小学语文作文400字（通用30篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学语文作文400字（通用30篇），欢迎阅读与收藏。
小学语文作文 篇1
语文课是代表国家语言的课，是代表中国深远文化的课。对于教语文的方法也是非常重要的。
在我心目中的语文课是这样的：在课堂上与中活跃的气氛，不让学生对这节课有种压力，要让学生都去喜欢这节课。但是在课堂上同学们不要有交头接耳的现象。在课堂上该活越时活跃，该严肃时严肃。这样学生就会对语文即喜爱，又会产一种尊敬的感觉。
在现实中的语文课时这样的：语文老师一进教室，教室内原来的那种种种杂音都没了。不知道是有的同学，因为没有完成作业而产生的畏惧之感。还是因为同学们尊敬老师尊敬语文而安静的。语文老师上课前都会题为昨天所学的科目有关问题，可能是为了让我们记得更加牢固吧！老师在上课时讲的很仔细，把每一个细节讲的'很清楚。有时为了让我们更加了解，还会给我们讲相关的故事，或者她所经历的一些事，就像《为学》中的彭淑为了勉励他的子侄辈而从故事理解道理一样.语文老师常教导我们语文的精深，我经常语文老师在不经意间说出许多让人值得思考的句子.我最喜欢的一句是:细节决定成败.语文老师的言行举止都会让人产生尊敬之感.
我喜欢这样的语文课，因为它让我从不同的方面得到不一样的知识.
小学语文作文 篇2
来到春天的田野，我好像来到了一个不知名的世界。
没有汽车的鸣笛声，没有嘈杂声，我只听到了知了声伴着一缕稻香。
在这里，只有蓝天的影子在泉水里咚咚流淌，只有枝丫挨着枝丫的嬉笑打闹……这儿，因该就是世外桃源吧！
你听，那幽幽山谷传来的低声吟唱；你看，那还未成熟却香气扑鼻的'青色小橘子；你猜，那是大自然送给春天的洗礼或是天空的晴朗笑容？
我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高兴兴地欢迎我喽。不信？你瞧！它竖着青青的杆枝，欢快地点着头，好似伴着鼓点，和着琴音，不就是看见主人后的可爱小狗吗？
一丛不知名的小野花在丝丝凉爽的春风的催说下盛开了，默默点缀着绿色的田野，犹如“万花从中一点绿”。
熙熙攘攘的小知了争先恐后的在树上安家，我知道，那是他们准备开歌唱比赛了。
小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着，流淌着。偶尔，它也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的，缓缓的。它不像那种爱捣蛋的小男孩儿，乱蹦乱 跳；也不像那种爱说话的小女孩儿，叽叽喳喳。噢，它是一个文静怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢！
田野的声音那么美，你，听到了吗？
小学语文作文 篇3
古往今来，花都是文人墨客笔下赞赏的对象：欣赏梅花傲霜斗雪，歌咏菊花高风亮节，赞颂荷花出污泥而不染??而我独爱国色天香的牡丹。
当春天的第一缕微风轻轻拂过，花朵便竞相开放,一片欣欣向荣的景象。牡丹花在三月末四月初总会准时地绽开笑脸。这么多的各种各样的牡丹，一丛丛，一簇簇，有的含苞欲放，有的刚刚绽开，白的像雪，红的'如火，粉的似霞。白的花仙子，单纯而天真。红的像个小姑娘，花枝招展的扭着腰肢，烂漫而奔放。而白的则像个亭亭玉立的美少女，它们的花瓣薄如蝉翼。微风吹来，一片片花瓣像是一只美丽的蝴蝶正向人们炫耀着它们那边千娇百媚的姿容。那美啊，简直让人陶醉。
一花一世界，一叶一菩提。菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，牡丹以何人为知己？周敦颐在《爱莲说》中旗帜鲜明的赞叹：“牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”一夜之间，有节操的文人墨客对牡丹敬而远之，仿佛只要跟牡丹扯上一丁点关系，就成了贪慕虚荣之徒。其实牡丹花跟富贵一点关系也没有。有一老话说：“牡丹花虽美，花不香”。就是这句话让我想起来一个关于牡丹花的传说。有一个冬天，武则天酒后去后花园游玩，因为是冬天花都枯萎了，只有樱花在开放，于是，武则天提笔写到“明日我来游，花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉，把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了，急忙把所有的花都提前唤醒，第二天，武则天来到花园，看到所有花都开了，心里特别高兴，突然，看到了牡丹花紧闭着花瓣，武则天非常生气，于是把牡丹花从皇宫贬到了洛阳。从此洛阳牡丹花非常多。
我爱牡丹花，爱她的顺其自然，爱她蔑视权贵勇于抗争的精神。
小学语文作文 篇4
这个学期，我希望被评为“三好学生”，但是“三好学生”需要所有学科都好，特别是语文。这个学期，我的语文学习计划是这样的：
