雨五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的雨五年级作文，欢迎大家分享。
雨五年级作文1
有一天，放学时突然下起了雨，越下越大。我家住得离学校非常远，所以我想爸爸妈妈是不会来接我的，因为平时我都是坐同村张老师的摩托车来上学的。看着同学们一个一个地被爸爸妈妈接走了，我心里真不是滋味。
我左等右等，张老师还没有来叫我走。于是我就去他办公室，结果老师告诉我，他今天下午没来。唉，粗心的.张老师，把我给忘了。不能光等啊，不然天就黑了。我觉得我还是挺聪明的，我鼓起勇气冲进雨帘，跑到了门卫上，向门卫的老师借了把伞。
我第一次独自一个人冒着这么大的雨，撑着把小伞在一步一步地往家挨。虽然有伞，但头发、衣服照样淋透了。我紧紧把书包抱在怀里，哆哆嗦嗦地走着。路上，时不时地有人撑着伞飞奔着，骑着自行车飞奔着，从我身旁呼啸而过。我突然觉得自己好可怜，好孤独，好害怕……
好不容易到家了，我完全是个雨人了，嘴唇冻得发紫。我好想得到爸爸妈妈的疼爱和安慰啊！可是，他们不在家！我失望极了……我顾不得擦去一身的雨水，坐在那发愣。
门突然被撞开了，两个熟悉的“雨人”站在我面前。他们手中各有一把伞，爸爸手中还有一件雨衣。他们看着我，一脸的焦急。我也看着他们……突然，我们三人同时哈哈大笑起来，笑得“泪流满面”……
雨五年级作文2
太阳烘烤着大地。小狗伸着舌头，喘着粗气。树叶无精打采的低着头，知了在树上叫着，就连空气也有了温度，一切都显得那么的浮躁。
突然，天空暗了下来，太阳被乌云给吞没了。一阵大风掠过，树叶被吹得呼呼作响。风吹动着衣襟衣袋，好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风，一颗雨珠滴落在我的手臂上，我抬头一看，豆大的雨粒向我打来，我急忙跑进房间，坐在书桌前。透过窗户，我听到了风吹树叶的声音；看到了雨珠在玻璃窗上滚动着，一行又一行，布满了窗户，模糊了我的视线。外面的大树，房屋，道路……都仿佛沉浸在水莹的世界里，伴着风声，翩翩起舞。我大叫：“这雨真大啊！”
……
雨停了，风也停止了奏乐。我急忙跑到外面。我贪婪的呼吸着这雨后的清新空气。我蹲下身来，发现墙角的一只蜗牛正朝着积水的地方爬去，仿佛也想享受一下这凉爽的天然冰泉啊！一颗颗晶莹剔透的水珠，在绿叶之间玩着滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了叶尖。
“看啊，好美哟！”我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望，“哇，原来是雨后的云彩！”我激动地叫了起来。漂亮的.云彩挂在天边，像一个守望人间的仙女。凉爽的天气，伴着迷人的云彩，令人的心情也格外的愉悦！
我又听到知了在树上欢乐地鸣叫着，但是这次不再那么有气无力，也不再那么浮躁。我又看到了小狗，它不再喘着粗气，高兴的尾巴一摇一摇的。
很多人不喜欢雨，因为下雨会带来很多麻烦，但我爱雨，爱夏雨，每次雨后，回想起来，发现夏雨中夹杂着韵律，韵律中伴随着色泽，色泽中伴随着柔和与生机勃勃。
雨五年级作文3
天，一直都是暗暗的。山，被浮白色的雾拢罩着，就像美丽的仙女一样，远处的老虎山根本看不清楚长什么样子。雨，就像无数的小精灵从天上掉下来，掉在树叶上，屋顶上，发出了“嗒嗒嗒”的动听的声音，绘成了一首轻快，悦耳的交响曲。
老师在黑板上写着家作，粉笔和黑板紧紧地贴在了一起，“嗟嗟嗟嗟”的响个不停。
“当当当——当当当——”放学铃响了。
我们背起了书包向学校门口走去，可是，天上正在下着豆大般的雨点儿呢！怎么办，我叫上了毛志超和我一起走，可是毛志超也没有雨伞。
“毛馗，你瞧，我的衣服！”毛志超拍了拍我的手说道。
我皱起了眉头，用手摸了摸后脑勺说：“毛志超，怎么了？这衣服有什么不同？”
