描写人物特点的作文

时间:2022-07-29 13:34:07 写人作文 我要投稿

描写人物特点的作文300字(通用70篇)

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。如何把写人作文做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的描写人物特点的作文300字,希望能够帮助到大家。

描写人物特点的作文300字(通用70篇)

  描写人物特点的作文 篇1

  她不仅是我的同学,还是我最好的朋友。

  她淡淡的眉毛弯弯的,显得有些可爱,眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,常常带着微笑的脸蛋特别甜美。她的头发有时候扎得像一个圆圆的丸子头,有时扎一个长长的马尾辫,像瀑布一样顺滑。夏天,她穿着一条美丽的长裙,漂亮的像天上的仙女一样;冬天,她穿着一件红红的大衣,戴着一条像绸带一样的围巾,漂亮极了。她爱好很广,喜欢阅读,喜欢在书的海洋中遨游。喜欢唱歌,甜美的.嗓音被声乐老师平平夸赞,喜欢舞蹈,优美的舞姿参加过一些舞蹈比赛。

  她还是个懂礼貌的好孩子,有一次,我陪着她去学校楼下,这时,正好来了一位陌生的老师,陈观宏拉着我,跑到那个老师面前,萌萌的说:“老师,你叫什么名字啊?”老师说:“你可以叫我李老师,怎么了?”她笑着回答道:“因为如果以后遇见你,就可以直接跟你打招呼了啊。”我听后,很惊讶,我从心底给她竖起一个大拇指。

  我喜欢陈观宏,喜欢和她一起玩耍,她是个值得让我学习的好朋友!

  描写人物特点的作文 篇2

  他,是一个爱看书的男孩。他,是一个动手能力强的男孩。他,就是我的同学——虞霁阳。虞霁阳有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的短发,高挺的鼻子,帅气极了。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满了好奇心,他的活泼聪明总是让人特别喜欢。

  虞霁阳最大的特点就是爱看书,是一个十足的“小书迷”,《八十天环球地球》、《十万个为什么》、《三国演义》等许多书籍他都认真阅读过,因为看过的书籍多,所以虞霁阳的知识面非常广,懂得的`课外知识特别丰富。下课时,大家都喜欢和他讨论问题,许多课外知识他都讲得滔滔不绝,无论天文、地理知识还是历史人物,他都讲得头头是道,让我们听得佩服不已、自愧不如。因为虞霁阳的爱看书,他的家庭还荣获了校“书香家庭”的称号呢。

  虞霁阳的动手能力非常棒,他的魔术表演已经在两届校艺术节上荣获过一等奖。他不但为我们班级争得了荣誉,帅气的魔术表演动作,也是所有男生羡慕的对象呢。

  这就是我的同学——虞霁阳,一个值得我去学习的好伙伴!

  描写人物特点的作文 篇3

  她呀,名叫田宁韬,是我的好朋友,她,圆圆的脑袋上扎着小短辫,走起路来一甩一甩的,胖呼呼的脸,在两条浓浓的眉毛下,长着一双水汪汪的眼睛闪烁着光芒,笑一下,嘴角出现一个浅浅的小酒窝,可爱极了!

  田宁韬很文静也很胆小。有一次,老师请她回答问题,她慢慢从位子上站起来,脸憋的.通红,声音小得像蚊子,老师提醒她一声,让她说响一点,田宁韬低下头,不敢看老师的眼睛,然后轻轻地说出了答案。

  她的爱好是看书。一天,妈妈给我买来一本书,我高高兴兴地看起来,就在这时,她走了过来,新奇地问:“什么书这么好看呀?”说着翻了翻封面,“借我看一下好吗?”我点头答应,只见她回到位子上,专心致志地看起来,就在她看得津津有味时,上课零响了,可她压根儿没听见,仍然在认认真真的看,老师大步走进教室,最后还是她的同桌提醒了她。

  田宁韬因为爱看书,上课认真听,所以成绩很不错,是老师的好榜样,但做题有些粗心,不是把“1”看成“2”,就是把“2”看成“3”。

  这就是我的同学,一个成绩优秀的同学。

  描写人物特点的作文 篇4

  我最喜欢的老师是刘老师。她有着一头乌黑亮丽的短发,一对弯弯的柳叶眉,大大的眼睛,一个小翘的鼻子,一张不大不小的嘴巴。

  刘老师性格温柔。有一次,我有道题做错了,老师把我叫上来认真的讲题,老师讲完后微笑着问我:“你会了吗?”我说:“我听懂了。”老师让我下去改,改完后老师看着满意的答案,开心的笑了。

  我们刘老师特别爱看书。记得有一次,上课时老师正在看书,我问老师一道题。我说:“老师,你能给我讲一下这道题吗。”老师没有听见,直到我说第二次老师才听见,给我认真的'讲那道题。

  老师的理想本来是当一名医生,结果在一次考试中被延安新区外国语学校录取了,也就是我现在上学的地方。

  老师的优点是说话算话。在一次考试中老师说:“你们要是能考上第一名,老师就带你们去看电影。”结果考试完,我真考了第一名,老师也说话算话带我们去看了电影。

  你们喜欢说话算话,知识渊博。爱看书的老师吗?

  描写人物特点的作文 篇5

  我的爸爸叫郭丁鹏,今年38岁,属猪,在百米大道工作。

  他有一头乌黑亮丽的头发,一对浓黑的眉毛。一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋,身体胖胖的,挺着一个啤酒肚,像一个大西瓜一样。

  我的爸爸对我可好了。有一次,晚上的时候,我忽然发烧了。爸爸知道后,赶紧把我送到了医院,陪我一起检查,到了打针的时候,我很害怕。这时爸爸对我说:“没事,不要害怕,有我在,别怕。”这么一说,我忽然不害怕了。打完针后,我们回到了家,我上了床,睡下,爸爸在我旁边坐下陪着我。我慢慢地睡后,爸爸都在我身旁照顾着我。当我起来后,看到爸爸在我旁边睡着了。这时我看到爸爸的'眼睛有了黑眼圈,我才知道,爸爸是早上才睡的。我的眼睛变红了,流出了眼泪。

  我很爱我的爸爸。那你们爱不爱自己的爸爸呢?

  描写人物特点的作文 篇6

  我的妈妈叫常静,属羊,今年36岁,中等身材,不胖不瘦,细长的眉毛下有一双明亮的眼睛,圆圆的脸上长着一张爱说爱笑的嘴巴,给人一种和蔼可亲的感觉。

  她是一个乐于助人的人。有一次一位送水的老爷爷拉了很多水,太重了,老爷爷搬起水来十分吃力,妈妈二话没说去帮助了老爷爷,最后老爷爷开心地说:“谢谢你。”妈妈的.心里比吃了蜜还要甜。

  她做的饭也特别好吃。有一次家里来了客人,妈妈给客人泡好茶后就去做饭了。不久饭菜也做好了,特别丰盛,有牛排、可乐鸡翅,可多可多了。客人们吃的一个比一个快,并且都赞不绝口,像是在比赛谁吃得又多又快一样,我们都喜欢妈妈做的饭,妈妈被我们称为“菜王”。

  你喜欢我妈妈吗?我是非常喜欢她的。

  描写人物特点的作文 篇7

  我的奶奶很特别,她爱抽烟!我们家人天天为她担心,“少抽点”“少抽点”,我也在边上担心地说:“一包烟十元,给我的话可以买很多东西,奶奶,你不要浪费钱啊”!

  我经常偷偷的把烟藏起来,也因此天天被奶奶骂!每次一藏,奶奶就知道是我,就会说:“你干嘛拿我的烟啊”?我张口结舌地说:“没…。没有啊”。接着奶奶就开始搜我身子了。

  几天过后我明白奶奶为什么喜欢抽烟了。一切都是因为一个亲戚说:抽烟是好事,抽烟可以让自己的肚子不疼,我奶奶听信了这话。以后只要肚子一痛就开始抽。慢慢的就抽习惯了,我恨死那人了,把我奶奶害的中指、食指都变黄了,嘴里出来的气都是浓浓的.烟味。

  什么时候奶奶可以戒烟呢?也许永远都不可以了!我多么希望可以看到奶奶不抽烟的样子啊!

  描写人物特点的作文 篇8

  我刚进家门,就被哗的一声吓死,这,肯定又是捣蛋鬼的杰作。

  今天我正在写作业,要拿橡皮时,我东摸摸西摸摸,还是找不到橡皮,在找的时候,还挨了几下枕头棒,我气愤极了,忽然,我面前出现一个身影,说:“朋友,还你,还你橡皮。”当时,她的举动虽让我很生气,但现在我已经不生气了。

  有一天,我正在拿出遥控器看电视,她把遥控器藏了起来,还把电灯关了,害得我伸手不见五指,想去开电灯,电灯上却吐了痰,唉,今天真倒霉,她让我很生气。

  还有一次,我正想去房间门,门却被锁了;不知道她在里面干嘛,过了好长时间,她才把门打开,刚进去,她又把画帖在我的脸上;跟她一起看电视却不知道她把臭袜子放在房间里;还把空调温度开得很低,害我冷死;声音开得很响。她的.作为,让我苦笑不得。

  你猜她是谁?看你迷惑不解的样子,告诉你吧,她就是我的好伙伴——丹丹。

  描写人物特点的作文 篇9

  爷爷很喜爱看书,每天晚上都要坚持看书。因此,爷爷成了家里的“智多星”。无论什么问题,一般爷爷都能轻松解决。

  有一次,家里的一盆“滴水观音”的`叶子上往下滴水。(当时才买回来不久,从没遇到这种状况哩!)妈妈一看,正纳闷呢!而爷爷却在一旁偷笑,一双嵌在眼镜里的小眼睛,闪烁着得意的笑容。妈妈疑惑地看着爷爷,问:“爸,这是怎么回事儿?”

  爷爷笑了笑,得意洋洋地说:“哈哈,不知道了吧!告诉你,这是一种自然现象。哦,对了!这叶子渗出的水可有毒啊!千万别用这水做事情啊!”

  听了爷爷的一番话,一股敬佩之情油然而生。我心想:爷爷可真了不起,这么大年纪还坚持看书,真是“学到老,活到老”啊!

  学无止境,没有什么理由可以不学习。只要坚持学习,就可以成为一个“智多星”。

  描写人物特点的作文 篇10

  她叫朱可欣,她是我们男生中公认的“大坏蛋”。每次去领成绩单总是一甩马尾辫,娇气地要人老命。

  她一丁点也不胆小,反而很胆大,总是仗着她妈妈是学校里的老师去欺压一些同学(其中有我)。只要一有人冒犯她,就使劲地侮辱他(她)。有一次,我说她心眼不好,正巧被她听见了,她就仰着头对我说:“喂!潘贤睿,你在说谁心眼坏呀?”我的声音一下子变地小蚊子嗡嗡:“说你呢。”她还故意把头伸过来:“我告诉你,我是个十全十美弄得女生,你再说我的坏话,小心我告我妈。”你看这不就表示她很坏吗?

  她很想控制他的`朋友(我觉得),有一天,王梓豫要离开她的团队,她不肯。因此展开了一场罕见的团队大战。她的“手下”张旻昊还掐了王梓豫的脖子!真是近朱者赤近墨者黑呀,看来她的坏和狠还能传染呢!

  嗨!朱可欣那小妞可真坏呀!