这个学期，我的要求是做作业要认真，做完作业检查一遍，不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问，不能把会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误，就在自己家里的本子上抄三遍，还得记牢，以后不再犯同样的错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍，如果课文比较多，那就分两天读。
我订一个月为一个阶段，开学第一个阶段，我每天在课外书上摘好词好句，加强写作能力。
后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记，要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看，让爸爸再帮我修改一下。
第三个阶段，我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字，还要把字写端正，如果我觉得有没写漂亮的`字，就得重新再写一遍。然后再给爸爸看，要是爸爸觉得还有字没写好，我就再写三遍。
第四个阶段，我要每天上网查找资料，积累更多课外知识……
最后一个阶段，我要每天复习，准备期末考试，还有，一个星期要做一张自己家里的练习卷。
这个学期我一定会把语文学好的，下个学期也一样。
小学语文作文 篇5
今天下午，我们六年级举行了一场篮球赛，我们几个班的人坐在观众席上，为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛了，我们班对战六（2)班。战斗拉开了序幕。发球，运球，抢球，传球，断球······双方的球员，个个生龙活虎。我们的眼睛睁开到最大，生怕错过了那个精彩的部分。我们大声的.为球员加油打气。“好球！”我班的莫俊煦同学在三分线外，腾空投进了一个球。二班的同学急了，个个瞪大眼睛，还不停地喊着：“二班加油！二班加油！”瞧，他们的主力队员抢到了球，他当机立断马上传给了里篮框最近的球员。那球员一个转身，把球一投，那球在篮框转了几圈，好像不想进篮框，一下子掉了下来。最后，我们班的另一个主力队员马上捡起球，向篮框投去，进了！我们三班赢了！我们激动的跳了起来。
下场是六（1）和六（5）比，双方球员个个摩拳擦掌，在他们比赛时，我们在观察对方的实力。正所谓：知己知彼，百战百胜。
上场是六五赢了。我们要和六五比赛。我们因为休息了一下，个个生龙活虎。而六五班，因为打了一场，还要打另一场，所以显得有些疲惫。我们班的球员一上场很快就得了一分。把对方打了一个措手不及。我方球员又一个漂亮的空翻。我篮框里一投。“中了！”大家激动的跳了起来。这场球赛我们六（3）班赢得了最好的胜利，大家都十分开心。
同学们笑啊跳啊！纷纷地议论着胜利的来之不易······
小学语文作文 篇6
语文，不仅传授我们知识，而且还教会我们怎样生活，怎么去面对困难，面对挫折，它还能净化我们的心灵，充实我们的头脑。
我喜欢上语文，首先是因为它比较有趣。培养兴趣是学习的基础。如果对语文一点兴趣都没有，那么再刻苦努力，也会觉得枯燥无味。语文课上，读着“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句，好一派优美恬适的田园风光，令人向往；读到苏轼千古传诵的“但愿人长久，千里共婵娟”的名句，不也是一种美的享受吗？读到岳飞的“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”不由自主地想起岳飞当年精忠报国的誓言……
同时，语文还会教会我们许多做人的`道理。“拔苗助长”是我国一个经典的寓言故事。一个人为了想让禾苗快点长高，竟不顾实际情况，把禾苗拔高，还自以为很聪明。结果不仅没有长高，反而使禾苗全部枯死了。这个寓言着实可笑，但它同时教给人们一个道理：做任何事情都要遵循它的客观规律，不能急于求成，否则会“欲速则不达”，给自己造成损害。
我喜欢上语文课的第三条理由是可以拥有一个完全属于自己的世界，可以畅所欲言。在作文课里，可以不用忌讳，不用畏惧，写出自己真实的感受和意见，抒发自己的感情。
当然，我喜欢语文还有许多其他的原因。比如：唐诗、阅读、对联……然而，在语文课上最使我头痛的是文言文，那些“之乎者也”念起来，不仅不通顺，听起来也像在念经一样，觉得一点意思都没有，但是我还是要努力地去学好它。
虽然不喜欢的因素也有，但是总的来说，我还是比较喜欢上语文课的，让我们一起来努力吧！
小学语文作文 篇7
有的人也许很平凡，平凡的人生。平凡的工作岗位，也许他的一生都只默默的待在他的工作岗位上，但只要他拥有了一颗不平凡的心，那么他的工作同样会变得精彩无限。我们学校的门卫就是这样一个人。
当你每天来到学校时，第一眼见到的是谁呢？是门卫。但你可曾注意到他的笑容呢，无论你每天是缓缓走进校园还是急匆匆走出校园，他都会毫无理由的送上一个亲切的微笑。其实，微笑并不难，难的`是每一天都能对别人微笑。这是为什么呢，我想，这大概是出于对他工作的热爱吧。所以，从他的身上我明白了对生活的希望，对工作的热爱。
也许你不屑于他如此热爱的平凡且简单的工作，但他确实给我们在校的同学出行带来了方便。
