老师我想对您说小学生作文

时间:2023-04-03 18:33:59 小学生作文 我要投稿

老师我想对您说小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的老师我想对您说小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对您说小学生作文

老师我想对您说小学生作文1

  新学期开始了,我亲爱的老师,当我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿时,我就为您担心起来:您的伤重不重?现在好点了没有……

  当我看到您拄着拐杖,小心翼翼地来到我们教室时,我的眼睛里闪着泪花,要知道,伤筋动骨100天,您在家休息才几天呀,就来为我们上课,顿时一股敬佩之情流遍我的全身。我想:我一定要好好学习才能对得起您。

  当我看到您笑着为我们上课,感觉好像什么都没有发生过时,我听课的质量更高了。我认真地听着您讲的一字一词一句,因为,只有认真地听讲,才能让您减轻疼痛。

  当我看到您在为我们认真地批改作业时,发觉您一会儿眉头紧锁,一会儿又笑眯眯地……那一笔一划,一个勾和一个叉批得那样地仔细。本子发下来发现您连一个小小的`标点都不放过。我想:我以后做作业要更仔细,更认真,让多点笑容停留在您的脸上……

  当我上课不敢发言时,您总是用一种信任的目光望着我,好像在对我说:“你来试试吧,回答错了不要紧的。”我认真地想了想,勇敢地举起了手,您微笑着叫我出来回答了问题,并且给了我很大的鼓励。我想:以后我一定要大胆发言,不让您失望。

  当我考试没考好时,您总是对我说:“加油,以后好好努力,老师相信你会考出好成绩。”我想:我一定要用优异的成绩回报您。

  老师,您对我的爱犹如一股甘泉,流进了我的心窝。此时此刻,我只想大声地对您说:“老师,我爱您!”

老师我想对您说小学生作文2

  老师,我想对你说,您真像我的妈妈。您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

  一次,我考试考得很不好,我很怕爸爸妈妈知道后收拾我。放学的时候,妈妈来接我,我假装什么事也没发生,这时,您向我妈妈走过来,我想,坏了,肯定是告我状的,看来这顿打跑不掉了。谁知 道您对我妈妈说:“孩子这次考得不太好,回去之后多鼓励,别责怪他,大人也要下点功夫,帮孩子把成绩赶快赶上来。”妈妈听后连连点头。在一边看着的我心里不住地说:“谢谢您,谢谢您我敬爱 的老师。”

  记得有一次,我在和同学的'打闹中不幸把头上碰了个大窟窿,你看见后二话没说就把我送到医院。看着您紧张的样子,我想哭却没哭出来。依偎在您怀里我觉得您真的很像我的妈妈。

  老师,我想对您说,您虽然疼爱我们,可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时,我在和同桌说话。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在说,这是在上课,请注意听讲。我们两 赶紧闭上了嘴。以后每次上课想说话时都会想起您严厉的目光。

  老师,我想对您说,以后我一定要好好学习,不辜负您的期望,用实际行动来报答您。

老师我想对您说小学生作文3

  盛老师你离开我们已经有一个月了吧,离别后我有很多话想要跟你说。

  从你那莫名其妙地不跟我们道别就走了,同学们都很不谅解你为什么要不告而别。后来,我们才得知你的爱妻得了绝症,同学们听了都很难过,也很后悔。在你给我们上最后一节课时,我们还不认真听讲,惹你生气。盛老师如果我们不在捣乱,不再惹你生气你还会回来教我们么?以前我们总怨你,恨你,瞧不起你,可是现在我们改变了对你的看法,你在面临被病魔折磨的妻子面前没有倒下,而是勇敢地与癌症争夺你的爱妻。您好坚强好勇敢好伟大。在你教我们的那段时光里我们不知道珍惜,到离开后大家才知道后悔。在拍毕业照时您也没有回来和我们合照,在“六一”节里您也没有回来,同学们唱了《你一定要幸福》这首歌送给你和师娘,我们希望风声可以把我们的'祝福带给你,希望鸟儿可以把我们的歌声送给您。

  盛老师千万不要倒下来,千万不要向病魔所屈服,不要让他再夺去一个人宝贵的生命,您不要感到自己在孤军奋战,我们——你所教的学生们都在默默地支持你,为你加油。不过您千万别累坏了自己,一定要保重身体阿!