  描写人物特点的作文 篇11

  我有一个好爸爸,我很爱他,有时有点怕他。

  我觉得爸爸长得很帅。他有一双大大的眼睛,又黑又粗的眉毛显得很精神。别人都说我长得很像爸爸。

  我很爱我的爸爸,爸爸也很疼我。我想要的东西,只要他办得到,都会满足我的要求。记得有一次,我想看一部电影,当时绍兴还没有,爸爸就带着我开车到杭州去看,这件事给我留下了深刻的印象。

  有时我又有点“怕”我爸爸。爸爸对我的学习很重视。当我考试没有得100分,爸爸绷着一张脸,特别严肃,他一定要让我讲出做错题目的.原因,这个时候我有点怕爸爸。

  在家里,有时爸爸和我会互称兄弟,我们可以直接叫对方的名字或者绰号。他拿着我的宝剑,我拿着金箍棒,在客厅里“打打杀杀”,或者在地板上摔跤比赛。

  我有这样一个好爸爸,我感到非常幸福,我爱我的爸爸!

  描写人物特点的作文 篇12

  我有一个好同桌,他有一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸,上面还隐约可以看到一些雀斑。

  一天,我去上学,发现没带笔盒,我急忙跑回家拿笔盒。到了学校,老师让我们先练一下字,我打开笔盒一看,里面没有一支笔,同桌看到了,就说我粗心,但是他边说边从笔盒里拿出一支笔,他说:“这支笔送给你,下一次一定要带笔,不要再让我送笔给你。”握着他送的`笔,感觉好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。

  他的脸上经常有着开心的笑容,他就像是一个“开心果”,他还经常讲好笑的话给我听,把我逗得哈哈大笑。

  那小子真好,他乐于助人;那小子真好,他勤奋好学;那小子真好,他勤劳能干;那小子真好,他是我要好的同桌。

  我希望你们身边也有这种好同学。

  描写人物特点的作文 篇13

  他很调皮,每次写作文他都会毫不着急地写,直到最后,要放学的时候,他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸,月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有着永远关不紧的嘴,脸上的汗毛很长,真像个孙侯。

  他猴劲十足。每次下课,他喜欢和后面男生玩,还喜欢在一起玩牌。老师有时候会放动画片,他时而看,时而不看。他呀,下课说笑,没事。可他上课讲话,做小动作,没有片刻停留。你说他像不像猴子?

  他的猴子脾气也不小。每次上课,它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下,这时,我的`椅子一放下,“哎呀”压到他的脚了。他说:“你压到我的脚了!”我把椅子抬了起来,他把脚收回来。我说:“谁让你放在我椅子下面的呀?”他可真像个调皮的猴子呀!

  对了,他叫张周阳,你说他怎么这么猴呢?

  描写人物特点的作文 篇14

  妈妈无微不至地照顾我,我在妈妈的呵护下成长。记得有一次——那天天气晴朗。可天气说变就变,一会儿就刮起了狂风,下起了暴雨。我衣服穿得很少,又刮风下雨的`,怎么受得住?于是,我不停得发抖,打喷嚏,直怨天气不好。就在这时,妈妈出现在了教室门口。我纳闷着:妈妈来干什么?原来妈妈是来给我送衣服的。当妈妈从袋子里拿出衣服递给我时,我摸到妈妈的手冰冷冰冷的。“妈妈,你的手怎么这么冷?”我担心地问妈妈。“哦,我刚下班,觉得有些冷,没来得及换衣服,就给你送衣服来了。不碍事儿。”说完,妈妈笑了笑。这时,我才发现,妈妈的头发上粘着细细的水珠儿,衣服也湿了。妈妈给我穿衣服,一股暖流流遍全身。

  妈妈因给我送衣服,受发凉,生病了。我因此当起了“小护士”,照顾妈妈。我给妈妈吃药,让妈妈睡下,又帮妈妈搞了卫生。妈妈口渴了,我给妈妈倒水。就这样,妈妈的病很快就好了。妈妈对我说:“女儿长大了,懂事了,我真高兴!”我也很高兴!

  我有一个好妈妈,妈妈也同样有一个好女儿。

  描写人物特点的作文 篇15

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝......”每当我听到这首歌,我就会感到我那慈祥的妈妈就出现在我的眼前。

  一个暑假,我和几个小伙伴在一起玩,不小心我的头狠狠地撞在了门,头上立刻起了一个大鸨,我用手捂着包,委屈地跑回家。妈妈看见了,脸上不再有笑容,变得那么严肃了,嘴角还微微地颤抖。她用冰轻轻地敷在我的头上,还不时地看看我,并问我,她有没有弄疼我了。这时候,我抬头一看,发现妈妈的头上全部都是汗珠,我用手小心地替妈妈抹去汗珠,妈妈对我摇摇手,说:“这一点汗不算什么,如果这些汗能够使你不痛,那也值了!”夏天的冰融化的格外的快,但我相信那块冰,已变成一条冰锁链,把我和妈妈的心牢牢地锁在了一起!

  过了一会,我发觉妈妈好像有点不太对劲,我用手摸了摸妈妈的头,呀,不好了,妈妈中暑了!由于妈妈为我敷冰,流了好多汗,才会这样的`。唉,都怪我,不应该这么不小心,我不停地埋怨着自己,看着妈妈那苍白的脸,我的心如刀绞一般。

  妈妈你真好,等我长大了以后,我一定加倍孝敬你,就像您照顾我一样地照顾您!

  描写人物特点的作文 篇16

  我的妈妈长的黑黑的,头发长长的,又黑又亮又顺溜,在灵活的眼睛下面藏着一个嗅觉非常好的鼻子。

  今天是9月5号,清晨妈妈说:“你几点去画画呀!”我说:“放假了我们的`画室到9月10号才去呢!”“这样啊!”,妈妈带着我去外婆家玩。在外婆家我正和我的好朋友李依凡玩的正开心呢,妈妈又问:“李一丹,你什么时候去画画?”'9月10号去”我不耐烦的说,就这样不管走到哪里,妈妈都会冷不丁的问上这么一句,让我感觉妈妈太烦了,废话太多了,是不是得了健忘症了。我把这话告诉了妈妈,妈妈生气很多天都没有和我说话、玩。让我感到感到很寂寞,就跟妈妈说:“我不想你变成现在的样子,我想念以前的你······”话还没说完,爸爸回来了,我还以为是谁呢真不会选时间,这时候回来,心里这么想着,真讨厌把我和妈妈的话给捣乱坏了,我很生气,只好悻悻地回到了自己的屋里,把门关上。爸爸不知道怎么回事忙的两头说好话······

  嘿嘿,这就是我的妈妈,一位?嗦的妈妈。不过我也唯有这么一位?嗦的妈妈在成天鼓励着我而感到非常欣慰。

  描写人物特点的作文 篇17

  我有一个好妈妈。她的身体又高又瘦的,像一根细长的竹子。她的头发乌黑乌黑的,经常扎着个“马尾辫”,像一根小香蕉一样;她的眼睛忽闪忽闪的,像一颗黑色的珠子一样,闪烁着光芒。

  我的妈妈有一颗温柔的心。有一次,弟弟摔倒了,痛得哇哇大哭起来。这时,妈妈马上放下了手里的工作,飞快地跑了过去,摸摸小弟弟的小脑袋,轻声地说:“弟弟别哭了,男子汉大丈夫,流血不流泪。”说完,小弟弟就破涕为笑了。妈妈把弟弟哄睡着后,继续去工作了。

  我的妈妈非常喜欢老公辛苦。每天天还没亮时,就开始做早饭了。等我起床后,早饭都做好了。有时候我没时间整理房间就去上学了,可是等我回来时,书排得整整齐齐,被子叠得平平整整的了。我想都没想就说:“肯定是妈妈做的'。”我的心有一股暖流在流动。

  我的妈妈经常在我需要帮助的时候出现在我的眼前,她是我们家里的“天使”。我要认真学习,天天向上,取得好成绩来报答妈妈,长大了以后要保护妈妈。

  妈妈,我要对你说声:“谢谢您!您辛苦了!我爱你!”

  描写人物特点的作文 篇18

  她,个子不高不矮,一头乌黑的头发经常整齐地披散在肩头,一双大眼睛嵌在那白雪般的皮肤上,烁烁闪光。一张红红的嘴巴小巧玲珑。她,就是我的妈妈。

  我的妈妈十分注重我的成绩,经常会因为我的成绩不理想而训斥我。我有时甚至认为妈妈不爱我,但经过那件事后,我改变了我的想法。

  那一天,风雨交加,大风将树木吹弯了腰。太阳也似乎消沉下去,任凭黑漆漆的乌云遮住了它的万丈光辉。突然,一道闪电劈开了厚厚的乌云。紧接着,一个个响雷在人们头顶上爆炸开来。我那悲伤的心情也就更加沉重了。

  这次数学考试,我只考了良好!我简直无法想象回到家的.景象。我挪着小碎步,磨磨蹭蹭地回到了家中。

  到家后,我自觉地到卧室里做作业。过了一会儿,妈妈到了我的卧室,到我书桌旁询问我的成绩。我支支吾吾:“我考了良好。”妈妈居然没有责怪我,而是鼓励我:“孩子,一次考得不好没事,一定要总结经验,争取下次考优秀!”我鼻子一酸,眼泪在眼眶中打着旋儿。

  成功的时候,谁都是朋友,失败的时候,母亲永远是你的伴侣。母亲就像一个指南针,将我引向正确的道路。

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  描写人物特点的作文 篇19

  妈妈给了我无微不至的爱,但有一件事,在我的内心里总是个疙瘩,觉得伤心、难过。想问妈妈:“我到底哪里错了?”那是一个快乐的`星期天,我和妈妈兴高采烈地到外婆家做客。我还带了一些作业,准备到外婆家去做。我们半小时就到了,我拿着作业跑到楼上跟姐姐一起做,做不来就请教“老师”。做了一会儿,休息休息,就和姐姐一起到外面散步。走着走着,我忽然看见一位老爷爷在挨家挨户乞讨,真可怜!

  当他到我外婆家讨饭时,妈妈什么也没给,还把他赶走,说:“老了就不能干活了。”姐姐听了,不理他。我却偷偷地从后门跑出去,大喊:“老爷爷。”他听见了,急忙停下脚步。我掏出仅有的零钱,全部给了他,还说:“老爷爷,这些钱你拿去用吧!

  ”他连声道谢:“好孩子,谢谢你!

  ”我的脸上露出慈善的笑容,心里像吃了蜜一样甜。转身跑回外婆家里。

  妈妈看见了,就问:“你到哪里去了?”“我……到……外面……去……了。”妈妈又问:“你是不是去给那老头儿钱?”“是的。”妈妈生气地说:“你这么多管闲事,瞧!

  你姐姐多专心,还在做作业。”我真是不知道说什么啊!