毛志超微微一笑说：“毛馗，你想一想啊，我们可以用衣服避雨啊！”
我点了点头说：“嗯，这个办法不错。”
说着，我和毛志超把衣服盖在了头上便冲了出去。可是没有跑了多久，毛志超的衣服就全部都湿透了，雨水顺着衣服的细缝里流了出来，我的.头发都快被那些流出来的雨点弄得湿透了！我就快不行了，于是我随便跑到了一个同学的雨伞下，我就像抱住了救命稻草一样，那位同学见了我这么做，不但没有骂我还说道：“嗨，走进来一点，等一下别淋湿了！瞧，你的书包都快湿透了！”
雨五年级作文4
夜幕降临，我坐在窗边的书桌旁，聆听窗外的雨依然在下，那是一支和谐的乐曲。我翻开以前的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，一段段美好的往事映入眼帘，虽然那些逝去的记忆，如雨如水，一去不返，但是时间顿时定格在那一刻，深埋我心中，让我健康成长。
一天晚上，妈妈带我去上围棋课，没想到下课时天空突然飘起了雨，我们快速跑向车站，可是雨越下越大，我和妈妈就用书包遮挡着头，这时在旁边报刊亭站着一位老奶奶，套着雨披，两腿绑着塑料袋，手里拿着一些报纸，看来这样的天报纸不太好卖，她热情地对我们说：“这么大的雨，娘俩快进来避避雨吧！”我们听后心中荡起一丝温暖，我和妈妈赶紧跑进了屋，在狭小的空间我们紧挨着站着，过了一会儿，还没见人来买报纸，老奶奶依然站在外面，脸上露出无奈的神情。这时，妈妈拿出零钱，小声地对我说：“儿子，去买两份报纸吧。”我诧异地问：“咱们家里不是订报纸了吗？”“你买来再说。”我顶着雨跑向老奶奶：“奶奶，我买两份报纸。”“哦，拿好了。”老奶奶高兴地说。“谢谢奶奶！”我拿着已经被淋湿的报纸。
在回家的.路上，我追问妈妈为什么要买报纸？妈妈说：“天这么晚了，又下这么大的雨，这个老奶奶年纪这么大，还靠自己卖报纸生活，多么不容易啊！她不依赖别人、自己养活自己，这种精神令人感动，值得很多人学习。我们多买两份报纸，她就可能早一点回家。”
我好像明白了。我突然又问：“那我们应该把她的报纸全都买来，她就可以马上回家了。“如果那样的话，也许老奶奶会怀疑我们是不是真的买报纸。她如果觉得我们是在可怜她，她也许心里会难过的。帮助别人，但不要伤害到别人的自尊心，这才是最好的。”我领悟地点点头。
雨五年级作文5
七月天，娃娃脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，可现在就乌云密布，雷声做响。
雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵；雨点掉在田野里，庄稼们张开一张张大嘴，尽情地喝着那甜甜的雨水，一霎时，那些庄稼好像长大了许多一样；雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上，她们顿时都垂下了小脑袋，看上去十分害羞。
风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上只有那么几个人，其余白花花的全是水，简直成了一条流淌的`河，上面争先恐后地开放着无数水花；远看，楼房和树木都模模糊糊的。
不一会儿，雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。雨中的马路上，人们撑着伞，在慢慢地走着。那伞五彩缤纷，各式各样，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去，十分漂亮。这不，从高处往下望，还真以为是一朵朵花呢！