  盛老师不要难过,不要认输,我们大家都在等着你凯旋而归。

老师我想对您说小学生作文4

  老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

  老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

  老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。

  老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的'为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

  老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

  老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

  老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

  老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

老师我想对您说小学生作文5

  生活中的人真是形形色色,有和蔼可亲的老大爷,有乐善好施的奶奶,有铁面无私的警察叔叔……我要向大家介绍的是我身边一位孜孜不倦的语文老师。

  她是我现在的语文老师,从教二十多年,算是一位资深语文教师,我们时常觉得她像一位经验丰富的旅行家,更像一本厚厚的百科书,好像没有什么能难倒她。记得有一次,老师正在讲她走遍千山万水时的故事,讲到了在美国加州与儿子一起散步时,就在道路两旁看到正在上窜下跳的松鼠,还曾碰到过浣熊呢,这种情景在美国随处可见,但在中国却很难遇见,就是我们在发展经济建设的同时,忽略了环境的保护,所以我们从小要重视环保,不然大自然最后一滴水可能就是我们的眼泪。

  老师对我们的关怀是无微不至的。曾经有两位同学单元考试没考好,您为了帮助他们,经常会在课后给他俩补习。每次补习都会补的很晚,还经常忙工作到天黑才下班回家。还有在平时上课时,同学们提出不懂的`问题时,您都会不厌其烦地给同学们讲解,一直到同学明白为止。您还开展了丰富多彩的语文活动,通过课前演讲、新闻发布会锻炼我们的语言表达能力,通过“走进春天”等综合性学习来培养我们的合作、探究能力。

  老师,您含辛茹苦地教育我们,您辛苦了,每当您喉咙嘶哑时还在继续讲课,我们很心疼您,担心您的身体。我们会用努力学习的成果来回报您的辛苦!您就是我们最爱的语文老师--毛老师!

老师我想对您说小学生作文6

  老师,您身体还好吗?我时常回忆起您对我的教诲之恩,我总是满怀感激,老师我想对您说。因为您教育有道,还因为您学富五车,更因为您用辛勤的汗水来滋润着我们这些还在成长中的棵棵小苗。

  亲爱的老师,我想对您说:您是天空,我们就是在您温暖的胸怀里快乐飞翔的小鸟;您是大海,我们就是在您广阔的胸怀里自由自在遨游的小鱼;您是大树,我们就是在您枝叶下躲避风雨的小蚂蚁

  老师,我想对您说:您常常教给我们做人的道理,使我们懂得了先做人,后成才的道理;您千辛万苦地教导我们,使我们知道了读书好,好读书,读好书的深刻内涵;您时常给我们讲述很多伟人成才的故事,使我们懂得了知识在做学问的过程中是多么的重要。

  老师,我想对您说:您的一言一行一直铭记在我的心里,您娓娓动听的.话语,时刻在我的耳边回荡。您非常慈爱,但慈爱中也有严厉,有很多批评使我从根本上知道了知错就改的道理。

  老师,我想对您说:十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我终身难忘。此时此刻,我对您表达的千言万语汇成了一句话:“老师,我爱你!”

老师我想对您说小学生作文7

  盛老师你离开我们好几个星期了,我们十分想念你。

  我今天听到你发给吴老师的信息,心中有很大的震撼。从盐城到上海这是一段多长的旅程呀。这次“六一”你没来好似少了些气氛,往日的六一都能见到你的微笑,听到你的鼓掌声,今年却消失了。

  盛老师最近你是不是很难受,总是吃不香,睡不着?一个最亲的人即将离去,可是你不能为一个人的离去而垂头丧气,你的女儿需要你,我们也需要你再回来为我们讲最后一节课,再让我们对你说声再见。以前,我们总认为你很烦,很罗嗦,天天叫我们写作业,考试,其实你都是为我们好,直到你离开后我们才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮现,你笑的.样子,你发愁的样子,你为我们上课吃力的样子等等,现在回想起来真像一部电影,讲述一段师生师生情谊。

  盛老师你还会回来吗?我们不再调皮,不再不听你的话,不再惹你生气,你还会回来吗?

  盛老师要面对现实,虽然你的妻子快不行了,但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的记忆。时间会淡化一切,也会留下最美好的记忆,失去一个最亲的人,不等于失去你的一生,盛老师一定要振作!我们支持你!

老师我想对您说小学生作文8

  夜阑人静,窗外,有虫鸣鸟叫及大自然演奏的交响曲。我独自坐在书桌前准备考试,但心中却有千言万语涌上心头。啊!老师,我有话要说。

  老师,我有话要说:“您功课出太多了。”平时一放学回家,看着堆积如山的作业,心中早也怕的退避三舍,却也只能拿出笔来,心不甘情不愿的做,当做完时,常已三更半夜。到了假日,本来想像飞出笼外的小鸟般自由,没想到功课的`恶魔不让我出门,把我关在书房里,受作业的折磨。哥哥姐姐都在悠闲的听着音乐,打着电动,令我感到十分羡慕。

  老师,我有话要说:“可不可以时常面带笑容?”每次一上课,您总摆出一副不开心的样子,我们一看到您就躲起来了。上课时,我们各个像木头人般,因为您的脸上散发出比南极还冷的气息,眼睛一蹬,便犹如千万只冰箭射来,使我们上一堂课,似乎有一世纪般漫长。所以,您是否可以笑口常开?

