五年级优秀作文

时间:2022-12-09 12:13:35 五年级作文 我要投稿

实用的五年级优秀作文集锦7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的五年级优秀作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级优秀作文集锦7篇

五年级优秀作文 篇1

  廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

  眼前是如此让人心醉的绿。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤满;也可以闭目倾神,倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐,沁人心脾的花香令我心欲醉。

  蔚蓝的.天空深邃而又不乏可爱,飘渺洁白的云儿时而点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生气勃勃。莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山,每一条云消雨停后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一片红润的花瓣都是你的匠心独远。你用孱孱如细水的声音,向我诉说山谷的宁静和幽谧;用轻柔的树叶发芽声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下的瀑布之声描述俊山的秀丽与挺拔。

  是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在夕阳西下,去体验大漠孤烟直,长河落日圆的萧索与凄凉。云雾缭绕中去领略高山流水,知音无限的惬意,黄昏中去享受那伤渔舟唱晚,满载而归的喜悦。

  我喜欢你的美,你与生俱来的气质,你浪漫中蕴涵现实,阴柔之风中不乏阳刚。娴静而活泼,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光阴与你对话,倾听你的心跳——我美丽的春天。

五年级优秀作文 篇2

  电磁学家法拉第1820年就进行思索:既然电流能产生磁,那么磁是否能产生电流呢?为此,他进行了上百次的实验,历时32年,直到1852年,他才证实了感应的存在。

  他曾经告诉他的学生:“拼命去争取成功,但不要期望一定能成功,每一次失败,都可能是向成功前进了一步。”

  的确,成败往往不是那么重要。古往今来,名人大都是最后成功的。但是谁又能说他们没有失败呢?只是他们没有计较成败而又继续努力了。曹操赤壁之战失败后还不是依旧笑傲江山?居里夫人还不是在无数次失败之后甚至以生命为代价发现了镭?中国共产党还不是在吃了几场败仗,穿越了层层突围,才解放了新中国?所以说,成败往往不是那么重要啊。

  生活在现代的我们,更是这样。身边常有这样的.一些事例:常常高考落榜的后的高中生一蹶不振,而没有想过,放弃这层束缚,重新拼搏努力;初中生们常常因为某一次考试不好,而放弃了学业,而未曾想过,没有失败,哪来的前进动力,哪有再次的拼搏,哪有最后的成功。但是也有一些人,因为事业的成功而自满,抬高眼槛看人,过于自负,终究最后失败。所以说,成败不必在乎,只要拼搏努力,即使失败也是最好的。

  尼采说过:“没有岩石的阻挡,哪有激起的美丽的浪花?”失败只是我们人生途中的一个小的障碍,只要越过这层障碍,就会通往光明的前途。重要的是过程,而不是结果。所以说,成败不必在乎!

  那么多优秀的名人战胜了失败赢得了成功,你呢?

五年级优秀作文 篇3

  雪,洁白的雪,飘飘悠悠地撒下来。渐渐地,房屋、街道、亭子都铺上了一层雪白的棉被。

  雪依然无声无息的下着,整个街道就像一条洁白无暇的玉带,脚下的雪错落有致的地弯弯曲曲的向前延伸着,行人走过,落下几处深深的脚印,又被漫无目的的雪花填平了。

  我见了这般情景,就想起了打雪球,于是,就穿起运动鞋,披上了一件厚衣服,刚走出家门,阵阵寒风吹来,冻得我直打颤,但却没有气馁,因为被着美景给深深的吸引住了。所以就喊了几个朋友,一起来打起雪仗。

  我们每两人一组,先说出了规则:每个人只要被打着,就算输。范围就是在整个小区里。然后,就开始商量对策,我的计划是:趁他们找的时候,先悄悄的绕到小区的最里面,一人一排,如果被打着了的话就要,大喊一声“呀!”以告诉队友自己输了。

