风小学作文(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的风小学作文，希望对大家有所帮助。
风小学作文1
清晨，一股凉风迎面吹来，钻进我尚未扣严实的大衣领里，像一条小鱼，冷冷冰冰地穿过背脊滑下，我不禁打了一个寒战，好冷啊！哎！这风，真不知道该怎么说它，不知道它是好，还是坏，也不知道对它是恨还是爱，反正，它不管你的好恶，不管你的喜忧，一年四季总是跟你逗着玩。这不，时值初冬，人们的衣服加了一件又一件，仍然无法避开这冷风的挑逗。风把我的小脸打红了，我不跟它玩，跑进教室里，关上了门，关上了窗，它仍然要往里挤，叩得门窗“啪、啪、啪”直响，闹得我们上课注意力都无法集中，你说讨厌不讨厌？春天，风缓缓地跑来，它像换了个人似的'，特别柔顺，像个顽皮的小女孩，拿着颜料笔东涂涂西擦擦，很快校园里的草坪绿了，树也绿了，花圃里的小花儿也红了、白了、黄了，校园被她涂得姹紫嫣红。
顿时，我们的心情也开朗了许多，尽情地跟它打逗玩耍，一个个像疯了一样，跑呀、跳呀、说呀、笑呀、唱呀、叫呀，闹个天翻地覆。夏天，我们在操场上上体育课，炎炎烈日把我们烤得像一支支“热狗”，满身流油。风迅速地从树叶间飘下来，从草坪上走过来，一次次地把我们满身的汗水擦干。真爽，够朋友！秋天的风，像个小哥哥，我们在学校操场的树下做游戏，它笑着跑来跟我们一块儿玩。当我们为游戏的胜负争吵时，它一声不响走开了，爬到大树上，为我们摘下一片片深红的、淡黄的、浅灰的树叶，抛向我们，说我们都是胜利者，这是它对我们的奖赏。于是，它在树上摘，我们在树下捡。一会儿，我们拾了大把的树叶，跑进教室，把它一片一片地夹在书本里，让它陪伴着我们学习。
这风真有意思，它一直陪伴着我们玩耍，我现在快长大了，已经上小学四年级了，我知道要约束自己，不能太贪玩了，而它，还是那样，冬去春来，年复一年地打逗，它长不大！
风小学作文2
偶家住在“鬼风城”，每天都会刮几阵不同的“鬼风。”
今天一大早，我从床上起来。“咦，什么味道怪怪的，好臭啊！”哦，原来是今天刮了一阵臭臭风。
偶吃完早饭，向学校走去。一路上，行人都戴起了口罩，还有人戴上了防毒面具！偶一路狂奔，争取不让臭气吸进偶的鼻子里。
还好，偶是长跑冠军，不会很累，一下就到了。还是教室里好，有个排风扇。那个排风扇是上次刮玩耍风是装的，现在正好派上了用场。还是教室里好啊，大家都在安静的.上课。
放学后，大家都急匆匆的跑回家去。希望早点到明天。
第二天，是休息风，全家人都在床上睡着呢！偶冲了杯泡面，坐在电脑前，开起QQ，和偶的网友聊起天来。
“在玩什么？”
“正在玩彩虹岛。”
“偶也玩，带偶。”
“恩。”
偶开始和朋友奋勇死敌，一起狂升，偶爆出了好几个JP装备。
4个小时后，我已经升到了25级。心满意足的回床上睡觉去了。
偶家住在“鬼风城”，每天都会刮几阵不同的“鬼风。”
今天一大早，我从床上起来。“咦，什么味道怪怪的，好臭啊！”哦，原来是今天刮了一阵臭臭风。
偶吃完早饭，向学校走去。一路上，行人都戴起了口罩，还有人戴上了防毒面具！偶一路狂奔，争取不让臭气吸进偶的鼻子里。
还好，偶是长跑冠军，不会很累，一下就到了。还是教室里好，有个排风扇。那个排风扇是上次刮玩耍风是装的，现在正好派上了用场。还是教室里好啊，大家都在安静的上课。
放学后，大家都急匆匆的跑回家去。希望早点到明天。
第二天，是休息风，全家人都在床上睡着呢！偶冲了杯泡面，坐在电脑前，开起QQ，和偶的网友聊起天来。
“在玩什么？”
“正在玩彩虹岛。”
“偶也玩，带偶。”
“恩。”