  老师,我有话要说:“谢谢您。”虽然您教育严格,刀子嘴豆腐心,我仍要感谢您。当同学表现好的时候,您就如圣诞老人一般,下课时给我们一份礼物。因此,我更加努力想拿奖品,不知不觉中,我的知识海绵以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得气质和雅量。

  如果没有老师,就彷彿夜空也少了繁星,再也无法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展现柔美。在我学习的旅途上,我很高兴能遇到您这位好老师,让我的人生奏出完美的乐章。老师,我要跟您说:“我敬爱您!”

老师我想对您说小学生作文9

  老师,您就是那花园里美丽而又辛勤的园丁,而我们则是被您呵护的一朵朵鲜花;您就是那一望无际的大海,我们就是大海里的一条条小鱼儿;您就像那根蜡烛,燃烧了自己,把光明送给了我们这群求知的孩子……

  老师,您知道吗?每次上课,您向我们投射而来的亲切目光,我们内心瞬间就拥有坚定的信心,回答您所提出来的每一个问题;每一次下课,您都站在我们的身旁,像春风一样,轻轻地抚摸着我们圆圆的脑袋,轻声询问,笑颜如花。

  老师,您还记得吗?在一个大课间里,我一不小心把脚给扭伤了。当时,那一阵阵难忍的疼痛直往我的心里钻,我的骨头仿佛都裂开来了似的。

  这时,有几个同学跑了过来,把我扶回了教室。也不知道是谁通知了您,透过窗户,我看见老师您急忙向教室这边,跑了过来。您的步子是那样的急,那样的快,好像晚一分钟到达,就会出什么大事似的。

  到了我的身旁,您喘着粗气,顾不上休息,立马察看着我的伤口,那轻柔的动作,生怕把我弄疼了似的。老师啊老师,您知道吗?那一刻,我感觉自己就像是大冬天里,站在火炉前似的.,十分温暖。老师呀老师!您就是那轻轻的春风,抚摸着我的脸,那一刻的温暖,我一直铭记在心。

  古诗云“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师,您的谆谆教导,您的苦口婆心,您的循循善诱,都是为了我们呀!老师,亲爱的老师,我爱您!

老师我想对您说小学生作文10

  老师,您犹如黑夜里的一支蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师,您犹如冬天里一缕温暖的阳光,温暖着我的心灵;老师,您犹如以为辛勤的园丁,把我浇灌,让我不屈向上,茁壮成长。

  记得有一次,您为了让我们写好字,就不停的讲话,不停地在黑板上示范写字。我多么想让您歇一会儿,因为您讲话的声音已经沙哑了!但是您好像完全不知道这些,仍然一丝不苟,认认真真地为我们继续讲课,从您的认真当中,我体会到了我们中国的汉字就是我国的文化瑰宝,还感受到了作为一个中国人,我一定要踏踏实实的`把中国汉字学好!

  好有几次,老师为了给我们过关作业,就陪着我们呆在教室里改错,一直到傍晚才回家,可是老师,您的家人都希望您能早点回家,您却要等每个同学的作业都过关了才回家,家里的亲人们难道不着急吗?每当考试卷子发下来的时候,您都要先给我们讲一讲有代表性的错题,生怕我们漏掉一个知识点,您真有这人心呀!

  老师,您带着我们在文学的世界里遨游,让我们认识了古今中外那么多的名人,旧事,让我们了解了自己祖国的一些大好河山,又让我们明白了中外童话的一些深刻道理。我们就像一棵棵小树苗,在汲取点点滴滴的营养,那都是您的辛苦付出,所以,我们一定要感谢您!

老师我想对您说小学生作文11

  盛老师,我想对你说,你的妻子得了癌症,你可一定要挺住呀,千万保重身体呀,不能让困难和悲伤所击倒。

  盛老师,你还记得吗?你曾经安慰鼓励 过我。那次,我考试考的很惨,才考了七十几分,错的都是不应该错的题目。我的心情失落到了极点,感到很悲伤,心想:我真是太没有用了,才考了这么一点儿分数。我难过的眼泪在眼眶里打转,恨自己的没用。这时,是你,盛老师走了过来,问:“你怎么哭了?”我咬着嘴唇说道:“我只考了七十几分。”说完我的眼泪想断了线似的流了下来。盛老师,你说道:“不要哭了,粗心是失败的伴侣,你以后要吸取教训决不再犯同样的错误。”我听了心里暖暖的,心想:我以后一定回努力,决不辜负老师对我不的'期望。

  盛老师以前是你鼓励我,现在我也鼓励你。盛老师,你要勇敢,坚强些呀,不要让绝望的忧愁所压倒,你一定要振作起来。勇敢产生在战争中,勇气是在每天面对困难的顽强抵抗 中养成的。

