小学生作文500字

有关小学生作文500字集锦五篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学生作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文500字 篇1

　　我叫范洁，是来自贾悦镇东宋小学的一名学生，来自一个平凡的农村家庭。20xx年面对失去亲人的巨大的家庭巨变，如果没有国家助学政策的资助，如果没有党员老师的结对帮扶，仅靠我家现有的经济状况，要想将学业继续进行下去简直是不可能的，也正是有了国家的政策和党的关怀才使我拥有了战胜一切困难的勇气。对此，我深表感激，对老师的资助我将铭记于心，不久的将来，我一定以实际行动回报社会。

　　自从老师找我谈话说要资助我的那一刻起我就暗下决心要自立，要自强。人穷志不穷。物质上的匮乏不能抹杀我对人间真善美的追求，相反，我在贾悦镇东宋小学这一舞台上用贫穷所给予的精神财富演绎出属于自己的精彩人生。

　　“梅花香自苦寒来。”我坚信只有“苦寒”才能孕育出梅花的芳香，只有“苦寒”才能练就出坚韧不拔的品质。两年多来，我时时品咂着校训“自强不息”的.涵义，时刻用自强不息来鞭策和激励自己。在挫折面前，我昂首挺胸；在失败面前，我坦然面对；在成功面前，我谦虚谨慎。回首两年来的酸甜苦辣：每一次早出晚归的身影，每一次曲折面前的坚持，每一次尽心策划的活动，每一篇认真书写的笔记，我都体会到生活的充实，奋斗的喜悦。

　　古人云：一分耕耘，一分收获。辛勤的付出让我先后获得校“三好学生”、“优秀班干部”、“学习标兵”。写到这里，心中涌动着万种情愫，久久难以平静。父母的养育、师长的培育和国家的帮扶，让我怎能忘记。这些成绩包含着太多人的关怀与爱心，这不是我一个人的成绩，是国家的资助政策和党的关怀才让我取得的。自己从心灵深处感激这份恩情。

　　人生有涯恩情无边，我一定要把国家、社会和他人对我的爱传递下去；用自己的这一份爱去爱我身边的每一个人，用这一份爱去感染身边的每一个人，让我们大家共同沐浴爱的阳光。

小学生作文500字 篇2

　　我们的校园非常美丽，最美的要数教学楼前的一块空地——大操场了。每当下课铃声响起，同学们就从教室里鱼贯而出，三个一群，五个一伙，来到操场上。有的跳绳、有的跑步、有的捉迷藏……他们在这里追逐着，嬉戏着，这里便成了一片欢乐的海洋。

　　操场比一个篮球场还要大。它的南边是舞台，我们娱乐，搞校运会和开展各种大型活动都在这里。舞台上有一块天蓝色的彩瓦，下面是水泥台子。同学们常常在舞台撒上沙子，在上面玩“溜冰”。

　　舞台两侧是沙池，里面有双杠、吊环等器械供同学们玩，以达到强身健体的作用。同学们在吊环上用脚互相夹住对方，想方设法地把别人弄下去，玩得真开心。

　　沙池前有两个橙白相间的椭圆形花坛，上面种了几棵水蒲桃树。每当春天来了，树上就开满了嫩绿色的花。花蕊很多又细又长，像一个绿色的毛线球，又像姑娘化妆用的粉扑。同学们常常把花蕊扯掉，只留下圆锥形的花托，然后往中间插上牙签，就可以把它当作陀螺玩了。夏天，花儿谢了，便结出了金黄色的果实，像一个个金黄色的小灯笼挂在树上，惹得同学们在树下直流口水。同学们千方百计地想吃到水蒲桃：有的像小猴子一样爬上树摘；有的.抱住树干用力摇，想把水葡萄给摇下来；有的用矿泉水瓶、扫帚等东西当作子，往树上抛；想把水葡萄给打下来；不一会儿，同学们都拿着一个水葡萄津津有味地吃着，地上满是树叶，果核。

　　最引人注目的要数教学楼前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高，叶子退化成了一条条的，上面还有许多尖尖的钩，像一条长长的蜈蚣。在二楼都可以抓到它那粗大的枝干了。

　　我喜欢这美丽的校园，更喜欢这校园的一角。

小学生作文500字 篇3

　　今年的国庆长假我过得非常充实而且快乐，因为我们小记者团又有活动了，而且，是和青岛来的小记者一块参加的哦。 第一天，我们和青岛的小记者一行浩浩荡荡向天鹅湖出发，在那里，我们观看了精彩的魔术表演，每个魔术都让人觉得那么神奇，那么不可思议，或许这就是魔术的魅力所在吧！随后，我们还观看了好看的马戏表演，看着笨拙凶恶的.黑熊走钢丝、威风凛凛的老虎拉车，我的嘴巴就没合上过。我们还见到了亚洲最大的人工水库：广南水库。一眼望去，都看不到边呢，非常壮观。