偶开始和朋友奋勇死敌，一起狂升，偶爆出了好几个JP装备。
4个小时后，我已经升到了25级。心满意足的回床上睡觉去了。
风小学作文3
风，有人说它是最悠闲的，确实，风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候，它温柔的抚摸着人们的脸颊，掠过一切的生物。但有的时候，它有愤怒地拔掉树根。总之，它想来就来，想去就去，来去无踪。
风儿带来一种心情，让我们能够在季节中感受自己。季节能照出一个人的惭愧，换季也就换了一种心情。我们不经意间已在悄悄成熟，有了自己的见解和主张，因此，偶尔我们的心中也会尘土飞扬。但是，茫然时要学会等待，打开心结，端庄了自己的举止，心中的风儿便会平心静气地伴你成长。
春天的风往往给人以温柔的感觉，可初春的风恰是肆虐的，但也需花同样的气力吹净原野上的'残雪，吹开江河上的冰封，吹醒被严寒封闭数月的土地，吹开将生命深藏在摇曳枯枝中的蓓蕾。当它被这一切一切的工作累得筋疲力尽时才会给人们以喜欢的温柔，带着温暖，带着花香，不分男女老幼，不分尊卑贵贱，公平地把她的温情，爱抚，带给每一个喜欢她，需要她的人们。人们在春风里尽享春天的美丽，春天的柔情。
夏天的风是热乎乎的。但傍晚时分，凉爽的夏风吹过你的头发，吹过你的耳朵，凉丝丝的，你的心情会格外的好，心里莫名其妙的感到愉悦。夏天的风也是懒洋洋的，不论有什么动静，它都害羞的藏在树叶下不肯出来，风姑娘好象在和我们捉迷藏，只有卖冰棍的老人不怕热，把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着，他的心里一定希望天越热越好。夏天的热情。
秋风刮过，刮黄了大地，也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下，缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上，给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过，小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳，穿上黄袍，在风中挺立。秋天的丰收。
冬天早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样，路旁杨树的枯枝在风中狂舞，那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中颤抖着，发出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。
四季的风是如此舒服········
风小学作文4
我来给大家讲一件新鲜事，那就是最近，我们学校刮起了“认亲”风。怎么个认亲法呢？其实，因为现在大多都是独生子女，而同学们又都在校园生活，遇到困难，没人给他们出谋划策啊！于是，我们这个“流行前线班”就带动大家：只要找到了合适的人，比如説是新认识比自己大的哥哥姐姐，就和他们“认亲”。以后凡是看见，都要叫“哥哥”或“姐姐。遇到困难，就把他们当亲人一样，找他们商量。这样，就不容易在生活中吃亏啦！
于是，学校里立刻轰动起来，而我们这些高年级的哥哥姐姐，一出教室，一大群弟弟妹妹等着我们，好不热闹！我也一时性起，认了一个哥哥。
