在楼上朦朦胧胧看到天边的云彩已被染成彩色，便下楼去看。
来到楼下，天已经黑了，但“彩霞”还在，我感到很纳闷，便走近去看。
随着与“彩霞”越来越近，只听见“嘭”一声，天边炸开了花，绽放出一朵朵漂亮的花儿，就如美丽的星辰。这些都是迷人的烟花。
“啊！”我不禁大叫，“真是太美了！”还没说完，天边又炸开了花。
瞧！那烟花如众星捧月般，千百颗星星一齐手拉手围着中间圆圆的月儿闪闪发光；又好像一家团圆，拉手为团圆而欢呼！
一会儿，那千百颗星星宛如闪光的雪，落了下来，给予人们欢快而又舒心的感觉；又似天女散花般撒下片片闪光的花瓣，给予人们来年的幸福与希望！
这时，随着“嘭”一声，天边突然冒出许多绿色的'鲜花，这些鲜花仿佛大花园里正向我们点头的鲜花，一朵朵向我们倾吐芳香，真是美不胜收。
我继续走着，马路两旁的烟花琳琅满目，我左看看右看看，烟花已经把这个黑夜变成了白天。
我一直看着天上的烟花，觉得烟花让我们的村子更美丽、更平安、更幸福了，她给新的一年增添一份生机！
五年级优秀作文 篇2
我常常收到别人的礼物：情人节，老公送的巧克力；母亲节，女儿亲手做的贺卡；新年时，朋友寄的明信片；教师节，学生送的鲜花……我也常常送礼物给我爱的人，特别是我的学生。
去年暑假，我去大连旅游，本想在海边给每个孩子捡个贝壳带回来，让他们分享我旅途的喜悦。可没想到沙滩上除了细沙就是鹅卵石，哪里有贝壳的影子？扫兴之余又不想空手而归，就在沙滩上捡了六十余枚颜色、形状各异的小石子，我还特意捡了一个被海水打磨得很光滑的玻璃片。“千里送鹅毛，礼轻情意重。”当我把六十多枚带着大连金石滩阳光温暖的小石子一一发到学生的手中时，我看到了他们眼中欣喜的光芒。那个玻璃片我送给了班里最调皮的小牛（我对孟庆一的爱称），告诉他他手中正握着的是曾轻轻一碰就会割破手指的利器，而经过海水日夜的冲刷，已变身如珠宝店里圆润的翡翠，我还告诉他老师也希望他如这个玻璃片，在生活中磨练自己。小石子、玻璃片，礼物够特别的吧？因为对孩子们的爱，所以我会在小礼物上花费心思，有时甚至绞尽脑汁。
每个学期，我都会不定期给学生送上小礼物。有时是班内人人有份，有时是为了奖励先进，激励落后。一年级上学期期末，我送给每个孩子一张书签，书签后面是我针对他们不同特点写的一句话。孩子们小心珍藏，有的学生上六年级时，那张书签还压在文具盒的最底层。他们珍藏的不只是小小的书签，更是老师激励的话语。后来我还根据他们的不同喜好，自制书签。我买来他们喜欢的贴纸，有NBA巨星姚明，有“快男”张杰，有卡通片中的跑跑卡丁车、加菲猫，有“小龙女”刘亦菲……我把帖纸小心取下粘到白纸板上再剪下来，并在上面穿上彩绳，最后在后面画上我的个性图标：心型的笑脸边垂着一条长辫子。这种特制的书签是作为课上发言踊跃同学的奖品发放的。
每当期末，每个学生都会领到一张“荣誉证书”，相同的奖状，不同的内容。品学兼优的学生得到的是“三好学生”证书，书写好的是“小小书法家”，劳动突出的是“劳动小能手”。我还巧立了许多名目：“希望之星”、“爱心小天使”、“体育小健将”……目的只有一个，发现每个孩子身上的闪光点，鼓励他们全面发展。
我还抓住不同时机，给孩子们不同的礼物。端午节前夕，我亲自给优秀班干部系上五彩线；书法大赛后，我给获奖者送上精致的钢笔；圣诞节，我送每个孩子一张卡片；鼠年新年，我给每个孩子发一条短信。哪个学生过生日，我会带着全班同学一齐给他唱生日歌。牛年是我们班四十二个孩子的本命年，我给他们精心挑选了小牛毛绒玩具，收到礼物的孩子们把“小牛”拴在文具盒上，挂在书包上，那份来自师长的爱浸润着他们的心田。
“亲其师，信其道”，小礼物拉近了我和学生的.距离，心灵的沟通使他们在轻松愉悦的氛围中健康成长，快乐学习。
特别的爱给我的孩子们，特别的礼物一送就是六年，刚入学时他们幼稚的脸经过六年知识的洗礼已日趋成熟。在淘气包小牛的心中，他最喜欢的人里，我只排在他的妈妈和姥姥之后，荣列前三名。我只想拥有一缕春风，而他们却给了我整个春天！而今他们即将步入中学校园，开始人生的一个崭新征程。这次，我送给他们的是永远关注他们的目光。
五年级优秀作文 篇3