  开始了,我俩按照原计划行动。在扫荡的`时候,我的队友不小心中“弹”身“亡”了,现在我孤身一人,就只好孤军奋战,先在整个小区里,转悠了几圈,好不容易找到一个,趁其不备,攻其不易,迅速的瞄中向扔了一个大雪球,打中了他的脸,现在就剩一个了,另一个躲得格外的隐蔽,他还很机灵,总是神出鬼没,难以找到他在哪儿,所以我只得守着这个刚刚倒的,只有这样,赢的可能性才能够大一些。终于对方沉不住气,出现了,我蹑手蹑脚地走到他的后面,手疾眼快的我,先一巴掌将他的雪球打掉,再往他身上扔了一个雪球。

  “我们赢了!”我高兴地欢呼着、跳着。

  这时,我的队友也来了,对方还不服气,我们笑眯眯地说:“不服,要么再来一盘?”

  “行!这一次,我们保证赢你。”对方怒气冲冲地说着还指着我们。

  第二盘又开始了,这次我们改变了一下作战计划。很快又赢了,并且,都没有一个人被打中。

  通过这件事我懂得了“团结就是力量”,无论干什么大事业,只要团结才能胜利!

五年级优秀作文 篇4

  听说万达广场举办了一年一次的“美食节”对于美食情有独钟的我,早已耐不住性子,趁着星期天,央求妈妈带我去大快朵颐。

  到了万达广场,只见那里,人山人海,人头攒动。宽阔的广场两边摆满了各式各样的美味小吃。一阵阵吆喝声不绝于耳,琳瑯满目的美食让我目不瑕接,香味穿透了每个角落,让人不知道吃哪个好?还有许多是我们没有吃过的,见过的……

  我和妈妈随着拥挤的人流,不由自主地来到了“长沙臭豆腐”的摊位前。锅里不是飘出阵阵臭味来,臭豆腐可是我和妈妈的最爱。只听见臭豆腐在油里发出“吱吱”的声音,大约炸了两分钟左右,香喷喷,热腾腾的臭豆腐出锅了。摊主利索地把臭豆腐放在有调料的盘子上,用刷子一刷,就可以吃了,我轻轻咬了一口“哇,真好吃!”我情不自禁的地叫了起来。

  吃完臭豆腐,顺着香味,我们来到了另一个摊点-—新疆羊肉串。只见烤羊肉串的师傅,把一大把的羊肉串放到了烤架上,嘴里吆喝着“新疆羊肉串,天下第一”!两手不停地翻动着烤的“滋滋”响的羊肉串,那香气吸引着来往的人们。我迫不及待地要了两串,香香的.,嫩嫩的,果然好吃!

  另外,我和妈妈还品尝了用草莓做的糖葫芦,彩色的棉花糖,铁板鱿鱼,烤鱼丸……

  这次的美食节,摊主们干的热火朝天,我们吃的高高兴兴,好不尽兴,真好!

五年级优秀作文 篇5

  “叮叮叮……”上课铃响了,此时窗外下起了小雨,同学们陆陆续续走进教室,在座位上坐好。甜甜老师走进教室说:“今天,我们来玩一个游戏叫掌声的魔力。”

  老师继续眉飞色舞:这个游戏要选出一位同学到教室外面,在教室里面的同学负责将魔豆藏起来。同学们不能说话,只能用掌声的大小来提示教室外面同学来找到魔豆。

  这么好玩的游戏,我肯定是兴奋不已,高高地举起手,自我推荐,我来打头阵。我被关在了教室门外。“芝麻开门!”听见呼叫声,我走进教室。本以为走进教室,同学们的掌声会很热烈,可是他们的掌声很小,几乎听不见。

  我走到队友身边,想从他们的眼睛中寻找一些线索,又走到另一队同学身边,可,掌声依然很小。“咋都不说话呢?”我问道。可是没有人回答我。经我的高智商判断,魔豆要么在讲台,要么在教室后面。