大家是有所不知，我这个人不喜欢肉肉麻麻的，也不喜欢讨好式的`叫一句哥哥姐姐什么的。就连亲哥哥，我都不常叫。为了这个，我可糗大了！那天，一下课，我就走出了教室，刚一出门，就看见了我认的“哥哥”，他见了我，叫了一句：“妹妹！”可我的喉咙就像被什么东西卡住了一样，半天才勉强憋出一个“哥”字。等他走了，我才醒过神来，意识到糗大了！我的脸红的像一个大苹果一样！呜呜！可我就是叫不出来嘛！
不过，认亲不但只有糗，也对我有很大帮助。记得那一次，我单元考试没考好，我心里难过极了。好小子！愣是两节课没说话！同学们都在安慰我，鼓励我，可他们这次的成绩大多都是超过我的，我看见他们，只会更伤心！这是，一个身影走过来，咦！不是哥哥吗？只见他走过来，把我拉出了教室，对
我说：“切！至于么？一次单元考试没考好就伤心成这样！要是到了期末，你不是要跳楼啊！单元考试，只是检验一下你某个阶段学好没有，如果没学好，就要认识不足并改正，而不是因为一次考试没考好就生闷气！”哥哥好像很不开心，“你看你，难道你想在眼眶里嵌两颗红宝石啊？”我听了，“扑哧”一声笑了出来，愁云慢慢散去，天空又放射出一缕灿烂的阳光。我对哥哥説：“好啦！我不生气了啦！”这时，铃铃铃……上课铃响了。
我很开心，也很喜欢这种时刻有亲人陪伴的感觉！这感觉会让我以全新的态度和面貌去迎接每一个挑战！
风小学作文5
在茫茫的大自然里，每一个动植物都扮演着属于自己的角色，演绎着它们独一无二的故事。
而我，是大自然中最多变、自由的家伙风。我的身影随处可见，在高山、河流、城市……都能感受到我的存在。你们听得见、摸得着我，可是你们就是看不见我。
春天，我是温柔的。跟着春姐姐在世界的各个角落撒下春的种子。我吹化了残雪，吹绿了树叶，吹蓝了天空，吹得花儿也露出了美丽动人的笑容。我就像一支神奇的画笔，游走在大江南北之间，拂过山川河流，掠过喧闹都市，为这世间的一切生灵和城市中的万物涂上一笔亮丽的色彩。
夏天，我是淘气的。在夏天，人们常说我是一个未长大的孩子，顽皮捣蛋，“无恶不作”。我拉来乌云哥哥，赶走白云姐姐，遮住太阳公公，惹哭雨姑娘，害得闪电先生大发雷霆。最后他们把气都撒在无辜的大地爷爷和人们，还有大地爷爷的孩子身上。搅得世间好不太平，而这一切的罪魁祸首就是我淘气的风小子。
秋天，我是大方的。我的到来代表着喜悦与丰收的到来。我送给大地爷爷满满的沾着农民伯伯汗水的丰收果实，好让大地爷爷给农民伯伯发放他们一年来，起早贪黑，没日没夜的工作劳动而得的“工资”。我酷爱所有的黄色，所以在秋天，我会变成一位绘画大师，把春天时，我染绿的世界。重新上色，染成所有黄色混搭在一起的颜色，金黄、淡黄、亮黄、土黄……
冬天，我是狂妄的。我把路旁的.花草树木吹得左摇右晃，时不时还会发出痛苦的呻咛声。原本一片黄的世界瞬间变为冬姑娘最喜欢的白色，世间万物被白色覆盖。人们被我用最冰凉刺骨的体温冰的实在受不了，以至于都穿上了厚实的大衣，把自己裹得紧紧的。确定好已经全副武装完毕，才敢出来迎接我疯狂的洗礼。
这就是我，一年四季不断转换性格的我。
风小学作文6
“石子风”？听了你可能会害怕，以为这是一种新的自然灾害。NO，NO，NO，这其实是——
不知道从什么时候起，学校里的每个同学手里都有一副“石子兵”。一般都是五颗为一副，有的是从地上捡来的石头子，有的是买来的五颜六色的塑料子，还有的是用瓦片磨成的六边形子。这要是把所有人的石子堆到一起，都可以开个石子博物馆了。