慢慢地，雨停了。你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了一身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。空气像滤过似的各外清醒。窗外的杨柳、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。刚才消失得无影无踪的小动物，也从四下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别新鲜的空气，于是，世界又喧闹起来。
雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了勃勃生机！
雨五年级作文6
考试刚刚结束，同学们就像被栓的已久的骏马一样，欢呼着，跳跃着，终于解放了！
刚刚考完试，就下了一场微雨，轻飘飘的，在回家的路上，我并没有打伞，而是享受着雨的清凉。不知怎么，老天爷像是发了怒一样，轰隆，一道闪雷。我想，老天爷可能是看了某些同学的试卷而大发雷霆吧！我一直在那儿呆呆的想着，竟忘了躲雨。直到雨把我打痛，我才从雨中惊醒。
渐渐地，雨小了，又变成了刚考完的毛毛雨，滋润着每一颗小草，每一片土地。远远看着，一个农民正在锄地呢！与他们比起来，我们当学生的就轻松多了。
我观赏着每一滴雨，那雨就像鹅毛一样飘飘扬扬，不仔细看还以为是细小的雪呢！正走到十字路口，那“细小的雪”就停了，出现了一缕阳光，可能是老天也看到了好学生的试卷，心情变好了吧！一道彩虹出现在我面前，我想，是老天爷看到了级部第一，哦不，是全校第一的.试卷了，所以才拿出他这最美丽的笑吧！
奇了怪了，刚到家，又下起来了。我在窗前听着小雨点唱着的歌，那“唰啦啦”的声音真好听，像是妈妈再唠叨不听话的孩子。雨点儿点雷公公大跳秧歌舞，楼窗下，一把把小花伞，形成了一道流动的风景线。天爷爷可能觉得雨点儿与雷公公该玩够了，又派出太阳公公和白云姐姐，小雨点们停止了欢歌笑语有的躺在草地上仰望着天空，与太阳公公和白云姐姐招手，有的在天空飞舞，又回到了天爷爷身旁。
人们似乎都不太喜欢雨，其实，换个角度去看，什么事物，都是美好的！
雨五年级作文7
传说，雨是老天爷爷的泪水。大地带来了生机。
传说，雨是天国下凡的使者。每一滴都述说着美丽的故事。
老天爷爷的泪水——雨
老天爷爷的心情好似万花筒，无时无刻都在变化着。当老天爷爷触景伤情时，他眼里的泪花，就是雾；当老天爷爷默默无闻的'哭泣时，那掉落的泪珠，就是蒙蒙细雨；当老天爷爷嚎啕大哭时，那泪水就是倾盆大雨。
四季的礼物——雨
春姑娘送给大地礼物——春雨，给万物带来了生命的颜色——绿唤醒了万物，让一切都生机勃勃。
夏姐姐从天空中划，洒下了她的礼物——雨，这一场雨让一切都变得精神无比。
秋姐姐一拂轻袖，又带来了一个礼物——秋雨。这场雨告诉动物们该准备食物冬眠啦，告诉果树该结果啦，告诉树叶该离开树妈妈了，它还告诉人们冬天快来了。秋雨还带了一种颜色——金色，瞧!金色的麦子，金色的果树。。。。。。数之不尽呀。
时间的老人的车轮缓缓驶过，冬爷爷迈着年迈的步伐走来，带来了最后一个礼物—场雨。这场雨送动物们进入了甜蜜的梦乡，播下了明年的新种子。
天国的使者——雨
老天爷爷派来了天国的使者——雨，让他为我们讲述着一个个美丽动人的故事，撰写着一个个美妙的故事。
雨呀雨！奇妙的雨！雨呀雨。
雨五年级作文8
快放学了，好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿，放学了，可老天爷好像跟同学们作对似的，下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接，一个一个地走了，也有的同学住的比较近，顶着书包往家跑。小华左等右等，左盼右盼，不但没有盼来家长，却盼来了更大的雨。
王老师看见了急得像热锅上的'蚂蚁一样的小华就问：“怎么了小华？”
“没带雨具，家长上班。”小华说。