记得，有一次，下起了暴风雨，雨势大到没有一个同学愿意撑着伞在风雨里行走，但是在校门不远处，一个瘦小的身影撑着伞默默清扫着校门前的积水，雨滴不停撞击着雨伞，使得雨伞不停的擅抖，突然一个不小心也许还会滑倒，但他仍紧握住不住颤抖的雨伞，一瞬间，我觉得身边的一切都很安静，没有硕大的雨点跌落地面的声音，也没有树枝随风摇曵的声音，只有他那扫帚与地面摩擦的声音。他那瘦小的身影在暴风雨中傲然挺立。他似乎并不渺小，他很伟大。他口中不断念叨：“希望学生们不要摔跤啊！”
看，这就是我们学校的门卫，一个尽忠尽责的门卫，看似他很平凡，很渺小，其实他很伟大。
小学语文作文 篇8
爱如春雨，滋润着大地;爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望春雨、渴望阳光的眼睛，在人间搜寻着爱的足迹。
啊，我找到了，就在那个女孩身上。这个女孩只有12岁，是个坚强善良的女孩，她就是何玥。她还没有来得及体验人世间的繁华，就匆匆告别了。即将小学毕业的她，突然被告知得了脑瘤，她一直在痛苦中挣扎着，却没有流过一滴泪。当她知道自己没有活下去的希望时，她做出了令人震惊的决定。她说她要捐献自己的器官，给那些在痛苦中挣扎的人一线生的希望。这么小的女孩，不但坦然面对生死，还在病痛中善济他人。这就是女孩对别人的'关爱!我又继续探索下去……
啊，我又找到了，就在那位母亲身上。这个母亲是多么的平凡，却又多么的伟大。她就是高淑珍。十四年来，这位母亲的院子里一共收养了一百三十多个残疾孩子。千万别认为这是个医院福利院，那只是个孩子住的地方。她用她那粗糙的手为孩子们支起课桌;用她那宽厚的背，为这群不幸的孩子遮风挡雨。让这些孩子有一个幸福完美的家庭，有一个汲取知识的课堂，有一个这么好的妈妈。小院里的孩子是多么地快乐!多么可爱的女孩，多么和蔼可亲的母亲，他们都是那么善良，那么乐于助人。她们的精神已深深地刻在我的心中，难以忘怀。
是啊，如果人人都能怀着一颗爱心，去关爱他人，并用实际行动来证实，那么整个地球就会像春天一样永远充满活力与生机，春风会将这种爱心带到世界的每个角落，去温暖每一个人的心田。
小学语文作文 篇9
人最忠实的朋友莫过于狗。它那双水灵灵的眼睛，是那样的惹人喜欢;还有那只追踪千里的鼻子和那让人闻风丧胆的吼声配合的天衣无缝，又给人带来无限的安全感;但是这狗最厉害的地方莫过于是它的牙齿，俗话说的好“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。狗也是如此，坏人被它一咬让他十年怕狗。
我们家养了一条小狗，它没有尖尖的牙齿，也没有可怕的吼声。有的.是一双惹人喜欢的眼睛，在月光下闪闪发光，好像一块宝石。还有我家的小狗鼻子也特别的灵，只要我一有吃的，它就会立马跑过来，又拉裤子又摸脚。嘴里还汪汪地叫着，好像在说：“主人，给我吃吃好不好。”每次看到这般情景，我们家都会哈哈大笑，而小狗也会顺理成章的得到一块好吃的。
我们家的小狗还有一种与众不同的本领，那就是它在睡觉的时候警觉性也很高，而且只要你想伤害它，它就立马醒来。比方说上次，爷爷和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一个人在家里无聊至极，于是我想和我的小狗玩。可是它睡着了，我就在它身上摸，它那毛发是那么柔软那么舒畅。忽然它一下子醒过来，以火箭般的速度跳出好远，一直对我乱叫，后来一看是我，心情又平缓了一些，跑到我脚边摸我的脚。
你们知道小狗的最特别之处是什么吗?那就是最通人性了。每次我去上学，小狗总是像跟屁虫似的跟着我。而我也会跟它依依惜别。
我们家的小狗就是这么惹人喜欢。狗是人自最忠实的朋友。我和我的小狗已经建起了一座最坚固的友谊之桥。
小学语文作文 篇10
好饭不怕晚，好事不怕慢——题记
“怎么还不上菜，慢死了”伴随着自己的一阵阵唠叨，我们点的菜终于上桌了。女服务员礼貌的微笑着，连连点头向我们表示歉意：“不好意思，这道菜的准备工作有点繁琐，让您久等了，实在不好意思。”既然服务员如此诚心的.道歉，我们也不好再去追究什么，摆摆手，就让她下去了。
再看看自己面前的菜，的确，向服务员说的那样，看着这道菜，里边的花样确实不少，摆盘也很精美。所以自己对于上菜的时间也不想再去计较。
在和朋友们一通谈天说地后，自己便回家了。打开电视，切换到一个电视节目，上面在演酿酒。强烈的好奇心驱使着我，很奇怪，自己突然不烦心了。
我看到电视上的人，把酒装到罐子里，然后埋到地下，经过长时间的发酵，少则两年，多则十几年，才能成就一坛真正意义上的美酒。看到这里，我不仅对今天的事感到释怀，好的事情，总是要经过长时间的沉淀，发酵，才能促成真正意义上的觉醒。这就是自然规律。而人生的意义也在于此，一个人只有经过长时间磨炼，才能坚强，才能刀枪不入，才能成功。
有人说，这样是浪费时间，就像酒一样，不发酵，还是酒。他们说的没有错，但是我觉得，不发酵是酒，但是经过发酵，就是一坛真正的美酒。
所以说，等不可怕，可怕的是连等的勇气都没有。如果你等的时间够了，那么你的人生就会发光。
小学语文作文 篇11