抓石子 还 分等级呢！那些刚入门的，玩的是“小鸡啄米”：把两手交叉起来，两个食指夹住一颗石子，看谁在规定时间内抓到的石子多；稍有些基础后，抓的就是“摘苹果”：把左手手心向上张开，右手抓起一颗石子，在离左手大约半米外往左手里撂，看谁先抓完，谁就获胜了；像我们这些“大师”级的'，抓的就是“步步高”了：右手撂起一颗石子后，在石子落在地上之前，赶紧抓起地上的另一颗石子，然后再接住撂起来的那颗石子。再往上，就是难度最大的“闯关赛”了：要把手里的一颗子到五颗子连玩20种花样，凡中间掉一次的就得从头再来，目前能玩通关的那可是屈指可数。
“石子风”越刮越大，越刮越烈。只要下课铃一响，同学们就坐不住了，大家带着“武器”冲出班门，抢占有利地形。速度快的就能抢到走廊这个好位置，稍慢点的就只能坐在楼梯转身台了。这时，如果你从学校大门走到后院，随便一个角落，都有人在抓石子。你看吧，这一堆，那一簇，三五成群，有的人坐着，有的人蹲着，有的人跪着，还有的人趴着，动作不一，神态各异。快看，我们班的裴冰馨和陈佳音正在一决高下：裴冰馨抓子时把石子撂得老高，好几次都要掉了，但她还是接住了，就这样有惊无险地过了一关又一关，真让人替她捏了一把冷汗呀！陈佳音那可是高手，每次都能连过十几关。最终，陈佳音胜利了，高兴得手舞足蹈。裴冰馨则瞪着陈佳音，不服气地说：“瞧你那高兴劲儿，那么夸张，再来一场，我一定把你打败！”“丁零……”上课铃响了，这场“挑战”只能下节课后再见喽！
风小学作文7
在一个万里无云、春暖花开的日子里，我和爸爸到花溪赏桃花——我们不知道花溪的具体位置，一路缓缓地前行，一边问路……“咦，那该是花溪了吧？”爸 爸指着前方，只见那公路中央一大片绿“海”中凸现着一片红，一片白，似乎是碧玉上镶嵌着红宝石，又似高山深处半山的云霭。近了一看还真是，一条干渴的小溪 两岸栽种着许多桃树，我不禁诗兴大发，脱口而出：“胜日寻花花溪旁，无边桃花一时新。等闲识得桃花面，红粉雪白总是春。”那些桃花一眼看去红如火，粉似 霞，白像雪，美丽极了！充满诗情画意，有才！
花溪这里的桃树不是参天大树，它们的枝干只比大人的胳膊粗一些而已，粉色的、白色的桃花树干是银褐色的，而红花的树干是铁黑色的，它们的身上有一圈圈的疙瘩，透透着一种厚重沧桑的感觉。
啊，我知道了，为何桃花叫作报春的使者——你看那桃树，一身的桃花怒放着，有的像悬挂的风铃，有的像盛露的玉碗，却通身找不着一丝緑叶，花儿先于春叶！
这些花儿开放的.时间也各不相同：有的全开了，像一位身着红嫁衣漂亮开朗的姑娘；有的才展开两三片花瓣儿，像位害羞美丽的少女；有的含苞待放，像一位正在歇息的仙子。真是千姿百态呀。把红桃花和白桃花比作新娘与修女，生动形象。
每朵桃花有五个花瓣，有红的，通红通红，像红缎子，一树红花，恰似新嫁姑娘：有的素白，白里点红，一树白花，像是端庄修女……花中立着许多花蕊，头 是红的，其中的雌蕊，一点嫩绿，美得令人起怜……观察仔细，比喻生动、恰当旁边传来大人喝斥小孩的声音，寻声望去，一个小男孩正从地里捡起烂去一半的桃花 瓣儿，仔细一看，树上的花瓣儿正间歇着三两片地谢落着——“落红并非无情物，化作春泥更护花。”
一阵风起，我略觉有点寒意，树上的“落红”也略多了点儿，但不影响满树的“盛开”；哦，这是乍暖还寒的时令，桃花在这没有梅花的土地上，正是“俏也不争 春，只把春来报”的先行者，望着桃树，望着满树的桃花，我仿佛觉得，那花，并不是花，而是先行者的眼睛，有鲁迅，有陶行知，有钱学森，有……篇末点题，使 文章立意更高。
我不觉肃然起敬，深深地一鞠躬……
风小学作文8
当“呼呼”的海风给我们带来了丝丝凉爽时，你想过有没有一种可以利用风来发电的装置吗？幸运的我，在南日岛亲眼目睹了她独特而又迷人的容颜。