“我送你吧！”王老师温和地说。说着，王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着，就悄悄地把伞移向了小华，雨是那么无情，重重地打在王老师的肩膀上，肩膀的衣服渐渐湿了，一些水珠流到了胳膊上、手上，一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了，王老师不禁打了个寒颤，手也开始哆嗦，小华感觉到王老师冷了就说：“您别往我这推伞了，要不您就冷了，如果您感冒了，明天怎么给我们上课呢？这离我们家不远，我先走了。”小华说。
“小华你等一会儿，咱们俩还是一起走吧！”王老师喊道。
风越刮越猛，雨越下越大，王老师紧紧地搂着小华的肩膀，师生二人艰难地向前走着。凉风吹来，小华感到阵阵寒意，然而她的心却热乎乎的。
王老师把小华送回家，跟小华说：“小华，我先走了，我得去接女儿，再见！”
“再见！”小华虽在嘴上说，心里却涌出了一股暖流。
雨五年级作文9
窗外，在雨中，一切都显得那样美丽。
水泥道上积了一个个小水洼。在水洼里，一个个小雨点调皮地溅出了美丽动人的水花。汽车的雨刮器随着雨滴打着沉稳的节奏，大树在雨水的抚摸下发出了“沙沙”的歌声。这，像一支欢快的`曲子奏响在雨中，还有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢！
公园里，小草刚刚被滋润了一番，挺起了它们绿由油的胸膛。水中，一群野鸭正在随波逐流，像几条不怕风浪的渔船。隐藏于早木之间的虫儿也早已不再聒噪了。安安静静地等待着雨过天晴。
雨水们化成了一道道涓涓细流汇入了小溪，使得门口那条小溪的水位涨了起来。鱼儿们探出头来欢呼着活动空间的扩大，荷叶下藏着几只悠闲的青蛙，于是一部分雨水把它当成通道滑进了清凉的水中。
这令我想到了海边。任由雨怎么下，海水都没有一丝要增多的迹象。海潮有规律地拍打着岸边，海的盐份无论有多少水来中和，它都依然故我。远处停泊的船只在浓浓的雾里若隐若现，不断有海鸟在风雨中归巢，前面似乎可望而不可及的礁石其实并不远。
住宅区里却是另一番景象，楼顶的积水随着管道如一眼泉流倾泻而下。有了高大的楼房作为挡板，在风中娇弱无比的花此刻也坚强了起来。
夜，渐渐地来了。在遥远、恍惚又给人指明方向的路灯朦胧的光的照射下，我似乎看见雨停了。
雨五年级作文10
国庆节放假的一天，我们在天台山游玩。早晨醒来一看，只见外面灰蒙蒙的一片。
走出宾馆的房门，雨就淅淅沥沥地打在脸上，很轻、很凉。雨滴聚得很多，看着看着，这些雨滴就像一串串晶莹的珍珠；这一滴滴雨如一根根牛毛；这一滴滴雨好似一个个娇小的小精灵在天空飞舞……
路边形态各异的野山花，被雨水打得无边地垂下了头，但又高兴地接受雨的滋润；高大的野果子树，静静地站着让雨打遍它的每一片绿叶，舒服地等小雨滴洗完它的身子；小野草弯下了腰，让雨水尽情地洗它被人踩脏的身体……
雨水密密麻麻地飘下来。上苍给了它们帮助人的使命，给它们一生的时间却只有几秒。可你看它们，欢快地张开双臂神态自若地落下来，发出“滴滴、哒哒”的美妙声音。
你看那雨滴，毫无畏惧感，有时如好友牵着手，结伴落下，滋润着干枯的花草树木，救回了多少生命？！
雨滴晶莹剔透，好像只有一毫米或者更小。刚下完雨的山焕然一新。就在刚才，本来还很密的雨渐渐小了，很稀疏。这时的雨就像一层若有若无的纱一样的水帘子，让人能透过雨看到对面。在雨和雾的遮挡下，山变得更加美，隐隐约约的.，充满了矇眬感，更像一幅秀美的画卷，却有大画家也无法画出的美；这时的山也变得似乎更加神秘，好像藏着无数的秘密。
雨停了，一只小蝴蝶飞了出来，扇动着漂亮的翅膀，飞向远处。一株株植物身上都滴满了水滴，风一吹，水滴轻轻地落下来，落到地上，让植物的根和土壤喝了个够。经过雨水清洗后的大山，看起来更加绿了。
雨是多么无私啊！从天而降，生命短暂，牺牲自己，滋润万物。