  我垂头丧气地上了楼,继续认真地做作业。

  这件事,我觉得是妈妈错怪我了。

  描写人物特点的作文 篇20

  我的妈妈是一位教师,妈妈最喜欢画画了。

  有一次,姨妈需要小鸟和小猫的画,就叫妈妈帮她画,妈妈毫不犹豫的答应了。妈妈叫我拿来了纸和笔,妈妈就要开始画了。我睁着大眼睛,看着妈妈是怎样画的妈妈先画出小鸟的头,慢慢的花出了小鸟的身子,画尾巴的时候手一上一下的像剪刀似的尾巴就出现了。不大一会,小鸟的轮廓出现在我的眼前,接下来到上颜色了。妈妈先在小鸟的嘴上涂上黄色,轻轻的用黑色水彩笔在头部上一点,小鸟的眼睛就出来了,慢慢地在翅膀上涂上淡红色,爪子上涂上菊黄色,涂尾巴的时候妈妈侧着水彩笔轻轻的涂上天蓝色,妈妈告诉我们如果尾巴的颜色涂得太深了就不好看了。就这样,一只活灵活现的小鸟出现在我的`眼前。妈妈也是用这种方法画完了小猫。我看得入了神,等姨妈把画拿走了我才苏醒过来,吵着要妈妈教我。后来姨妈上完了课就把画还给了妈妈,妈妈又把这两副画送给了我,直到现在我还保留着,当我看到这两副画时,我就想起了妈妈画画的神态。

  这件事虽然是一年级的了,可我还是记忆犹新。我为有这样的妈妈感到高兴。

  描写人物特点的作文 篇21

  在我心目中,妈妈是最伟大的。因为妈妈不仅仅给了我生命,还给了我许许多多的爱。在我遇到困难时,总能听到妈妈鼓励的话语,而在我开心的时候,妈妈也是最开心的。

  记得,在我两三岁时,家里经济困难,为了生活,妈妈离开我去另外一个城市打工。那段日子,我和妈妈都十分想念对方。妈妈常常打来电话,就是为了听听我的声音。而我每次听到电话响,我都要第一个去接,因为我猜可能是妈妈的电话,但是许多电话不是妈妈的.,那一刻我就觉得十分失望。只要听说妈妈要回来看我,我就会高兴得跳起来。但是妈妈每次回来只有两三天的时间,而分开的时间是那么的漫长。妈妈走后,我天天夜里想妈妈想得哭,想要妈妈回来陪我。让我印象最深的一次电话是:妈妈让我们搬家到长沙,我开心极了,因为我能够一向和妈妈生活在一齐了。

  最后团聚了,但是妈妈因工作需要经常出差。每次妈妈出差,我都很舍不得妈妈走,看着妈妈走出家门,我都会跑到窗前看着妈妈的身影慢慢的消失在人群中。我在想:妈妈是为了让我生活的更好,才这么辛苦的工作。等我长大后必须要好好报答妈妈。此刻,我最想对妈妈说的话就是:妈妈,我爱您!

  描写人物特点的作文 篇22

  我有一个很爱我的妈妈,而我的妈妈却又有很多变来变去的愿望。

  每当我生病的时候,心急如焚的妈妈总是会说:“如果我是个大夫,那该有多好呀!”虽然妈妈不是大夫,可每一次生病后,我都能在妈妈细致入微的照顾下很快地恢复健康。

  每当辅导我学习的时候,望子成龙的妈妈总是会说:“如果我是个老师,那该有多好呀!”虽然妈妈不是老师,可她每天都会把我的课余时间安排得井井有条,使我能够轻松、愉快地学到更多的知识。

  每当我阅读的.时候,煞费苦心的妈妈总是会说:“如果我是个播音员,那该有多好呀!”虽然妈妈没有播音员甜美的嗓音,但在妈妈日日夜夜的陪伴下,读书已经成为我课余时间的一大爱好。

  每当给我做饭的时候,精益求精的妈妈总是会说:“如果我是个厨师,那该有多好呀!”虽然妈妈没有厨师高超的手艺,可她却乐此不疲地学习各种烹饪技巧,使我每天都能吃到喷香可口的饭菜。

  瞧,这就是我的妈妈,其实,她只是一名普普通通的会计。我很爱我的妈妈,有妈妈在,我很幸福。

  描写人物特点的作文 篇23

  我的妈妈今年已经33岁了,她是中等个子,头发长长的,长着一双小眼睛,还有一张爱唠叨的嘴,有的时候我觉得妈妈唠叨的时候很烦。

  有一次,数学考试,我考了98分,一看,我就错了一道计算题。回到家,妈妈看完考卷后,又开始没完没了的'唠叨了,整整唠叨了十分钟,我都不知道妈妈有没有感觉到累。但是,有的时候,妈妈的唠叨,给了我很大的帮助。有一次,在快要考期未试的时候,妈妈对我说:“你做题的时候一定要细心,不能马虎,做完已后,再认真的检查一遍,千万不能忙着交卷儿,知道吗?”就这一句话,妈妈不知道说了多少遍。要考试了,早上妈妈来送我的时候,都在反反复复的说那句话。

  到了学校,考试的时候,我赶紧做完卷子,准备交的时候,突然,想起了妈妈对我说的话,你做完卷子,不要忙着交卷,再认真的检查一遍。我又回来坐在凳子上,结果又检查出了3道错题。第二天,卷子发下来,我竟然考了100分。我现在知道了,妈妈有的时候是很唠叨,但是,妈妈都是为了我好。

  描写人物特点的作文 篇24

  我有一个好妈妈,她总是无微不至的照顾我。一次,我肚子疼,妈妈忙前忙后地张罗着,又是倒水,又是拿药,等我喝了药后,妈妈亲切的对我说:“你还疼吗?”我对妈妈说:“现在已经不疼了。”妈妈说:“休息一会就没事了。”说完后赶紧扶我躺下,又帮我盖好被子,看着妈妈忙碌的身影,我的病也似乎好了很多。

  还有一次,我的姨夫来我家做客,看到我就就和我玩了起来,突然,我的胳膊一阵剧痛,我哎呦叫了一声,刚开始他们都以为我是闹着玩的.,直到看到我两行眼泪掉下来,才知道我的胳膊真的出现问题了,因为小时候我的胳膊有脱臼的老毛病,所以妈妈知道肯定还是胳膊脱臼了,然后妈妈抱起我就往医院跑,到了医院找到医生后,医生在我的胳膊轻轻一推,我的胳膊马上就复位了,妈妈这时才放下心来,我这时才发现,由于刚才很着急,她竟然忘记了穿外套。从这件事上我体会到了妈妈对我深深的爱。

  最近妈妈身体不太好,但还是一如既往地关心我、爱护我,做为她的女儿,我衷心地祝愿她身体健康,也希望她永远年轻。

  描写人物特点的作文 篇25

  有一首歌唱到:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我的妈妈是世界上最好的妈妈,她关心我爱护我胜过一切。

  记得有一天,下着大雨,我生病了,发着高烧,脸上烧得红红的',浑身上下难受的不得了。那天妈妈回来的比平时晚一些,我还清楚的记得她没有带伞,全身都被淋湿了。回来后看到我的样子,她急坏了,顾不得换衣服,马上抱上我去医院。躺在妈妈的怀里,我觉得好冷。不久就到了医院。医生马上给我量体温、输液,并告诉妈妈不必着急,很快就会好起来的。我躺了一会,昏昏沉沉的睡着了。似乎过了很久,我隐隐约约听到爸爸对妈妈说:“快把我的衣服穿上吧。”然后是妈妈的咳嗽声……“妈妈”,我叫了一声。妈妈马上跑过来问我是不是哪里不舒服,哪里难受,想吃点什么……我说:“妈妈,我好多了,你也躺会吧。”妈妈听了我的话说:“不用,妈妈不累。”其实,我看得出来,妈妈听我这么说很感动。后来,爸爸出去给我们买了好多好吃的,我们一起吃了起来。

  这次生病,让我从心底里感到了妈妈的爱是多么的无私和伟大,我爱我的妈妈!

  描写人物特点的作文 篇26

  今天在学校学了巴金爷爷写的课文《春蚕》。在文中,他告诉一位母亲,她为了给孩子交学费,靠养蚕赚钱。她在黑暗中早早起床,努力工作,把头发熬白。我深受感动,心想,我父母不也是这样吗?为了我的成长,他们努力工作,努力学习到深夜。我该怎么帮他们分担一些辛苦?突然,我有了一个好主意。我记得春节晚会上的一个小品。妻子给丈夫洗脚,以减轻丈夫的困苦。然后我可以帮妈妈洗脚。

  于是到了晚上,我煮了水,抽了一锅热气腾腾的'热水,放在椅子上,铺了条毛巾,给妈妈打了电话。我妈看着很奇怪,问我:“妈,我小时候你帮我洗脚。你在外面跑来跑去,很艰难。今天,我帮你洗脚。”我妈一边坐下一边开心地说:“哈哈……今天我可以享受女儿洗脚的乐趣了。女儿长大了,懂事了”。我蹲在地上,帮妈妈脱袜子,洗漱,按摩。我妈脚底下有厚厚的茧,脚趾上的鞋子磨出了血泡。我心如刀割,脑中又闪过一个念头。文中的母亲是“累,腰酸”,“太阳穴加了些银丝”。

  我暗暗下定决心,长大后一定要好好学习,多帮父母做点事,为祖国做点贡献。

  描写人物特点的作文 篇27

  北风吹,雪飘。这是一个寒冷的冬天,我妈妈在这白雪皑皑、冰天雪地里做着事情。

  对我来说,我妈四处奔波,为我挣钱学习付出了很多。我能为她做些什么?我妈每天都在这种冰雪环境下工作。天气很冷。我还不如给我妈洗脚。我妈从小给我洗脚。我洗一次脚怎么了?想到这,我煮了半壶水烧给妈妈洗脚。等待妈妈的到来。

  终于,响起了熟悉的敲门声,“笃,笃”。我听到声音后,迅速打开了门。哇!出现在我眼前的是一个“雪人”。我赶紧把妈妈身上的雪摘下来,说:“妈妈,你累吗?来,让我给你洗脚!”说完,我立刻放水给妈妈洗脚。

  我小心翼翼地脱下妈妈的鞋袜。啊!出现在我眼前的是一双布满裂痕的脚,到处都是黑紫色。我小心翼翼地洗了洗,怕伤到妈妈。我把妈妈脚上的脏东西洗干净后,换了一盆水让妈妈洗。我抬头看见我妈看着我笑!我难过地说:“妈妈,你的脚这样还能笑吗?"我妈说:“我帅儿子长大了,可以给妈妈洗脚了!呵呵!”“妈妈,别说了。尊老爱幼是中华民族的传统美德。”我不假思索地说。

  一句又一句的'恭维“苍蝇”从我耳边飞过,但我想:妈妈,你为我受苦了,我一定要好好学习,用好成绩回报你对我的好!"

  描写人物特点的作文 篇28

  周六晚上,因为上班妈妈回来很晚,外面下着倾盆大雨,妈妈还没回来。我心里很着急。我迫不及待地跑到我妈妈的工作地点给她送了一把温暖的伞。但是,昨天的大雨让我感冒了,地上还有坑坑洼洼的。我妈妈冒着大雨送我去医院。当时我迷迷糊糊睁开眼睛,看到妈妈的衣服都湿透了。我用嘶哑的声音说;妈妈,很抱歉我儿子让你担心了。

  然后我妈回家帮我煮了点热米粥。我妈小心翼翼的喂我,怕不小心烫到嘴。妈妈,你也喝,妈妈说;我喝了,我知道我妈没喝,我笑着对我妈说;妈妈,你不上班,我说我没事。请便。我会好好照顾自己的。妈妈想了想。但是如果你觉得不舒服,打电话给医生,我会告诉你的。嗯,我妈慢慢转身,走到大门口。我看着妈妈背上的背影,想起妈妈对我的关心,对我的关心,对我的鼓励,对我的.爱。看着妈妈离去的背影,我感到难过和愧疚。我妈那么照顾我,我学习不好。越想越难过。

  我听到匆忙的脚步声。我看见妈妈的衣服湿透了。我悲伤地投入我的怀抱。

  描写人物特点的作文 篇29

  我最崇拜的人是我妈妈。你肯定会问:“为什么?”,下面我就来说说!

