四年级状物作文

时间:2023-09-02 17:02:53 状物作文 我要投稿

四年级状物作文集锦(7篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级状物作文7篇,欢迎大家分享。

四年级状物作文集锦(7篇)

四年级状物作文 篇1

  “好一朵美丽的茉莉花,芬芳……”这首犹如天籁之音的歌令我不禁回忆起那一朵害羞但又小巧玲珑的白花儿。歌声在耳边轻轻的回荡着,似乎在讲述着两年前的一个故事。

  它是那么的不起眼,一根像是布满了皱纹的树枝,却威风凌凌的耸立在泥土中,残缺的身子长着几根小树枝,嫩绿的叶子似乎在宣告着“她”的到来。

  在爷爷的花圃里,百花争艳,繁花茂叶,花姑娘们像是绿丛中的点点星光,在不停的闪烁,像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飞舞,却没有人会注意到素朴而又令人向往的“她”。与她的初次见面,我便为她神魂颠倒了:小小的花蕾在含苞待放,但身体的残缺却不与她相配了,她像一个雪白的.天使,在花丛中散发着令人心旷神怡的香味,又似乎是一首绕梁三日的夏日香曲。

  倾盆大雨过后,我生怕她那残缺的身体会抵挡不住雨的攻击,便匆匆地撑着伞,费尽九牛二虎之力跑向她的身边。隐隐约约中我似乎看到了一位身穿白纱的姑娘,清俗脱秀,似乎是出水芙蓉,也是那么倾国倾城,从含苞待放到如今的盛开,她经历了不少的风雨,但她仍然耸立在泥土中,不曾畏惧,洁白的花瓣像是天使的翅膀。

  她是从天而降的天使,她残缺的身体似乎在述说着她的历程,路是永远不会平坦的,但风雨过后便是五彩绚丽的彩虹。

  花朵的凋谢不是她生命的一个终点,而是另一个生命的开始,路是什么是由人走多了踏出来的,是从充满荆棘的地方走出来的,她的路是这样,我的路也一样,在平凡中创造属于自己的“天空”。

  春回大地,她又似乎在开始着,走着属于她的“路。

  两年前的故事,似乎预示着我的成长,我的路,从与”她“相遇的那天起我们的故事便油然而生,直到现在我们的故事依旧,我和茉莉花的故事,心与心灵的路程,成长与”路“的标志。它始终在我的心里,一个最珍藏的角落中,我和茉莉花的故事一直在不断的继续,永远不会有凋谢的一天。

四年级状物作文 篇2

  我家有两只小乌龟,那是妈妈在暑假里给我买的。

  小乌龟的四条腿上长着尖尖的小爪子,一条又细又短的小尾巴拖在身后,可以伸的很长的头上有一双比绿豆还小的`小眼睛,小小的鼻子,针眼儿一样的鼻孔,哪儿都是小的,真是可爱极了!背上像刻满了六角形蜂巢一样漂亮的花纹。壳是青绿色的,跟石头的颜色一样,如果它把头尾和爪子缩进去的话,不经意还会把它当成石头呢!

  我在妈妈不用的大洗衣盆里,用石头和泥土给我的两只小乌龟建造了一个既有“陆地”又有“湖泊”的乐园。

  乌龟虽然是两栖动物,但老在水里泡着也不行,它还需要到“陆地”上呼吸、晒太阳。

  有时候,小乌龟把身体在水中斜立着,小小的尖鼻孔刚刚伸出水面,呼吸新鲜空气,它的身体即不会沉下去,又不会浮出来。有时候,小乌龟会爬上“岸”,找一块平坦的石头趴在上面,把头和四肢伸得长长的,小尾巴也直直地伸出来,尽量让自己平常缩在壳里的皮肤展开,舒舒服服地趴着晒太阳。

  有人说乌龟什么都吃,菜叶、面条……都吃,可我的小乌龟好像特别挑食,我喂它们这些的时候,它们连理都不理。有一次,我把煮熟的鸭蛋黄掐碎了放在它们前面,小乌龟马上把头伸出来,鼻子在蛋黄上闻了闻,咬起一块蛋黄,伸伸脖子就把蛋黄吞进去了。一会儿就吃完了。

  这就是我家的两只可爱的小乌龟,你喜欢吗?

四年级状物作文 篇3

  我家有一只活泼可爱的小兔子,叫“小白”。它的耳朵长长的,眼睛大大的,好像两颗宝石。它的鼻子小小的,跟汉字里的“兄”字好像呀!它的`嘴巴也是小小的,我也经常以为小白的三瓣嘴裂开了。它的身子胖胖的,尾巴短短的,它的后脚比前脚长,走起路来一摇一摆的,好像一个大胖子走不动似的,真可爱呀!

  有一次,小白正睡的香呢!我打开笼子,把菜叶和萝卜片放进笼子里,它闻到香味,马上起来,津津有味地吃了起来。我听到了声音,扭头一看,把我吓了一大跳。我说它怎么发出这么大声音,原来,我刚放下食物,它马上就开始吃了起来,真是飞速呀!