  我选择了直奔教室后面,突然,热烈的掌声响起来了,我的直觉没错。我掀开窗帘,被点币包起来的魔豆,从窗台上掉了下来。用了不到半分钟的时间就找到了魔豆,我蹦蹦跳跳地回到了自己的'座位。

  第二轮派出了对方组的小林找魔豆。“芝麻开门!”小林攥着衣角,大步流星昂首挺胸地走进教室。她来到我的桌子旁,我轻轻地拍着手掌。他以为魔豆又会在教室后面,就直奔过去。他弯下腰掀开帘子——没有,搬起花盆——没有……他着急了,连忙向左后方跑去,再次掀开窗帘在地上仔细搜索,依然是一无所获。他突然醒悟了,朝他们自己的队友身边奔去,果然,在桌子里一下子就找到了。

  我和小林之所以能够顺利的找到魔豆,是因为有伙伴们的掌声,是他们给了我方向,给了我们指引。

五年级优秀作文 篇6

  上个星期日,天气很火,太阳火辣辣的烤着我的脸。我们中午吃过午饭,一起去摘草莓,地点在邱隘,我们还叫上了小区超市老板一起去。

  我们过了大桥,来到了热热闹闹的邱隘,我们找了好长时间才找到摘草莓的地方,我们走进草莓园,那里和大草原似的怎么也望不到边,我们找了一户人家,问他们摘草莓问他们摘草莓的人带路,把我们带到了他们的草莓棚里。“哇!”那里一个个小草莓那么多,好奇心驱使着我,我用手去拔草莓,可是,只拔了半个,带路人说:“要用手把根摘断。”这样的方法果然行的'通,拔起来方便多了。我眼睛一亮,看见了一个又大又红的草莓,以一吃怎么这么酸。“这么那么酸。”我问带路人。“要摘又细又长的草莓才甜,不一定要很红的草莓。”

  我们摘完草莓去他们家做客,不过多长时间,老爸和他们说起了长篇大论,我从里面听到他们才干了一年。他们很客气给我吃了许多草莓。我惊奇的发现,有一个像蝴蝶一样的大草莓,没有一个比它更大。

  我们在告别草莓园时,还有一些依依不舍,因为这里给我留下了美好的印象。

五年级优秀作文 篇7

  校园窄小丑陋,如今整洁体面;教室漆黑矮小,如今宽敞明亮;景色枝折花落,如今美丽如画。在这几十年来,祖国发生了翻天覆地的变化,但这一切,却是由父辈经过多少辛酸,多少苦辣换来的?

  “昨天”

  “昨天”是个艰苦的时代,父亲曾经说过,他小时候非常热爱读书,他把自己每天赚来的钱,一分一分地收存起来,但他在读书的旅途当中,却有着一个又一个的痛苦故事。他读完小学六年级时,正满载而归回到家里。他正要说被中学录取的时候,家人却说:“现在中学太贵了,家里生活条件又不好,弟弟妹妹又要读书,你就先去打工吧。”父亲像被千万把刀刺进心中,大声地说:“不要,我要读书!”但家人也理解父亲的心情,便垂头丧气地走了。

  “今天”

  以前的艰苦时代,让我们享受到繁华的现在。在学习中,我们不仅有优秀的学习环境,也有着博学多才的老师教育我们。我们每天都过着无忧无虑、丰衣足食的生活,但现在的.同学们都没有了积极向上的求学精神。很多同学在学习遇到一点困难就退缩,作业多一点就叫苦叫累;有太多的同学不知道今天幸福生活的由来.如果我们没有学好本领,我们的国家能强大吗?落后就要挨打啊.

  “明天”

  我们的明天会怎样呢?生活会更加美好?还是会回到以前落后就要挨打的屈辱时代?这一切都取决于今天我们这一代青少年能不能学好本能,能不能把祖国建设得更强大。“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步”,同学们,让我们忆苦思甜,时刻不忘祖国曾经的屈辱和艰辛,时时鞭策自己努力奋进,好好学习,天天向上成为建设祖国的栋梁之才,为了我们更好的明天,努力吧!

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