这场雨，使我在天台山的旅游更难忘了。
雨五年级作文11
雨，人人都认为它是平凡的，而我却认为它是很值得欣赏的。它，就像一位琴师，大地、铁棚都是它的钢琴。
毛毛雨，它落在铁棚上的声音很轻，落在地上的声音更轻。不过，耳尖的你一定能听到。“沙，沙，沙沙，沙，沙”犹如一首扬州小曲，细绵柔长。准确地说，中雨是最单调的，不过也是最性感的，因为它很有节奏。“叮铃铃铃，乒乓，噼啪”这就是中雨的演奏曲，稍显急缓，却错落有致。
大雨的演奏可就与众不同了，因为它还有风来伴舞。风一吹，“哗啦啦“的声音随即奏响，曲调也跟着急起来了，仿佛有人在天上无止尽地泼水。这大雨的演奏比中雨、毛毛雨更夺人眼球！
虽然大雨演奏得很出色，还是敌不过雷雨精彩的表演。好一副大牌风范，演出竟是这样不甘寂寞。不但邀请了风，而且还盛请了雷电。我们的“琴师”落在地上、铁棚上和屋顶上，弹奏出“叮叮乒乓、噹噹啪，嘀嘀嗒嗒噼啪噹”的.交响曲。伴奏雷也不甘示弱，在大自然这舞台上，闪电照亮雨帘时，“嘭啪”、“噼啪”、“咚”各种震耳欲聋的“鼓声”也紧紧跟随。你要是看了，准会憋不住拍手叫好！
暴雨最激动人心，尽管没有雷雨那样花样百出。但它的曲调极快，犹如一首紧张、急促的出征曲。不过它又多了一个音符，那是拍打窗户声。狂风卷席着暴雨，无情地抽打着那个音区，“噼啦、噼啦”那声音短而急，扣人心弦！
大自然真是神奇！看似普通的雨，如果我们静心去欣赏，也能品出其中不同的滋味来。
雨五年级作文12
助人为乐是做人的基本，如果你有那个条件见别人有困难却视而不见，别人以后也不会帮你。要是你热心地帮了别人。等以后你有困难的时候，他们更是会向你伸出援助之手。
一天，晚上我吃晚饭便拉着表姐出去玩，我们想去小区的篮球场里玩，那里一定有好多熟人。走着走着突然下起了毛毛雨，越下越大，最后，竟变成了倾盆大雨。还好，出门前见天气不大好，还带了把伞。到了以后，见一个熟人也没有，只有那些个路灯开着。接着往里走，看见了一位老奶奶和小伙子在说些什么。我也没有心情玩了，好奇心驱使着我走近。我默默地听着她们讲话，后来才知道原来这位小伙子看见这位老奶奶没有带雨伞，正想把着把伞让给老奶奶，老奶奶却不肯收。小伙子道：“老奶奶，您没带伞吗？没带的'话，就先用我这把吧！等回头碰见我了在还给我。”老奶奶推让着，不肯收。小伙子又说：“老奶奶收下吧！现在都行孝敬老人，全世界的老人都跟我的爸爸妈妈一样啊！”可老奶奶好像就跟小伙子较起劲来：“小伙子，看你才18岁的样子，你们年轻人可是国家的栋梁之才啊！”我捂着嘴偷笑起来。我努力想看清小伙子的表情，他不说话，好像在思考着什么。不一会儿，他以最快的速度把伞塞进了老奶奶的手里，又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里叹着气，却皱着眉头轻轻地微笑着。
这个小伙子给了我很大的启示，同学们让我们一起尊敬老人，助人为乐，做一位全面发展、积极向上的好队员吧！
雨五年级作文13
今天，我站在阳台上乘凉。忽然，几滴大雨点滴落在我的头上 ，还没等我缓过神来，倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子惊呆了，衣服都快被雨淋湿了，急忙跑进屋内。真怪了，我不但没有生气，反而对这雨有了兴致，想欣赏一下。
夏天的雨真是很特别，就好像是夏姑娘眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，而且爆发力惊人，让人措手不及。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好像夏姑娘正发泄着心中的不快。人们疯狂的奔跑，不一会消失在茫茫的雨中。