  我以前觉得我妈是个孝顺的孩子,但是有一件事让我彻底改变了对她的看法。

  有一年夏天,考完试去外婆家。我真的很开心,这一直是我的梦想。但是几天后,事情发生了。八月,雨水很多的时候,大雨没有呼吸。连续下了两天雨,第三天中午才停。但是不知怎么的我奶奶感冒了,我看着她就一点都不在乎。我马上打电话给我妈,她二话没说,打了辆出租车,很快就来了。到了外婆家,她开始喂刚买的药。吃完药后,她帮奶奶上了出租车,送到医院帮她挂号,检查,交钱,吃药。

  看到奶奶睡着,妈妈紧皱的眉头微微舒展。一滴豆汗顺着她的.脸颊流到病床上。当我看到妈妈累了,我让她休息一下。我妈怀疑地问:你能管好吗?”“妈妈,你不相信我吗?”“我问。“好的,那我们一定要照顾好奶奶,帮奶奶看药,药没了就叫护士换药,拔针就叫妈妈上来!”妈妈说。看到妈妈睡着了,心里的石头也掉在了地上。

  妈妈,我爱你!不仅仅是因为你对我的好,更是因为你对奶奶的孝顺!我心里暗暗佩服你,长大了也要孝顺你!

  描写人物特点的作文 篇30

  我妈妈是一个非常勤劳、简单、温柔、善良的女人。

  就我记忆所及,我从未见过我母亲发脾气。有时候我们兄弟姐妹调皮捣蛋,偶尔惹我妈生气,惹我妈哭,我妈从来不打我们兄弟姐妹。

  妈妈的性格对每个人总是那么亲切友好。印象中我妈也是一个很善良的母亲。我记得有一天,一个陌生的女人敲我的`门,问我妈妈要一碗水喝。妈妈看着很尴尬的女人,问:“姐姐,你怎么了?你要去哪里?”陌生女人说:“我出来找人。太热了,我向姐姐要了一碗水喝。”后来我妈和那个陌生女人聊了很久。

  最后,当陌生女人离开时,她妈妈把100元钱塞进了她的口袋。她妈妈说:“姐姐,这是我的小礼物,对你来说不容易。我可以在路上用。”陌生女人没想到妈妈会给她钱,她拒绝了。她妈妈坚持要给她。最后,她打不过妈妈。她接过100块钱,对妈妈说:“姐姐,你真是个好人!”

  我妈总是用自己的亲身行动给我们兄妹一个又一个的人生教训。

  这就是我善良,温柔,善良,单纯的妈妈。我爱我妈妈。

  描写人物特点的作文 篇31

  有一天晚上九点半在办公室看到妈妈加班。看到她年轻的脸,我不禁想画我的母亲。我想了想。妈妈长什么样?

  首先,我妈最突出的特点就是有一双明亮的大眼睛,一双正宗的双眼皮。想起我作业没做完的时候;

  没有特殊情况时;没练琴的时候;妈妈的大眼睛会眨,仿佛在提醒我。“你不写,太晚了,快点,快点。”我的心立刻得到了感应,我立刻放下不甘心的游戏机和电视机去做未完成的作业。到时候,我妈的眼睛就会恢复到原来的状态。妈妈的眼睛很神奇。接下来,我一定要画妈妈的眉毛。我妈的眉毛像柳条一样,很有条理。主力配合作战时,眉心会全心全意配合作战。发挥她应有的作用。我不会让眉毛休息,直到我是一个渺小而无敌的`“敌人”彻底被打败。接下来,我一定要画妈妈的鼻子。我妈鼻孔中间有一个大黑痣。这正好点缀了她的高鼻子。接下来,我一定要画妈妈的嘴。说到我妈嘴里,有话要说。我妈妈嘴唇上有一颗痣。大家都说我妈有主席的形象。别小看我妈的嘴。是多嘴的嘴。她说话时必须通过大脑思考。所以她每次说话,废话都很少。每一句话都是经典,不得不佩服。

  这是我妈情绪化的脸。她的脸记录着我一步步的成长。我要感谢这张脸。

  描写人物特点的作文 篇32

  有些话不好说。今天终于有机会以作文的形式对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

  记得小时候经常发烧。我发烧的时候,你总是整夜照顾我,给我量一会儿体温,给我喂一会儿开水,担心一夜,一夜没合眼。有时候,第二天一早我还没好,你就急着送我去医院。偶尔看到你额头上的皱纹,还有几根白发从你的黑发里冒出来。我知道我让你担心了。曾经美丽的.脸庞变得有些苍老,让我有种说不出的感觉。妈妈,你辛苦了。

  有一次,我和你去游泳。当时你给我示范,大声鼓励。我学游泳的时候,你的衣服都湿透了,心里有种说不出的难受。妈妈的鼓励是我成长的支撑,妈妈的鼓励是我进步的动力。每次想放弃的时候,总会想起你的鼓励,我继续奋斗,心里暗暗发誓,永远不会辜负你对我的期望。

  我还记得有一次,我被什么东西划伤了,回到家你帮我消毒,一次又一次,总是那么认真。我看到你头上的汗珠子,当时很难过。我会保护好自己,照顾好自己,不再担心妈妈。

  我想对妈妈说:“谢谢你,我的好妈妈!”

  描写人物特点的作文 篇33

  “世上只有母亲是好的,没有母亲的孩子就像草一样……”每当我听到这首歌,我总是想起我的母亲。

  我妈今年41岁,卷发,身材苗条。在我看来很美。每当我生病的时候,我妈妈总是感到痛苦和焦虑。

  记得有一次,妈妈不在家的.时候,我一边写作业一边玩。我看到一根针。突然想到一个馊主意,看能不能把针扎进木头里。于是我拿起针,用力扎在铅笔木上。虽然看似简单,但真的不适合。铅笔是圆的吗?带着一种好奇感,做不到的时候就更难坚持。“啊!”不好,针头卡在外面,卡在他的手指上。然后血一滴一滴的往下掉,我忍不住哭了。我立刻跑出卧室,拿起电话向妈妈求助:“妈妈,我的手在流血。”我妈听到这些,不知道怎么回事。她什么也没说,一眨眼就到家了。

  我妈进门后,看到手上全是血,就抓着我的手安慰我说:“孩子,疼,没事,包就好了。”这一刻我感觉妈妈的心在颤抖,好像妈妈在的时候我的手没那么疼。我妈跑到我姐家拿碘酒和棉签,反复在我手上擦。边磨边跟我说:“还疼吗?”看着妈妈爱我的样子,我不哭了,好像手里的痛已经转移到妈妈身上了。

  这是我的妈妈,一个爱我,爱我的妈妈。

  描写人物特点的作文 篇34

  我最亲爱的人,说到我亲爱的,我总能立刻想起一个人。

  妈妈的笑脸就像一股温柔的微风,轻轻的扫进我的`心里,驱走了寒冷,带来了温暖,让美丽的花朵在我的心里绽放,让春天永远。只要看到妈妈的笑脸,就会让我觉得四季如春,笑容永远挂在脸上。

  母亲乌黑发亮的头发自然垂下,如黑丝般顺滑柔软,前面一条梅绮,后面一条披肩,配上一些小鬈发,搭配黑发,显得那么柔软。

  她不爱说话,连我也很少听到她大声说笑。她总是喜欢听别人说笑,最多就是笑笑。妈妈的眼镜是水汪汪的,眼角微微挑到鬓角;黑色的眼睛里,不时有火星在瞳孔里生成,但白色的眼睛里却隐隐泛出蓝光;单眼皮,睫毛不长,但是又黑又密,使眼睛朦胧,深不可测如浮云。也让我难以捉摸。

  我妈耳朵白里透红,耳轮分明,内外圈匀称,像是雕刻刀刻出来的艺术品,加上两个银色的美圈,更是美丽动人。

  最引人注目的是妈妈深红色的小嘴,嘴唇像石榴花一样鲜艳。她一开口,就露出一排像刚剥下来的杏仁一样白的牙齿,令人羡慕。

  我妈生活简单,衣着普通。她总是喜欢穿鸭蛋蓝色的衬衫和灰色的裤子,好像只有这样才能显示出她中等的身材。

  这是我的母亲,这是我最亲爱的人。

  描写人物特点的作文 篇35

  我有一个慈祥而可爱的好妈妈。

  她长着一张圆脸庞,一双钻石般的眼睛,总爱一眨一眨地,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的`鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。常听大人们说:“人到老了话就多。”可我的妈妈才三十几岁就成了“话匣了。”从上学那天起,妈妈每天早上都要嘱咐一番:“上课要注意听讲,不要说话,不要搞小动作,不要……

  放学后要快点回家,不要在路上玩,走路时要看前后左右的车,不要跟陌生人说话,不许跟陌生人走”。说个没完没了。从上学期起,妈妈几乎每天都要唠叨一番,说放学回家后马上把门插上,说什么现在的坏人多。我真不明白,我年轻的妈妈哪来这么多的话,我想可能是和妈妈干餐饮工作有关系吧。一天早上,我起来吃了点东西准备上学去,突然听到妈妈叫我说今天要变天让我穿的衣服厚一点,我说知道了说完我撒腿就跑了。上午,两节课上完也没变天,到了第三节课时,天忽然暗了下来紧接着刮起了狂风看着就觉得冷,这时我想起了妈妈的话感到很惭愧。

  我的好妈妈我永远爱着您!

  描写人物特点的作文 篇36

  我的妈妈是一名普通的铁路工人,妈妈上班很辛苦。要到30多公里外的地方上班。妈妈虽然上班很辛苦,但是还无微不至的关心着我的学习和生活,只要有时间总是陪着我。

  妈妈做事很认真,记得我小的时候,妈妈发现我对音乐很感兴趣,于是妈妈就带我去报了电子琴班。妈妈只要有时间,总是陪着我学电子琴。妈妈说:“我们一起学习,在你不会的时候可以问妈妈。”妈妈要求我每天坚持练习弹琴1小时,而且她也总在旁边陪我并且指正我指法上的小毛病。

  有一次,妈妈下夜班,为了陪我去学琴急急忙忙地往家赶,结果不小心踩到一个小石子上把脚扭了。但是妈妈为了赶时间也没有来得及看她的脚伤有多重,妈妈一直忍着疼痛陪我学完电子琴。回到家后,妈妈才脱掉鞋子看她的脚,我看到妈妈的脚又黑又肿,我害怕的'看了妈妈的脸,这时我才发现汗珠从妈妈瘦小的脸上往下流,我说:“妈妈这么冷的天,你怎么出汗了?”妈妈只是冲我笑了一下没吭声。后来妈妈去医院看了以后医生说是脚骨折了。妈妈还为我做了许多事情,但是这件事给我留下的印象最深。

  描写人物特点的作文 篇37

  我的妈妈是一个对工作认真并关心我的人,她很勤劳。妈妈的身高是一百六十五厘米。她的头发很长,眉毛浓浓的。眼睛稍微扁一点,嘴巴大大的,像月亮船一样,可漂亮了,可是她一笑,四颗大门牙整整齐齐的'露出来。

  妈妈的脾气很暴躁,每次一做错事,妈妈就会骂我,我很生气。而且每次妈妈一生气,就会对我和弟弟发脾气,把我和弟弟当成出气筒,使我和弟弟很气愤。同时,妈妈也很耐心。每次,我一不会做题,妈妈就会耐心的给我讲。

  每一次,我考了小测验成绩高了,妈妈就会对我说:“不要骄傲,骄傲会使人退步的。”我一听到这句话,我就不会骄傲了。相反,我成绩一低,我就很失落。这时,我就会听到妈妈在我耳边说:“失败是成功之母,不要灰心。”我顿时自信了起来。

  妈妈也有缺点,她每次无缘无故地就对我发脾气,使我幼小的心灵很伤心。

  妈妈的优点是非常勤劳,我家非常干净,那都是靠妈妈早上收拾,中午收拾,晚上收拾得来的,我们家真是一尘不染啊!