她的名字叫风电机，形状有点像大风车，长着一杆雪白而又笔直的“腰”，装上三片巨大的利剑似的扇片，底下是坚固的铁塔，组成了一台风电机。矗立在海边的一排排电风机，仿佛是一棵棵笔直的白桦树，像一位位坚守海疆的.哨兵，又像一个个眺望着大海亭亭玉立的少女。她们是那样的洁白，那样的端庄，如同一群下凡仙女在海边嬉戏，又犹如一尊尊慈祥的“千手观音”，在日夜不停地为我们祈福！
海风呼啸，风电机迎风而“舞”，她一边旋转，一边源源不断地向农村、向城市、向工厂输送电源。此时，我脑海里不禁浮出许许多多的“问题泡泡”：风电机的内部结构是怎么样的？风电机又是怎么“工作”的呢？多大的风才能够发电？为什么要选择建在南日岛呢？对于风电机，我以前并不了解，脑海里冒出来的“问题泡泡”越来越多。后来听这里的叔叔阿姨的介绍，才知道一些：风电机是由风轮、发电机、铁塔组成的，通过风轮飞转，带动底下的发电机进行发电，原理是风电机把风能转变成机械能，又把机械能转化成电能，然后通过电线输送到祖国各地。我们听得似懂非懂，似乎还不过瘾，我准备回去继续查找资料，非得弄个水落石出不可。
今天，我不仅结识了风电机这位新朋友，而且还懂得了风电机给人类能源开发带来实实在在的好处。听老师说过，人类最早是利用煤、油、天然气通过燃烧来发电的，后来逐渐过渡到利用水力来发电。而现在，只要利用大自然的风，就能发电了，真是太神奇了！大自然的风，不仅给我们带来了凉爽，更给我们带来了清洁环保，取之不尽、用之不竭的电能。
叔叔还说了，我的家乡——东峤也准备安上风电机呢!听到这里，我顿时沉浸在美好的憧憬之中……
风小学作文9
那一阵清风，悄然间抚过发梢，树上的那一片枯叶，也终究顺着那一阵风落下了，人，也随着那阵风渐行渐远了，那阵不定归期的风，那个曾令我挣扎的错过······
夏，自有树木开得枝繁叶茂，也少不了几棵耐不住这炎热干枯了。我家楼下便有一棵，甚至有的叶片已经干到仅剩下镂空的结构，看上去怪奇怪的'。风，侵略时沙沙作响。窗外，枝叶轻曳。恍惚之间反应过来，手中拿着已经拨好数字的电话，迟迟不敢点下拨号。我缓缓地呼出一口气，“拨号”。我的手微微地颤抖着，心里也想着什么。就连用什么样的语气开头，都希望有个答案。电话通了，那头用很平静的声音说到：“有事吗？”“嗯，我······来找你聊聊”回答有几分支吾，但任然确信电话那边听不出什么。“我经过你家楼下，老树哪儿呢。”她答到。“好，等我。”
我手里攥着那个我雕了很久的书签走下了楼。转角间撇了一眼那棵树，树下的女孩。似乎远远的就能感受到她平静的呼吸。其实小时候和她的关系并不好，在同一个班级几年了，说的话也不多。或许是因为性格不合，曾吵过不少架。毕业了，也见不到面了，心中却又有点不舍。走到最后一级台阶时，我犹豫了。顺手把它放在了右手边的口袋里。我抬起头来，眼光触碰到了她毫无波澜的双眼，这使我有点惊慌，下意识的护住了右手边的口袋，说：“我······”“对了，有什么事长话短说，我家里还有点事。”说着，看了一下表。“既然你有事那我们微信里聊吧。”“也行，那我先走了，拜”在她转头的瞬息，一阵凉风吹过，吹动了老树上的那片枯叶，吹走了那个人。回家后短信任是0条，我也犹豫着，不敢发一条消息，我害怕我哪个词没用好就破坏了时间帮我们修复的裂痕。
又是一年春天，整理书柜时忽然在书柜的角落找到那枚书签。心里不那么挣扎了，便打了个电话给她，才发现那已经是空号了。想用微信联系她，却又无意间看到她更新了条朋友圈“我要回老家读书了，再见啦”，看了下日历正好是我们见面的第二天······
老树上神奇般的长出了新芽，我伸出手感受风的流向，明知道已经错过了那阵风，以及，那个给我留下一丝遗憾的女孩······
风小学作文10