那天，心情格外愉悦，看看周遭的事物，也觉得特别美，突如其来的惊喜，使往常枯燥乏味的学校生活有趣许多，也使我的心温暖起来。
还是跟往常一样，早上到学校后，就开始做打扫工作，但是常有同学一群群的`在交头街耳，而我一过去就马上停止，而且都露出诡异的笑容，令人不寒而栗。奇怪的事发生了，一整个下午，竟然都没有人肯和我讲话，连老师也对我不理不睬。顿时我很想拍桌子问全班，到底有什么事瞒着我？但还是忍了下来。全班都以异样 的眼光看着我，好像在说：“你是我们班的吗？”那种感觉很不好。
午睡钟声响起，班长把我叫到台上，并将我的眼睛遮起来，对台下比了手势，大家齐声大喊：“生日快乐！”，我的心里却充满疑惑，今天不是我生日呀！而且全班都送上一份礼物，我看了更是一头雾水。有一个声音从后面传来，以宏亮的声音说，恭喜你！原来是班主任，害我吓一跳，他接着说：“听说你钢琴比赛第一名， 全班都以你为荣！”班长抢说：“是呀！如果同学直接说，恭喜你比赛得名，那多无趣呀！所以，我们才以“意外的生日”来为你庆祝！”我非常感动，却说不出话来，我的谢意都含在泪水中！
放学时，抬头望天空，是一大片橙色云海，内心除了感动外，还有温馨的感觉。虽然被排挤的感觉很不好受，但是，同学的热情与关怀深深的打动我的心。原来学校生活不再是那么枯燥乏味；老师不再是那么古板严肃；同学不再是那么冷酷无情。只要多一点热情，世界将会更美！
五年级优秀作文 篇4
你和妈妈有过争执吗？我就有过。
那天，我吃完晚饭后，就拿妈妈的手机看了看腾讯新闻。看完后，我无意中在妈妈的手机微信里发现了一个很有趣的游戏，就很高兴的.点击了开始游戏，然后玩了起来。玩了一会儿，觉得挺好玩的，就一直玩下去。谁知，妈妈这时走过来，瓮声瓮气的说：还在这里玩手机，干脆买一部手机让你玩算了，还去上学干吗？听了妈妈的话，我脸色一沉，果断的关了手机，冷声说：我今天要做的是已经做完了，玩一下手机，放松一下，怎么了？您别太过分了。哟，长大了，翅膀长硬了，妈妈说你两句，还懂得顶嘴了......妈妈深呼吸一口气，一脸怒气的骂我。我不耐烦的回到房间里，重重的关上门，随手拿起一本作文书看了起来。
虽说是在看书，可心里一直想着刚才发生的事。为什么我做完作业后不能玩玩游戏？为什么我一碰到手机妈妈就对我冷嘲热讽？为什么总是让我做练习册......这到底是为什么？就因为考试分数，就因为成绩排名吗？这些我能够理解，但也不用连一点放松时间都不施舍给我啊。
我知道，妈妈都是为了我好，刚才我的语气也过分了点，可我还是没有勇气站在妈妈面前道歉，只有在心里默默的对妈妈说：妈妈，对不起......
五年级优秀作文 篇5
在昏暗的教室里，突然使我想起一句话来“在长长的一生里为什么走的急的都是最美的时光”。这才猛然惊觉，最后一个雨季已离我远去，并将永不再回。 在我很小很小的时候，我所能想想的，我所渴望的十八岁和十八岁之后更加遥远的日子，并不是这样啊。 在我尚且幼小尚且天真的年代，十八岁代表的，是一切甜蜜与美好。它如邻家大姐姐乌黑的长发及浅如月牙的微笑，还有一直想不明白的事情，比如童话里白雪公主的最终去向。 我对自己说长大了我要这样我要那样，并握紧手坚定不一的相信这一切，然而在我十八岁以后的岁月里，那隐藏在梦幻后的真相并不是这样。 当我逐渐成长，在隐隐的疼痛里成长，一路走来我才发现自己竟然错过了许多。
无法解释这十八年的时间精力夺去的'是属于毁灭还是成长。 难道这就是让每个人所向往的十八岁吗？ 就在我转身的那一刹那，十八岁本来的面目又呈现在我眼前，同满世界的尘埃一同飞扬着，那样真实，那样残酷，我永远无法改变所经历过的，只能眼睁睁的看着生活主烛流里的渺小，无力，消失殆尽，看梦里的十八岁被磨损的伤痕累累，即使在黑暗的夜里我也曾惋惜流泪。 而今再回首那一点一滴，都将成为回忆，我明白这是人生成长中所必须经历的磨难，我明白这一切并不是那么糟糕，反而是一次考验，在里面灯光不在黑暗，目光变得随和，原来最后一个雨季过后是光明，一个人的心态决定着对事物的看法，朋友们如果现在的我们还不努力，那么雨季不再来。
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