  尽管我知道人没有十全十美的,但我仍很讨厌你对我凶。尽管如此,我还是很爱你,我的好妈妈!

  描写人物特点的作文 篇38

  我的妈妈中等个头,大大的眼睛,梳着短发。

  妈妈当了二十年的老师,后来被“一刀切”切下来了。据妈妈说她教的学生有几个都考上大学了,还有几个当了老师。我们家里现在还有两个奖状,妈妈说那是她的骄傲。

  我语文、数学、英语的成绩都很好。因为妈妈当过老师,放寒暑假妈妈就会把下学期要学的数学、语文和英语书借来,先教我一遍。等到开学的时候老师再讲,我就能很快明白了,每次提问,我都能回答上来,我真高兴,一想起来心里美滋滋的。

  妈妈现在是家庭主妇,她每天都很辛苦。靠爸爸和妈妈种地供我和两个姐姐上学。妈妈说:“你们一定要好好学习,将来考上个好大学,找个好工作。不要像我们一样再受苦受累了,天天下庄稼地。”

  妈妈是个节俭的人。一年也不买一件新衣服穿,穿破的袜子总是补了又补。用她的`话说能省就省点吧。这三个孩子一年下来就得花几万元钱呢。我记得刚开学的时候,我花了十五元零用钱,回家妈妈对我说:“往后你省着点花吧,像你的两个姐姐学学。”听了妈妈的话,我再也没乱花过一分钱。妈妈也不买鞋穿,净穿自己做的鞋。

  我想对妈妈说:您辛苦了!您放心吧,我一定会努力学习的!

  描写人物特点的作文 篇39

  我的妈妈是一个勤劳朴实的人,她对我来说,她是世界上对我最好的一个人。

  我的妈妈是一位教师,她已经30岁了。她有一双乌黑光亮的眼睛。她有点儿胖,生起气来,可以把毛主席给“吵醒”。

  我记得在我很小的时候,我晚上发高烧39度,妈妈看我一脸难受的样子,心痛得掉下了泪花。妈妈摸了摸我的头烫得很厉害,一把背上我,直奔医院,因为那个时候我家住在农村,没有机三,所以只能用跑步去医院,我看见了妈妈的脸发青的样子,我的心里像被箭扎了一样,说到:“妈妈,您就休息一会儿吧,我还行的。”妈妈回答:“我不累,马上就到了。”我靠着妈妈的背,但是我能感受得到妈妈的'心在“怦怦”“怦怦”地跳动。我知道妈妈是在对我的病而感到紧张和无比的难受。

  妈妈背着繁重的我走到了医院,通过检查,是流行性感冒,输一个星期的液就好了。这个时候,妈妈的心才放了下来,说:“谢谢你,医生。”说完对我笑了。

  妈妈的爱是伟大的,是纯洁的,是辽阔的。

  描写人物特点的作文 篇40

  我的妈妈很漂亮,她有一头乌黑亮丽的长发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。妈妈对我要求很严格,就算她再累每天也都会辅导我写作业,遇到不懂的`问题还耐心地给我讲。

  记得有一次,妈妈刚回到家就要检查我的作业。我想:今天晚上还没读必看的课外书呢!算了,找个借口吧!妈妈看了一下记事本,说:“先把英语书拿过来,背给我听。”我把书递给妈妈,流利地背了起来。妈妈又问:“你今天读了什么课外书?”我迟疑了一下,说:“我……读了……《笑猫日记》——小猫出生在秘密山洞。”妈妈说:“那你给我说说文章的主要内容。”我支支吾吾地说:“内容是……”“这不是昨天的吗?”妈妈有些恼火,“你是不是没读?”我不敢吱声,用眼睛瞄着妈妈,心想:妈妈再三叮嘱我要认真看书,这下非挨打不可了。没想到妈妈语重心长地对我说:“做人一定要诚实,读书学习是为自己学的,你可以骗我,你能骗得了你自己吗?下次可不要再犯同样的错误了。”

  听了妈妈的话,我觉得很惭愧。妈妈辛辛苦苦地培养着我,日夜为我操劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为一个有用的人。妈妈为我付出太多的心血,我要认真学习,长大好好孝敬妈妈。"

  描写人物特点的作文 篇41

  我的妈妈今年三十出头,各儿细高,身体很健康。烫着披肩发,经常喜欢穿白色的上衣、黑色的裤子,一双高跟皮鞋擦得很亮、很亮,给人的感觉很时尚,一双会说话的眼睛总是那么慈祥,嘴角常常带着微笑,显示出青春的活力。这就是我的妈妈,我觉得我的妈妈很漂亮。

  我的妈妈对我的要求可严格了,记得有一次妈妈带我到中宁宾馆去送礼,当时我别提有多高兴了,所以我就比平时调皮了许多。到了宾馆的'餐厅,我一看有很多的人,热闹极了。妈妈拉着我找个了空座位。一会儿就上来了好多的菜,有凉菜、有热菜。我一看有那么多我喜欢吃的菜,就在叔叔和阿姨们都还没动筷子的情况下,我就捡我喜欢吃的菜吃了起来。妈妈一看我那样就批评了我,对我说小孩子要懂礼貌,要懂得总老爱幼。我听妈妈这样一说,觉得很不好意思,就向妈妈承认了错误。妈妈对我说知错就改就对了,这样妈妈才喜欢你,我听妈妈这样说,我就高兴的笑了。

  这就是我的妈妈,在我心目中很伟大、很慈祥的我妈妈。

  描写人物特点的作文 篇42

  那年,妹妹因为受伤才住进医院。我去陪她时遇见了一个女孩,她因为车祸住进来一直昏迷不醒。

  女孩在昏迷中不停地大声喊着:妈妈,妈妈,女孩的爸爸静静的坐在病床前,心痛的看着女儿痛苦的挣扎着,却不知如何帮助女儿,只是不停的求医生,救救我女儿吧,救救我女儿吧......

  他不知道医生把该用的药都用完了,而病人有时也是要自救的,能不能活下来,要看她是否对这个世界充满了渴望,也有看她的造化。我妈妈问那个男人,孩子的妈妈呢,为什么不叫她来呢,男人低头说:我们已经离婚了,我找不到她。妈妈轻轻的`走到病床前握住女孩的手,柔声的说:女儿乖妈妈在,女孩唤一声妈妈,妈妈就答应了。女孩的呼吸慢慢均匀下来。在以后日子里我看见妈妈一照顾完妹妹就照顾那女孩,给她们讲故事,说笑话直到那女孩苏醒过来。医生说她能活过来真是一个奇迹啊!

  女孩说:我感到一双温暖的手,一直握着我,把我从一个黑黑的进里拉上来。医生说,看来母爱可以拯救一切!

  描写人物特点的作文 篇43

  我的妈妈今年三十九岁了,个子高高的,看上去有些瘦,因为经常劳动的原因,妈妈的手上已经长了不少茧子,眼角还有不少淡淡的皱纹。

  妈妈是某家部门的经理,有一天,一个年轻的叔叔提着一袋水果还有一桶油来找我妈妈,那个时候我正在做作业,看见这个叔叔来到我家,便是问:“叔叔您来找谁的?”那个叔叔说:“小妹妹,我是来找你妈妈的.,你妈妈在吗?”“在,她就在楼上,你自己上楼去找她吧。”说完,我便是埋头继续做作业,那个叔叔就是上楼去了。

  过了一会儿,我按捺不住心里的疑惑,上到客厅,门是虚掩着的,我能很清楚地听见里面传出来的声音。

  那个年轻的叔叔对我妈妈说:“经理你看,我做了这么多年了还没有找到一份好工作,你看能不能让我加到你们公司里面去”“应该要面试的。”“不用,经理你就在花名册上这么一改,就可以了”那个叔叔的话还没有说完,便是被我妈妈打断,“不好意思,我办不了,请你出去吧!”说完,便是让这个叔叔把送来的东西都拿走。

  第二天,妈妈向总部门反应了这件事情,总部门夸了妈妈,并且还奖励了一笔钱。

  我也要向妈妈学习,做一个新时代合格的小公民!

  描写人物特点的作文 篇44

  我的阿妈四十岁,长相平凡,但是我却能感应到她心中却有一颗滚烫的心。

  貌似记得有一天,放学了,我坐着妈妈的自行车。因为那天作业少,我就意地哼起了歌,脸上充满着微笑。过去了20分钟,到家了可是这时候,外面起了蒙蒙小雨。我翻开了书包,发现有些功课没带了,我顿时惊惧失措,想来想去,照常陈说老妈比照好,我浑身抖动着,以每秒一微米的速度向前蜗行,毕竟挪到了厨房,脸颤抖着,结结巴巴地说:“妈妈妈,我我作业忘忘带了了。”老妈沉思了片时,信口开合:“那我去拿,你在家做功课,另有,是什么功课本?”“课讲堂作功课本本。”

  老妈夺门而出,从车棚里骑骑了自行车。这时,外边下起了倾盆大雨,并且开始刮起了阵阵轻风。阿妈一只手撑着伞,一只手骑着车,难题地出发了。伞,摇摇摆晃,很难管教,但妈眯骑车的速率火速,不一会儿就失落在茫茫的雨雾中。

  过去了10分钟,看到老妈归来了,他衣服上满是水,但书籍却没湿,很明显老妈为了不让书籍湿透,不吝让本身身上湿透。而老妈却笑着说:“是不是这本?下次可别丢三落四了。”

  此时,看着妈眯的`笑容,我的眼眶潮湿了,我打定主意,不一定要用好功效来回报老妈。

  描写人物特点的作文 篇45

  我的妈妈个子高高的,瘦瘦的;长长的头发,圆圆的'脸。大大的眼睛戴着眼镜。妈妈爱我,也爱我们的家。

  妈妈是一位老师,她工作很辛苦。但是妈妈不会因为工作忙,而不重视我的学习。妈妈让我养成好的学习习惯和好的生活习惯。让我上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。每次我做完家庭作业,妈妈总是认真的批改,并叫我改错,直到会了为止。妈妈还让我自己做自己的事情。我会自己洗脸,穿衣和洗袜子。有时还帮助妈妈洗碗。只是不太会收拾家。妈妈于是从下周开始让爸爸训练我,我有点怕我的爸爸,怕做不好挨骂。心想,这回可得好好学着做了。