清风微拂，吹皱满怀思绪；狂风呼啸，激荡一腔豪情。风中有几分惬意，又有几分惆怅，有浓浓的亲情、友情，还有一份关心。又是一年风起时，这一切就会在心头萦绕，回味无穷。
坐在河边，仰望着蓝天与白云的斗争，突然一阵清风拂过：咦，这感觉怎么这么熟悉？回头一看，原来是一位老人用旧蒲扇扇的风。
前一年，放学之后，我独自回家，在路上唱着歌儿给自己听，走着走着，感觉累了，无奈没有休息的地方，只好硬着头皮往前走。没一会儿，又感觉口渴，忽然发现有家商店，想去买瓶饮料，才发现钱已用光了。看着各式各样的饮料，我不知不觉走了进去，老板笑眯眯地对我说：“小朋友，买什么饮料啊？你看这是芒果味，这是苹果味……你想要哪种啊？”本想借杯水喝，但面对如此热情的老板，我只轻轻地说了声：“谢谢，我不买。”老板的脸一下子由晴转阴了。我灰溜溜地走了，刚出门，就听见老板说道：“现在的小孩越来越厉害了！”
当我走到旁边一户人家时，一位老人正在摆茶摊，我的脸不自觉地烧了起来，正当我准备开溜时，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回头，看见那位慈祥的老人亲切地向我招手，我随他走进一间朴素的.屋子。
进去后，他招呼我坐下，并用蒲扇为我扇风。我紧张地说我没钱，老人笑着摇摇头说没关系，随后用一只大碗端来了满满一碗绿茶叫我喝。我闭着眼睛贪婪地吸着着绿茶扑鼻的清香。“喝吧，喝完了还有！”老人和蔼地说道。我再也忍不住了，大口大口地喝起来，仰头一饮而尽，将碗还给老人，他接过碗，依旧和蔼地问道，“还要吗？”
我笑着说：“谢谢！”老人满足地笑了，又用他的大蒲扇为我扇来清凉风。
一把旧蒲扇，一间朴素的茶楼，那位慈祥的老人，不仅我带来了清凉的风，还为我带来永久的心的凉爽。
风小学作文11
我的眼皮缓慢地张开,到了一连串的声音：“快看，他醒了！”“张开眼睛更可爱了！”“真好看呀！”……我看到了我的家庭成员——风。
我1岁那年，妈妈对我说：“你已经长大了，也应该出去外面的世界看一看了。但是，你是一阵风，一阵温暖的风、一阵柔和的风、一阵让人感动的风，所以你不可以惹事哦！”妈妈的这句话，我一直记在心里。现在我要开始我的游历咯！走在街上，每经过一个人的身边，每一个人都会说一些使人听了心情很好的话：“哇，好清爽的风呀！”“真舒服呀！”“太温暖了，就像在妈妈的怀抱里一样！”……我津津乐道地飞快的向前跑，但总是听到抱怨：“哇，我的文件呀！可恶的风。”“呀，我的.衣服！”“妈妈，这风吹走了我的小楷本，太可恶了！”……这时我才想起妈妈的话，我放慢了脚步，慢慢的走着。
突然，一朵大黑云从远方飘来。不知从哪里冒迟来一群风，他们就像一群受惊的野马，快速的向我奔来。我被他们挤得直往后退，隐约听到：“快跑呀！”“雷阵雨来了！”“哇，要被追上了！”……我被挤的渐渐失去了知觉。当我醒来已经是早上了，我躺在一幢房屋的楼梯角上。这里应该是那些风的避难场所吧，我想。在这时我听到了一阵呼喊声：“快传球！”“我传给谁呀？”“你传给我吧！”……我兴致勃勃地走过去，看到了他们在踢足球，我就跑了过去，想和他们一起玩。
可是他们没有看见我，而且还有人踢了我一脚。我惊慌地跑开，向远处奔去。我跑着跑着“啪”我撞在了“空气”上，我定睛一看没什么东西呀！接着又向前奔去“哎呀，好痛呦！”这时我听到有人说话“好好的玻璃怎么一直响个不停呀？”我听了这句话恍然大悟地说：“原来是玻璃呀！”就这样，我结束了我的游历。但妈妈的那句话还一直在我的心里。
风小学作文12
轻轻地，冬风起了，悄悄地，冬天来了。