　　今天，我终于懂了一个词语：不可思议。第二天，上午我们先去的华北第一口发现井—华八井，它现在已经不出油了，成了一座石碑，上面刻着华八井的简介和挖井时的情况；然后，我们又去了中国第一口千吨井—坨11井，它现在也是一块石碑，工人叔叔还给我们仔细讲解了这两口井做的贡献。下午，我们所有的小记者等待的时刻到了，为了我们小记者更好的发展、长大，小记者团给我们请了一位名记者—尹相静老师给我们讲课，听了尹老师的课，我有许多收获：首先，你要喜欢当记者，才能做好一个记者该做的事情，就像爸爸常说的：干一行，爱一行；而作为一个记者，就必须要对每一件事情都有新鲜感，都好奇；还要学会判断事件的轻重缓急；采访主持时不能太死板，遇上事情要灵活运用等等。下课以后，小记者们把尹老师围了个水泄不通，大家你一言我一语的和尹老师交流，让尹老师签名，尹老师还给了我们很多的鼓励和支持。晚上，我们还和青岛的小记者们在清风湖的沙滩上进行了友好的拔河比赛，大家都光着脚，在细软的沙滩上玩得不亦乐乎，结果我就乐极生悲了，游戏结束时我发现我的记者证不知什么时候丢了，我很难过，陈老师告诉我没关系，再补一个就行了，我就很开心了。这次的活动我非常开心、快乐，而且收获也很多，这些都是在学校里面学不到的，今年的国庆我过得非常有意义！

小学生作文500字 篇4

　　我有一个调皮可爱的小弟弟，名字叫丙丙，今年四岁了。他有一个圆圆的胖脸蛋，像动画片里的大头儿子；丙丙有一张小嘴巴，别看小小的，见什么吃的东西都塞进嘴里，也不管好不好吃；他的耳朵小小的，但我们悄悄地说要去哪里时，丙丙就马上跑过来，也不顾是去哪里，就大叫：“我也要去，我也要去！”

　　丙丙也很会撒谎，而且一脸的正经，似乎一点也没干坏事过。有时他先打我一下，我就马上反击，这样你打一下，我打一下，很快就打成了一团，爸爸妈妈看见了，连忙过来打我们分开，问我们俩：“谁先动手的？”“是丙丙。”我毫不犹豫地说道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。这样你说一句，我说一句，又差点打了起来。最后爸爸妈妈还是相信了丙丙。唉！我真是太倒霉了。

　　丙丙也很机灵。妈妈问他：“谁最好啊？”“妈妈最好。”丙丙装作一本正经地回答。当爸爸问他谁最好时，丙丙就正经八百地说：“爸爸最好。”可当奶奶问他时，丙丙又变成了奶奶最好。当你爸爸、妈妈和奶奶同时问丙丙时，丙丙就会机灵地跑到我身后，调皮地眨眨眼睛说：“姐姐才最好！”

　　丙丙也很贪吃。有一次，我拿了三个面包到房间看书，丙丙也紧紧地跟上来了，他盯着面包说：“我要吃，我也要吃。”我就给了弟弟一个，自己也拿了一个，津津有味地吃了起来。丙丙吃得很快，狼吞虎咽一个就吃完了，他又来问我要面包，我又给他一个面包，我想丙丙吃完了这个面包就应该饱了吧。可是丙丙三口二口又吃完了，闹着还要，我只好把我没吃完的.那一半面包给了丙丙，丙丙吃了这半个面包后，望望我的桌上面包没有了，才心满意足地去看电视了。

　　我的弟弟调皮，机灵又可爱吧！

小学生作文500字 篇5

　　谈到书，我以前离它很远，根本不知道它是什么，每天摆在我面前的是千奇百怪的玩具，总是爱不释手。可现在不同了，自从上学后每天与我相伴的是各种书籍，在老师和妈妈的引导下，我读书的兴趣与日俱增，有时候还废寝忘食呢。

　　记得上一年级时，妈妈给我买了一套带拼音的安徒生童话。买回来了，我连看都没看，妈妈看我没兴趣，就一点点的给我讲，里面的故事情节深深打动了，从书中我知道了丑小鸭变成了白天鹅，知道了白雪公主和王子结婚的幸福生活，知道了卖火柴小女孩的不幸遭遇，我开始爱上了读书。因为，在不同的书籍里能让我发现好多不知道的小知识，所以读书兴趣也越来越浓。

　　随着年龄增长，我读过的书越来越多，喜欢的种类也发生了很大的变化，读书已是我生活中不可缺少的一部分。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，我们人类也正是因为有了书籍才让文明和科学得以延续和传承。现在我们老师经常让我们阅读大量经典名著等，课外阅读丰富我的课余生活，让我掌握了更多的词汇和写作方法，通过阅读我发现自己不知道的事情太多，不懂得知识太多。书看的'多了，我的心灵也越来越充实了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。

　　然而，看书的过程中，也不是每一本书都能给予我欢笑的，常常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入悲伤的漩涡中，在我三年级的时候，曾经读过那本注音版的《三毛流浪记》，当时只觉得很有趣也很离奇，但在我之后重读的时候，却情不自禁地落下几滴泪水，三毛的遭遇让我感到很的悲伤，更深深的体会到相比之下，我是幸运的、幸福的，应该好好珍惜现在的学习环境。

　　现在，我已经是四年级了，读过的书已经塞满了家里的大书柜，每当看到哪些给我带来无限快乐的书籍，心里就会有一中说不出的兴奋，也许是因为它们让我从中获得了生命里最真实的快乐，我要让读书成为自己进步的阶梯，让读书伴我成长。

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