  妈妈还让我在业余时间学习钢琴和画画。刚开始学琴时,觉得很新鲜,想学,可有一段时间就不想学了。于是妈妈就陪我练,并让我给她当钢琴老师,我很高兴,慢慢的就不讨厌弹琴了,还很想学好。想给妈妈和更多的人当钢琴老师。我也很爱画画,妈妈说我画的很棒,老师也常常夸我。我很开心。

  妈妈爱我,也爱我们家,妈妈在自己身上很少花钱,可却为我买了很贵的钢琴,还和爸爸一起买回高档的真皮沙发和高档的儿童家具···妈妈很温柔,很美丽。我爱我的妈妈。

  描写人物特点的作文 篇46

  我的妈妈,她长着一双眯眯的,小小的眼睛,鼻子尖尖的,脸上还有几颗黄色的小斑点。虽然妈妈长得并不好看,但对我要求很严,从来没有放松过我的学习。

  有一次放学回家,我快快写完作业了,心想:反正妈妈不在,我玩会电脑也无所谓。于是,我立刻打开电脑,玩了起来。过了一会儿,妈妈回来了,她进门之后,打量了我一番,问道:“你的脸怎么这么红?”“我……因为我刚才在跳舞。”我说了谎。

  妈妈叫我把作业拿来,她检查。于是,我不情愿地把作业拿过去。我看着妈妈的表情,感觉检查完作业就得挨骂。妈妈生气地说:“看看,错了几道,快点改!”我赶忙把错题改完,刚转过身,妈妈又发话:“又错了一道,你给我过来重写!”我很不情愿,但没有办法,只有拿出本子重写了。

  然后,妈妈把重写的作业又检查了一遍。见我做对了,高兴地说:“写得真好!”听了妈妈的话,我心里比吃了蜜还甜。

  这就是我的`妈妈,一个严格要求我的好妈妈。

  我爱我的妈妈!

  描写人物特点的作文 篇47

  “母亲是世界上唯一的东西,有母亲的孩子就像珍宝……”我觉得这首歌大家应该都很熟悉。是谁历尽千辛万苦无私地养育我健康成长,是谁在我最需要的时候给我温暖,是谁在我遇到困难的时候告诉我要做一个男人。

  记得小学二年级的时候,我考的一塌糊涂。当时没有用心听课。当我把一篇看不懂的论文递给我妈的时候,你没有生气。你还亲切地对我说:“你知道,失败是成功之母。这次考不好也没关系。从今以后,你要听老师的话,完成老师布置的作业。”当时我很惊讶。你为什么不教训我?相反,你平静地和我说话。一个月后,我的`成绩真的提高了。我连续考了几百分。连老师都夸我。你告诉我,“看,失败是成功之母。你这个月任务完成的不错,真好!”

  记得还有一次,初三的时候,我感染了红眼病,当时膝盖被抓伤了。你急着帮我四处找处方。我从别人那里了解到,把桑叶煮开涂在眼睛上会比较好。你不知道你从哪里得到桑叶,把它们放在我的眼睛上,坐在我旁边看着我睡着。早上起来眼睛因为红眼堵了。请快点给我拿条毛巾来,让我感觉好点。你为我付出了多少努力。

  感谢多年来的帮助。我的好妈妈!

  描写人物特点的作文 篇48

  我的妈妈个子高高的,身体瘦瘦的,头发长长的。一双水汪汪的大眼睛,高高的.鼻梁下有一张说起话来头头是道的嘴。

  妈妈是一名会计,做起事来可认真啦!就拿这次数学考试来说吧,其实我应该考满分,由于计算不认真,我考了93分,看了我的卷子,妈妈语重心长的对我说:“妈妈要是算错了数,差一分钱都对上不帐啊!”听了这句话,我的脸红了。是啊,如果妈妈总算错帐,那谁还会用妈妈做会计呀!我下定决定一定要改掉“马虎”这个大缺点,使自己更棒!妈妈在学习上对我要求很严格,在生活上却无微不至地照顾我。

  记得上一年级那年,我身上起了许多泡泡,妈妈急忙放下手中的家务,带我去了医院。得知是水痘后,妈妈一个星期都没怎么合眼,看着我,给我擦药,生怕我把水痘抓破,那时候我还小,什么都不懂,现在我长大了,一回想这件事,就有一种想哭的感觉,我终于能体会到了妈妈的辛劳。

  这就是我的妈妈,在我遇到困难的时候,是妈妈给我勇气,鼓励我。想到妈妈接送我上学时的背影,一种感动涌上我的心头。

  描写人物特点的作文 篇49

  我的妈妈留着长发,皮肤白白的可漂亮了。妈妈和别人说话时总是带着甜甜的微笑。可是,在我犯错的时候,妈妈的表情又是那么的严肃。

  有一次,妈妈让我和妹妹摘抄各自喜欢的'名言名句。我和妹妹一边打闹一边摘抄。结果被妈妈发现了。妈妈当时就发了火,她整个人就像一个火爆辣椒一样批评我和妹妹。

  当我遇到难题时,妈妈总是把我们全家都喊来,和我一起讨论难题。直到我们在场的人都明白为止,当然,数我发言的次数最多,对的也最多。

  我们全家经常在阳台上悠闲地做:一个人给三个人讲童话故事的游戏。数妈妈讲的故事最多,因为妈妈看的书籍最多。

  妈妈还是个魔术师。她还常常给我们“变”营养大餐。在厨房,在别人眼中认为那些该丢弃的胡萝卜丁,土豆丁等等。一到妈妈手中,却变成了一份美味可口的咖喱饭。我特别喜欢吃妈妈精心为我做的每一道营养大餐。

  我的妈妈又很淘气。有时候,我妈妈还常常跟我爸爸打个“小架”。每次都是我爸爸输妈妈赢。告诉你一个秘密:其实爸爸是在让着妈妈,我爸爸还会少林功夫呢!

  这就是我的妈妈:让我敬畏的妈妈!

  描写人物特点的作文 篇50

  瞧,那高高的个子,短短的头发,弯弯的眉毛下,一双明亮的眼睛闪烁着温和、真诚的光芒。她就是我的妈妈。

  我的'妈妈除了为我洗衣做饭,还非常关心我的学习,可我却是一个丢三落四、不认真学习,学一半就不想学的人,因此妈妈没少批评我。记得有一次,我考了85分,心想这次妈妈一定会生气的。放学了,我迈着沉重的步子走进家门。当妈妈看到我的试卷时,我心里非常紧张,心想这下完了。谁知妈妈看了我的分数后,竟然没有一丝责备我的意思,只听她说:“走,我们一起去爬山!”我顿时有点丈二和尚——摸不着头脑,不知道爬山和学习到底有什么关系。当爬到半山腰时,我就累得精疲力尽,全身软绵绵的,没有一点力气。这时妈妈走过来说:“怎么了?累了?不想爬了?”我点了点头。妈妈用和蔼的语气语重心长地对我说:“如果我们现在不往上爬的话,就要后退,会一直退到山脚下,学习和爬山一样,如果不学习,成绩就会下降。”我终于明白了妈妈的良苦用心。

  这就是我的妈妈,我以后一定要好好学习,用实际行动来报答我的妈妈。

  描写人物特点的作文 篇51

  我的妈妈是个美丽的妈妈,扎着马尾辫,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,笑起来脸红红的想一个红苹果。

  我的`妈妈是一个心灵手巧的人。有一次,我和妈妈去逛超市。到了超市,我和妈妈首先来到蛋糕的场地,妈妈突然看到一块蛋糕,洋洋得意地向我说:“回家我做一做这块蛋糕你品尝一下哦!”我半信半疑地说:“人不要太自信了!你肯定做不出来!”接着,妈妈跟我打赌说:“我们打赌,谁输了谁道歉!”回到家,妈妈就来到蛋糕屋,开始做蛋糕了。过了些时间,妈妈昂首挺胸地吧蛋糕放到一个盘子里,骄傲地说:“认输吧”!我不甘心地说:“不行,我还要品尝呢!”说着,就用叉子叉了一块蛋糕,尝了一口说:“嗯,好吃!”我只好向妈妈道歉了。

  妈妈不但心灵手巧,心底还非常善良。一个晴朗的周末,我和妈妈坐公交去姥爷家。车上站满了人,我和妈妈好不容易找到了一个空座坐了下来。一站到了,上来了一个妇女抱着一个女孩,妈妈看到赶紧起身让妇女做坐下,可妇女一再推辞:“你坐吧!谢谢!”妈妈把妇女推到座位上说:“你快坐吧!不用谢!”那妇女赶紧道谢,妈妈向她笑了笑。

  描写人物特点的作文 篇52

  我的妈妈,我很爱她,谁叫母爱伟大呢!妈妈一副慈祥的面容,浓黑的眉毛下有一双眼睛,虽然已经三十多岁了,但是那双眼睛还是神采焕发。她的鼻子挺直,嘴唇依然如孩童般红润。那一口整齐的牙齿,雪白雪白的,真像闪烁着光彩的珍珠。母亲有一条粗而黑的马尾辫,在脑后摆来摆去的。一双小耳朵隐藏在乱糟糟的.头发下。

  妈妈有一双朴素的手,但是妈妈的手,如春天般的温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,冬天般纯洁。妈妈不会打扮,不会跳舞,可她有一双巧手。妈妈的手纤巧灵活,那粗糙的手指更显眼。妈妈织起毛衣来,那手指穿梭活动,上下飞舞,令我眼花缭乱,叹为观止!

  妈妈很爱我。一天,我生病了,脸红红的,摸上去如火焰一般,我难受的睡也睡不着。妈妈来照顾我,给我倒好了药,盛好了饭,就等我来吃呢。这时候,我眼睛眨巴眨巴,眼圈红了,泪水在眼睛里打转。“不要哭了。”妈妈递给我一张餐巾纸,温和地说。我这才深深地感受到:妈妈爱我!“妈妈……”我流下了幸福的泪……

  妈妈,我爱您!不过,将来怎么报答妈妈的养育之恩,这我还没有想好。但我知道,世界上,没有比母爱更伟大了……

  描写人物特点的作文 篇53

  我的妈妈长着一头乌黑发亮的头发,有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,是一个和蔼可亲的人。

  妈妈对我的'学习抓得很紧,要求严格。她常常教育我,在小学初级阶段一定要打好学习的基础,尤其是作文。周末,妈妈很少出去逛街,一心一意地做我的“作文家教老师”,教我读范文、背范文、抄范文和仿写范文,忙个不停。她想方设法地提高我的作文能力,给我买评书听、鼓励我上《》发表自己的文章。在我们的共同努力下,前不久,我的《游上海》发表了,我开心极了,越来越喜欢写作文了。

  妈妈很爱我,只要是对我的成长有益的事情她都支持我。平时,她省吃俭用,对自己一分钱都舍不得花;但是,在我的学习和课余爱好方面,她是我想买什么东西,就豪不吝啬地给我买。比如,我想学钢琴,她就给我买钢琴;我想学网球,她就给我买网球;她知道我喜欢打篮球,就给我报了个寒假篮球培训班,等等。

  我的妈妈真好。她不但是我的妈妈,还是我的好老师和好朋友。我成长的每个脚印里都洒满了她的汗水。我爱你呀,妈妈!