从上个学期开始，我就一直看不清黑板，老师写的字都变成了一片花白。看电视时，就算凑的再进卡通人物也是一片五彩缤纷的糊涂蛋。妈妈发现我喜欢眯眼睛，歪着头看电视，就决定带我去眼科医院。到了眼科医院，进了查眼睛的等候区，我看见很多着急的家长牵着小朋友来查视力。妈妈就开始跟旁边的阿姨聊天，她的.女儿比我大一岁，戴着又厚又难看的眼镜。我心想：“多亏那不是我！” 她的女儿检查出来，那位阿姨便气愤地告诉妈妈，她的女儿近视本来就500多度了，现在又加深了一百度！
下面护士叫了我的名字，我和妈妈来到了房间里。医生让我挡住一直眼睛，再读出视力表上的字母。可是，那些数字变得歪歪扭扭地，我眯着眼睛读，也只能读到0.1。检查结果出来了，我要配400度的眼镜！妈妈生气极了。买完眼镜了，要等1个小时才能拿到。当护士把眼镜戴到我的脸上时，世界变得非常清楚，：“我不用再迷眼了！“我开心地喊道。可是我对着镜子照照自己，这还是我吗？我问自己。镜子里的我脸上加了副红框的眼镜，眼镜重重地压在了我的鼻梁上，很丑。从侧面看，度数一圈一圈的，遮住了我美丽的大眼睛。我非常后悔，为什么每次都不听妈妈的嘱咐，少玩一会儿电脑。但现在，后悔都已经来不及了。在学校，我不得不时刻架着那副厚厚的眼镜，同学们都拿我开玩笑，还叫我“小四眼”，我心里真不是滋味啊！
小学语文作文 篇12
今天是个难忘的日子，因为今天我们要去春游。这次春游的地点是杭州嘟嘟城和萧山博物馆，这次春游，我做了充分的准备，买了许多好吃的，还把爸爸的数码相机带了去。
到了学校，同学们带的东西可齐了：照相机、游戏机、MP3、MP4、MP5、……个个脸上都是笑眯眯的.。到了8点钟，我们上了车，想嘟嘟城驶去。大约过了一个钟头，我们来到了嘟嘟城，这里什么工作都有：警察、法官、消防员、护士……我们这个小组首先去法院工作，我是陪审员，审完案子，我觉得陪审员也不好做，要公平，还会得罪人。
然后我们又去做警察，换上警服后，工作人员告诉我们，这次的任务是帮一位游客找一个深蓝色的旅行箱，那位游客去过画廊、邮局、印章店、百货店和工地。我们便留了一个人在警局，其他七个人一个一个地方找过去，我们先来到邮局问了一下，没有；又来到画廊，也没有；然后又来到了百货店，还是没有；我们灰心了，垂头丧气的来到工地，可结果还是没有；最后我们来到了印章店，终于在一个角落里找到了旅行箱。玩过两个游戏后，大家都累了，就坐在那里吃起了零食。到了11点多，我们离开了嘟嘟城。
上了车，司机又载着我们来到了萧山博物馆。在博物馆，我们看到了许多古代的字画和铜钱，拍了好多照片，到了两点多，我们回到了学校。
这次春游真开心啊！
小学语文作文 篇13
度过了一个愉快的寒假，心也该收一收了。不过，在寒假里有游玩的事情我还是难以忘怀。
特别是在那天我写完作业就看到舅妈向我招手说带我一起去玩。我当时以最快的速度跑下来，我问舅妈去哪里玩，舅妈的回答真是让我既兴奋又激动。去骑马？以前我只是坐在马背上拍几张照片，这次可是真的要去骑马。能真正感受一下那些大侠起码的滋味。那该有多爽啊，我现在是迫不及待地就像去那。
一到站，我下车看见一起去的有好多小孩子，还有我表弟，这下字可热闹了。我一进马场第一眼就发现了一个非常非常大的铁笼子，里面有可爱的小白兔，美丽的孔雀，还有和平使者鸽子，当然这里的主角是马，走进去我们看见沙地上有一匹白色的`大马正在矫健的奔跑着。马背上有一个人，应该是驯养员吧，看到他那样子，我真是越来越想骑马了。
表弟首先骑了一匹小马屁颠屁颠的走了，本来就是嘛，不知道是牵马的人病了，还是马病了，反正表弟就跟那阿凡提骑着小毛驴似的，我们几个人看着表弟就发笑。前几次我还不敢骑，但后来一咬牙就跨上去了，还有点摇晃，那头马真是不听话，把我摔了一个大跟头，还好实在沙地，不过也怪疼的，衣服里也进了沙子。牵马的人带着吗飞快的跑起来，我的头发也被风吹起来了。真有点飞一般的感觉。这次骑马虽然快乐，但也付出了代价，我的脖子为此疼了好几天！
小学语文作文 篇14
雪是冬天的精灵。飘飘扬扬地从天上落下，落在屋顶上，落在大地上，落在树枝上…到处都遍布着它的足迹，它把冬天装点成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。
早晨，我在大街上玩耍，玩得可开心了！青色的小草在风中翩翩起舞，大树沙沙的给小草伴奏…忽然，一个米粒般大小的小家伙“降落”在了我黑漆漆的外套上，显得异常显眼。就像是绿叶中的一朵红花。我仔细一瞧，哦！原来是冬姑娘过生日了，雪姑娘前来祝福啦！我抬头仰望天空，嘿！雪姑娘的孩子们也来送祝福了。只见那群小调皮们，时儿打滚，时儿转圈，时儿后空翻…真惹人喜爱！它们像小羊的绒毛，像蒲公英那自由飞翔的种子。我轻轻的伸出手，托住一个小调皮，慢慢合拢了手，当我再次张开手掌的时候，那小调皮便学着魔术师“大变活人”似的'，一眨眼的工夫，就消失得无影无踪了！
雪渐渐大了起来。像飞舞的银蝶，尽情地展现它那令人陶醉的舞姿，似鹅毛，如飞絮。
雪渐渐停要了，花儿穿上了一件美丽的衣裳，大树裹上了一条柔软的白围巾……冬天的雪后便是孩子们的天地。小孩子兴致勃勃地跑出门外，开始打雪仗，堆雪人，就算小手冻得通红，小脸发紫，他们也不管不顾，正玩得起劲呢！谁会理睬这些？他们玩得出汗，躺在地上大喘着气。休息够了，站起来继续享受雪带来的快乐……
雪，你这可爱调皮的小精灵，带给了我们无穷无际的欢乐。我爱你，雪！
小学语文作文 篇15