一切都像快要睡着的样子，闭上了蒙眬的睡眼，水结上了冰，树落光了树叶儿，太阳也隐居在云层深处终日不出。 冬天的风相比秋天的风，已带上了微微的寒意。它吹过树梢，带走了枝头那不愿离去的枯叶；它吹过田地，抚摸着已经养育过两代庄稼的土地，抚摸着农民饱经风霜的脸庞，它温柔地将所有绿色悄悄地收藏，作为过去三季永远的回忆。它悄悄地让冬天降临到这个世界。
渐渐地，风大了，慢慢地，冬天主宰了一切。
雪花纷纷扬扬地飘下，悄无声息。闭着眼儿聆听雪花轻舞，就宛如聆听春花开放。风儿也吹着，送雪花们最后一程。风把它们带到每一个角落。风永远那么勤劳地工作着，甚至不分昼夜不知疲倦。大地最终披上了与它相濡以沫的洁白。“此时无声胜有声”，不错的，像是冬天最杰出的.无声演奏。树的枝条全白了，雪给它们镶上了一道美丽的银边，溪水也停止了一向欢快的歌唱。连平日里最爱卖弄的鸟儿们，这时也闭上了嘴，躲在自己的窝里。
雪停了，放眼望去，天地间一片神秘无限的洁白，庞大的静谧包容一切，纯银般的安谧，祥和的光芒，梦色绝尘般的澄明，让人沉醉在这世间最美的意境中。
渐渐地，风小了，慢慢地，冬天的脚步远了。
积雪开始慢慢消融，气温也开始慢慢回升。表面上冬还统治着一切，其实春的力量已经慢慢萌芽。小草偷偷地从土里钻出来，树儿也抖落身上的积雪，长出新的枝条，冬天想赶在积雪消融之前留下某些自己的痕迹，但是这无济于事，曾经带着它来到这个世界的风已经成了它的敌人，风已经不是原来的风了，它变成了春天的风。如今的它，只能无助地看着它曾经爱过的冬天越走越远。一天天的时光飞逝，冬去春又来。
轻轻地，冬走了，悄悄地，春来了。
风小学作文13
每一层都需要密码。做完这些，我便安心的离开了。按照地域区，我打算去看看这个家里的女主人。简单问候过，我打算看看二姐。
我去了2层5号，我要去看看我的二姐。路过了2层4号，我发现整层都是木门，直到到了二姐的房间时才发现变成了金门，滚烫的金字，豪华的雪纺羊毛制成的毛毯。我问候了一句，她便让我进来了，刚推开，简直以为推错间了，和风风格的房间，正厅里。一个穿着和服的女子，她美得让我移不开眼，的那蓝色的眼睛看着我，皮肤嫩白如雪，淡粉色的樱唇，一身红色的和服。“怎么，新来的'妹妹是个呆子吗？明明我还很期待的。”我立刻回过神，淡淡一笑。“姐姐，我只是有点愣。”我看她比较强势，还是依顺点好。她满意的笑了笑“看你那样子，是没想到我是蓝眼睛吧。”她轻轻抿了一口茶，并叫我坐下。我坐在毯子上。“恩，爸妈是黑眼睛。”她冷笑了一下，说实话我并不是那么痛快的叫妈。“我的妈妈是法国人。妈妈偷偷爱上了已经结婚的爸爸。并有了我。”她说，“我喜欢和风，那是我的归宿吧。”我不懂什么意思，但我知道，她不是在演戏而是，在用自己的生命，写下一段辉煌。
她向我伸出了橄榄枝，我也接了过去。“跟我一起，我能尽我所能把你扶上最高的位置，樱娜太过于张扬，她会真正的将你推下万丈深渊，在我身边，我能保你安全。”也许这才是我真正的通路。这种家庭中，只有黑暗和暗黑。两个字足以将你从只有达到树底。一步一空虚，深渊中，只有一个依靠，强大的依靠，才能一下子飞入高空。又可以再也翻不了身。
我似一只鸟儿
未在苍鹭中
却被捕杀，努力挣扎
可，我只能收人分割
我需要一个枝头，一片天空
我要告诉你，我会比你们飞得更高
更远
直到，成为这天空的主人……
风小学作文14
炎夏的绿再也刹不住脚步，犹如轻快的溪流，依旧不停的向前行进。它流着，流着，不知不觉中，流入了秋的童话……
深圳的秋天，被绿色笼罩，却依旧不失色彩，她带着一丝清凉，伴着一缕纯洁，同美妙的微风一起，悄悄的来到了我们身旁。