  描写人物特点的作文 篇54

  我的妈妈是个盲人,妈妈中等个子,长长的头发,光滑的皮肤,说起话来有时候很凶,有时很温柔。

  每当我犯过什么错误的时候,妈妈就很严肃地批评我,我害怕得像缩头乌龟一样,连承认错误的声音都变小了,我获得好成绩的时候,妈妈就很温柔地说:锛?阏姘簟o?

  我的'妈妈虽然看不到,但还是坚强乐观。很多健全人很容易做到的事情,妈妈却要克服很多困难才能做到。可是妈妈面对困难从不害怕,还长对我说:锛?灰?崆浚?挥锌头?涣说睦?选o?

  你们可别小瞧我妈妈,她还是个电脑高手呢。到这里,你们可能觉得有点奇怪,看不到怎么玩电脑,我告诉你们把!原来有一个永德读频软件,可以把品目上的字读出来,妈妈就是通过这个软件发出的声音,凭着记忆来操作电脑的。我妈妈厉害吧!

  我的妈妈是个按摩师,工作很忙,她还是尽量抽出时间,来管我的学习,比如:带我读英语`教我写作文。为了提高我的作文水平,妈妈还从网上找来了一些小学生作文,给我阅读。

  我的妈妈真了不起,我爱我的妈妈。

  描写人物特点的作文 篇55

  我的妈妈:浓浓的眉毛下有双特别有神的眼睛,高高的鼻梁、樱桃嘴、下巴正中间有一颗痣,大家都说她的这颗痣很像毛主席的那颗痣。

  我的妈妈很勤劳,我从来没看到过妈妈坐着休息的时候,妈妈每天都忙忙碌碌的,照顾祖奶和我们全家的生活起居,还得上班,还要照顾家里的生意(妈妈用业余时间开了个店),我看到妈妈这么忙碌心里就特别的心疼!

  我的妈妈特别的善良,妈妈是一名眼科医生,妈妈对待她的每一位患者都很有爱心。有一件事对我的记忆最深,那就是在我刚记事的时候,妈妈医院来了个小患者,那个小孩子比我小一岁,眼睛得了病,什么都看不到了,而且疼得他整天的哭闹,这个孩子是他爸爸抱他来的,听他爸爸说他家里很穷,小孩子的妈妈傻而且有精神病。妈妈看到这个小孩子这么可怜,就从家里把我的'毛毯、衣服、还有好吃的送给了这个小孩。这个小孩住院期间在妈妈的精心治疗下病好了,出了院。

  我为我有这样漂亮美丽善良的妈妈而骄傲!我爱我的妈妈!

  描写人物特点的作文 篇56

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听着熟悉的旋律,我情不自禁地想到了我的妈妈——世界上最好的妈妈!

  十月怀胎,呱呱落地,我慢慢长大了,而妈妈却在不知不觉中慢慢老去,看着妈妈渐渐佝偻的背,还有藏在黑发里的白发,我的眼眶慢慢红了。还记得那一年冬天我感染了肺炎,不愿意住院,可不接受治疗又不行,所以妈妈每天背着我走一个小时的路,再搭车到医院打针。

  一个星期后,我的情况得到了好转,妈妈一直皱着的眉头也舒展开了。一个星期以来,妈妈每天坚持背着我去医院,又背着我回家,风雨无阻,从没有抱怨过,也没有让我走一步路……回家以后更是来不及喝一口水又开始准备做饭,每天都变着法子做好吃,只为让我没顿都能多吃半碗饭……在妈妈的悉心照顾下,我胖了,而妈妈却瘦了一圈!

  十一岁那年,爷爷摔了一跤,卧病在床,妈妈每天做家务,干农活,照顾爷爷……打点滴的'时候一直守在床边,按时照顾爷爷吃饭,吃药,有时夜里病情严重了,妈妈就一整夜一整夜的守在爷爷旁边,就担心爷爷有需要的时候身边没有人……

  你养我长大,我陪你变老!妈妈,你是世界上最好的妈妈!也是世界上最优秀的妈妈!你永远都是我学习的榜样,永远是我的骄傲!

  描写人物特点的作文 篇57

  我的妈妈,她有着一双炯炯有神的眼镜,高高的个子,乌黑的头发,美丽极了!我的.妈妈最大的特点是有耐心。记得有一次,我放假了,很无聊,就让妈妈教我打羽毛球。开始我是一点儿都不会,妈妈只有慢慢的教我。她先教我怎么拿拍,然后,给我发近球,让我接。接了很多个之后,妈妈看我有点儿会了之后,就给我发远球。我慢慢能打好了,妈妈每发一个球,我都能接住。妈妈和我都很开心。最后,妈妈就开始教我发球了。我试了很多次,却总是不能发一个好球。渐渐地,我有点不耐烦了。发球的时候,我用尽力气发了一个,结果羽毛球就被我打上屋顶了。这下没球了,我就更生气了。妈妈忙安慰我,拉着我

  去买羽毛球。妈妈一共给我买了5个羽毛球,即使这次再打上屋顶,我也有球了。妈妈看见我的羽毛球拍很旧,就给我又买了一套新的羽毛球拍。慢慢的,我学会了打羽毛球。

  妈妈的生日到了,我给妈妈送了一个拥抱和一个吻。我说:“妈妈,这就是我给你准备的礼物。”妈妈高兴地笑了,说:“谢谢你,这份礼物让我很开心。”

  妈妈,谢谢你对我的养育之恩,跟你一起度过每一天都是快乐的!妈妈,我爱你!

  描写人物特点的作文 篇58

  因为可恶的疫情我们不能在美丽的学校上学,只能在家里上课妈妈陪着,一开始很有趣也很放松。但是到了后来我觉得越来越紧,越来越不有趣了。心里特别想念回到学校里

  妈妈每天七点就起来给我做营养丰富的`早餐,监督我学习不会做的题跟我一起思考。没事了会拿一些美味可口的水果给我吃,每次我下课把作业做完的时候就会看快手极速版放松放松自己。妈妈一看到我这副模样就对我说:“要好好学习,不能玩手机。”

  有一次我背书背不到,心里想着出去玩,我心不在焉半天都背不到。我就跟妈妈说:“你看别人都可以在外面玩,为什么我不能呢?”妈妈说:“别人没有任务你有任务没完成,自然而然就不会让你出去玩。”我又说:“我要出去玩,心都不在心上了,还怎么背啊?我控制不了自己,背着背着就想起玩的事,把背书的内容都忘了。”然后妈妈就不停的唠叨,然后我就跟妈妈吵了起来

  我心里面一直都有这个小矛盾直到看到今天的心理健康课,才解开了小矛盾才明白。在这想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我以后不会在惹您生气了,我会好好学习的谢谢您一直陪着我。”

  描写人物特点的作文 篇59

  我的妈妈是个爱劳动,爱画画,很爱我的人。下面,就由我来介绍一下吧!

  妈妈是我家的劳动小能手。她每一次看见房子乱糟糟的',就拿起拖把来开始拖地,她用力地拖地,拖完后地上一尘不染,她又拿起一块抹布擦桌子,擦完桌子变的金光万道,她又拿起东西来摆来摆去,直到满意为止,做完了之后,家里变得非常干净。

  我的妈妈也很爱画画。有一次手工课留了一个作业,是让我们和家长一起动手画一幅画,这下子我可难受了。妈妈看到我为难的样子,走过来对我说:“儿子,这有啥难的,看妈妈的!”最终还是妈妈帮了我,我们一起完成这个作业。我的妈妈真棒,我骄傲。

  我的妈妈还是一个很爱我的人。上周五的晚上,我忽然肚子疼,妈妈在药箱里找啊找,没有找到治肚子疼的药。她就连夜出门去买药,回来的时候她又连忙把药冲好,放在我面前。怕水烫到我,又不停地用嘴把水吹凉,直到看着我喝完药才离开,一边往客厅走一边说:“一定要快点好。”

  这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

  描写人物特点的作文 篇60

  今天我给大家介绍我的妈妈,她叫薛光。妈妈的皮肤白白的,眼睛大大的,其实戴着隐形眼镜,身高大概1·6米左右。你知道她的职业吗?这个职业被人们称为是白衣天使。你猜的没错,我妈妈的职业就是护士。

  我妈妈是一个有很多化妆品的人,化妆台上几乎摆满了各种牌子的化妆品。妈妈还有很多的包包,挂满了衣架。有大的,有小的;有单肩包,有双肩包;有粉色的,有黑色的。其中有一个粉色的包是用我的压岁钱买,当然那是我自愿要给妈妈买的包。这个包一买呀,我就从有1000多块钱的富人变成只有100的穷人了。真的'是好贵呀。

  我的妈妈除了爱美还关心我的学习,暑假我在唐山,妈妈在北京,可是这一天里会发很多的微信指导我学习,催促我完成作业。大多数的情况下妈妈的脾气还是很好的,但是当我错了很多道题的时候就会发火,和动画片里头上会冒火的妈妈一样。但是等我很乖的时候根本不发火,连一星的火苗都没有?

  这就是我美丽又关心我学习的妈妈。

  描写人物特点的作文 篇61

  从那天开始,我真正意识到了,妈妈开始衰老了。

  在我的记忆里,妈妈还是一个小年轻,身高165左右,和她站在一起显的我非常高。她有一双很大的眼睛,只是因为带着眼镜,所以显得有点小;她的嘴巴也很大,俗话说得好:“嘴大吃四方”,所以她和我一样都是吃货,她的头发很短,但是也不会显得她脸很大,反而还能显出她的自然美。她总喜欢穿淡色的衣服,远远望去,有可能会把她和其他的`年轻人搞混呢!