在学校组织的务农里面，有各种生活技能课程和需要动手的课程。而我却比较喜欢野炊课。
一开始，我们把火燃***起来，就把大锅放在火候最大的区域，却不想弄巧成拙--把火给弄灭了。在我们三个当中，我呢一直在紧张地咬指甲所剩无几的手指，玮琦正在加满油似的全力修补，娃娃在一旁也一直努力地帮助玮琦找干木和干树叶等。（当然也包括我！）然而，最终还是在老师和教管的`帮助下，我们才茅塞顿开的顺利生起大火。
终于把火给生好了，可是下一步带炒菜也给我们出了一道难题---怎样才能只用这几种柔和才做成好吃的菜肴呢？当然，要知道我们十一班可是人才倍出的班集体。所以我们经过谨慎的商议，最终决定用最传统的菜式。
在解决了菜式的难题之后，由于我们在省火和商议菜式的问题上用时较长，导致队员们的肚子很饿。我们用了最快当速度做好了三道菜肴。队员们像饿虎扑食一样把菜吃得底朝天。最后我们又是以最快的速度把“伤痕累累”的锅和碗洗得焕然一新。
在这次野炊中我们遇到了重重困难。兵来将挡，水来土淹。火熄了，绞尽脑汁让它重新燃火或是请老师，教管帮助；或是菜太多，不知怎么做，商议一下就有答案；做菜时间不够，就使出“快，准，狠”三招杀手锏。但也因为有了困难，我们才真正懂得“团结”两个字的真正含义！
小学语文作文 篇16
今年的清明节，我们蜗牛团来到了盐田，找好酒店后，我先和小鱼享受了一个充足的午觉，醒来后，我们就沿着海滨栈道散步。
踏上了海滨栈道，我们一路吹着海风，一边欣赏着旁边的海景，我和小鱼在一起说说笑笑，这样的时光再美好不过了。走了一会儿后，我们看到了一个小沙滩，于是就下去玩了。
起初我还不想拖鞋，就站在海边和嘟爸一起捡石头来打水漂，可每次我都只打了两个，正在我灰心的时候，我用一块很小的石头打了六个水漂，嘟爸看到后惊呆了。
后来，嘟爸在海里捡到了一个活的沙白，于是刚刚被海水打湿了鞋子的我再也忍不住了，把鞋子脱在岸上后就跟嘟爸一起去捡沙白了。
想捡到沙白可没那么容易，首先你得过海藻这一关，大海里满是海藻，一个浪花打上来，一片一片的海藻粘在你脚上，那感觉，是十足十的恶心。被粘上海藻的我大喊着，使劲的把脚上的海藻抖掉。接着，你要过的是死沙白这一关，在你向大海里捡沙白的过程中，你有百分之九十的.几率捡到的是空壳或死沙白，若是空壳还好，但若是死沙白，你可就得小心了。一次我捡到了一只死沙白，把它的壳掰开后，里面呈现的是黏糊糊的沙白肉，让我尖叫着扔进了海里。
不过一份耕耘，一份收获，最终我们还是满载而归了。
小学语文作文 篇17
寒假中和小伙伴们玩耍，和父母串门，和亲人一起看春节联欢晚会……寒假中有许多有趣的事，然而最让我难忘的还是在爷爷家看到的，那夜幕中绽放的烟花。
一听到烟花绽放的声音，不知怎的，我又激动又兴奋，下意识地跑到院子里，扬起头，看到夜幕中徐徐升起的一道道橙色的弧线，在天空中绽放，就像花苞绽放美丽的花一样，外圈，紫色的线条镶边，内层是一片的金黄，如同向日葵那样；呀，又有几个烟花接连绽放，如同几个亲兄弟，不分离。这烟花，有的像菊花，有的像椰子树，有的像牡丹。
“爷爷奶奶！爷爷！快出来看！”我跺着脚，把手往屋子里边招，头却依然伸向烟花绽放的地方，唯恐烟花消失。我也不知道为什么，就这样喜爱烟花。
爷爷慢吞吞地迈出屋子，一看到天空中的烟花，立刻来了兴致。又有两条弧线相互交错着升上天空，接着，在天空中绽放，绿色的小点镶边，里面一层红色，接着又是绿色，之后便是一片的'金色，紧接着又是几个这样的烟花竞相开放，如同几个爱打扮的好姐妹，形影不离。
又一条弧线升上夜幕，绽放出一条又一条金色的曲线，弯的那么自然。这数不清的线条，好像一幅画，那么，谁是这幅画的主人呢？
一家人不看那令人开怀大笑的相声，不听那动人的歌曲，不看那惊心动魄的杂技，只在院子里，扬起头看那短暂而又美丽的烟花……
这五颜六色的烟花，不正象征着来年的美好生活吗？但愿我的学习，如这烟花，五彩缤纷，绚丽多彩！
小学语文作文 篇18
我学完书法后，回到爸爸的办公室写作业，发现办公室门上贴着一张白纸，疲劳的`我一下子打起了精神，可草草一看，没想到只是一张水费单，我立刻又像泄了气的皮球松了下来。进了屋后，我把这单子交给了爸爸。
爸爸看了以后，把正在写作业的我叫了过去，之后，从包里掏出108.5元并交给我，笑着说：“周懋，你去D幢101室，把这水费给交了！”我听了本来想说：这会不会是假的？可我仔细一看，这白纸黑字的印有红章，我想应该不会有诈。
我飞奔到了D幢101，我敲了敲门，发现里面没有人。抬头看，门上虽然有电话号码可我又没带手机，这该怎么办呢?难道再让爸爸跑一趟？还是在这里干等？我看了看附近的保安亭，一个好主意冒了出来：找保安叔叔问问。
我走到保安厅前，着急地问保安：“保安，今天物业管理的人怎么不在呀？”“哦，他去买东西了，马上就回来的，要不我打个电话给他。”“好的，谢谢。”不一会儿，管理员就回来了，我给了钱，拿了发票就回爸爸办公室了。爸爸夸赞了我。
看来碰到什么事都不能放弃，应该要想办法，如果我当时没叫保安，也只能在那里干等或让爸爸再跑一趟了，那该多麻烦。做任何事，总是要先经过大脑思考，再行动，才能做得更好！
小学语文作文 篇19
下课的时候，陆老师宣布下一节课要玩一个小游戏。我们听了顿时心花怒放，不知道老师准备和我们玩什么游戏？我们大家的心里充满了期待。