再看看天上，更是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，淹没了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，场面真的很吓人。
看着看着，雨越下越大，一层雨帘把窗户遮得严严实实，外面的东西几乎看不清了。
说来就来，说走她就走了。还没下多久，雨就慢慢停住了，乌云也散开了一些，雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的`门，走了出去，一阵阵凉风扑面而来，比雨前的风舒服多了，太阳公公也慢慢地露出了笑脸。房顶上的雨水哗哗地往下流，交织成一首动听的交响乐，似乎在叙述她的情怀。看来，夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪，来匆匆去匆匆，真的好有趣，好可爱啊！
雨五年级作文14
一条清澈见底的小溪，四周长满了茂密碧绿的小草，每一棵小草都拿么有精神，在微风的抚摸下翩翩起舞，如同一位少女在微风中舞蹈。水流得很慢，一阵微风吹过来，和面上泛起一圈圈涟漪，不面让河水冲到岸上。水里的小鱼和水草在互相玩耍。溪水的左边，有一座茅房。房前围着一圈篱笆，房外长满了不知名的花花草草，屋后是一座座连绵起伏的山峦，苍翠的竹子有着无比粗壮的身子，翠绿的叶子缓缓的爬过每一节，让人心旷神怡。
这时，小茅草房里传来一阵酒香，和沙哑的'对话，原来是一对老夫妻。
“老头子，如今我们的三个儿子都长大了，我们可以享福了。”一位老妇女一边喝着小酒一边说。
老头子回答说“是啊，虽然我们老了，可是我们还有孩子们陪着啊。”旁边的二儿子也时不时搭上几句话：“看我满身的肌肉，我可厉害了。”他的爸妈听了，苍老的脸上露出了灿烂的笑容。
火辣辣的太阳照耀着大地，山上的大儿子用锄头用力地扒开土块，虽然额头上有豆大的汗珠，但他丝毫没有退缩的意思。二儿子也在操劳着自己的事情，他用灵巧的双手做鸡笼，笼子做好了，小鸡跳了进去，在里拍打着翅膀，似乎在感谢主。最引人注意的当然是小儿子，他把莲蓬里面的莲子剥出来卧着身子吃莲蓬。他还特意给大儿子、二儿子、爸妈各准备了一个“惊喜”呢！
看到着一幕，辛弃疾写下了《清平雨·村居.》
雨五年级作文15
雨
最灿烂的雨天。
女孩跌跌撞撞地走来，经历了人生中的无数场雨，一仰头，终于看见了空中那绚丽的彩虹，绽放了一个甜美的笑容。
最忧郁的雨天。
他倚着窗，看着下个不停的雨，眼里净装着浓浓的忧愁，脑子里闪过千万愁绪，最终只是悠悠一叹，摇摇头。灵泉忽涌，他大手一挥，即兴作诗，写下了一首带有淡淡愁绪的古典佳作。
最喜悦的雨天。
小雨降临人间，滋润了久旱的农田，也滋润了农民伯伯的心田。街上一个个调皮的孩子丢掉花花绿绿的雨伞，互相打闹着，享受着雨点滴在脸上的快感，他们的笑声传入大街小巷，久不停息。
最悲伤的.雨天。
男孩拿着手中被雨淋湿的试卷，望了望面前的家门，却在没勇气跨出一步。卷子上的57鲜红得刺目，男孩有几分忧愁，垂下头，任由雨水冲刷着自己，雨水顺着他的脸颊滴落，已分不清那是泪水还是雨水。门毫无征兆地开了，出现了一个人，他是男孩的父亲。他一眼看见了男孩手中的试卷，以及那未及格的分数，没有想象中的责骂，只有以外的沉默。男孩忽略了父亲望子成龙的心情以及他失望的情绪。两人一夜未眠。
最温暖的雨天。
一个女孩在校门口焦急地左顾右盼，似在等待什么人。当一个打着伞的女人出现在她的视线里，女孩的眼里一下子闪现出高兴与感动的泪光。一大一小，一高一低，很不协调的搭配，却很协调地走着。女人将大半个伞遮住女孩，伞微微向女孩那儿倾斜，自己却没遮住多少，任由雨水将自己淋湿。她却毫不在意，为女孩撑开了个天地以遮风挡雨。女孩脸上是种纯洁无邪的表情，女人脸上是种满足慈爱的怜惜。
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