  还有一次,我给它洗澡,我把一个盆子装满了水,先给小白 搓了沐浴露,再冲洗干净。最后,我正要帮小白吹干净身上的水的时候,小白在我的洗手盆里跑来跑去,一会跑到这,一会跑到那,真是把我气坏了,我居然被一只小兔子耍得团团转。

  小白兔多么天真可爱,生气勃勃呀!

四年级状物作文 篇4

  现在,我的面前摆着一个桃子,它看上去非常光滑,有一半是粉嫩粉嫩的,让人见了就想咬上一口,但是它的反面却是非常恐怖。而我就先介绍它的正面吧。

  它的正面有一条长长的凹线,这条线的“源头”是它的顶部,而沿顶部下来,开始段凹糟最深,也最狭窄,然后沿着凹糟再往下看,凹糟浅了许多,但又非常宽,一直到底部才深了、窄了下来。在凹糟两边,有两块像花瓣一样的桃肉,左边金光闪闪,亮到好比太阳的'辉煌,右边是“日出江花红胜火”,犹如成千上万的粉红小花落在它右半边上,我想吃起来一定很甜美。

  在正面的桃肉上咬一口,然后在口中细嚼慢咽,你就会感觉一股甜津津的味道在口中久久回荡,那也是一种享受。

  透过晶莹剔透的桃肉,可以隐隐约约的看见桃子的核心——桃核。隐约看到的桃核是浓黄色的——是那种已经有点变成棕色的的黄色,但咬开一看,桃核却是梅红色的外表,而里面竟然是棕色的,真是奇怪。

  现在看反面,如果远看,你会觉得这是一个烂得严重甚至是不能吃的东西,但是如果你近看,你才会发现,那半片黑色,其实是有许多深灰色的小点组成的,大约有40到50粒,它们一个个黏在上面,仿佛一个恶魔正在向你伸出可怕的爪牙。则么样?你感觉到这个桃子的恐怖了吧?

  总体来说,这个桃子能算“下上”品质,比那些全部溃烂的桃子要好多了!

四年级状物作文 篇5

  二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的校园美景。山茶花含苞欲放,为校园增添了许多生趣。

  今天中午,我和几个同学结伴去看茶花。远远望去,茶花树高约两米,形状像一个圆圆的球儿。走近看,茶花树的叶子绿得发亮,好像快要流出来似的。茶叶的叶脉非常清晰,我用手摸了摸,哎呀!好刺人啊!原来茶叶两旁有着尖刀似的齿轮。我在茶花树里找茶花。终于找到了一朵茶花苞。

  这朵茶花苞真漂亮呀!头上戴着一顶火红火红的“小帽子”,身上“穿”着白花花的“上衣”和绿油油的“花裙子”。她站在高高的枝头上,好似一位调皮的孩子,似乎是等不及要出来和小伙伴们玩耍了呢!

  时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了了枊梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了茶花树的花苞。

  这一天,我来到茶花树旁。阳光下的茶花树,捧出了几十朵盛开的茶花。

  好美丽的茶花呀!穿着粉红色的“花裙子”;中间的.花蕊如同是一个个黄色的小豆芽。她们有的缀在枝头“荡”着“秋千”,如同一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的“挂”在枝腰,张着“嘴巴”欢唱美妙的春天……

四年级状物作文 篇6

  我们的校园里有许多的花花草草,花坛里的花儿五彩缤纷,花瓣柔软而有弹性;草儿绿绿的,软软的,带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临,一踏进校门,那淡淡的花香,扑鼻而来,沁人心脾。

  放眼望去,是那宽阔的红绿相间的塑胶操场,软软的,躺在上面可舒服啦!下课铃一响,操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上,不时晃动着一些大哥哥矫健的身影,随着球在每个人手中的.传动,球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

  球场左侧是主席台,主席台四周贴满了瓷砖,明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆,高高的,仿佛直冲云霄,中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗,随风摇曳,此时,我觉得,飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景!

  我们的学校处处充满着书香气息,数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角,里面有好多好多的精神食粮,比如:《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课,那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角,如饥似渴地读起书来,图书角里常常是“座无虚席”。

  啊!校园,您是那样宁静,您是那么的美丽!我爱你,校园!

四年级状物作文 篇7

  我家养了一只可爱的小乌龟。

  小乌龟有一个很硬的壳,是椭(tuǒ)圆形的,高高鼓起,很像一个精致的小矮房子。“房顶”上整齐地“盖”着几块赭(zhě)色的六边形“瓦片”,“瓦片”上还“镶(xiānɡ)”着淡黄色的边;“房檐”也是淡黄色的,微微翘起,非常漂亮。它的腹部是一块八边形的“平板”,上面有黑白相间的六边形花纹。不动的时候,小乌龟把头、脚和尾巴都缩在甲壳里,好像一块小卵石。

  我悄悄地躲在桌子下面看小乌龟,只见它的两个小黑眼珠骨碌碌地转着,四下张望。见没什么动静,它就把前面的'左腿和后面的右腿缓缓地伸出来,身子稍稍抬起,向前移动一步。紧接着,它把前面的右腿和后面的左腿伸出来,又向前移动了一步。就这样,小乌龟一步一步缓慢地向前爬着,就像一位七八十岁的老人在沙滩(tān)上漫步。

  这就是我家这只可爱的小乌龟,你也喜欢它吗?

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