大家表现得都很积极，同学们一上完厕所就赶紧跑回教室，端端正正地坐在座位上等上课。上课铃一响，老师就告诉我们今天要玩“交照片”这个游戏，然后讲了游戏规则：同学们的照片都放在讲台上，老师数完“一、二、三”后，我们就要以最快速的速度（并且不能碰撞），准确拿到自己的照片后回到座位，等着老师点名后，再按顺序送到讲台上，反放在前一位同学的照片上。
游戏开始啦！同学们都蜂拥而上，把照片一扫而光，安静地坐在座位上，眼巴巴地望着老师的嘴巴，耳朵竖得直直的，等老师报到自己的名字。“韩楷，闻圣.........”，一个一个同学都交上照片了，怎么还没到我呢？我的心急得就像热锅上的蚂蚁，忽然听见老师报：“蒋章林——”，我以迅雷不及掩耳之势的速度跑过去，把照片放到讲台上，短短几分钟，40多名学生的照片就全都交齐了。
看着排列整齐的照片，陆老师狡黠地笑了，我们丈二和尚摸不着头脑，老师的`葫芦里到底卖的是什么药呀？谜底终于解开啦！老师告诉我们是方便她在书法等级考试证书上按报名顺序贴上我们的照片。原来她是要节省时间，让我们一起为她排照片啊。
我们为老师的聪明欢呼，全班响起了热烈的掌声。
小学语文作文 篇20
每逢佳节倍思亲。寒假中我不由自主的想起了我最难忘的人——翟老师。她是我在郑州上学期间三年级的班主任。
翟老师才二十多岁，个头儿很小，但她对我们很亲切，经常叫我们“乖儿、宝贝、孩子”等等。有时，个别同学不听话或乱说话时，她会平心静气地说：“孩子，小声点儿”。记得有一次，老师生病了，还来给我们上课。但是，我不了解实情，又把我的课余作业交给她。不一会儿，她就认真细致地批改后交给了我。还有一次，我的考试成绩下降了，她却没有批评我，并且，很有耐心地帮我指出缺点和错误。抚摸着我的头说：“孩子，平时你总是考九十多分，可这次怎么考八十多分？”我激动地说不出话来。多么和蔼可亲的老师啊！这永远也不会把您忘记！
有一天中午放学，妈妈对我说：“我们快要回老家了，你需要转学。”我难过极了，因为我要告别我的老师。
领通知书的'日子到了，我盼望着有我的奖状，可老师亲切地对我说：“孩子，你考得很好，可是校长说你已转学，没有你的奖状。”说着，手捧着一本日记本给我，上面写着“你无论去哪里上学，都要好好学习，我相信你一定有所成就。”我接着本子，看着上面的话语，感动地说不出话来，老师把我紧紧抱在怀里。
我流着眼泪说：“老师，我会时时刻刻把您的话铭记在心。”
我最亲爱的翟老师，我永远不会把您忘记！
小学语文作文 篇21
在一个蓝色的小花盒内，有一棵绿绿的小树芽，它的两片叶子肥肥的，在阳光的.照耀下欢快地舞动着。它是我心爱的太阳能机械小树芽。 楼下的小草正在做广播体操，上下左右运动头部的时候，抬头看见了我家窗前的太阳能小草。
“快看，五楼上有我们的伙伴在向我们挥手呢！”中“啊，是真的！”小草们一起向它挥手，七嘴八舌地喊起来：“你的大叶子真肥，真漂亮，有什么秘诀吗？”楼上的小树芽回答：“那两片叶子是我生下来就有的。”“啊？我们好喜欢你的叶子呀！”小草们争着说。小树芽笑了：“我不是一棵真的小树芽，只是一棵太阳能小树芽。当然啦，这一切离不开工人叔叔们的巧手啊！”
有一次，我妹妹到我家来，一下子就迷上了这棵小树芽，拉拉它的叶子，摸摸它的底座，擦擦它的花盒，喜欢得不得了。 我每次放学回家，都能看到它在晃动光滑的叶子欢迎我。我和它成了一对形影不离的好朋友。 每天晚上，它都挥着叶子摧我入睡，可是不一会儿，它也不挥叶子了，也慢慢地睡着了。当第一缕阳光射进窗户时，它醒来了。随即，它就摧我起床。可这招不是很灵，不过随着我们感情的加深，我也越来越配合它啦。 小树芽给我带来了快乐，我喜欢它。虽然它只是一个太阳能的小树芽，可永远是我心中最美丽、最可爱的小树芽。
小学语文作文 篇22
昨天下午，我和张晓彤约好了一起去买蚕，可是走到跟前的时候我就犹豫了：妈妈一般就不喜欢养什么东西，买回家会不会被扔掉啊？再说了，买了我往哪儿放呢。我就是拿不定主意，可是最后决定还是买吧。把它放在车篮里带回了家。
一回到家，我就给它做了个温暖的小窝，而且还放了些桑叶。它们开始咀嚼起来。蚕是白色的，身上还微微有一些小毛，头是黑色的，上面还有几个小黑点。它的小脚才好玩呢，像一个个小吸管一样，走到哪儿吸到哪儿。它的身子可以自由活动，一会儿竖立起来，一会儿倒过来。蚕有个特点，它吃桑叶的'时候，只在一个地方一直吃，等到那儿吃不到了才会换地方。
我刚看到蚕的时候，非常害怕，非常恶心，因为我最怕虫子了，当然蚕也是其中之一。看到蚕一伸一缩的样子，我会感觉那是个恶心的东西，而且我的爸爸妈妈也这么认为。现在我只敢看它不敢摸它，因为它软软的，怪怪的感觉。只是到现在才明白，是我错了，蚕一直是在默默的为人类做着贡献。虽然小时候要人一直喂养，可是大了就会吐丝结茧，用蚕丝做成美丽的衣服温暖的被子。有句古诗说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。真是太有道理了！蚕直到死，也要把丝全部吐出，做着贡献。我这么看它看来真是太不应该了。蚕是好虫子，我们不能以歧视的目光去看它！
小学语文作文 篇23
我有一个非常可爱而诚恳的一个伙伴 一只黑色的小狗，叫小黑。