秋天的风，是香的。不知为何，总是伴着阵阵稻香。那种香气，是丰收的喜悦，也是汗水的气息；是胜利的欢呼，也是勤劳的果实——那，是田野的芬芳。每当一阵秋风吹过，那丝清香总能把我深深的迷住。不知不觉中，我仿佛看见了那片已经被秋风吹黄了的稻田：一个个问号般的身躯在田里忙碌着，金色的稻浪淹没了他们的身影。一丝秋风路过，稻子们翩翩起舞，送给她阵阵稻香，秋风的香，是秋菊的香，是佐酒的香，也是沁入心田的香。
秋天的风，是柔的。不知为何，秋天的风总是软软的。犹如一朵小小的云，一会儿散开，一会儿合拢。或快速的从你脸庞擦过，或缓慢的从你指尖流失……但，无论怎样，它总是那么软，那么光滑，如同绸缎般轻柔，让你有种想要触摸的感觉。但，就在你触到的一瞬间，它便又会消失的无影无踪……秋天的柔，是柳絮的柔，是蒲公英的柔，也是独一无二的柔。
秋天的风，是清的，不知为何，秋天的'风总是清凉的。仿佛是一股甘泉，带着丝丝清凉，进入心田，慢慢的融化，在心中升起一片奇特的凉爽。顿时，一切都是清新的——没了烦恼，心中也就更加宁静。如同吃了薄荷糖一般，令人神清气爽……秋风的清，是山溪的清，是雪水的清，也是美妙的清。
秋天的风，是甜的。不知为何，秋天的风总是甜蜜的。好似棉花糖一般，浓浓的甜带着丝丝清爽，在人心中徘徊，令人回味无穷。在这甜蜜当中，一切都将变得美好起来，充满幸福与欢乐，使人无限向往。每当一阵清风吹过，空气中总是夹杂着甜蜜的气息。那种香气，是那么的奇特，仿佛是刚出炉的奶油蛋糕，又像是新鲜的蜂蜜。顿时，一切的烦恼都已消失于九霄云外。秋风的甜，是成功的甜，也是令人期盼的甜。
秋天的风，虽不如春风那般伟大，夏风那般火热，冬风那般狂啸，但却为我们打开了秋的大门。
风小学作文15
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”嗨！同学们，猜猜我是谁？我就是唐代诗人李峤笔下的风。
我无形无色，你们看不见我，也摸不着我，但我却与你们形影不离。
春天，我来到山野，轻轻一拂，瞧，草儿绿了，花儿红了，农民伯伯撒下了希望的种子；我来到湖面，轻轻一吹，冰雪融化，湖面泛起层层涟漪；我来到广场，轻轻一挥，风筝飞起来了，五彩斑斓的风筝与我在蓝天上嬉戏……
夏天，酷暑难耐。花儿无精打采地低垂着头，小狗吐着舌头，知了在树上聒噪地唱着，人们盼望着我的到来。这可是我好好表现的时候了，我扯来一大块“黑布”，将火辣辣的太阳遮了起来，然后使出浑身解数，鼓起腮帮子用力一吹，顿时小树笑得花枝乱颤，人们纷纷打开窗子邀我进屋做客。
秋天，我携着瓜果的香味，一路走来。田里的稻谷低着头向我致敬，高粱举起燃烧的`火把对我表示感谢，枫树顶着绚丽的红发迎接我的到来。走在银杏铺成的金色地毯上，我听到了人们幸福的欢笑，感受到大家丰收的喜悦。
冬天，我就是一位严厉苛刻的体能教练。不管三七二十一，我使出九牛二虎之力地吹着，吹红了同学们圆润的脸颊，吹凉了孩子们胖乎乎的小手，吹光了大树的头发……哈哈！我就是要看看谁能经受住我的考验，坚持到最后。
平常我在山谷里穿梭，在竹林里游戏，在蓝天中散步，在大海上狂欢。
有时候我很温柔，有时候我很暴躁。我做过许多好事，发动机器，传播种子，帮助大家工作。我也做过许多坏事，打翻渔船，推倒房屋，给人们带来灾害。最近，我的兄弟“山竹”正对人类进行着猛烈的攻击。“山竹”所到之处可都如威龙巡海，猛虎下山。大家对我真是又爱又恨。
我也想改掉这些坏脾气，只造福大家而不伤害大家。聪明的同学，你们能改掉我的坏脾气吗？
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