  盛老师,你一定要坚强些呀,我们盼着有一天能够重新回到工作岗位上,能够振作起来。我们相信你不会让我们失望的,因为你知道有许多天真烂漫的童心在等你。

老师我想对您说小学生作文12

  社会上,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣,各有各的志向,所以他们所选择的职业也各有不同。例如,有些人希望做权势的大官,有的人希望做济世救人的医生,有的人喜欢做培养人才的老师,我却希望做一名科学家。

  一名科学家,我将会制造一种治疗关节的特效水,这种特效水,我是专门为我小学六年级的`班主任--黄老师制造的因为黄老师的脚上下楼梯不太方便。喝了这中水后,黄老师上下楼梯就更加方便了,也不用为这件事发愁了。还有我得在所以老师的办公桌上放上一个像遥控器似的东西,这个像遥控器似的东西叫做“省时王”。这是我在海星太空站的最新发明,这遥控器像随身听一样,可以放在口袋里。只要按一下,上面的红按纽就会立刻来到上课的地点,如果再按一下黄色按纽就会返回办公室。这样既省时,又有利于老师的工作。“省时王”不仅可以用在工作上,还可以用在休闲上。比方说,可以遨游太空,可以参观太空城堡……哎别忘了,也去我的实验基地--海星太空哦!

  对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是她的期望能够实现。如果希望自己的梦想能够成功,必须从小努力学习。老师,你说对吗?

老师我想对您说小学生作文13

  尊敬的赵老师:

  您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。

  赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。

  赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的'见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。可是,最后才从您口中得知,原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。

  赵老师,我知道,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋!

  最后祝您:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:张炎艳

  湖北宜昌枝江市团结路小学六(2)班五年级:张炎艳

老师我想对您说小学生作文14

  亲爱的老师,您还好吗?当您听到我已经转学的消息,一定很吃惊吧?其实,我也没想会离开您,离开生活了四年的学校。妈妈告诉我要转学的时候,我还大哭了一场呢。

  老师,我还记得,刚入学时,好动的我总是坐不住,至于听讲就更不用说了。是您耐心地给我讲道理,经常提醒我。尽管有些话我还听不太懂,但从那一刻起,我开始信任您。

  您曾对我们说过:想要学习好,首先要有一个好身体。每天下课后您提醒我们到室外活动。在”象征性长跑“活动中,您每天都和我们一起跑步,从不间断。同学们都说:”和武老师一起跑步时最快乐 的'事!“在您的带动下,我这个不爱锻炼身体的小胖子也喜欢上了跑步。这段时间,由于甲流的影响,不断有同学感冒。妈妈告诉我,班里的同学没有一个感冒的,这一切都归功于您,是您让我们有健 康的身体。

  老师,我转学后,您还经常向妈妈打听我的学习情况。现在我已经适应了新的班级,老师和同学们对我很好。妈妈说我现在懂事了。尽管我现在做得还不是太好,但我会努力的,因为我知道不能给您丢 脸。

老师我想对您说小学生作文15

  亲爱的老师:

  老师,您好!

  老师,我是您的学生周紫霞。老师,在这里,我想对您说:对不起!

  那一天,风和日丽,鸟语花香。“周紫霞,我们来玩个游戏。"晓乐对我说。我笑着说:“好啊。”晓乐说:“我刚才在办公室听老师说,要找你说个事。”“哦,怎么了?我们玩什么游戏啊?”我疑惑不解的'问。“嘿嘿。”晓乐阴险的说,“待会老师来找你,谁先理老师谁是笨猪。”“可以。”我刚说完,就听见‘嘚嘚'的脚步声,您果真来了。“周紫霞,你还没有交呢,什么时候交?”老师问。我刚想说话,晓乐看了一下我,这家伙,一定是在示意我,我们的游戏开始了。“周紫霞,老师问你话呢,你怎么不理我啊?”老师急了。我还是没有说话。“周紫霞,你哑巴啦,怎么不理老师啊,老师做错了什么,你可以说出来啊!”您不耐烦的问我。我看了看您,不说话,可我在心里默默的说:“老师,不是您做错了什么,也不是我不理您。”“那你不说话,我走了啊。”您说。我始终不说话。您走了。“嘿嘿,周紫霞,你死定了,老师问你话,你竟然不回答老师。”晓乐一边笑,一边说。“晓乐,现在游戏结束。”我说。

  放学了,我本来是想打电话给您道歉的,可我想:还是不吧,明天再说。可是,我每天都在想:算了,明天再说。于是,我一推再推,一直到新学期,可您已经去教别的班了。

  老师,我想对您说:“老师,对不起!”

  你的学生

  5月10号

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