它是一只母狗。它的脸不大，完全被那两颗葡萄般大的眼睛和小鼻子占了。你可别看它小，但它那上面的两个洞可是一双雷达。任何一些气味都休想逃过它的鼻吼。
小黑虽不会讲话，但善懂人话，并能用它那条小尾巴表达自已的'喜怒哀乐。每当它得意洋洋的时候，小尾巴就翘得高高的，像树一样摇来摇去，如果不是主人回来了，就是看见了好吃的东西，要是树倒了，夹在两腿中间，那准是要发火了/
但大多时候，小黑都总是无忧无虑地迈着漂亮的小舞步，在我面前蹦来蹦去，给我带快乐。我喜欢小黑的每一个动作，更喜欢它那高贵气质和纯 真的样子。
如果你看见小黑觉得它很温顺，那仍然就错了。
当仍然看到它那一嘴尖尖的细牙齿，那你的想法就会不同了。
当小黑发急时，也会像它同类一样嚎叫撕咬向人们证明它是一只凶狠的一只小狗。
最让我感动的是小黑对主人的诚恳。
有一次，我用球对沙发一撞，反弹这来快打到我的时候，小黑突然跑过来把篮球顶住了，然后
在一边后连忙跑过来对我叫，好似在说主人，你没事吧，后来我这件事告诉了同学，同学们说我家小黑很乖。
大家说，这样的不乖狗，我能不喜欢吗？
小学语文作文 篇24
这几天，班级里的偷窃事件时有发生，同学们不是丢了些文具盒，就是丢了些小挂件。当初同学们都没在意，可是后来丢的东西越来越多，同学们不得不重视起来了。到底谁是“小偷”呢？同学们议论纷纷，老师也一筹莫展。
前天，老师发现她的'金项链不见了。“叮铃铃”上课铃响了，老师踏着焦急的步伐走上了讲台，用疑问的目光凝视了我们好一会儿。半晌，她才把事情的经过一五一十地告诉了我们，并要求检查口袋、书包。“啊？”李刚听了，尖叫了一声，脸上不知是害怕还是愧疚，涨得通红。只见他紧紧捂住口袋，把书包也拉得严严实实的，不让老师检查。老师放过了他，我们理所当然地把他当成小偷，暗地里叫他“二级钳工”。第二天早上，老师走上了讲台，不好意思地说道：“
对不起，昨天我在家里找到了项链，我错怪你们了。“下了课，李刚红着脸，揣着满口袋的东西跑向办公室：“老师，这个……我……。”他不知道该从哪说起，猛地把口袋一掀，同学们丢失的东西就像变魔术一样呈现在老师面前。老师瞪大了眼睛，惊讶地问道：“你为什么要拿这些东西”李刚含着泪，吞吞吐吐地回答道：“我家里……很穷，饭都吃……吃不饱，爸爸没钱给我买学习用具，我就……。”老师点点头，沉默了许久。第二天，老师为李刚组织了募捐，同学们纷纷响应，有的捐钱，有的捐学习用品，有的捐日常用品……。
从那以后，我们班的“小偷”就消失了，李刚的学习成绩也越来越好了。
小学语文作文 篇25
一年之计在于春，一切都是新的。
冬天刚过，世间的万物都在苏醒，河水发出了咕咚咕咚的声音，仔细听来，这声音是多么的美妙，是多么的动听。小草儿悄悄地冒出它那绿绿的脑袋，呼吸着春天新鲜的空气，四处张望着，好像在打探着什么似的。灿烂的阳光照耀着一却，小草儿在这照耀下是多么的美，是多么的青啊！
在草丛里，一朵朵艳丽的花儿互相攀比着，比着自己那美丽，好似一切都没有它美丽。红的`喜庆，黄的淡雅，白的高洁。花的香味十里飘散，走得老远都能闻到，令人神清气爽，心旷神怡。勤劳的蜜蜂们飞来飞去，采集着蜜，准备酿造那甜甜的，饱含自己辛勤劳动的蜜。蝴蝶们飞到这儿，飞到那儿，观赏着这美丽的一切。
风啊，你轻轻地吹着，你就像春姑娘的衣袖，轻轻地拂过了世间的万物，使一切都绿了。鸟儿在风中飞着，感受着风的柔和，愉快地唱着那动听的歌，歌中有着美丽的春天。风啊，你要去哪呢？是要去那遥远的天边吧。
当花儿、草儿正要感到渴时，一场春雨下了起来。春雨啊，你犹如万物的母亲，在儿女们遇到困难时，帮助了他们。你滋润着一切，也许，人们会厌烦你，但没有你，世间又如何会这样充满生机呢？也只有你，这世界上才多了许多的美丽和缤纷。
啊，春天，你是一切的开始，你有着美丽的景色，世界上最美的也只有你。美丽的春天，请用您那母亲的温情照耀着我们，看着我们走向那美丽的未来。
小学语文作文 篇26
她，细细长长的胳膊，竹竿似的长腿，瘦的叫人担心，仿佛一折就会折断似的。整个身材用“苗条”来形容，真是太贴切了。以为她十分小受，所以看起来身体轻飘飘的。
不过她一旦急起来，可真是一哭二闹三上吊啊！
“呜呜……”谁哭了呀？这哭声听得让人心里发酸，不好“雨”来了，“江湖”又起风波——果然是她。那个稍稍有点委屈眼睛就“高烧”不退的弱女子原形毕露。泪水像开了闸的水龙头完没完了，泪水好像在脸上生了根扎了营。她以眼泪做盾牌低声啜泣，把我们这些好心人的安慰都拒之门外，越哄“雨”越大。哎！只能小声嘀咕该怎么办了。
听着这尖锐的哭声我的心都揪了起来，都不忍心看她那满是泪痕的脸。她闹得全班鸡犬不宁，沸沸扬扬。
她哭的时候，上齿咬着下嘴唇，眼睛不断地眨巴眨巴，不断地抽泣，上气不接下气——一副楚楚可怜的'模样。总感觉她的心在滴血，变得“支离破碎”，碎的一塌糊涂。
哎，只好让她一个人好好地静静了。
功夫不负有心人，足足让我等了一个晚上，次日她才平复了她那波涛汹涌的内心世界……
别小瞧她，就算她的泪水“川流不息”，可不碍着她那批发似的好成绩如雨后春笋般不断往上冒！
不说远的，就说这次期中考试全年级的NO.1——99.5，要知道六年级能考这个分数简直就是“奇迹”了。
哎，真拿她没办法，“雨神”——“天才”？
小学语文作文 篇27