  但是有一天,我不再这么认为了

  那天,我在写作业,我的妈妈进来收拾房间,我只好出去,等着她收拾完,我才能进去。我左看看,右看看,极力寻找着有意思的地方,但是却有一丝白发映入眼帘,那是妈妈头上的。我仔细看了看,确实是,但是不止一根,我看到了很多,虽然黑发还是遮住了白发,但是那些稀稀疏疏露出来的银丝还是显出了她的衰老。

  写完作业,我躺在床上,想着妈妈的那些白发,记起了那些与妈妈的矛盾,冲突,不禁流下了眼泪

  我只记得那晚的枕头是湿的。

  描写人物特点的作文 篇62

  我的妈妈是一位老师,她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜,妈妈还长着一头乌黑的秀发,“山峰”一样的鼻子,大大的嘴巴,这就是我可爱的妈妈。

  我的妈妈是个双子座的AB血型的妈妈,这导致她具有双重性格。可能是当老师当惯了,妈妈有时对我的要求可严格了。每当我因为粗心大意导致考试成绩不理想的时候,妈妈就会怒发冲冠、暴跳如雷,这时的妈妈简直就是个“魔鬼妈妈”;周末我在电脑前一呆大半天,把妈妈的.话当空气的时候,妈妈会一个箭步冲进书房,把我像小鸡一样逮出来,这时的妈妈像个“泼妇妈妈”。当然妈妈也有温柔的一面,每当我取得了理想的成绩,或者妈妈有求于我的时候,就会跟以前判若两人,对我细声细语、温柔有加;特别是我弹钢琴的时候,有时曲子真的很难,我都很厌烦弹琴了,这时的妈妈总是在边上好言相劝,鼓励我要坚持不懈才能取得成功,在妈妈的“甜言蜜语”下,我乖乖地把很难的曲子也练得得心应手,这时的妈妈简直成了个“超级耐心妈妈”。

  我的妈妈就是这样一个善变的妈妈,有时我戏称妈妈为“变色龙”妈妈。

  描写人物特点的作文 篇63

  我的妈妈,妈妈她很爱我们。有一次弟弟脖子疼了,妈妈就很关心弟弟,而且还带弟弟去医院检查了。妈妈一天都要问好几次弟弟疼不疼,这就表达了妈妈对弟弟的爱。当时我就以为妈妈只爱弟弟都不爱我了。有一次我发烧了,妈妈立刻给我贴了退烧贴,这就让我知道了妈妈不只爱弟弟也爱我了。我觉得妈妈就像是“热心肠”一样,我们一有伤妈妈就来帮我们,我们一有难题妈妈就在身后推了我们一把。

  妈妈的'皮肤白白的,头发乌黑乌黑的,身材很苗条,很高,腿又细又长。每天都带着爸爸送给她的项链。

  妈妈很会做东西给我们吃,她做的菜特别好吃。妈妈做的东西能让不喜欢吃胡萝卜的人变得爱吃胡萝卜。妈妈会做:三明治、汉堡、可乐鸡翅、披萨、寿司、牛排、蛋糕、糖醋排骨、肠粉、鸟巢蛋这些都是妈妈做的拿手菜。我觉得妈妈应该开一家美食店,这样妈妈的美食就可以让其他人吃吃。

  我爱妈妈,因为妈妈不但让我们吃到了许许多多的美食还让我们过上了好的生活。我以后长大了要像妈妈那样做美食。

  描写人物特点的作文 篇64

  我的妈妈是一位手术室中的护士。我很自豪,因为她每天都在挽救一条条生命。

  她有时为了做手术会让我们自己一人待在家里。有人问我:“你恨你妈妈吗?”我会回答:“不恨,她正在做一件有意义的事情啊!”

  她上班时总会脱下日常便衣,换上绿色的消过毒的宽大衣服,包住头,戴上口罩,就可以开始做手术了。手术台前总会放一张小桌子,上面摆着剪刀、针线、手术刀等等,这些东西都要妈妈亲手消毒、清点,如果少了一样,手术就做不下去了。她有时整整一天都站在那里,片刻也不可离开,有时喉咙都渴得冒烟了,恨不得抓起生理盐水咕咚咕咚地喝下去啊!

  每次妈妈回来时,身上总有一股盐水的味道,我太喜欢这种味道啦!这是一种神圣纯洁的味道,在这种味道里,在妈妈和其他叔叔阿姨的双手下有多少苍老垂死的.生命重新变得生机勃勃。

  每当妈妈上夜班,我睡觉时总觉得不踏实,想哭,哎!想妈妈的感觉就是想哭的感觉。

  妈妈,我爱你!你是伟大的,是神圣的,你给病人带去了对生的希望!

  描写人物特点的作文 篇65

  我的妈妈长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张像樱桃一样的嘴巴,笑起来像月牙,真惹人喜爱。她的头发卷卷的,但不怎么长。她性格很温和,非常喜欢画画。

  记得有一次,那是一个暑假,妈妈和我在家里画国画。妈妈几笔就画了一个萝卜,远看就像真的萝卜,非常美丽。我在画一只小燕子,可怎么都画不好,由于天气炎热,我就更加着急、烦躁。这时妈妈坐到了我的旁边,她耐心地指导我,一笔一笔地教我画,握着我的手教我用笔用墨,不一会儿我就学会了怎么画。看着自己画成功的小燕子,突然觉得画画其实挺有趣的。

  不过我的妈妈也有缺点,那就是健忘。记得有一天早晨,我和妈妈急匆匆地跑出门准备去学校,妈妈提着包“碰”的一声就把家里大门锁上了。下午放学回家,妈妈站在门口,手在包里左找找右找找,随后把身上的口袋翻了个底朝天,怎么都找不到钥匙。妈妈一边找一边自言自语地说:“昨晚我明明把钥匙放在包里了呀,怎么就没有呢。”一个小时后,爸爸回家了。一进家门,咦,鞋柜上那不正是妈妈要找的`钥匙吗?

  这就是我的妈妈,那个喜欢画画又有一些犯小糊涂的妈妈。

  描写人物特点的作文 篇66

  妈妈是我最亲近的人!她不仅给了我生命,还精心把我抚养长大,无微不至地呵护着我。

  妈妈很爱我。当我出生几个月,喊出第一声“妈妈”时,她兴奋了好几天。一两岁的时候,我经常不是尿裤子就是尿床,她每天不辞辛苦地给我洗涮。上幼儿园时,为了防止尿裤子,她每天都给我准备一书包衣服。每天晚上我总是在她的故事声中入眠。

  转眼间我上小学了,妈妈似乎不再爱我了。每天都是那几句“:上课要认真。”“作业完成了吗?”“去看书!”“不可以看电视!”她不再像以前那样温柔了。有时我很讨厌她,总与她顶嘴。看到她生气的样子,我甚至有点得意。

  那一天,我们又为学习的事争吵了。我狠狠地摔门而出,躲到楼下阿姨家玩了一下午。傍晚我开门进屋,看见了一桌子我爱吃的饭菜,却没见到妈妈。我推开房门,见她坐在床上默默地抹眼泪。我的`心为之一颤,羞愧之情油然而生。我抱住妈妈诚恳地道歉,妈妈也紧紧地抱住了我。

  此刻,我终于明白:妈妈对我的爱从未减少。妈妈,我想对您说:“我会努力学习,不让您失望。我永远爱您!”

  描写人物特点的作文 篇67

  她,像一根蜡烛,在黑暗中让我找到光明;她,像一位军人,保护家庭;她,像一把充满知识的钥匙,帮我打开知识的大门;她,像她,就是我的妈妈。

  她对我学习上的要求很严格,当我成绩不理想的时候,虽然她不像别的家长一样给孩子吃一顿“竹笋炒肉”,但她总是耐心地给我讲解错题,直到我弄明白为止。

  记得有一次,我数学考试只得了87分。当我迈着沉重的脚步回到家时,却怎么也没有勇气把试卷拿给妈妈看。“宝贝,考试结果怎么样?”妈妈坐在沙发上问道。正在书房写作业的我脑海中一道闪电劈过,糟了,妈妈问我试卷结果了!我急得像热锅上的蚂蚁,额头上豆大的汗珠低落下来。我心纠结着:这试卷到底给不给妈妈看呢?回想妈妈一直对我教育,我勇敢的将试卷交给妈妈。妈妈看了我的试卷,并没有批评我,而是和我分析错误的原因。果然,在下次考试我考了96分,心中除了充满自豪感,更重要的`是对妈妈的感激。

  我爱我的妈妈,爱她的“唠叨”,因为她,我才能改掉一些坏习惯。我爱我的妈妈,爱她的细心,因为有她的细心,我才不会出错。我爱我妈妈,我爱她的一切。

  描写人物特点的作文 篇68

  我有一位勤劳能干的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛,圆脸、弯月眉,特别能说会道。

  她对我十分严格。记得有一次考试我只考了九十五分,回到家里,一看到妈妈犀利的目光,我就毛骨悚然。妈妈狠狠地说:“你把试卷拿来!”我不敢违抗命令,只好把试卷递给她。妈妈一看到试卷,就说:“你怎么只考九十五分啊,还错那么多不该错的题目!”果然不出我所料,我最终还是得到了“口水轰炸”和“订正大法”。

  她有时又非常温柔。有一天,我突然得了流感。妈妈非常着急,紧张得连班都不顾不了上,直接带我到去卫生所。为了我好得快,医生建议打吊水,但我非常害怕打针。于是,我就把手缩进病床里,就是不愿意伸出来。这时妈妈非常温柔地鼓励我,让我克服害怕的心理,渐渐地我放松了心情。终于,我鼓足勇气答应了打针。在做皮试时,我被那种钻心的痛哇哇大叫,但看到妈妈那满眼关爱的样子,我又鼓足勇气打完了吊水。在昏暗的灯光下,妈妈不停地给我喂药、换药水我感觉到满满的'关爱,一点都不疼了。

  这就是我的妈妈,一位既严格又温柔的妈妈。妈妈的爱像冬天的阳光温暖我,给予了我成长的力量。

  描写人物特点的作文 篇69

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”我也有一位疼爱我的好妈妈,她个头中等,一头紫红色头发,显得十分精神。眼睛不大,却炯炯有神,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。

  妈妈是个急性子,她的火爆脾气,遇到事情一点就着。因为我写作业的速度比较慢,每次都要做到很晚才睡觉,看到我慢吞吞的样子,妈妈总是大发雷霆,恨不得赏我一个巴掌。我很害怕这样的妈妈,她对我的学习也很严格,每次写作业都必须把字写端正,不允许有丝毫的错误。

  妈妈虽然很严肃,但她也有温柔的一面。只要一有时间,妈妈就会给我做各种各样的头花和好吃的,在学习方面也会鼓励我。一次,我数学考了八十多分,回家的时候心里一直忐忑不安。生怕会被妈妈责怪。一想到妈妈那严肃的脸,我就直哆嗦。果不然,妈妈一回到家就检查我的`书包,我的心提到了嗓子眼,都快跳出来啦。妈妈把试卷拿了出来看了看,我以为妈妈会大骂我一顿。我把眼睛闭得紧紧的,在等待妈妈的训斥。可是没想到的是妈妈不仅没有批评我,反而心平气和的和我一起分析错误,让我能够牢牢记住,弄懂那些题。

  这就是我的妈妈,一个既温柔又严厉的妈妈,我爱我的妈妈。

  描写人物特点的作文 篇70

  我的妈妈特别勤劳,不但我喜欢她,而且连我家的小鸡、小鸭们也喜欢她。

  每天,妈妈都忙里忙外,干个不停。她不但要给全家做饭,给鸡鸭喂食,还要打扫庭院卫生。左邻右舍常常夸赞我的妈妈是里里外外的“一把好手”。

  每天,早饭过后,妈妈先是把锅碗洗了,再去给鸡鸭喂食。妈妈一般都是在一些粗粮里面加上切细的'苜蓿草,再给盆里加些水,然后使劲搅拌均匀,再去给鸡喂。接着,她会走到小鸭子们的“游泳池”旁,把脏水换成清水。这时候,你定睛一看,只见小鸡们直奔食槽,吃得津津有味,而小鸭子们则在心爱的“游泳池”里玩耍嬉戏。看着鸡们吃得起劲,鸭儿游得畅快,妈妈的脸上常常会露出开心的微笑。

  喂过鸡鸭,妈妈也不休息,紧接着就开始打扫房子和院子里的卫生了。反正,妈妈每天忙得是团团转,几乎没有闲下来的时候。记得有一次,我和妈妈一起翻地。翻了一会儿,我就累得气喘吁吁,热得满头大汗。我问妈妈:“妈妈,你累吗?热不热呀?”妈妈笑着回答:“不累不累。好好干活,才有饭吃。”

  妈妈为了我们这个家付出了很多心血。她的劳累我看在眼里,十分心疼,但我从来没听她喊过一声累,叫过一声苦。这就是我的妈妈,我吃苦耐劳的好妈妈。

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