今天，我们上数学课。发生了一次“大战”。为什么呢？听我慢慢徐来。
上课铃响了，数学老师来到教师。发现吴志豪正在讲话，便罚他到门旁蹲下，教师立刻安静起来。真是杀鸡给猴看啊！但班上的调皮鬼郑文涛可不会就此罢休。趁老师回头，突然拿晒了几月的橡皮泥，瞄准吴志豪的脑袋一仍。吴志豪站起来，大喊：“哎呦！谁砸我的头？”“叫你蹲下你不蹲！”
老师火冒三尺高。吴志豪脸一垂，一脸无辜。但老师越看越火。老师转过头。吴志豪见郑文涛在偷笑，知道了“凶手”，吹鼻子瞪眼。捡起橡皮泥又一扔，但被郑文涛躲过。但后面的李冠欧被打着了脸。就这样，每当老师一回头，一场“大战”就会开始。书本，铅笔，笔盖在我们头上飞来飞去。接着，很多人都加入了这场“大战”。忽然，一个铅笔盖箭一般的飞向正回头的.老师。“谁！谁！敢砸老师？”四十双手一起指向郑文涛。“郑文涛，给我出去。”郑文涛竟花言巧语，瞒天过海，骗了老师，把吴志也拉了出去。
正当老师讲到最精彩的时候，门外突然传来一阵打闹声。郑文涛和吴志豪拳打脚踢，打了起来。冤家路宅啊！老师出去管他们，教师里便吵闹起来。老师跑来跑去，都快晕倒了
“咚——咚！”下课了。老师快步走出教师。教室里又有了春节的气氛。
小学语文作文 篇28
今天只有一节语文课，老师让学生来讲课，这太不可思议了。那四个人分别是：张雨柔，郑轶夫，吕凯慧和冯致锐。都带了英才教程。
这是班上的第一次学生讲课，他们都很紧张。老师说：‘‘谁来讲站中间，不讲站一边。”他们三人都靠边，冯致锐还没反应过来，之后只能他当“小老师”了。
这“调皮鬼”竟然首先就叫我起来读上面的阅读提示。有的同学还插一句：“怎么可以点名？应该举手发言的'。”我只好听“小老师”的话把提示读了一遍。读完之后，“小老师”说：“坐下。大家请把课文读一遍。”我们准备读的时候，干老师插话了：“为什么让我们读？”全班顿时哄堂大笑。干老师又提醒：“应该带着问题去读。”冯致锐说：“哦哦！请在课文中找出主要语句，根据课文内容概括出主要内容。”我们开始读了，读的时候我的速度明显慢了。别人读完了，我还只读一半多一点。“请概括出主要内容，陶平川。”冯致锐竟然又点了名。陶平川吞吞吐吐的说出了一点。“坐下。”“小老师”说，“还有谁有说的？好，陈津晶。”陈津晶举了手。她说出了主要内容，冯致锐马上写到黑板上去了。老师在台下说：“别老让冯致锐说，他已经说了十几分钟了。”之后，吕凯慧马上写上答案……
一趟新鲜刺激的语文课结束了，却让我领悟到了：做老师做工作的艰苦。我们只要在学习中掌握知识，长大当老师就没这么难了。
小学语文作文 篇29
今天，我在表哥家做客。吃过晚饭，表哥问我：“想不想去公园玩呀？”我想了想说：“好啊！可是到哪个公园玩好呢？”表哥说：“这地方我熟悉，我会带你去的。”说着他走了出去，我也紧跟了上去。一路上我们有说有笑，不一会儿就到了。
这时候已接近黄昏，天色也渐渐暗了下来。只见公园里已经有很多人了。有老人在散步、有小孩在学骑车、有的人在打羽毛球、有的在溜冰，看他们都玩的很开心。
于是，我们连忙走进了公园。我们跑到了有秋千的地方，表哥叫我坐上了秋千，他用力的摇，使秋千来回地晃动，开始我还觉得挺好玩的`，后来我就吃不消了，晃得我头都晕了。然后，我叫表哥停下来，我就走了下来。
接着，我们换了个地方玩。这里有乒乓球桌，正好空着，我们就跑了过去。我们各自拿了个球拍，就开始打了，我先发球，右手拿着拍子，左手拿着乒乓球，我把球往上一抛，用球拍一顶，“啪”的一声，球就飞了过去。表哥立即用球拍一接，“啪”的一声，打了回来。就这样我们来回打了好几回合，还是不分上下，累得我是满头大汗，由于我的体力不行，最后我输给了表哥好几个球。
就这样，我们玩了很长时间。这时我们是又喝又饿，刚好有辆推车在卖吃的，我们就飞奔了过去。表哥请客买了很多很多好吃的，然后我和表哥就把那些吃的全都一扫而光。
晚上，回到家里，躺在床上我还在美滋滋地回味着今天晚上的开心事呢！
小学语文作文 篇30
记得那是四年级第一学期，期中考试，没有进全班前五名。我的心情很低落，这还是自我上学以来第一次考得如此之差……哎，怪自己，不该出错的地方，我怎么老改不了这个臭毛病！下次，下次一定改！
早晨放学的时候，老师说下午开表彰大会，学校将对前五名的同学表扬。同学们欢呼雀跃，我怎么也高兴不起来。奖状与我无缘。
太阳懒懒的照着热闹的校园，同学们拿着凳子整齐的坐在院子里，等着那激动人心的`时刻。终于，表彰大会开始了，听着校长读一个个获奖名单，看着站在领奖台上一张张喜悦的脸庞，我心中很难受，哎！如果平时努力点，现在我也应该站在领奖台上多光荣啊。可是，后悔有用吗？机会还是有的，只要我努力！正当我在自责伤心时，忽然听到校长宣布：“现在请影评一等奖获得者张胜同学上台领奖……”我简直不相信自己的耳朵，傻傻的愣在那里，辛亏好友张萧提醒“还不快去，发傻呆啊！”此时的我是如此的激动，感觉自己都快飞起来了……在阵阵掌声中，我从校长手中接过这珍贵的奖状。
在心中我暗暗感谢我的老师，我的妈妈，是她们的耐心辅导，迁移默化，我才获得如此殊荣！以后，我一定更加努力！
尽管这件事过去好长时间，但我仍记忆犹新，它时时激励我上进……
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